小烏龜小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜小學(xué)作文1
今天下午，我家的小烏龜爬來爬去。我想：要是能有一張舒坦的小床讓它睡該多好啊！
我翻箱倒柜，終于找到了一些材料:一個(gè)小盒子、一塊黑色的布料、一包紙巾、一些針線和一把小剪刀。便開始做小床了。
我先把小盒子剪成凹凸形當(dāng)床墊；然后把紙巾放在床墊下面，用紅筆把床墊的輪廓描在紙巾上，并用剪刀把輪廓剪下來，當(dāng)作小毯子；再用剪刀剪下一塊正方形黑布料，并對(duì)折成長(zhǎng)方形，接著取出一張紙巾剪成一塊較小的長(zhǎng)方形放進(jìn)去，按黑色布料的邊緣用針線專心致志地縫起來，一個(gè)精致的枕頭就做好了；最后我把剩下的黑布料剪成一塊大正方形，當(dāng)作小被子。就這樣小烏龜?shù)拇脖阕龊昧恕?/p>
我把小烏龜輕輕放到小床上，蓋上被子。真神奇呀！原本爬來爬去的.小烏龜竟然乖乖地趴在在床上，慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴巴一張一合的，大概在說夢(mèng)話吧！
我喜歡這個(gè)神奇的小床。
小烏龜小學(xué)作文2
小時(shí)候，我和奶奶去花鳥商店，一進(jìn)商店我就看見有許許多多可愛的小烏龜，我東瞧瞧、西瞧瞧，總也看不夠這些可愛的烏龜，在看的過程中我看見一只身上有絨毛的巴西龜，它很小很小，我非常喜歡它，我跑去告訴奶奶我想買下它，然而奶奶說：“這只烏龜太小了，可能養(yǎng)不大吧！”我說：“只要精心喂養(yǎng)它一定能長(zhǎng)大的.�！蹦棠陶f：“好吧，就買這只�！�
然后我就拎著小烏龜回家去了，回到家我把小烏龜放在一個(gè)玻璃缸里就開始喂養(yǎng)了，一天、一周、一個(gè)月……小烏龜慢慢地長(zhǎng)大了，我每天就得喂它更多的食物了。后來有一天奶奶說：“小烏龜已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該把它放生了�！蔽艺f：“我不想把它放生，因?yàn)槲倚睦锊桓吲d時(shí)看見它，我就會(huì)感覺很高興�！睆拇�，小烏龜留了下來，一直陪伴著我的生活。
小烏龜小學(xué)作文3
今天，我和媽媽到水族館買了兩只小烏龜，它們的外表特別惹人喜愛。一只身上的花紋像水的波紋，一圈圈向外擴(kuò)散，另一只身上的花紋排列整齊，美麗而斑斕，顯得那么神奇。背上背著厚實(shí)、堅(jiān)硬的“盔甲”，一副唯我獨(dú)尊的模樣。小烏龜?shù)念^尖尖的，尾巴也是尖尖的。最神奇要數(shù)它們的'眼睛了，最外層是薄薄的膜，不但能在水中視物，而且不會(huì)灌進(jìn)一滴水。
烏龜?shù)男嵊X可靈敏了，有一次，我故意將地塊黃豆粒般大小的牛肉丟在離烏龜幾厘米的地方，想看看［它會(huì)不會(huì)爬過來，我躲在遠(yuǎn)處靜靜地觀察著，時(shí)間一分一秒地過去了，可烏龜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便失望地準(zhǔn)備離開。突然，我看見一個(gè)小小的身影在向那塊肉緩緩移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是烏龜啊！我努力控制住心中的驚喜，繼續(xù)觀察著烏龜爬到牛肉前，嗅了嗅，把肉咬住，分幾次吃掉了。
瞧！我的小烏龜是不是很好玩呢？
小烏龜小學(xué)作文4
早上媽媽去買菜，看到市場(chǎng)上有人在賣巴西小綠龜。媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物了，就給我買了一只，我高興極了！
