實用的成長小學生作文7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長小學生作文 篇1
親愛的朋友：
你好！
馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲：“新年好！”
你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。
那時侯我剛學會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的'女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。
呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現(xiàn)在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。
關于我的成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！
祝你
身體健康！
你的好朋友
xx年1月15日
成長小學生作文 篇2
20xx，是一個多么普通的數(shù)字，但是也正是這4個普通的數(shù)字，讓許多的南京人甚至中國人感到熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，但你可能很快就會想到。
對，就是在這年，南京將舉辦第二屆青奧會，那是，全世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的`身份展現(xiàn)她美麗的風采！聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺的遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
申請青奧的成功，對于南京每個市民來說，無疑有一種沖動，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國是個泱泱大國，代表了中國有能力舉行世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人團結一心，重在參與的精神。我覺得青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與。
我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化。讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。支持青奧，創(chuàng)造未來，讓我們從小事做起，我與青奧共成長。
成長小學生作文 篇3
成長的步伐來了，成長的煩惱也緊隨而來，讓人時�；\罩在憂郁中。
記得有一次：吃完晚飯，我正準備收拾碗筷，但媽媽一手搶過，她說：“你呀，別干這種重活，會很臟的，我來，我來。你快去寫作業(yè)�！蔽矣秩桶职值估话职盅赞o拒絕，說：“這種臟活，你不許干，快去學習！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對于他們來說，我就是小公主，我就是被嬌慣的對象。我苦悶，我煩惱，！我何時才能展翅飛翔。 我看著書桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍天自由地飛翔。 “美惠！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的`目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明天再補吧！”媽媽嘴唇微微抽動了幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今天就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。
成長小學生作文 篇4
如煙的往事飄然而去，有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個春天，那時我才讀三年級，因為我語文成績比較好，老師就選我去參加市里的語文競賽。在那段日子里，我每天拼了命的練習作文，閱讀只為了讓爸爸媽媽開心，為學校爭光。
終于到了大賽的這一天了，我又緊張又興奮，因為這是我走向成功的第一步，我一定會努力走好這一步。考場上，我飛快地答著題目，帶著輕視的目光看著每一個人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了；有的在草稿本上寫著，好像有很多題不會做；還有的全身都濕透了看起來他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑，但是伴我離開考場的卻是一張掛滿了淚珠的臉�？上攵�，我在這場重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后，本以為會板著臉的.媽媽卻和顏悅色地對我說：“寶貝��！蜜是甜的，可以養(yǎng)人，也可以害人，失敗是苦的，可以折磨人，也可以鍛煉人。每件事都有好的一面，也都有壞的一面，只要你認真反省，這說不定還是件好事呢！”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后，我很能媽一同總結出使我失敗的原因：
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認真審題
我一直認真的反省這些地方，時刻提醒自已，不管在什么地方，什么場合。
皇天不負有心人，在第二次比賽中，我取得了第二名的好成績，這時我總會想起媽媽鼓勵的話：“什么事都有好的一面，也有壞的一面�！眿寢尩脑捠刮医K生受益。
成長小學生作文 篇5
隨著時間的變化，我們在不斷地成長著，那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了更多。
現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長不斷地長大，在小的時候我們可以不考慮各種各樣的事，但隨著我們的長大我們所需要思考的事情也越來越多，從前的.我們在做每一件事時什么都不用考慮，一切都憑自己的心情去做事。
年齡的增長使我們學到了更多，可是我們不僅僅是學懂了許多的知識，同時我們的煩惱也隨之而來，我們整日思考著這思考著那。
以前在學習上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了，可是現(xiàn)在我們在做題時，我們不僅要會做，同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來，這使的我們在學習增加了一些壓力；在生活中我們要學會處理人際關系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自己的不小心傷到他人。
成長為我們帶來更多的快樂和知識，同時也為我們帶來了一些煩惱，你做好心理準備了么？
開篇簡明扼要，精煉有序，語言流暢，主旨突出。
成長小學生作文 篇6
啊，六年過的可真快！一眨眼，我們就要告別母校，走進中學的大門了。在這六年當中，有一件事是我那我難以忘懷，銘記在心。
那件事還發(fā)生在我剛進小學的第二年，也就是小學二年級時發(fā)生的事。
由于我們剛進小學，老師為了激勵我們學習積極，就發(fā)“海幣”給我們，我們拿到多少“海幣”，就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學習，但又可以換獎品，就去拿里同學的“海幣”，占為己有。沒過多長時間后，那個同學發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了，就去告訴老師，有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了，眼睛始終不敢看老師。當老師一個個詢問時，問到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我沒??拿！”老師又用質(zhì)問的'口氣又問了我一遍：“真的沒那嗎？拿了交出來，道個歉就好了，我最討厭撒謊的孩子了！”我又搖搖頭，老師便翻起了我的書包，最后翻到了那些“海幣”，老師用勸導的口吻對我說：“別人的東西始終是別人的，你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學的海幣換了獎品，你會踏實嗎？今天讓媽媽到班里來接，我們一起討論一下好不好？”一邊說，一邊擦去我流下的那后悔的眼淚，便走了。放學后，媽媽到老師那兒問了情況后，嚴厲的批評了我一頓，從那以后，我就沒干過這種事了。
雖然這件事已經(jīng)過去四年了，但還深深的刻在我心里，使我耿耿于懷。也就是從那次以后，我時時刻刻提醒自己：做人一定要做個誠實﹑不撒謊﹑樂于助人﹑負責任的好孩子！
成長小學生作文 篇7
人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級的學生了，穿越時空，回憶小時候那些事。想必大家在成長的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風風雨雨，一定嘗到過各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學習成績在班里不是名列前茅，但我還有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學校獲獎，并且多次受到老師的表揚，同學的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎了，放學后我拿著榮譽證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎，他們還說：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺，你們說，這是不是很甜蜜啊！
苦的味道。分數(shù)啊，我何時才能從你設定的`圈子中跳出來，你像一條堅韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測驗語文的試卷發(fā)下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏，笑語，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰啊，分數(shù)，你讓我真的我無能為力��！親愛的同學們，這苦嗎？
成長路上，我嘗到的味道，當然不僅僅是這兩種，經(jīng)過的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶�，時不時會在我腦海中跳躍，提示我進步，讓我記取。我的成長過程中，有許許多多的故事，一時說也說不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛嚼，越嚼越有感覺……
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