愛小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛小學(xué)作文1
天上那一片片，一叢叢潔白的云，實在討人喜愛，有人因為覺得云漂亮而喜歡云，我卻因為云變化莫測而喜歡云。
瞧，那有一簇云，它們層層疊疊地積在一起，似乎是建起了一座云墻，不讓風(fēng)伯伯把它們的兄弟姐妹吹散了，可惜，風(fēng)伯伯力氣太大，不到一會兒，云墻便倒了，云兒急忙四處逃竄。其中有一片云慢慢地變成了兔子的形狀，搖動著兩只又大又長的耳朵，真可愛�？上Ш镁安婚L，“兔子”云便又蹦又跳地走了。又有一片云飄來，它調(diào)皮地像“兔子”云撞去，兩片云頃刻間合為一體，變成了一只張牙舞爪的大獅子，有幾片云似乎想打抱不平，除去可惡的獅子，便撞到一起，成了一只口吐云霧的.白龍，“白龍”向前一沖“獅子”頓時尸骨全無，其他的云伙伴見了急忙聚在一起，剎時間，又變成了一層層積云，在太陽公公的照射下顯得五光十色。
我愛云，不僅因為它變化莫測，也因為它似乎能看懂別人的心。生氣時，看看天空，云就會變成可愛的小動物；驕傲?xí)r，云就會變成曾經(jīng)受騙的老虎、烏鴉等提醒我要戒驕戒躁；開心時，云就會變成許許多多的云層，分享我的樂趣......
云，純潔無暇、變化莫測、細(xì)看人心，是一個無聲的伙伴，靜靜地聽你訴說，怎能不若人喜歡？
愛小學(xué)作文2
一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最愛的還是梅花。
冬天來了，萬物凋零，到處白茫茫的一片。這時，梅花才剛剛開放，在這寒冷的世界里堅強地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花樹上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的'才展開兩三片花瓣兒；還沒展開的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖；有的已經(jīng)全部開放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風(fēng)吹過，有幾片花瓣隨之掉落下來，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無私地為我們帶來香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報，梅花是多么高尚��！“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀冊谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花，做一個無私奉獻(xiàn)的人。
指導(dǎo)老師：李小苗老師
愛小學(xué)作文3
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面吵吵鬧鬧的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……這時，你早已越過田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的.果實吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉。
秋風(fēng)，你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng)，我大聲呼喊，想表達(dá)出我滿心的愉悅……
秋風(fēng)，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果。我愛你，秋風(fēng)！
愛小學(xué)作文4
我的愛好有很多，有打羽毛球、畫畫、練字，而我最喜歡的是游泳。
