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有關拔河小學作文400字4篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的拔河小學作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
拔河小學作文400字 篇1
在之前的大課間中，我們一再要求體育委員玩拔河，總是被她次次回絕,說：“老師說怕你受傷，們再過幾天吧！”我們大家都很掃興。
這一天，終于到來了，我們拿著長繩沖向操場排好隊，額外開心。邵老師說一對25人，但一對里必須有男有女這樣才公平。
兩對分好了，紅領巾把繩子分成了兩段，紅領巾下用粉筆畫一條線，作為中線。只要一拔過中線，就贏了。
“開始！”由老師這一聲喊，我們一個個摩拳擦踵我們隊的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起來，他可是我們班的“重量級”任務啦，我方獲勝全靠它了！
我后面是唐震，以前調皮，可現在正經著呢！
他把繩子跨在肩上，雙腿一蹬地用力一拉，為我們隊占了優(yōu)勢。我和朱治昌、趙子童也不堪示弱也用力拔了起來。
他們隊的'范宇萱大叫一聲，把中線拉到了他們那邊，唐震沒有反應過來，摔了個嘴啃泥。
但是，我們隊的后鋒楊瑞麟和劉思航，雖然他們很“小”，但最終還是他們把對方“拼死”。我方贏了。
第二局是女生跟女生拔，我們男生當拉拉隊為她們加油。
可他們拔得一點都不給力，好多男生看不下去了，直接上去幫她們拔，有的女生不領情就跟男生們吵了起來。正好，鷸蚌相爭漁翁得利，第一對女生就贏了。我們男生開始起哄了。
拔河比賽就這樣打打鬧鬧的結束了。
拔河小學作文400字 篇2
在三年級上下學期里，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結果令我難忘：兩個第一。
第一次比賽的第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們仿佛都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱著這樣的信心來到了場地上，比賽采取三次兩勝制的'規(guī)則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結束了，我們班和305班進入決賽，302班抽中了決賽票也進入決賽，（我們班的成績?yōu)?勝0負，305班為2勝1 負）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！
第二次，我們和304班、302班進入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班�？倹Q賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0奪了第一。
拔河小學作文400字 篇3
開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！
那日，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩�！蔽覀兙挖s緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油�！蔽覀兡槤q得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩�！蔽覀兙褪箘艃旱赝罄墒撬麄兺匾蛔в只氐搅嗽�，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的.痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！
拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。
拔河小學作文400字 篇4
聽老師說星期二下午我們班將要參加拔河比賽。這天早上我就一直在想著今天的拔河賽是贏還是輸？終于等到了下午第八節(jié)課，我趕緊收拾好書包到操場觀看拔河賽。
第一輪比賽是我們班對三年（5）班，當老師的哨子一吹響，兩邊的同學都緊緊地抓住繩子用力地向后拉。我們啦啦隊大聲的喊著：“加油！加油！”在啦啦隊的鼓勵下，我們班的拔河隊員們更奮力的拉著繩子，只見繩子慢慢地向我們這邊移過來，三年（5）班終于輸了。到了第二回合，我們班啦啦隊員們喊加油的聲音更大了，拔河隊員們也拉得更用勁了，很快我們班又贏了三年（5）班，進入決賽。接下來是我們班與三年（1）班進行的冠軍爭奪賽，這場比賽更精彩了，兩個班都派出了精英參賽。經過一輪持久戰(zhàn)之后，由于三年（1）班的'實力實在是太強了，我們班的拔河隊員雖然用盡了全身力量拼命地拉，但最終還是輸給了他們，只得了第二名。但我們也非常高興，因為我們已經盡力了。
今天的比賽使我懂得了凡事只要盡力了，哪怕不能取得第一，也是值得高興的，因為積極參與的過程才是最重要的。
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