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    我的老師小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-07 10:28:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】我的老師小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】我的老師小學(xué)作文

    我的老師小學(xué)作文1

      我最喜歡的老師是陳老師。

      陳老師她中等個(gè)子,一身樸素的打扮透著青春的氣息,一雙大大的眼睛像透視眼,可以看到我們的內(nèi)心。文靜的性格中有著讓人折服的威嚴(yán),讓調(diào)皮的'我們有所收斂。

      記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓做課間操,陳老師知道后就嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。我喜歡認(rèn)真開(kāi)朗的老師,陳老師就是其中一位,所以我喜歡陳老師。

    我的老師小學(xué)作文2

      幼兒園畢業(yè)時(shí),我就想:就要上小學(xué)了,老師會(huì)怎樣呢?一年級(jí)我遇到了楊老師,她很會(huì)笑,笑起來(lái)像媽媽一起親切。上課的時(shí)候很耐心,盡量照顧到我們所有的小朋友。每次下課,老師都叫我們不要亂跑,不要追逐打鬧。老師還要我們做個(gè)文明的好孩子,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.好孩子。我愛(ài)這位像媽媽一樣的老師。

    我的老師小學(xué)作文3

      今天,作文課時(shí),來(lái)了一位陌生的老師。

      老師剛進(jìn)門(mén),同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“咦?”接著,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。我也在想:咦,今天朱老師怎么沒(méi)來(lái)?難道生病了?這個(gè)老師是誰(shuí),他姓什么?然后老師像是看穿了我們的`心思,自我介紹說(shuō)他型孫。

      孫老師比朱老師矮一點(diǎn),瘦一點(diǎn),仿佛小了一號(hào)。孫老師是戴眼鏡的,但朱老師不戴眼鏡。孫老師的聲音較輕一些。

    我的老師小學(xué)作文4

      當(dāng)我們星期一下午上英語(yǔ)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師換了。以前給我們上英語(yǔ)課的是一位男老師,現(xiàn)在換成了一位女老師。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚很白,穿的衣服也很漂亮。她給我們講的課也很好,能讓我們聽(tīng)懂。我很滿意,也很高興。我喜歡我的.新英語(yǔ)老師。

    我的老師小學(xué)作文5

      我喜歡周老師,因?yàn)橹芾蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),她教我們畫(huà)畫(huà)、做剪紙,還有怎么做人,怎樣生活。

      周老師上課很?chē)?yán)格,下課卻是那么和藹可親,有時(shí)她逗我們開(kāi)心,有的時(shí)候給我們看電影,和我們玩游戲。

      我很喜歡周老師的課,她上課很生動(dòng),臉上總是掛著美麗的笑容。她像一架永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的`心田里播下理想和知識(shí)的種子。

    我的老師小學(xué)作文6

      我的班主任周老師,她有一雙明亮的眼睛,一笑起來(lái)像兩彎月亮,一直照亮到我的心里。她甜美的笑容如陽(yáng)光般溫暖。

      周老師的'教學(xué)方法很特別,總能讓我們對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)一下子提起興趣。比如說(shuō),她教我們生字時(shí),總會(huì)傳授一套口訣或者兒歌,讓生字一下生動(dòng)有趣起來(lái),一下子就把它記住了,而且不容易忘記。

      周老師有一雙很溫暖的手。冬天的天氣很寒冷,我的手總也不熱,每次都凍得像個(gè)紅蘿卜,周老師會(huì)用她溫暖的雙手幫我捂那冰冷冰冷的小手,還一直囑咐我,一定要多穿點(diǎn)衣服。

      瞧,這就是我的可親可愛(ài)的周老師,像媽媽一樣關(guān)懷著我們班的每個(gè)同學(xué)!我們都很喜歡她。

    我的老師小學(xué)作文7

      每個(gè)人都有自己喜歡的老師,我最喜歡的'老師就是我們的班主任:周老師。她瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡。她對(duì)待學(xué)生總是那么和藹可親,像是一位媽媽。

      傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候,周老師正在批改作業(yè)。晚上,當(dāng)我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),周老師正在寫(xiě)教案。周老師就像辛勤的園丁,培育著我們這群祖國(guó)的花朵。敬愛(ài)的老師,我真想對(duì)您說(shuō)一句話:老師您辛苦了!

