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    小學(xué)生軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2022-03-29 05:15:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文集合15篇

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文1

      9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!

      從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下,果然,那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了,原來(lái),獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。

      接下來(lái),我們要訓(xùn)練集隊(duì),集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有,就想了個(gè)辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來(lái)打去,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行,再來(lái)一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會(huì)看臉色,也開(kāi)始安靜下來(lái)。總算過(guò)了。

      進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的.時(shí)候訓(xùn)練過(guò),所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來(lái)的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái),總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。

      到了這周,我們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友聽(tīng)話多了,誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文2

      軍校,我們哭過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的地方。在這兒,有著我們來(lái)過(guò)的痕跡,我曾經(jīng)認(rèn)為軍校是折磨人的地獄,但在離別的那一刻,又那么的舍不得,留戀的這里的`一切。

      “稍息,立正!”教官沙啞的聲音響起,這次我們練得格外認(rèn)真,不再是那副吊兒郎當(dāng)樣,因?yàn)檫@是我們最后一次的訓(xùn)練了,這是我們最后一次站在這軍校的操場(chǎng)上了,聽(tīng)著教官的命令做著整齊劃一的動(dòng)作了,我們一定行!

      不知不覺(jué),會(huì)操結(jié)束了,該到我們回學(xué)校的時(shí)間了。突然間,我非常舍不得這所軍校,舍不得教官,舍不得這里的一切,現(xiàn)在,我才發(fā)覺(jué)四天半是多么短暫的瞬間,才發(fā)覺(jué)教官是那么親切,才發(fā)覺(jué)軍校是那么讓人留戀。

      “當(dāng)心,當(dāng)心,小心車(chē)子!”教官啞得快發(fā)不出聲的嗓音再一次響起。透過(guò)窗子,看見(jiàn)教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),好想哭!腦海里浮現(xiàn)出教官跟我們一起的每一個(gè)時(shí)刻:他和我們一起玩鬧,和我們訓(xùn)練,因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而訓(xùn)斥我們……一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海,雖然只相處了四天半,可為什么我那么的不舍得,那么想留下來(lái)在聽(tīng)他的訓(xùn)斥?平時(shí)總抱怨教官兇,可是當(dāng)要離開(kāi)了,才知道他對(duì)我們的好。

      車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng),駛出這所軍校。再見(jiàn)軍校,再見(jiàn)教官……

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文3

      在星期二的時(shí)后,焦老師告訴我們星期二去軍訓(xùn),快 樂(lè) 的 軍 訓(xùn)作文。聽(tīng)了這句話后,我激動(dòng)的一夜沒(méi)合眼,心里一會(huì)兒想象著教官長(zhǎng)什么樣,一會(huì)兒想象著營(yíng)地是什么樣的。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了六點(diǎn)。我飛快的`跳下床,把洗刷穿戴作好了之后,便驅(qū)車(chē)來(lái)到了營(yíng)地。

      我一下車(chē),才講了一句話,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲雷鳴般的吼叫“:安靜’’。

      我身上立刻打了一個(gè)寒顫,小學(xué)三年級(jí)作文《快 樂(lè) 的 軍 訓(xùn)作文》。教官們安排好我們寢室后,便出來(lái)排隊(duì)。剛開(kāi)始我們站得不好,教官原諒了我們。但一看到我們站不好,就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直,教官看了,就帶我們?nèi)チ瞬蛷d。

      一進(jìn)餐廳,坐了下來(lái)。我便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。雖然只是一些粗茶淡飯,但因?yàn)樘I了,就不管那么多了,先吃在說(shuō)。

      第二天就上了無(wú)線點(diǎn)測(cè)向,先把音量調(diào)到最大,再調(diào)頻率,等聽(tīng)到聲音,就原地旋轉(zhuǎn)360度。等沒(méi)了聲音,就朝著手背的反向走。就可以找到了。

      比賽的時(shí)候,我一下子就找到了,所以獲得了小小偵察兵的稱(chēng)號(hào)。

      在營(yíng)地里有苦有甜,希望明年在來(lái)。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文4

