- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)作文500字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
一束溫暖的陽光照下來，照在這一架鋼琴上。上面的灰塵已經(jīng)無影無蹤了，十根靈活的手指在琴鍵上跳動著，彈奏著同一首曲子——《風(fēng)之甬道》。
從路過那家店時，我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。那家店的名字叫做“多芬”。我下定決心對媽媽說我要學(xué)鋼琴了，媽媽同意了。從此，我變得勤快了，每天練四個小時，練好老師教給我的所有作業(yè)。可老師布置的作業(yè)越來越難，許多音我都要認(rèn)他個五分鐘才能勉強(qiáng)認(rèn)出來。但我還是認(rèn)真地對自己說：“別放棄，學(xué)鋼琴的路不是很簡單的�！庇谑敲恳淮问∥叶寂榔饋恚恳淮味几约赫f：“別放棄”，可跟自己說“別放棄”也不會彈好那首曲子呀。
我覺得自己似乎開始討厭鋼琴，討厭到希望全世界的鋼琴都消失。這個想法太恐怖了，連我自己都被嚇了一大跳。但老師的態(tài)度讓我百思不得其解，每次我問老師為什么自己彈不好時，老師只會扔下一句“淡定些吧”就揚(yáng)長而去。
我泄氣了，覺得自己當(dāng)初不該來學(xué)鋼琴的。這種念頭一直到我看見她位置。
那一天，我正在走路，忽然看到一個女孩正在多芬琴行中彈奏《風(fēng)之甬道》，我僵住了，這音樂是多么好聽��！我仿佛看到一輪明月，星星點(diǎn)綴夜幕，薄云徐徐，月、星羞羞地看著大地，看著我。莊稼在微風(fēng)中舞動，歸家的.鳥雀在空中飛翔，驢、馬在草房中打著響鼻，蟋蟀在風(fēng)中低吟淺唱，星星又眨了眨眼睛……
我突然明白了“淡定些吧”是什么意思。立刻奔回家，花了一個下午的工夫，把那首《風(fēng)之甬道》給彈會了。
從此，彈鋼琴成了我無法割舍的愛好，也成了我靈魂的一部分。
小學(xué)作文500字 篇2
今天,我第一次踏進(jìn)了白云小學(xué)乒乓訓(xùn)練班，看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學(xué)員活動自如的雙手，心里不禁一顫。
教練先讓我們練基本動作：正拱手動作，“兩腳自然分開與肩同寬，左腳略前于右腳，膝蓋微微彎曲，身體微微向前傾，收腹，含胸，抬頭，大臂與身體相隔一拳，小臂與大臂成100度�！苯叹氁贿吥�，一邊做著動作。我們專心致志的學(xué)著。
教練一會上，一會下，不停地給我們糾正不正確的`動作。教練還告訴我們，做正拱手動作動作就像敬隊(duì)禮一樣。過了一小時，我們大伙兒都學(xué)會了動作，老師就讓我們掂球一百多個，再往墻上打。
我緊緊地握著乒乓板掂著球，突然之間，我對球產(chǎn)生了濃厚的興趣，越打越有勁，越打越興奮。打了不一會兒，全身就熱乎乎的，不感覺到冷。
我們經(jīng)過教練安排可以到乒乓桌前自己打。
我從盆子里拿出一個乒乓球，身體向前傾，握著乒乓板準(zhǔn)備打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一揮但打不到乒乓球，試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰，要放松地打出去。我聽取教練的指導(dǎo)，死死地盯著手中的乒乓球，下了很大的決心，一打，打是打中了，但沒有落到網(wǎng)中。
教練便讓我到一旁掂球，尋找球的靈感，我眼睛順著球一會兒上，一會下，一會左，一會右。我把球打得很穩(wěn)，它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個，又可以重歸乒乓桌。
我上臺打，但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動作一動不動站在球臺旁，我一邊站，一邊默默看著其他同學(xué)的動作，教練看我做得漂亮了，再讓我回臺打。我忽然覺得得心應(yīng)手，非常自如，乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里，不再與我作對。
很快，乒乓訓(xùn)練就結(jié)束了，等待下一次訓(xùn)練的來臨。
小學(xué)作文500字 篇3
今天是20xx年5月20日，我在機(jī)器人艾倫的幫助下穿好了衣服，看著自動窗簾慢慢拉開，外面的陽光十分明媚，我迎來了新學(xué)期的第一天。
不知不覺間我來到了學(xué)校的大門前，正要走進(jìn)去，突然門衛(wèi)機(jī)器人阻攔了我，原來需要出示學(xué)生證來證證明我的`身份，只見門衛(wèi)機(jī)器人用紅外線掃描器進(jìn)行掃描，發(fā)現(xiàn)沒有問題后，我成功地進(jìn)入了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)校園的中心是一個大型的運(yùn)動場，它的上空有一個由綠色的藤蔓編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動場，美麗極了。突然我看見一個同學(xué)正在翻墻逃學(xué)，打算阻止他，可我卻看見他從墻上掉了下來。原來墻上有噴水系統(tǒng)，只要人爬上去就會自動噴水，而且操場上鋪滿了人工合成的草坪，即使摔倒也不會受傷，踩在上面就像走在地毯上面一樣柔軟。