我六歲是喜歡上游泳的。那一年夏天，天氣非常炎熱，媽媽就帶我去游泳館避暑，只見游泳館的人真多呀！有大人帶著小孩在戲水，有的小孩帶著游泳圈在滑滑梯，讓我看的眼花繚亂。這時正好看到一個同學(xué)，他像小魚一樣在水里游來游去，我很羨慕，我就一直纏著媽媽，說：“給我報個游泳班吧�！眿寢尶次疫@么喜歡游泳，就給我報了游泳班。
教我游泳的`人是鐘教練，他個子不高，皮膚很黑，像一條泥鰍，鐘教練先讓我先不下水，在板子上練習(xí)游泳的姿勢，經(jīng)過了二十多分鐘的練習(xí)后才有點眉目，然后鐘教練說“你可以下水憋氣了。”在憋氣的過程中，我一不小心就喝了一肚子水。教練說：“你憋的時間也太短了吧，才十二秒�！苯�(jīng)過了幾天的練習(xí)，終于達(dá)到了三十秒的成績。然后，我就開始學(xué)蛙游了。蛙游的動作要手往前滑，腿要往后瞪……瞧，我也能像青蛙一樣在水里游來游去了�，F(xiàn)在的我暑假一到就去游泳，在水里感覺可涼爽啦！
游泳既磨練了我的意志，又豐富了我的生活，并給我的成長增添了色彩。我愛游泳！
愛小學(xué)作文5
嚶嚶嗡嗡地飛舞著，蚊子終于親上了一個人。隨之而來的是“啪”的一聲脆響！蚊子卻逃之天天沒了影兒。
人人都討厭蚊子，而我卻很喜歡它。
夜晚，折騰了半天的我終于睡過去卻一直遭遇噩夢的煎熬：跑啊跑啊，魔鬼正向我橫刀而來。這時我感覺臉上一陣刺痛，原來是一只蚊子扎入我的身體。我下意識地打去，蚊子飛走了，我也在噩夢最可怕的.一瞬間醒來。如果不是蚊子扎痛我，我不敢去想后面的結(jié)果。蚊子，我感謝你。
清晨，蚊子在我耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音。它簡直就是一個小鬧鐘，讓我知道該起床了，我該要感謝它，我上學(xué)沒有遲到！
傍晚，朋友和我發(fā)生一點小摩擦，但是我老想著有機會收拾他。這時，蚊子已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，在他不經(jīng)意時親上了他，朋友痛得咬牙切齒狠命打去，隨著“啪”的一聲巨響，蚊子早飛遠(yuǎn)了。看著他臉上馬上長起了紅疙瘩，我好得意！感謝蚊子替我解恨。
自從聽說蚊子中吸血的是母蚊子后，我更加敬重它們了。因為它們不怕他人致命的拍打，都要去冒險，它們是為了兒女，不是為了自己。蚊子更讓我肅然起敬！許多人都討厭蚊子，我卻要告訴你：蚊子，我愛你！
愛小學(xué)作文6
如果你問我：你喜歡音樂嗎？我會毫不猶豫地回答你：“我酷愛音樂”
可能是我還在媽媽肚子里的時候，聽多了爸爸的音樂，也有可能我天生就是一個小小音樂家。
我的特長有很多，有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、鋼琴等，而我最喜歡的樂器，莫過于那個敲著會咚咚叫個不停的架子鼓。也許因為它是我樂器入門中第一樣開始學(xué)的樂器，也許是因為它那獨特的魅力吸引了我。都說鼓是力的展示、智的結(jié)晶、情的抒發(fā)、心靈的吶喊！曾經(jīng)，有一位著名的音樂教育家說過：“架子鼓是訓(xùn)練音樂節(jié)奏最有效的樂器之一。學(xué)習(xí)架子鼓，可鍛煉四肢協(xié)調(diào)，開發(fā)右腦智力，訓(xùn)練扎實節(jié)奏感對協(xié)調(diào)人的靈活性有很大幫助。
就是這些原因，讓我對架子鼓產(chǎn)生了深厚的的興趣。每天我都堅持練習(xí)著，我想，在不久的將來，我定能成為世界級鼓王。
有時，我也覺得練鼓很枯燥，很辛苦，但在演出的時候，我感到無比的'自豪。記得， 在20xx年，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，最終，我在第六屆星星火炬才藝大賽中，榮獲貴州省一等獎，在20xx年，我又在多彩寶貝大賽中，進(jìn)入了全省20強，在……
是��！音樂的魅力是無可抵擋的，人們愛音樂的執(zhí)著也是“無可救藥”的。我永遠(yuǎn)不會打退堂鼓，而是奮發(fā)圖強，繼續(xù)踏上音樂之路。因為，音樂已成為了我家不可缺少的東西。
我就是這樣一個天真可愛、活潑開朗、熱愛音樂的小女孩。
愛小學(xué)作文7
今年暑假，我和媽媽、爸爸、弟弟一起去了碧桂園十里銀灘那玩！看到了奔騰不息大海。遲遲忘不了那天的情景。
