【精選】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1
生活就像一本百科全書，它會給我們許多啟示，這次的一頁，正是籃球給我的一次深刻的記憶，意義重大的啟示。
那時(shí)我五年級，放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場籃球比賽，等人員來齊時(shí)，比賽開始了！這場由我?guī)颍瑒傁胪黄撇涣夏_下滑了一下，不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒，但是幸好隊(duì)友眼疾手快才將球又重新交到我的手中，于是我?guī)驔_到藍(lán)下，對方派了兩個(gè)人防我，球場上有五人五個(gè)點(diǎn)，兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn)，必有一個(gè)點(diǎn)空缺，所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊(duì)友讓我傳球，但我為了一己私利與炫耀沒有傳球，而是選擇一個(gè)高難度投球，由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好，導(dǎo)致了投球失敗對方抓住機(jī)會反擊比分0——2。這次我沒在乎，但由于我的'炫耀換回來的結(jié)果就是，對方一次一次的加分，隊(duì)友一聲一聲的抱怨。
中場休息時(shí)，我想“以這種方式一定會輸?shù)摹�，現(xiàn)在兩隊(duì)相差了十三分，時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場，如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。
休息過后，對方還調(diào)侃說我們不可能取勝，這樣就更堅(jiān)定了我一定取勝的信念，還是我?guī)е�，我沖到籃下，對放誤以為我還會單打獨(dú)斗，便三個(gè)人防我，面對層層的人肉阻擋，我通過縫隙找到了隊(duì)友的位置，給了他一個(gè)沖到籃下的眼神，就在他奔跑的時(shí)候，我跳起來將球拋向籃筐的半空中，隊(duì)友順勢騰空而起，接住籃球向籃筐投去，球進(jìn)了！我們自從從配合打成后士氣大漲，最后以81——77獲勝了！
我明白了，人如同街上的石子很容易會被踢飛，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠筑成堅(jiān)不可摧不可動搖的城墻！
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2
一天，小螞蟻在土坡上散步，突然！它看到一塊面包，它圍著面包，轉(zhuǎn)了一會兒，看看好不好吃。然后，拿牙齒拽，一看拽不動，就回到螞蟻洞找伙伴，他找出來的伙伴有大有小，但都是有小小的.、圓圓的頭，黃黃的身子，大大的、黑黑的屁1股。它們搬面包的時(shí)候，底下有好多只螞蟻托著面包底，前面有只螞蟻往前拉，后面有只螞蟻往前推，左右兩側(cè)有幾只螞蟻協(xié)助，上方有一只螞蟻在指揮，你看它們多團(tuán)結(jié)呀！
我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些螞蟻的團(tuán)結(jié)精神，為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3
下課鈴叮鈴鈴的響了，小明、小剛還有其他同學(xué)都興奮的跑出去玩。
小明想出一個(gè)新游戲，就對小剛說：“我們和別的同學(xué)一起玩拔河吧？”小剛點(diǎn)頭表示同意。于是，他們找來一根長繩，在長繩的中間綁了一個(gè)紅領(lǐng)巾，做好拔河的準(zhǔn)備。其他看到的同學(xué)很好奇，就跑上前來要求參加。小明把同學(xué)們分成兩組，每組三個(gè)人，讓小剛當(dāng)裁判，小剛一聲令下，拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊(duì)的隊(duì)長，用勁的往自己這邊拉繩，同時(shí)還大聲的喊：“加油、加油！”，另外兩位同學(xué)聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致，右腳在后左腳在前用力拔著。對方的三名同學(xué)當(dāng)然也不想讓自己的隊(duì)伍落后，帶頭的'同學(xué)也是兩腳分開，身體后仰著用勁拔，臉都掙得通紅，第二位同學(xué)則站在繩的右側(cè)，保持同樣的姿勢往后拉，最后一名同學(xué)背對著他們，做著背著包袱的動作把繩勒在肩膀上，低著頭使勁往前邁步。裁判不時(shí)吹著哨子為各隊(duì)加油，場面非常熱鬧。
通過拔河比賽，同學(xué)們都明白了輸贏不是最重要的，重要的是我們要團(tuán)結(jié)在一起，為集體的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4
我們五年三班是一個(gè)積極向上的班集體，無論是在學(xué)習(xí)上還是在參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中，我們從來都是團(tuán)結(jié)一心，勇爭第一。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。
記得那是去年冬天里的一天，冬姑娘灑下鵝毛大雪，為大地披上了一件雪白的外套。天很冷，我們身穿厚厚的棉衣，圍著長長的圍巾，準(zhǔn)備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了比賽現(xiàn)場。我們五年組的比賽是淘汰賽，一共是三場。第一場是五一班對五二班，只見五一班以三個(gè)大胖子為首的比賽隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂上場了，仿佛根本沒有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然，比賽開始還沒到十分鐘，五二班就被淘汰掉了。第二場比賽開始了，我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，體育委員拿著紅旗一聲令下，我們站穩(wěn)腳跟一起用力，三個(gè)回合下來，五四班丟盔卸甲，被淘汰下場。最后一場，我們面對強(qiáng)敵五一班。我們絲毫沒有退縮，拉著又粗又長的繩子，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。“預(yù)備——開始！”體育老師一聲令下，我們緊緊地握住繩子，使足了勁兒往后拉，一邊拉一邊往后退�？墒�，五一班哪里是好惹的，他們隊(duì)伍里為首的`三個(gè)大胖子拼命地往后拽。眼看著大繩上面系著的紅領(lǐng)巾移動到了他們的一邊，而且是離我們越來越遠(yuǎn)了。怎么辦，同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤，而且有的同學(xué)的臉上開始冒熱氣了。這時(shí)，我們班的孫老師喊起來：“同學(xué)們，加油！堅(jiān)持��！”陳老師也喊道：“同學(xué)們，身子往后仰，握緊大繩，站穩(wěn)腳跟！”旁邊的啦啦隊(duì)也一起喊起來：“一二——加油！一二——加油！”聽到喊聲，我們頓時(shí)渾身充滿力量，個(gè)個(gè)屏住呼吸，隨著拉拉隊(duì)的節(jié)奏，雙手一起用力，兩腳前蹬：1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽，一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過猛我們班的幾個(gè)同學(xué)應(yīng)聲倒在地上，我們贏了。
比賽過后，我們已經(jīng)汗流浹背，有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮，我們一邊歡呼，一邊去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
每當(dāng)在班級墻上貼著的一排獎狀當(dāng)中，看見拔河比賽一等獎的獎狀，我的腦海里就會閃現(xiàn)這場比賽的情景。我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量，集體是力量的源泉，團(tuán)結(jié)起來，就沒有戰(zhàn)勝不了的對手。
【團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
團(tuán)結(jié)的螞蟻小學(xué)作文04-13
【精選】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文4篇07-14
團(tuán)結(jié)小學(xué)作文(15篇)06-24
【精選】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文3篇07-06
精選團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文3篇07-07
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文（精選25篇）04-13