來到入學(xué)考試的考場，我發(fā)現(xiàn)那里全是無人機(jī)和機(jī)器人老師，只要無人機(jī)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生作弊了就會發(fā)出警示，機(jī)器人老師就會立刻發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我經(jīng)過體育室時，發(fā)現(xiàn)跑步機(jī)上面的人如果偷懶，跑步機(jī)下面就會生出一個機(jī)械手，敲打那個偷懶的學(xué)生。最后我來到科技室，發(fā)現(xiàn)里面有一個玻璃制成的小空間，空間里面的東西因?yàn)槭е仫h在空中，原來這是太空體驗(yàn)室，可以讓我們更好地去體驗(yàn)宇航員的生活。
我走到一年級三班的門前，推開門，迎來了我的小學(xué)的生活。
小學(xué)作文500字 篇4
”同學(xué)們，你們玩過尋寶嗎，沒有的話就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響，老師以神秘地說道。 語音一落，同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望，似乎在說：一定不能放過任何一個地方，一定要把寶藏給找出來;有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的想法。
老師深呼一口氣，有力地吐出“開始尋寶了”幾個字，語音還未落地，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方，老師卻只是微微一笑，調(diào)皮而又神秘地說：“你們得自己找!”沒有任何線索的我們就像無頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時，一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來，我一邊羨慕著她，一邊告訴自己：不要慌，仔細(xì)找，一定會有所發(fā)現(xiàn)的�；侍觳回�(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門后向我揮著手，就像多年未見的老朋友，我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了，他們心里卻著急了起來，忍不住問老師寶藏的藏身之所。老師沒有了之前的`調(diào)皮，溫柔地說道：去空調(diào)那兒找找看。“頓時，全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方，一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣，一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的，露出了陽光般燦爛的笑容，沒找到的人很失落，愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起，剛那緊張的一幕幕畫面還在我的腦海中回放，找寶藏的過程讓我懂得了：只要細(xì)心觀察，永不放棄，身邊到處都是寶藏。
小學(xué)作文500字 篇5
春雨和其它都不一樣。夏天的雨是兇猛的，秋天的雨是清爽的，冬天的雨是陰冷的，而春天的雨是柔柔的，涼涼的。
春雨一滴一滴地向下落，我想是不是莫高窟上的飛天，來到這里為大地潑撒一片清涼，趕走了冬天的寒意。春雨慢慢飄撒下來，它像樂師一樣為我們奏樂，你瞧，它們一會兒踢踢人們的傘，一會兒拍拍人們的臉，你聽“啪啪啪”，你聽“嗒嗒嗒”，一股涼意傳遍了全身。有一個雨點(diǎn)想做南郭先生，結(jié)果被其它雨點(diǎn)給逮住了，雨點(diǎn)們繼續(xù)演奏那動人心弦的交響樂。我記得一副對聯(lián)，下聯(lián)我記不得了，但我記得上聯(lián)：“春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景”。果然是春雨洗塵埃，你瞧，春雨把大地洗得一塵不染。
在城市里，要講究面子和風(fēng)度，在農(nóng)村可就不一樣，你可以穿著拖鞋，在雨中漫步，那爽勁兒就別提了。春雨就像一位偉大的畫家，它染紅了桃花;漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。春雨在種子眼里是甜美的`乳汁，春雨在小草的眼里是仙女撒下的花瓣，春雨在蝴蝶的眼里是從天上落下的花蜜，更是辛勤的人們流下的汗滴。也可以說它是一位大地的美容師，它讓瀑布宏偉壯觀，它讓山峰巍峨挺拔，它讓花朵變成了一個個新娘子，它讓沙漠變成了綠洲，它讓紫丁香掛滿了枝芽，它讓一切萬物都穿上了綾羅綢緞。