小綠龜?shù)念^又尖又小，背著一個(gè)綠色的殼，上面還有許多小花點(diǎn)。眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)比綠豆還小呢，眼睛下面還有兩個(gè)針鼻兒般大小的鼻孔，鼻孔下面是一張大嘴，綠殼的下面有四條短短的腿，一條短短的`尾巴好像一根麻線粘上去一樣，可愛極了！
小綠龜住在自己的“別墅”里可安逸啦！剛開始它怕生，把頭、腳和尾巴全都藏在它的“小房子”里。過了一會(huì)兒，它見外面很安全，就探出頭來四處張望，然后爬到別墅的泳池里洗澡。慢慢熟識(shí)了，它把這里當(dāng)成它的家，把我當(dāng)成了它的媽媽，有幾次把它放在書桌上玩，它竟然有膽子順著我的手往肩膀上面爬。
最有趣的就是看它吃飯了。每天我放學(xué)回家第一件事就是看小烏龜。只要我一靠近它就死死地盯著我，好像在說：“小主人，我都餓一天了，能不能給點(diǎn)好吃的呀！”看著它那可伶的樣子，經(jīng)不住拿了條小魚丟給它。它先用前爪子按住小魚，然后張嘴一口咬住小魚，再慢慢的潛回到水里，躲在一個(gè)角落里津津有味地吃了起來。
這就是我的小烏龜，你們喜歡它嗎？
小烏龜小學(xué)作文5
我曾養(yǎng)過一只小烏龜，它住在我家的魚缸里。
空閑的時(shí)候，我總喜歡端把椅子坐在魚缸旁靜靜地觀察小烏龜，它的樣子深深地映在我的腦海中：綠豆般大小的眼睛又黑又亮，胖乎乎的身子上背著一個(gè)深綠色的殼兒，上面刻滿了精美的花紋，四條小短腿走起路來慢悠悠的。
小烏龜很貪吃，只要我往魚缸里放上幾片它最喜歡的.小肉片，它就會(huì)立即沖過去，用四只爪子抓住所有肉片，緊緊不放，好像有人要跟它搶似的，等到周圍安靜之后，它便安靜地享用這頓美餐。
吃完飯后，它就要開始鍛煉了。我小心翼翼地把它拿出來放在地上，剛出來時(shí)，它對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉，把頭縮在殼中一動(dòng)不動(dòng)。過一會(huì)它便把頭伸出來四處窺探著，見沒什么危險(xiǎn)，就慢慢地開始活動(dòng)起來。再過一會(huì)兒，它就把這兒當(dāng)成自己的地盤了，耀武揚(yáng)威地一下爬到這邊，一下又爬到那邊。如果你想把它放回去，那就得小心點(diǎn)了，不然它就會(huì)在你的手上留下一個(gè)“印章”。
這就是我養(yǎng)過的小烏龜，十分惹人喜愛。
小烏龜小學(xué)作文6
我最喜歡小烏龜。
我一看到學(xué)校旁邊有賣小烏龜?shù)模蜕岵坏秒x開。
小烏龜?shù)?頭大，眼睛像“芝麻”一樣小，真有點(diǎn)“另類”，這一點(diǎn)特別有趣。小烏龜背著沉重的外殼，就像一身堅(jiān)硬的“鎧甲”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就快速地把頭、四只腳和一條短尾巴縮進(jìn)“鎧甲”里。然后它感覺很安全的時(shí)候，就把頭小心翼翼地伸出來打探一下“敵情”，確認(rèn)安全以后，它再把四只腳和一條短尾巴緩慢地伸出來，以免“敵人”對(duì)它進(jìn)行二次攻擊。
如果把小烏龜翻過來，那就有趣了！只見翻過來的小烏龜是四腳朝天、亂踢亂蹬，但是經(jīng)過多次努力，也沒有成功地翻過來。這下小烏龜急壞了，它自言自語地說：“看來，得逼我使出絕招‘千斤頂’了！”然后它拼命伸出頭來，使勁一頂，翻是翻過來了，就是有點(diǎn)頭痛。
告訴你，烏龜是最古老的爬行動(dòng)物。自古以來，人們常把烏龜當(dāng)做吉祥動(dòng)物，還把烏龜比喻成長(zhǎng)壽的象征呢！
小烏龜小學(xué)作文7