      上個(gè)星期,教官來(lái)我們學(xué)校為我們5年級(jí)開(kāi)展了一次軍訓(xùn),時(shí)間為一星期,體驗(yàn)軍訓(xùn)作文。當(dāng)"接到通知''時(shí),男生們歡呼雀躍,女生們則是一副垂頭喪氣之相,我也不例外。因?yàn)橐惶崞疖娪?xùn),我就想起電視里頭那些"魔鬼訓(xùn)練營(yíng)'',一想心里就直發(fā)毛,雙腿直打顫,心里"咚咚''直打鼓。下午一二點(diǎn)鐘左右吧,教官來(lái)了,我們絲毫不敢怠慢,立馬出去排隊(duì)。

      一行隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到操場(chǎng),軍官為我們作了簡(jiǎn)略的自我介紹,隨后便是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教我們學(xué)習(xí)了一些基本動(dòng)作,有站立,稍息,四面轉(zhuǎn)法,等。。。。。。似乎是一些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可到真的作起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要作好真的很難,特別是一些交通指揮手勢(shì),有些復(fù)雜的動(dòng)作做好之后就忘記了,所以讓我很費(fèi)腦筋。

      僅僅是5天的訓(xùn)練,卻讓我們明白了許多道理:原來(lái)做一件事是很簡(jiǎn)單的',可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)卻是困難重重。但是,軍訓(xùn)這么艱苦,同學(xué)們還是一個(gè)都沒(méi)有退縮,這就是一種不怕困難,堅(jiān)持與困難對(duì)抗到底的精神。而正是這種精神,使我們付出的艱辛與汗水都沒(méi)有白費(fèi),使我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中又收獲了很多豐碩的果實(shí)。。。。。。對(duì)于這次軍訓(xùn)我想了很多

      軍訓(xùn)要結(jié)束了,我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影,請(qǐng)作為我們這次軍訓(xùn)的見(jiàn)證吧!

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文5

      哎!時(shí)光飛似如箭,一眨眼又到了最后一節(jié)課,你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎?因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。

      雖然我很討厭軍訓(xùn),但還是不得不上軍訓(xùn)課,老師說(shuō):必須要參加的,除非生病。其實(shí)通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們的收獲還不小咧,我們學(xué)會(huì)了:站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),還有起步踏步……

      到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng),等待教官的.到來(lái)!巴郏√昧,今天不是站軍姿,今天跑步!贝蠹覛g呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí),蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái),一看我們四(五)班是如此的自由散漫,就和王教官商量著什么,只聽(tīng)蘇老師一聲令下:“站軍姿!”“?又要站軍姿了,我最怕的就是這個(gè)了,一動(dòng)都不能動(dòng),難受死了,就像許多小螞蟻在身上爬!蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋(lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō):“大家都站好了不許動(dòng),誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)!蓖蝗,一只蟲(chóng)子飛到我的臉上,好癢。⌒液脤(shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了,真是虛驚一場(chǎng)!

      時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí),怎么還不好!我的腳好像失去了知覺(jué),我心里暗暗在為自己鼓勁:邵馨儀,別泄氣,你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān),一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著,直到下課鈴響。

      軍訓(xùn)很辛苦,但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦,我們這點(diǎn)苦算什么呢?所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn),今后才會(huì)取得好成果。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文6

      今天是最后一天,是我們受檢閱的日子。為了這天,我們艱苦地訓(xùn)練著,不停地期待著。今天 ,這個(gè)不一般的日子,終于被我盼到了。

      在上午的緊張訓(xùn)練后,“人民小學(xué)國(guó)防教育總結(jié)會(huì)”幾個(gè)大字迎來(lái)了下午的大會(huì)。

      一聲清脆的`哨聲響起,我們迅速地集合在草坪上。此時(shí)2點(diǎn)不到,但家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)草坪周?chē)鷶D滿了家長(zhǎng)。

      許久,主席臺(tái)上終于坐滿了,各位領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了。營(yíng)長(zhǎng)一聲令下,檢閱開(kāi)始了。