啊!春雨是純潔無瑕的，晶瑩剔透的，春雨落在地上變成了濁水，但它沖走了一切一切的灰塵，無私的為人們奉獻(xiàn)，當(dāng)溫暖的陽光照耀它們時，它們便像一位位美麗的飛天，飛到那蔚藍(lán)的天空，準(zhǔn)備第二次美麗的春雨。
小學(xué)作文500字 篇6
彗星，留下了滑過長空的美麗；歲月，留下了深深的皺紋；生活，留下了真實(shí)的回憶；朋友，留下了感動的真情。
春風(fēng)已將大地吹綠，不會很久，秋霜一定會將它染白，這是季節(jié)留下的痕跡；你現(xiàn)在年輕活潑，不會很久，歲月一定會使你年老體衰，這是時間留下的痕跡。
細(xì)想走過的十三個春秋，歲月在我們身上留下了多少痕跡？當(dāng)我們深陷痛苦的泥潭而不能自拔，只會與快樂無緣，而告別痛苦的手得由自己來揮動。有人說：“即使是一把破舊的小提琴，也可以演奏出美妙的旋律；即使是一枚普通的繡針，也可以編織出美麗的圖案；即使是一株卑微的小草，也可以擁有美好的'春天�！彼麄�?yōu)樯钤鎏砹松�，留下了最美的痕跡，那——就是他們所存在的價值。
美麗的痕跡，是一滴滴潤物細(xì)無聲的露珠滑過；是一縷縷清爽怡人的清風(fēng)吹過；是一串串波動心弦的音符飄飛；是一次次感動生命的詩句誕生……
沒錯，若不能浩蕩為一方大海，那就流淌成一條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂；若不能站立成為一顆大樹，那就蔥蘢為一株小草，迎風(fēng)飄搖，給大地增添些許的色彩；若不能崔巍為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與日月為伴，替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)，小溪流過，留下蜿蜒的痕跡；小草生長，留下翠綠的痕跡……
歲月，在向前，痕跡也在悄悄地淡化，讓痕跡，即使美好、悲慘，也都要讓它在我們心中留下一份燦爛的美麗！
小學(xué)作文500字 篇7
碧云藍(lán)天，夏日炎炎。蟬聲徘徊著整個校園。這一天，是我們夢的開始。接受過老師的鼓勵與同學(xué)們真摯的祝福，我們啟程了。
稚幼的我們在距離小升初很多天時，還在戲耍著，很不在乎。驀然回首，我們是多么童真。當(dāng)老師與我們分享心靈雞湯，當(dāng)阿姨為我們做上可口的飯菜，當(dāng)同學(xué)那個讓人溫暖的擁抱，總能讓我們悄悄地落淚……
我既感動又害怕，我很開心這一天終于來了，也擔(dān)憂要是考不好怎么辦。好在老師讓我重新拾回了信心。老師把我們叫出來一起鼓掌加油，一起踏入學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的狀元門。我相信只要努力了，不管考得怎么樣，都很棒。再一次凝望著家長們送給我們的凝聚希望的紅手鏈，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭……
跨進(jìn)考場的一刻，冷風(fēng)迎面而來，讓人不禁心頭一顫。試卷發(fā)下來了，我在爭分奪秒地寫著，時間也在悄無聲息地流著。一開始有幾道題不會，有些著急。但是想到老師說過：“人難我難我不怕難，人易我易我不大意�！绷⒖坛练�(wěn)住了。
小升初已經(jīng)結(jié)束了，望著大家喜悅的表情，我也不禁笑了起來。不過迎接我的'，更多是焦躁不安。
兩天已經(jīng)過去了，媽媽手機(jī)第一個陌生電話來了。但不幸的是，這并不是錄取電話。我有些喪氣，但是媽媽卻和我一起分析試卷難點(diǎn)，鼓勵我考不上公辦班沒什么大不了的。
回到班上，有的人開心，有的人憂愁。老師的講話，讓我深刻地明白了，只要努力了，就一定會有收獲，但并不代表一定是今天成功吶。
如果我們考試是為了成功，那又何必呢？一個人考試其實(shí)是為了考驗(yàn)自己內(nèi)心的本質(zhì)與生活習(xí)慣。在作戰(zhàn)的途中是一種考驗(yàn)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事也是對我們的一種考驗(yàn)呀！
我一直堅(jiān)信著一句話：生活的到來，不一定會帶給你什么，但一定會教會你什么。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)的時光小學(xué)作文11-17
讓小學(xué)作文06-28
小學(xué)的作文06-10
小學(xué)作文04-16
等小學(xué)作文04-09
等小學(xué)作文09-23
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文11-30
小學(xué)生暑假小學(xué)作文08-02