爺爺家有四只小烏龜，它們非�？蓯郏液芟矚g它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個(gè)殼，上面有很多的裂紋，殼硬邦邦的，可以保護(hù)它們。它們的.頭很小，有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的，它們慢慢地伸著脖子向四處望，慢慢地爬行。但是一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來。
一般的人都會(huì)認(rèn)為烏龜?shù)谋款^笨腦的，但是我覺得它們其實(shí)還是很聰明的。有一次，我把烏龜弄得四腳朝天，我在想“看你怎么翻過來”，結(jié)果烏龜把重心把一邊一歪，一使勁就翻過來了，很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來，放到地上讓它們運(yùn)動(dòng)一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個(gè)地方，拍拍手，它又跑到我面前來了。所以啊，我覺得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜，我最喜歡的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文8
星期三傍晚，媽媽帶我去趕交流。我們?cè)谝粋�(gè)賣動(dòng)物的攤子前面停了下來。我對(duì)媽媽說：“我想買只烏龜。”媽媽回答說：“你可以買只五塊錢的巴西龜�！薄耙蔽掖舐暤睾暗馈� 我挑了一只很活潑機(jī)靈的巴西龜。
回家后，我寫完了作業(yè)，就坐在那里想為小烏龜起個(gè)好聽一點(diǎn)的名字。最后，我發(fā)現(xiàn)小烏龜很聽話，我就立馬想到了一個(gè)明星的寵物的名字，叫皮皮，我覺得很好聽。我對(duì)家人說：“就叫這只小烏龜叫皮皮！”后來，我覺得它叫這個(gè)名字很好，因?yàn)槠てず軙?huì)爬，很可愛。皮皮還是個(gè)女生！六周歲了！我還給皮皮做了一個(gè)家！皮皮就是我的心肝寶貝！
皮皮，它很喜歡一只眼睜，一只眼閉，還喜歡游泳……皮皮一身穿著件綠皮大衣，尾巴很短，還有四個(gè)小爪子，皮皮很機(jī)靈，機(jī)靈到有一次我把皮皮放在房間里的書桌上，皮皮就從書桌上跳下來，爬到了我的.床底下，害我擔(dān)心了半天。皮皮有時(shí)候很聽話，有時(shí)候又很不聽話。
這就是我們家的小烏龜，一只活潑機(jī)靈的小烏龜，我愛我們家的小烏龜！
小烏龜小學(xué)作文9
我家有一只毛絨小烏龜，我要把小烏龜簡(jiǎn)單介紹一下：
烏龜?shù)耐饷蔡卣鳎?/p>
眼睛大大的，圓圓的，眼睛里面有一個(gè)很小的眼珠，像龍卷風(fēng)。頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是粉紅的。腦袋像一個(gè)足球！有一個(gè)大大的綠色的殼，殼上面還有花紋，殼下面有四個(gè)腳，有2個(gè)靠近腦袋，有2個(gè)靠近尾巴。肚皮是白白的，有我的頭那么大！
我和小烏龜?shù)腵經(jīng)歷：
我的小烏龜是在2歲的時(shí)候買的，我每天晚上就抱著小烏龜睡覺。我4歲和6歲的時(shí)候，小烏龜破了一點(diǎn)地方，我就用線把它縫了一下，如果是在夏天，我就會(huì)把小烏龜放在床頭和我一起睡覺！
我給小烏龜找了一個(gè)朋友：
因?yàn)槊髂晔秦i年，所以我去海林廣場(chǎng)買了一個(gè)毛絨小豬，買回家后，我就把小豬放在床上，和小烏龜一起玩。所以我就有了我自己的“一家三口”！小龜總是會(huì)跟我“哇哇”地叫，讓我和它的朋友一起玩。
我特別喜歡我的小烏龜！
小烏龜小學(xué)作文10