      參加檢閱的一共有12個(gè)排,我們排是第三個(gè),第一個(gè)剛走完,我們就站在了準(zhǔn)備區(qū)域。此時(shí)的我萬(wàn)分緊張,手心里都是汗。就要輪到我們了,我站在第一列,一定要走好。我們很挑,教官挑,我們同學(xué)也挑-只要第一,要么正數(shù)第一,要么倒數(shù)第一。為了這個(gè)第一,我的心像有只小兔子,通通通地跳個(gè)不停。短短幾分鐘時(shí)間,卻似過(guò)了好幾年,好漫長(zhǎng)。

      結(jié)果出來(lái)了,盡管沒(méi)像想象中一樣拿第一-拿了第二,但我們都盡心,盡力了,就像老師說(shuō)的,重在參與,只要你努力了,結(jié)果并不是最重要的。

      這次軍訓(xùn),不僅讓我知道了要有組織性,紀(jì)律性,還教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文7

      不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生就像一碗清湯,要適當(dāng)?shù)丶右恍┱{(diào)料品,才能使生活多姿多彩。下面,我就來(lái)介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調(diào)料品——軍訓(xùn)。

      第一天

      我們剛一來(lái)到基地,原本以為可以飽餐一頓,沒(méi)想到,因?yàn)閯e桌的人特別吵,教官一生氣,罰了我們蹲下起立20個(gè),還要站軍姿10分鐘。經(jīng)過(guò)一番周折,終于可以開(kāi)飯了,可是我那親愛(ài)的小牙卻被欺負(fù)下崗了。下午,我們軍營(yíng)舉行了一個(gè)“閃電報(bào)數(shù)”活動(dòng),我們班以鋼鐵戰(zhàn)士第一名、時(shí)間最短、和拉拉隊(duì)第一大獲全勝!哈哈哈哈!

      晚上,我們觀看了激情壯闊的'《沖出亞馬遜》可好看了!

      第二天

      第二天上午,我們學(xué)會(huì)了停止間的訓(xùn)練,向前后左右轉(zhuǎn)。下午,我們互相攙扶,經(jīng)過(guò)努力不懈,終于爬上了園山高峰。晚上,我們看了生動(dòng)有趣的《小孩不笨》。

      第三天

      我們參加了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練,看著嘉莉和劉嘉榮因?yàn)槲覀兊倪^(guò)錯(cuò)一次又一次地奔跑著,我們的淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒(méi)想到他們倆一共為我們奔跑了37圈!我撲進(jìn)嘉莉的懷里放聲大哭……我明白了,又領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的人,必成大器!

      下午,我們班拿到了優(yōu)秀班級(jí)的錦旗,我還獲得了優(yōu)秀少年的榮譽(yù)證書(shū)呢!

      這就是我的軍訓(xùn)生活,是不是一劑獨(dú)特的調(diào)味品呢?

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文8

      三天的軍訓(xùn)終于過(guò)去了,可是,回味起來(lái),又是那么得有趣!最令我映像深的是第三天的會(huì)操表演。

      那天下午,同學(xué)們踏著整齊的步伐,喊著響亮而有力的口號(hào),在教官的帶領(lǐng)下,來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)地。陶校長(zhǎng)、部隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)、教官等評(píng)委已經(jīng)早早地坐在那兒等著我們了。那里雖然沒(méi)有人山人海,可同學(xué)們依然非常地緊張。

      會(huì)操表演開(kāi)始了,首先輪到的是育才一小,同學(xué)們看得鴉雀無(wú)聲,他們的隊(duì)伍是那樣地整齊,口號(hào)聲是那樣的嘹亮,齊步走是那樣的有精神……很快就輪到我們班上了,我的心在猛烈地狂跳,我盡力地去克制自己,想辦法讓自己冷靜下來(lái)。

      只聽(tīng)教官用鏗鏘有力的聲音說(shuō):“起步——走!”我們班便踏著整齊的腳步前進(jìn)到場(chǎng)地中心。一共有八個(gè)內(nèi)容,我們每進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容,就越加認(rèn)真!敖K于結(jié)束了!”我小聲地嘀咕著。我們結(jié)束后,后面幾個(gè)班也都陸陸續(xù)續(xù)地表演完畢了。

      當(dāng)最后公布比賽結(jié)果時(shí),我那平靜的心又狂抽起來(lái)!坝哦。谝幻恰澹2)班!”營(yíng)長(zhǎng)公布道。我聽(tīng)到“五(2)班”這幾個(gè)字后,忍不住心中的激動(dòng),和同學(xué)一起叫了一聲:“耶!太好了!”