我來到了酒店旁，放好了行李，就去大海了！我拿著一把非常大的太陽傘，爸爸就拿了兩張折疊沙灘椅。我們順著來到了沙灘上，哇，真的是一望無際。我躺在細(xì)膩又松軟的沙子上，非常愜意。突然，我坐了起來，和弟弟一起玩沙子。我堆了一個類似老人的形狀，而弟弟卻搭了一座“寶塔”。玩著玩著，媽媽也加入了我們的堆沙小戰(zhàn)隊。就這樣，一個上午就那么過了。
我看見了蔚藍(lán)的天空，時不時會有幾只海歐在天空上翱翔。小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲再加上驚濤拍岸的聲音，簡直是一首無與倫比的交響曲。我把鞋子放在地上，就跑去游泳嘍！海水清澈見底，幾乎能看到我的腳丫子，我站在水面上，波濤洶涌的浪花打在我的`腿上。在遠(yuǎn)處水天相接的地方，有幾只憨態(tài)可掬的小海豚。游著游著，我發(fā)現(xiàn)了一群魚游弋在我身旁。我游出水面，看著藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛我正飄在云朵。
大海給我一種輕松的感覺，給了我一種快樂的感覺。我喜歡這種感覺，我愛大海！
愛小學(xué)作文8
我愛秋天，因為它不僅是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。
路邊的大樹下，是什么進(jìn)進(jìn)出出，忙個不停？原來是螞蟻。它們排成兩列隊伍，朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個用尖尖的牙咬下一塊，搬回去。慢慢地，說過被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo)，準(zhǔn)備過冬的糧食。
食品店邊上，是什么嘰嘰喳喳，跳來跳去？原來是麻雀。它們低著小小的頭，用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳，一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的，可是還在吃。
公園里面，是什么藏藏躲躲，來回轉(zhuǎn)圈？原來是松鼠。它們一會兒跳上松樹，一會又躥下來，懷里抱著一堆松果。一會兒，又把松果藏了起來。它不停地忙來忙去，沒有一刻閑工夫。
秋天里，落葉告訴人們，一年的結(jié)束即將來臨。在遲來的.晨光中，上班的人們腳步越發(fā)急促；早到的黑夜中，在辦公樓中紛紛亮著燈光，未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課，復(fù)習(xí)功課，迎接考試。在正午，爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽，珍惜一年中最后的溫暖陽光。
我愛秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時間，珍惜生活。
愛小學(xué)作文9
自古以來，人們都十分喜愛花朵。在植物界中，有梅、蘭、竹、菊這四大精英，梅花身為其一，必定深受寵愛。
周敦頤愛蓮花，因為他認(rèn)為蓮是花中君子；陶淵明愛菊花，因為菊是花中的隱逸者；我愛梅花，因為梅花不僅外表美，它的精神也是美的。
我愛梅花，愛它的美麗外觀。冬天來臨，推開窗戶，映入眼簾的是覆蓋整個世界的皚皚白雪。定睛一看，在那墻角的縫隙中便可看見那罕見的'一點紅。那是梅花，縷縷西風(fēng)吹過，梅花搖搖晃晃。梅花各種各樣，有的含苞欲放，似一位含情脈脈的少女；有的亭亭玉立，宛如大家閨秀；還有的熱情奔放，似一個大大方方的女漢子。梅花不僅美，香氣也讓人難以抵擋。
我愛梅花，愛它的怡人香氣。在百花中，雖說桂花最厲害，但梅花也不甘示弱。聞一聞便能讓人心曠神怡。梅花開時，一大群蜜蜂、蝴蝶襲來，圍著那一叢梅花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地允吸著花蜜。走近那叢梅花，仿佛心中的煩惱被香氣全驅(qū)走了。梅花不僅香氣怡人，精神更是令人贊嘆。