有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點(diǎn)也不假，它只有4厘米長(zhǎng)，背上馱著個(gè)大盔甲，像個(gè)小丘似的，兩邊低，中間高。“盔甲”上面有13塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個(gè)身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個(gè)較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短，像一個(gè)小繩兒。
它的.四條腿可以收縮，每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時(shí)，我們看到就只是一個(gè)小小的盾牌。我想，這就是它用來防止敵人進(jìn)攻的武器吧！
烏龜?shù)哪X蛋最有趣，只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長(zhǎng)，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機(jī)靈。一遇到危險(xiǎn)它就極快地縮回腦蛋，過來好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。
每個(gè)動(dòng)物都有她的特點(diǎn)，觀察它們是多么有趣的事啊。
小烏龜小學(xué)作文11
我家有一只小烏龜，我很喜歡它。
小烏龜有一雙黑乎乎的眼睛，背上還有許多美麗的花紋，有的像小花，有的像老虎的'紋路一樣。它的爪子又尖又長(zhǎng)，很鋒利，像里面藏著一把小刀一樣。
記得有一次，我大膽一下，瞞著爸爸媽媽，在吃早餐時(shí)，偷偷地把烏龜放在家里的客廳，讓它活動(dòng)一下。小烏龜一看到自由了，一下不知爬到哪兒去呢！
到了晚上，我正在做作業(yè)，媽媽就在客廳里攤著手，攤著腳，舒舒服服、津津有味地看電視。過了一會(huì)兒，媽媽覺得腳上好像很癢，就用另一只腳撓一下那一只腳，可是她覺得腳越來越癢了。她往下一看：“��？什么東西？救命呀！”媽媽嚇得跳了起來，大驚失色。她大聲地說：“哪個(gè)女兒這么調(diào)皮，把龜放出來了�！蔽覐姆块g探出頭來，調(diào)皮地說：“是我放的，我是大妹，好不好玩呀！”媽媽哭笑不得地說：“好玩，你才好玩呢！快把烏龜放回池里�！蔽抑荒苈爧寢尩闹噶盍�。小烏龜也不想回到那么小的池里。
我的小烏龜又調(diào)皮又可愛，你們說是嗎？
小烏龜小學(xué)作文12
有的人喜歡純潔的小兔，有的喜歡看守門戶的小狗，我卻喜歡可愛的烏龜。
記得幾年前的一天，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，在回家的路上，爸爸看見一個(gè)擺地?cái)偟脑谫u烏龜，于是，就帶我上前去看看。誰知，我一看便舍不得走了，爸爸見我這么喜歡烏龜，就給我買了一只，我高興地叫道：“爸爸萬歲!”可爸爸說：“給你買可以，不過，你要好好地養(yǎng)它�！蔽疫B聲答應(yīng)。
我一回去，就把它養(yǎng)在金魚盒里，往里面裝好水，便仔細(xì)地看起它來。他有一雙烏黑的眼睛，四只小腳在到處亂抓，身體圓圓的，十分可愛，從此，我就當(dāng)起了他的“爸爸”。每天上學(xué)前和放學(xué)后的第一件事就是看看小烏龜，喂它吃東西，管好他的一日三餐，并給它起名叫“小黑”。小黑吃東西時(shí)很好玩，我把食放進(jìn)去時(shí)，他就是不吃，等我走了以后，它便貪婪地吃起來。他高興的時(shí)候，把脖子伸得老長(zhǎng)，還不禁的吐著水泡，好像在訴說它的'快樂。生氣的時(shí)候，就縮成一個(gè)殼，什么也不干。
過了幾年后，爸爸看我對(duì)烏龜?shù)呐d趣大不如從前，就說：“呂天誠，把烏龜養(yǎng)在家里也許它會(huì)死，我們還是把它放了吧!”我感覺爸爸說的對(duì)，于是選了一個(gè)雙休日，把小黑放回了贛江。
這就是我的烏龜,你喜歡它嗎?