      我從心底里知道:這個(gè)第一是我們班和教官勞動(dòng)的`成果!這個(gè)第一是來(lái)之不易的!在今后的生活中,我一定會(huì)像這三天的軍訓(xùn)一樣,努力做好每一件事!

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文9

      為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在那五天里,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨……

      第一天訓(xùn)練是在烈日下站軍姿。穿著厚厚的迷彩服,很快我們便站出了滿頭大汗。這時(shí),我前面的何夢(mèng)欣暈倒了,教官馬上讓她到陰涼下休息。過(guò)后,她又回到我們中間,和大家一起訓(xùn)練,好樣的.!

      中午休息后,我們又開(kāi)始訓(xùn)練,內(nèi)容有稍息、立正、跨立等等。教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲,每個(gè)動(dòng)作都要求做標(biāo)準(zhǔn)。

      晚上,教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會(huì)了,差不多能疊成“豆腐塊”了。睡覺(jué)時(shí),總是想家,還掉過(guò)幾滴眼淚,但心里想:再過(guò)幾天就能見(jiàn)到家人了,好好訓(xùn)練。

      我們班還在后來(lái)的拔河、唱歌比賽中獲得第一、二名的成績(jī),我們非常高興。

      因?yàn)槲冶蛔盈B的比較好,所以被選進(jìn)內(nèi)務(wù)班,準(zhǔn)備參加最后一天的匯報(bào)表演。雖然每天要疊很長(zhǎng)時(shí)間的被子,但我還是很快樂(lè)。

      匯報(bào)表演圓滿地結(jié)束了,我們班拿到了三張獎(jiǎng)狀,我也被評(píng)上了內(nèi)務(wù)標(biāo)兵,我真高興!

      軍訓(xùn)給我留下了很多美好的回憶,這些回憶將會(huì)成為我生命中最珍貴的東西……

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文10

      從上午第三節(jié)課開(kāi)始,我們六年級(jí)全體同學(xué)就開(kāi)始軍訓(xùn)了。我們班是多么興奮啊,我也不例外!

      軍訓(xùn)開(kāi)始了,每個(gè)班有兩個(gè)教官,首先練立正姿勢(shì),雙手彎腰緊貼腿,立正之后不能動(dòng),抬頭挺胸看前方,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的腳跟就像著了火似的,想動(dòng)卻動(dòng)不了,鼻子突然一癢,想撓卻不能撓……好不容易!

      “原地休息一分鐘!”

      聽(tīng)到這句話,我突然腿一軟,癱倒在地,終于可以休息一會(huì)兒了!

      “起立!”

      唉,我還沒(méi)休息夠呢!就這樣,上午的軍訓(xùn)我熬了過(guò)去,回教室時(shí),我的腳后跟已經(jīng)發(fā)軟。

      時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了下午,又要軍訓(xùn)了,下午比起上午,更熱、更累,我們立正著,突然,一片烏云把陽(yáng)光遮住了,我們以為要下雨,整顆心就像蹦出來(lái)似的,可是,正當(dāng)我們要整個(gè)身體蹦起來(lái)時(shí),陽(yáng)光又出現(xiàn)了,磨滅了我們的希望。

      我們每一個(gè)人都汗流浹背,,我強(qiáng)制住自己即將要搖動(dòng)的身驅(qū)和擦汗的手,熬到了休息的'時(shí)候,教官允許我們?nèi)ズ人@回,我們飛奔回教室,這回,我們喝了大量的水,才回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)……

