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    我會(huì)小學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-03-18 14:05:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【精華】我會(huì)小學(xué)生作文300字6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我會(huì)小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】我會(huì)小學(xué)生作文300字6篇

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇1

      《西游記》中的孫悟空能七十二變,變化莫測(cè),多么神奇呀!令我羨慕,讓我神往,我多么希望我也會(huì)變。

      假如我會(huì)變,我想變成一朵云,隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天,去周游世界,俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天,我化作綿綿春雨,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著大地;在冬季,我又化作片片晶瑩雪花,飄向大地,讓大地披上銀裝。

      假如我會(huì)變,我想變成一棵大樹,在干旱的沙漠中,點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布,我們生活的城市綠樹成蔭。

      假如我會(huì)變,我想變成一枝彩筆,我想畫出一幅幅美麗的圖畫,寫出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們欣賞我們美麗的家園,看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

      假如我會(huì)變,我想變成五彩繽紛的鮮花,裝點(diǎn)我們的城市,裝點(diǎn)我們的大地,讓我們的.家園,讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦,鳥語(yǔ)花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天!

      假如我會(huì)變,我想變成許多美好的東西,去幫助那些需要幫助的人們,去讓我們生活的世界變得更加美好!

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇2

      一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。

      開始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見了我問了所有人,沒人回答我。這時(shí),我聽見一個(gè)聲音在說(shuō)“那小子肯定不知道是我藏的`”我好奇的問是不是媽媽藏了,媽媽說(shuō)“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽見那聲音說(shuō)“你一定不知道我藏在衣柜里!蔽伊⒖倘フ遥真的給我找到了。我開始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說(shuō)“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!

      我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說(shuō):“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來(lái)好多人圍觀。我又說(shuō)“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開始了,我聽到他說(shuō),三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。

      “叮叮叮,叮叮叮”怎么又是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真希望夢(mèng)想成真!

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇3

      那是一個(gè)難忘的星期天,媽媽和林哲姐在工廠門前的空地教我騎自行車。

      我從工廠把自行車推出來(lái),然后坐上自行車,開始騎自行車了。林 哲姐姐在后面扶著自行車,我小心翼翼地踩著腳踏板,用雙手控制車頭。突然我“啊”地大叫一聲,眼看,自行車就要撞到電線桿了。林哲姐姐在后面著急地說(shuō): “快轉(zhuǎn)彎,快轉(zhuǎn)彎!”我大聲問:“怎么轉(zhuǎn)?”林哲姐姐還沒回答我,自行車就撞上電線桿,我從車上摔了個(gè)四腳朝天,嚇得我臉色發(fā)白。我灰心喪氣地走到媽媽 面前,說(shuō):“媽媽,我不學(xué)了!眿寢屆业念^,鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利!绷终芙憬阋苍谝慌约づ遥骸澳惚康孟耦^豬,根本學(xué)不會(huì)得 啦!”“誰(shuí)說(shuō)的,我一定能學(xué)會(huì)!”我氣沖沖地扶著墻,又坐上自行車,自己對(duì)自己說(shuō):“我能行!边@一說(shuō),我自信滿滿,雙手用力扶著車把,踩著腳踏板,眼望 前方,真的.騎了一段路,我高興極了。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。

      學(xué)騎自行車,讓我懂得一個(gè)道理:成功的秘訣就是自信、堅(jiān)持。

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇4

      如果有人問我,假如我會(huì)克隆,我最想克隆什么呢?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最想克隆植物!爆F(xiàn)在我們眼前的綠色已經(jīng)是越來(lái)越稀少了,可是還有許多人都還沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正在一步一步的逼近自己。水災(zāi)、泥石流、山體崩塌等這一系列自然災(zāi)害,都是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期破壞森林,過(guò)度砍伐樹木造成的結(jié)果。

      人們?cè)谥参锏念I(lǐng)地上建起了一棟棟高樓大廈,在樹木的頭頂上修起了一條條高速公路,在美麗的花園里丟棄了一個(gè)個(gè)白色的快餐盒,都導(dǎo)致了植物的滅絕。

      假如我會(huì)克隆植物,我會(huì)讓那金黃色沙漠變成郁郁蔥蔥的`森林;讓光禿禿的山頂上長(zhǎng)出一棵棵參天大樹;讓枯黃的土地上鋪上一床嫩綠的地毯;讓那骯臟的河邊長(zhǎng)滿成片的鮮花;讓那早以不在生長(zhǎng)的樹木再一次重生;讓那干渴的莊稼長(zhǎng)出油綠綠的菜苗。

      假如我會(huì)克隆植物,我會(huì)讓一年四季的地球上開滿那些人們沒見過(guò)的花草樹木;讓那些已經(jīng)滅絕的植物再度復(fù)活。那時(shí)侯,我們的地球永遠(yuǎn)年輕、美麗、動(dòng)人。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)讓地球的植物生生不惜 。

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇5

      同學(xué)們有的想變成善良的仙女,有的想變成無(wú)所不能的孫悟空,還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。

      有一次我在家看電視,看到一些同學(xué)在舉行問答比賽,最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了,女生的媽媽說(shuō):“我的女兒很愛讀書,她一定會(huì)贏!蹦莻(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書是多么的重要,于是我想變成一本書。

      小紅是一個(gè)愛讀書,學(xué)習(xí)也很好的孩子,但是她卻和一個(gè)不愛讀書又不聽話的小剛做了朋友。假期中,他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“我怎么才能做一個(gè)人見人愛、花見花開的好孩子呢?”小明回答:“隨便!毙〖t只說(shuō)了兩個(gè)字:“讀書!

      小剛回去反思了一下自己,覺得小紅說(shuō)的很對(duì),自己的`確不愛看書,于是他給自己寫了一個(gè)時(shí)間表,每天讀書的時(shí)間越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。

      同學(xué)們,我變的這本書不錯(cuò)吧!給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么,就寫什么,相信你們一定能寫的更好。

    我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇6

      假如能給我一次變化的機(jī)會(huì),我想要變成一只北極熊,去看看冰天雪地的世界。在北極,一眼望去全是白色,只在某些溫度稍高的島嶼上,才會(huì)有幾處花花綠綠的房子點(diǎn)綴著。

      假如能給我我一次變化的機(jī)會(huì),我想要變成一只北極熊,去感受一下北極的溫度。在北極,平均溫度低于-40攝氏度,可是我有厚厚的皮毛,能夠抵擋嚴(yán)寒和暴風(fēng)雪。

      假如能給我一次變化的機(jī)會(huì),我想要變成一只北極熊,在媽媽的`帶領(lǐng)下,找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去,教我們?cè)鯓硬妒澈1秃*{。過(guò)了一會(huì)兒,我和我的小伙伴們都有了收獲,好開心!

      假如能給我一次變化的機(jī)會(huì),我想要變成一只北極熊,在免費(fèi)的“滑冰場(chǎng)”上自由地溜著冰?墒,我們的“滑冰場(chǎng)”正在變得越來(lái)越小。聽媽媽說(shuō),那是因?yàn)槿祟悺皽厥倚?yīng)”的關(guān)系,F(xiàn)在,我要以一只北極熊的身份呼吁:“你們?nèi)祟愓诓粩嗟仄茐淖匀画h(huán)境,可能連你們自己都還沒意識(shí)到。但過(guò)不了幾年,你們的家園也會(huì)被一步步毀滅的!好好保護(hù)環(huán)境吧!”

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