我愛梅花，愛它的可貴精神。梅花是中華民族的精神象征�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼还苡龅蕉嗌倌ルy，都不會放棄，不會低頭屈服。人們都贊美它的傲雪精神，它不與別的花爭奇斗艷，這是她最美的一面。學(xué)習(xí)梅花精神，傳揚中華文化。
梅花外觀美，香氣怡人，精神可貴。我愛梅花，愛它的堅強、美麗！
愛小學(xué)作文10
我愛作文，我覺得我和作文有不解的緣分，寫作文是一種快樂，讀作文是一種享受。
在我剛上三年級的時候，媽媽就把我送進(jìn)了作文班。剛來的時候，我不知道怎樣寫，更別說要寫一篇完整的作文了。上第一節(jié)課，老師給我們講了寫作文的要領(lǐng)，告訴我們這篇作文怎么寫，并讓我們多積累一些好詞好句，讓我們多讀一些課外書，以便提高我們的作文水平。學(xué)了幾天后，我學(xué)會寫作文了。
現(xiàn)在，我的作文最多可以寫到兩篇半了，而且很優(yōu)秀，還常常得星呢！通過寫作文，我了解到大自然有多美，體會到世界是充滿愛的，我也更加熱愛生活了。
我愛作文，我不但愛寫，而且愛讀作文。我有很多作文書，每天寫完作業(yè)，我就拿起百看不厭的作文書，去了解許多未知的世界，并細(xì)細(xì)的品味著書里面知識的味道，享受著知識給我?guī)淼?快樂。每次到書店，看到琳瑯滿目的作文書，我都愛不釋手，真想全部搬回家。
我愛作文，它豐富了我的知識，開闊了我的視野。我要把握生活中的點點滴滴都記錄在作文中。我要通過作文，讓更多的人熱愛生活，像我一樣在作文中成長、成熟。
我愛生活，更愛作文。
愛小學(xué)作文11
清晨，走進(jìn)學(xué)校，悅耳的讀書聲從班級里或榕樹下的石桌上傳來。瞧，三年段的同學(xué)朗讀得真不錯呀！他們有聲有色地讀著書本的第一課《愛什么顏色》。他們清脆的聲音讓我想起了我最愛的`顏色——白色。
記得第一次看見白色并認(rèn)識它時我才兩歲，剛學(xué)會走路，我同媽媽一起上街。我一抬頭，突然看見了天空中的朵朵白云。我腦袋中冒出幾個小問號：這是什么東西？是什么顏色？代表著什么？我把問題告訴了媽媽。媽媽回答道：“那是白云，是白色的，代表著純潔、樸素的高雅。”之后媽媽又解釋了高雅的含義。從此，我就愛上了白色。
從小時候到今天，我又認(rèn)識了許多顏色：翠綠色、天藍(lán)色、火紅色、金黃色等。不過，我最愛的還是白色，不管在哪里發(fā)現(xiàn)白色，我都會特別高興。
白色固然有它純潔和樸素的一面，但生活中也有“白色污染”之說。比如，塑料快餐盒、超薄塑料袋等等。不過，20xx年6月國家已經(jīng)實行限塑令，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋�，F(xiàn)在“白色污染”才有了逐漸的改善。
雖然白色有優(yōu)點也有缺點，但我們要把優(yōu)點加強，缺點減弱！
愛小學(xué)作文12
“叮鈴鈴……”，“喂,哪位？”，“爸，是我，今天不用上課外班。”“噢，你在校門口等著，我馬上來接你�！蓖巴怃冷罏r瀝的雨，時間緩慢而艱澀流動著像我再慢慢咀嚼蓮心。
原來事情是這樣的，今天本是周末要上課外班的時間，可今天卻不用，難不成我要在這兒待一個上午？無奈之下我只好撥通了父親的電話。父親讓我在校門口等著，我冒雨沖了過去，在那里等待一個熟悉而溫暖的身影。
我望著校門外的柏油馬路，我急切的.盼望著那個熟悉的身影，迅速出現(xiàn)在我的視線里。雨朦朧了我的世界，可是我卻看見那兒或打著傘或穿著雨衣的路人，沒有一個是父親。很冷，走在冷風(fēng)冷雨中的路人都不由自主地打顫，卻還在急行。
時間好像過的很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，在目光里出現(xiàn)的那個熟悉的身影，那慈愛的面孔，那溫暖的目光，父親，父親，是父親。我沖到父親的傘下，一起向停車場走去。
“爸爸，謝謝”。
“沒事，你不冷吧？”。
“不冷，謝謝你”。