      這第一天的軍訓(xùn),曬黑了我的皮膚,磨練了我的意志。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文11

      星期一,我們學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)體魄,特意邀請(qǐng)學(xué)校附近的武警部隊(duì)的士兵來(lái)幫助我們訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練只有短短五天,但我們?cè)谟?xùn)練中學(xué)到了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

      星期五下午,校長(zhǎng)要檢查我們的訓(xùn)練成果了。雖然我們覺(jué)得我們班一定能拿第一,但心里卻陣陣毛骨悚然,生怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)為班級(jí)扣分。在教官的鼓勵(lì)與支持下,我們展現(xiàn)訓(xùn)練成果時(shí),都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現(xiàn)給了大家。大家個(gè)個(gè)昂著頭,挺著胸,高抬腿,高擺手,秩序井然的'他不,前進(jìn)!耙欢,一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊,前進(jìn)時(shí)不得不高抬腿高擺手……“立定”!我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指,笑了笑,說(shuō):“做得好!”一會(huì)兒,整個(gè)四年級(jí)訓(xùn)練展現(xiàn)結(jié)束了,也該是和教官道別的時(shí)候了大家揮著手,有人還流下了眼淚,淚水如雨,大家看到的是教官們走時(shí)一個(gè)個(gè)高大又熟悉的身影……

      教官,多謝你這幾天的訓(xùn)練和幫助,如果不是你,我們踏步也不可能他的那么好,如果不是你,我們可能永遠(yuǎn)也不明白紀(jì)律的重要……教官,謝謝你!

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文12

      今天下午,我們過(guò)了一個(gè)有趣而充實(shí)的軍訓(xùn)。雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但是這天下午的軍訓(xùn)讓我們特別充實(shí),又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。而且軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志!枪P直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)氣勢(shì),告訴了我們那是軍人的颯爽英姿!

      軍訓(xùn)上,我們的郭教官,對(duì)我們十分嚴(yán)格,板著一張臉,面無(wú)表情,讓我們習(xí)慣校園內(nèi)老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個(gè)嚴(yán)肅的表情,可到后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)錯(cuò)了。在軍訓(xùn)結(jié)束后,郭教官親切友好的對(duì)我們揚(yáng)手說(shuō)“再見(jiàn)”后,劉赫大聲的喊了一句“郭教官,咱們握握手吧!”然后一群男同學(xué)涌上去爭(zhēng)先恐后的與郭教官握手,教官笑瞇瞇的握著每個(gè)同學(xué)的.手,后來(lái)輪到我也“搶”到了郭教官的手,他的手是那么大,那么溫暖,我終于知道,軍人不是表面那樣冷酷,他們有深沉的愛(ài),也知道如何對(duì)待我們這些“小大人”。

      在軍訓(xùn)時(shí),我們學(xué)會(huì)了怎樣向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)及站軍姿正確姿勢(shì)。兩腿并攏,兩腳后跟緊貼一起,腳尖分離60度,兩手合攏扣在褲中縫,抬頭挺胸,動(dòng)都不能動(dòng)一下,這一下午可把我們累壞了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喊“哎呀呀,累死啦!”可我覺(jué)得雖然軍訓(xùn)苦了點(diǎn),可卻學(xué)會(huì)了一些充實(shí)而又有意義的東西,感覺(jué)很高興。

      還在成長(zhǎng)的我們,存在許多沖動(dòng)與潛力,軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次改造,告訴我們:你可以哭,可以倒下,但是你不能停止你的腳步!