小烏龜小學(xué)作文13
我有一只可愛的小烏龜，是媽媽給我買的。
小烏龜真可愛。除了肚皮的軟殼是青白色的，其他地方都是墨綠墨綠的。它小小的，非常有趣，它的身子只有小孩子的手掌那么大，眼睛圓圓的，嘴巴黃黃的，腳掌小小的，腳掌上只有三根指甲。背上有一個(gè)硬硬的'殼，上面有一格一格的花紋，好像一個(gè)迷宮。它的頭像蛇的頭，尾巴短短的。只要一聽到響聲，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭、手、腳、尾巴全都縮進(jìn)去，非�？蓯�。
它喜歡吃龜食，吃食前它會(huì)伸出那小小的腦袋，左右張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，然后快速地把食物勾進(jìn)嘴巴。如果給它放水，它就會(huì)在里面游泳，前面的足當(dāng)船槳，后面的足當(dāng)腳在蹬，用力的蹬，非常有趣。
它的游泳本領(lǐng)很厲害，是我的游泳教練。如果我跟它學(xué)習(xí)游泳，我以后游泳也一定很棒！這就是可愛的小烏龜，我喜歡它！
小烏龜小學(xué)作文14
小森林里面有許許多多的小動(dòng)物，其中，有一只非常孤獨(dú)的小烏龜。
小烏龜?shù)膵寢寙栃觚敚骸褒旪�，你有沒有好朋友呀？”“我沒有一個(gè)好朋友�！毙觚攤牡卣f。小烏龜?shù)膵寢層终f：“龜龜，那你快去找找你的好朋友吧!”
就這樣，小烏龜就去找好朋友了。
走著走著碰到正在拔蘿卜的小白兔，小烏龜滿心歡喜地爬了過去，問小白兔：“你愿意做我的好朋友嗎？”“當(dāng)然愿意，不過你能先幫我拔蘿卜嗎？”小白兔說。但是小烏龜卻說：“我還要去玩呢！你自己忙去吧�！�
小烏龜繼續(xù)找朋友。又碰到了小刺猬花花。它慢慢地爬過去，對(duì)正在運(yùn)果子的小刺猬花花說：“你能做我的.好朋友嗎？”“可以，不過你可以先幫我運(yùn)這些果子嗎？”小刺猬花花說：“我才不幫你運(yùn)果子呢！”小烏龜又去找好朋友了。
它碰到了正在摘桃子的小猴子，它又爬過去，又問小猴子：“小猴子，小猴子，你可以當(dāng)我的好朋友嗎？”當(dāng)然可以呀，但是，你可以幫我把桃子摘下來嗎？”小猴子樂樂問。“不好。”小烏龜說。
這時(shí)，山羊老師走了過來對(duì)小烏龜說：“小烏龜呀，你不幫助小動(dòng)物們，小動(dòng)物是不會(huì)跟你做好朋友的�！�
小烏龜小學(xué)作文15
今年國(guó)慶節(jié)，在我的央求下，媽媽給我買回了兩只烏龜。大的有我的'手掌心那么大，而小呢？像小嬰兒的手。大烏龜喜歡吃肉，小烏龜我只能喂龜飼料。
兩只烏龜中我更喜歡小的，因?yàn)樗蓯�，更活潑。每次我把它拿在手上的時(shí)候，它就會(huì)伸出脖子，張著兩只小眼睛，四條腿前撥后蹬，好像在說“放開我，放開我。”弄得我手癢癢的，卻又舍不得放開。因?yàn)橹灰乙话阉旁诘厣�，它就趕緊跑開。誰說烏龜跑得慢？我家烏龜跑的可快了，一不注意就跑不見了，讓我一陣好找。
而大烏龜很安靜，當(dāng)把它放在地上的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)，好像在觀察四周的形勢(shì)。過了好大一會(huì)兒，才伸出頭和四條腿，慢吞吞地開始往前爬，一點(diǎn)也不著急。媽媽說，做事就要學(xué)大烏龜，做事別急，要想好再去做。
今年國(guó)慶節(jié)，因?yàn)橛辛诉@兩只小烏龜陪伴我，我過得真開心呀！
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