我的目光一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，父親的袖子上，肩頭上全被雨點，淋濕了。而我在看父親依然是那么慈愛心中不禁涌起一股暖流。
看著還在呼嘯的冷風(fēng)雨，我卻感覺不到寒冷了。
愛小學(xué)作文13
我喜歡雨，因為它滋潤著地球上的花草樹木。
春雨綿綿，滋潤萬物；夏雨激烈，令人激動；秋雨連綿，令人舒心。啊！原來雨也是有感情色彩的。
雨，大家都見過不少，但是，不知道您聽說過太陽雨嗎？我就感受過太陽雨的美妙。去年的夏天，天氣晴朗，陽光像金子一樣撒向大地。我正在老家的公園里騎自行車，突然天色漸漸暗了下來，空氣也憋悶起來，身上有了水珠，我還以為是噴泉里的水濺到了我身上。滴答滴答，開始下雨了�！皣W嘩”雨越下越急，把平靜的水面打得像馬蜂窩似的。一聲悶雷之后，雨下得更大了。過了好一會兒，雨還沒來得及停，陽光就迫不及待地透過云層灑向地面。咦~，天上明明還有太陽，怎么就下起了雨呢？哦，這就是太陽雨的美妙，下完太陽雨有可能會出現(xiàn)一道一道彩虹哦！我在心中期待著彩虹的到來。
太陽雨過后，天空中真的升起了一條又彎又長的彩虹，像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的'顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
太陽雨的形成和一般的下雨形成是一樣的。地面上的水蒸汽還沒有大量形成的時候，受到一陣?yán)淇諝獾膶α骶蜁谔柛哒盏臅r候下雨。
我愛太陽雨，喜歡它來的十分匆忙，更喜歡它的雨后彩虹。
愛小學(xué)作文14
我從小就愛讀書，因為書里的知識很豐富、很有趣，書里的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛讀書。我經(jīng)常到圖書館看書、借書，還到書店里去買書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”我讀過許多書，如《上下五千年》、《三國演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識，又能干我想做的事，真是一舉兩得��！
有時我讀到書中好笑的'時候，我會哈哈大笑；有時我讀到書中感人的一幕，我會熱淚盈眶；有時我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡，我的心中無比暢快。由于我的書實在太多了，班級愛讀書的同學(xué)總會向我借一兩本書，而我有時書看完了，我向同學(xué)借，同學(xué)毫不猶豫地借我，我十分樂意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書么？
愛小學(xué)作文15
是你，讓社會充滿微笑；
是你，讓我們獲得希望；
是你，我們拒絕絕望；
是你，為中國創(chuàng)造了奇跡。
一路由你，我們無悔......
大雪無情人有情，艱難才能映照人性的珍貴。是你們，在祖國危難之時站出來，燃燒自己，為中華兒女帶去希望。無論嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)霜雨打，你們永遠(yuǎn)是最棒的。我們偉大的'解放軍戰(zhàn)士，一路有你，我們創(chuàng)造了舉世矚目的成就，中國永無悔。
地震無情人間有愛。是誰會使我們拒絕絕望？是你們！汶川地震，你們捐錢捐物，祖國受難，你們用行動證實著你們對祖國人民不離不棄的信念。大愛無聲，你們用人間大愛，詮釋著人生的真諦：幫助，團(tuán)結(jié)。因為你們知道，唇亡則齒寒，13億炎黃子孫永遠(yuǎn)都是一家人。是你們，使我們拒絕絕望。
善行無疆，你們是獅子山下的愚公，湘江邊上的夫子。你們一生以事業(yè)為重，以國家為生，你們獻(xiàn)身于工作崗位，永無怨言。你們用行動詮釋著對人生的信仰：奉獻(xiàn)，付出。
一路有你，社會充滿愛。
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