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文13

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了軍訓(xùn)!我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是軍訓(xùn)到底是怎樣的呢?是好玩還是辛苦?誰(shuí)也不知道,聽(tīng)上一屆的師姐們說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦的。雖然心中有點(diǎn)恐懼,但更多的還是期待。我想軍訓(xùn)最好天氣涼爽點(diǎn),不要出太猛的太陽(yáng),要不然的話,我們站在烈日下訓(xùn)練,不熱死才怪呢!最好的是下一場(chǎng)大雨,這樣我們就可以多點(diǎn)休息啦!軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上,我就開(kāi)始想象我們教官是不是一位和藹可親的人,他會(huì)不會(huì)給我們很多休息的時(shí)間呢?讓疲憊的我們靜下心來(lái),放松放松呢?他會(huì)不會(huì)帶著我們外出游玩,讓我們快樂(lè)的郊游呢?他會(huì)不會(huì)像“大哥哥”一樣的呵護(hù)我們呢?他會(huì)不會(huì)像老師一樣有時(shí)候任我們玩弄呢?我開(kāi)始幻想著,滿腦子疑問(wèn)的我,想到明天就要軍訓(xùn)了,晚上竟然睡不著覺(jué)。但我還是堅(jiān)定的相信,在這次軍訓(xùn)里,一定會(huì)有苦累與歡樂(lè),一定可以給我留下一段刻骨銘心的`回憶。

      第二天早上,同學(xué)們興致勃勃的帶著行李來(lái)到學(xué)校,我也不例外。在教室里,同學(xué)們?nèi)荚谧h論著軍訓(xùn)的事情,議論著軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)像“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”那樣辛苦。同學(xué)們?nèi)枷M禳c(diǎn)到訓(xùn)練基地,看看軍訓(xùn)到底是怎樣的。好不容易熬到八點(diǎn)半,隨著教官的一聲“出發(fā)”,我們找到“1”號(hào)車(chē),迫不及待地鉆了進(jìn)去。一路上,大巴在公路上飛快的行駛著,盡管一路上風(fēng)景優(yōu)美,可我卻無(wú)心欣賞窗外優(yōu)美的景色,因?yàn)槲业男脑缫扬w到了目的地——大鵬灣訓(xùn)練基地。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文14

      3月9日,我?guī)е裤降男那閬?lái)到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校組織四,五,六年級(jí)去園山軍訓(xùn)三天,我特別期待。

      我們班在車(chē)上有說(shuō)有笑,教官還跟我們玩游戲。下了車(chē),教官就帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋(gè)地方穿軍裝,穿完軍裝后就去開(kāi)開(kāi)營(yíng)儀式,我心想:這漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。

      在這三天里,最讓我感動(dòng)的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)扶橋;顒(dòng)開(kāi)始了,我們把木板扛在肩上,第一個(gè)是鐘靖,啦啦隊(duì)長(zhǎng)就在主席臺(tái)上喊著:鐘靖,我們就喊:加油。保護(hù)隊(duì)員盧圳龍跪在地上,幫我們撐著,這時(shí)候教官播出了悲慘的.音樂(lè),一個(gè)又接著一個(gè)人爬過(guò)去,一個(gè)又比一個(gè)重。

      接著,輪到我們班最胖的楊懷博爬了,我們個(gè)個(gè)都在埋怨,而我們班最弱小,脆弱的卻站在最前面,而且一句怨言也沒(méi)說(shuō),即使保護(hù)隊(duì)員已經(jīng)很疲憊了,但是他還用勁全身力氣往上撐。頓時(shí),我們?cè)S多人都熱淚盈眶。活動(dòng)結(jié)束了,啦啦隊(duì)長(zhǎng)嗓子都喊啞了,保護(hù)隊(duì)員膝蓋都跪腫了。

      到離別的時(shí)候了,在軍訓(xùn)期間我很討厭教官,可是在教官走的剎那間。我突然懷念起教官,從中我還悟出了一個(gè)道理:不要等那美好的時(shí)光過(guò)去,才開(kāi)始懷戀。

    小學(xué)生軍訓(xùn)作文15

      只見(jiàn)教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作,從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn),中間留出一點(diǎn)空隙,最后再對(duì)折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官!

      看好教官疊被子后,我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的!”聽(tīng)了這句話,我的心里產(chǎn)生了一些困惑,已經(jīng)疊過(guò)一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房,動(dòng)手疊被子,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房,拿起周澤輝的.被子又重新給我們演示了一遍,等我再動(dòng)手疊的時(shí)候,感覺(jué)心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫(huà)虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進(jìn)步,值得鼓勵(lì)!