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實用的小學作文600字
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學作文600字 篇1
鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說,這話半點不假。
在二月和八月,天空分外清澈,云彩格外美麗,姿態(tài)變化萬千。不信,你看天邊,那云仿佛是在草原上放牧的“羊”群,咦,它們怎么不跑呢?哦,原來,它們正在吃草!吃飽后的“羊”群慢慢挪動了,越走越遠。云變了!變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
這時只見天上又出現(xiàn)了一些纖巧的云朵,它們多像星羅棋布的蘑菇呀!讓人情不自禁地聯(lián)想到一場山雨潤酥了大山之后,催發(fā)出形形色色的`蘑菇。我們像小雞啄米似的采呀采,人喊谷應(yīng),鬧沸了山洼……
剎那間,天空中來了一條“巨龍”,它的嘴里含著一顆閃著金光的龍珠,慌慌張張地向前騰飛,還不時回過頭來張望著。旁邊,另一條“巨龍”也不甘示弱,緊追不舍,似乎要奪回那顆龍珠。我想,這就叫“雙龍戲珠”吧!
看!這邊的云又像什么呢?哇!這不正是洶涌澎湃的“大海”嗎?突然,“一石激起千層浪”,波濤翻滾,海面卷起了一層層“巨浪”。
瞧瞧呀!天空中那一片潔白的云朵宛如一群曲頸劃蹼的天鵝,把我們領(lǐng)進了《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……
白云本來就漂亮,再加上太陽用神奇的畫筆涂抹,就更加妖嬈多姿啦!那破曉時的漫天朝霞,色彩斑斕,極其壯觀!猶如一湖蓮花怒放;又如寶庫打開,放射出迷人的奇光異彩……
當夕陽滑下西山的時候,殘存的火種點燃了西山上的棉絮云朵,形成了一片片熊熊的火燒云;像極了一個巨幅的燈光布景。
啊!云呀!你就像是一幅名貴、美麗的油畫!又像是一首首優(yōu)美、可愛的詩作!
小學作文600字 篇2
同桌,看起來多么親切而又簡單的字眼!在小學生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對歡喜冤家,或許是陌路人。
我的同桌是一位女生,我們平時都叫她“姜兒”,她有著及肩的長發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點嬰兒肥,臉型像一個蘋果似的,可愛極了,她有著傲人的.身高,修長的腿型。平時,我們總會互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會嗎?”這句話姜兒似乎說了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會呀。每當說完不會,姜兒總會斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上,遇到不懂得數(shù)學題我也會向姜兒請教,她會給我講解,但是我的回答永遠都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽不懂!苯獌壕蜁装V的看我一眼,然后走開。平時在桌上,我們也會制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
我們偶爾也會吵架,有一次我們吵架一上午都沒說話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結(jié)果是她做的,我氣得把她的書拿出來,手一捧,猛的撒開,灑落在教室的每個角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒得吃,你看見她的時候,肚子絕對是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點,吃飯的時候也是一個豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌,同時也是我的好朋友——姜兒。
小學作文600字 篇3
以前,我在電視上看見海底世界真奇妙,因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假,媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館,聽到這消息,我高興地跳了三尺高,當天晚上,我興奮地幾乎一宿沒睡。
到重慶的第二天,我們就去了海洋館。在那里,我看見了許許多多顏色各異,奇形怪狀的魚兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點白”,一只海星緊緊的`貼在玻璃上,又長又細的海蟮調(diào)皮地從石縫里探出頭來,色彩繽紛的各式蘑菇狀珊瑚,看得我目不暇接。我又上了一樓,突然看見一條鯊魚游來游去,哦,原來我們到了鯊魚館。我們繼續(xù)往前走,走著走著,我看見一個海龜,站在岸上仰著頭,高傲地望著我們,圍觀的人都說它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上,瞪著我們,好像在說:“哪里來的小朋友?,還不快來和我打招呼!蔽艺吹贸錾駮r,聽到有人說海獅表演開始了,我連忙拉著媽媽的手,飛快地到了海獅館,搶到了第一排的座位。只見兩個海獅搖搖擺擺地走上了臺,首先表演的是頂球,一位管理員叔叔拿著球扔到水中,一個海獅鉆進水里用鼻尖頂著球,得意洋洋的上了岸,將球投進了籃子里,然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數(shù),管理員推過來了一塊黑板,上面擺著“1+1=?”的算式,左邊有五個數(shù)字,海獅看了看,咬了一個“2”給了管理員,這時,臺下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館,觀看了喂魚表演......今天,海洋館給我?guī)砹藷o窮的開心和無窮的快樂,還讓我增長了不少見識。