    我的老師小學(xué)作文8

      她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人,扎一束彎彎的秀發(fā),一副明亮的.眼睛,一看就知道她是很有才華的人,她是我們美麗的班主任——周瑛老師。

      周老師很愛(ài)我們班集體,上課時(shí)老師仔細(xì)給我們講不懂的問(wèn)題,讓每個(gè)同學(xué)明白,講課是老師最累的,有不聽(tīng)話的同學(xué),老師都講的嗓子都干了,就這樣,還是要分析問(wèn)題。我看在眼里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不給老師添麻煩。

      老師,您的勞動(dòng),會(huì)有收獲,會(huì)讓我們明白您的勞累。

    我的老師小學(xué)作文9

      她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人,扎一束彎彎的秀發(fā),一副明亮的眼睛,一看就知道她是很有才華的人,她是我們美麗的班主任——————————周瑛老師。

      周老師很愛(ài)我們班集體,上課時(shí)老師仔細(xì)給我們講不懂的問(wèn)題,讓每個(gè)同學(xué)明白,講課是老師最累的`,有不聽(tīng)話的同學(xué),老師都講的嗓子都干了,就這樣,還是要分析問(wèn)題。我看在眼里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不給老師添麻煩。

      周老師,您的勞動(dòng),會(huì)有收獲,會(huì)讓我們明白您的勞累。

    我的老師小學(xué)作文10

      老師是一位辛勤的園丁,是一朵朵花骨朵的‘?huà)寢尅。從我開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師很多,但令我印象最深刻的還是4年級(jí)時(shí)的'語(yǔ)文老師—林老師。林老師高等個(gè)兒,烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉上一雙小巧玲瓏的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩掛在臉上。她那眼神似乎很神奇,看透了我們每個(gè)學(xué)生的心。

      但令我最難忘的還是老師那粗糙而有力的大手。

    我的老師小學(xué)作文11

      今天英語(yǔ)課,有個(gè)老師要來(lái)應(yīng)聘,那個(gè)老師高高的,瘦瘦的,皮膚白白的,穿的很時(shí)尚。

      這個(gè)應(yīng)聘的老師,英語(yǔ)說(shuō)得很流利,有時(shí)聽(tīng)得懂,明白大概的意思;有時(shí)聽(tīng)不懂,值只得迷迷糊糊的。

      再要去上面得紅旗時(shí),老師把最后一次的'機(jī)會(huì)留給了我們?nèi)齻(gè)人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺(tái)時(shí),我手抖個(gè)不停,怕在這丟臉。 但是,最后我們還是順順利利的完成了老師交給我 們一項(xiàng)任務(wù),我們完成后,心慢慢地平靜了。

      我真心希望這個(gè)英語(yǔ)老師能夠應(yīng)聘成功。這個(gè)老師懂得的知識(shí)廣泛,對(duì)我們講題時(shí),我們不懂時(shí),這個(gè)老師就會(huì)耐心的給我們講題。

      看來(lái)我得好好學(xué)習(xí)了,否則到時(shí)候什么工作都干不了了。

      我要好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀。

    我的老師小學(xué)作文12

      我最喜歡的老師是承老師,他是一位我們非常尊敬的老師。

      承老師戴著一副透明的眼鏡,眼鏡下明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。臉上總是帶著智慧的光芒。臉上總是帶著微笑,她時(shí)候很溫柔也很清楚,就像親愛(ài)的`媽媽一樣。讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué),愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我們有不懂的地方,她總是耐心的教導(dǎo)我們,別提多認(rèn)真了。

      承老師對(duì)我們班悉心教育,我想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了。

    我的老師小學(xué)作文13

      我有一位好老師,伴隨了我近兩年,現(xiàn)在我就來(lái)夸夸她。

      她帶領(lǐng)我們拿到了很多次優(yōu)勝班級(jí)的.稱號(hào)。三伏天,老師給我們開(kāi)電風(fēng)扇,自己卻被汗水濕透了;冬天,老師讓我們坐在溫暖的教室,自己也被凍得冰冰冷。我們表現(xiàn)好時(shí),她獎(jiǎng)勵(lì)我們,表現(xiàn)不好時(shí),她批評(píng)、教育我們。不過(guò)我能了解老師的一片苦心,她是真心地為我們好。

      她是誰(shuí)?她就是我心目中最美麗的周老師。

    我的老師小學(xué)作文14

      黃老師是我們的語(yǔ)文老師。她中等身材,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的`眼睛,不大不小的鼻子,還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的嘴巴,她有一對(duì)“兔子似的耳朵”特靈,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一把扎起。

      她知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默。有時(shí)候故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓我們掉進(jìn)陷阱。她那對(duì)“兔子似的耳朵”真的很靈,有時(shí)不面對(duì)我們就知道誰(shuí)在講話,誰(shuí)在玩東西。

      黃老師是我們的好老師,我喜歡黃老師。

    我的老師小學(xué)作文15

      新的`一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,來(lái)了一位新老師上我們的英語(yǔ)課,她是英語(yǔ)陳老師。

      以前我不是很喜歡上英語(yǔ)課,后來(lái),陳老師在我的本上畫(huà)了五角星和蘋(píng)果,老師說(shuō):“你是我的好朋友!蔽液瞄_(kāi)心。

      老師批改作業(yè)時(shí),常會(huì)寫(xiě)“小書(shū)法家,你真棒!”“寶貝,棒!”上英語(yǔ)課時(shí)還請(qǐng)我上去教同學(xué),教完后老師親了我,這些都讓我慢慢喜歡上英語(yǔ)了。

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