實(shí)用的跳繩小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
我是一位靦腆的男孩，內(nèi)項的性格使我與多彩的'課外活動無緣。開學(xué)初，全校開展了跳繩特色教育活動，要求所有學(xué)生積極參與，個個學(xué)會跳繩�？粗瑢W(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞，敏捷的動作是那么優(yōu)美，真令人羨慕。心想：要是我也能學(xué)會跳繩該多好��！
老師知道后鼓勵我：只要努力一定成功；同學(xué)們更是幫助我，王月同學(xué)便手把手地教，先從簡單的單跳練起，她一遍又一遍說著每個動作要領(lǐng)，姿態(tài)要直，收腹，跳起有力，腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué)，看似簡單的一個動作，總是做不好。腿酸了，頭上冒汗了，我堅持著。心想，不能讓老師失望，更不能叫同學(xué)笑話，我能行，我一定能行。我給自己鼓勵，終于掌握了單跳，能連續(xù)跳幾個，心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂，我又給自己提出新的目標(biāo)：基本動作一定要熟練，還要學(xué)會各種花式跳法。我一方面主動向同學(xué)請教，一方面細(xì)心觀察，然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練，在家里練，有時在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個。不到兩周，我不但學(xué)會單跳、長繩跳，還學(xué)會了十多種花式跳呢。
在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我不但勇敢報名參賽，而且還獲得高年級組兩個單項第二名的好成績。最近，又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演�；叵胱约簩W(xué)會跳繩的經(jīng)歷，我明白了一個道理：相信自己，加上刻苦努力，就一定能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇2
跳繩誰都會，我最喜歡跳繩了，因?yàn)榭梢砸驗(yàn)榭梢詮?qiáng)身健體和放松心情，使我們高興。
那天是一個風(fēng)和日麗的春天，我和我的好朋友秦睿來到學(xué)校操場的`一個空位，比賽跳繩。
我從書包里拿出一根長長的跳繩，拿完跳繩，我們來到操場的一個空位。我們先把跳繩解開，我們一圈一圈的解開。再緊緊抓著跳繩的把兒，再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后，兩手打開，雙腳并攏。準(zhǔn)備跳繩。
我挺直身子，雙手往前一晃，緊接著雙腿往上一蹦，像一只靈巧的小鹿在跳舞，我一個接著一個越跳越快，秦睿數(shù)著“一、二、三……”過了一個小時，終于跳完了。我直喘氣兒，結(jié)果我跳了230個，我高興地說：“太好了�！�
終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開，再用一雙手緊緊的抓著兩個把兒，再抖抖跳繩，再把跳繩繞到背后，雙腿并攏，準(zhǔn)備開始。
她挺著身子，跳繩往前一晃，她一個接著一個的跳。我數(shù)著“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個。我們打平了。
我們雖然打平了，但是我們很高興，因?yàn)榭梢詮?qiáng)身健體。
跳繩小學(xué)作文 篇3
星期四下午我們進(jìn)行了跳繩比賽。
賽前我們站在自己的隊伍中，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先，是我們四年級的比賽男生組的比賽。選手們上場了，隨著一聲令下，選手們就像站在一個五彩的光環(huán)中�？�，馬天浩體力不支了，我們連忙為他加油，他聽見了我們?yōu)樗佑偷穆曇�，想�?大家對他的希望，他繼續(xù)跳了起來，旁邊的張文超好像并沒有累一直都跳得很快，再看王永哲的跳繩兜著風(fēng)飛速的`旋轉(zhuǎn)著。短短的一分鐘很快就過去了，選手們問了一下老師各自跳了多少個。跳的多得 眉開眼笑，跳得少的愁眉苦臉。
接下來進(jìn)行了女生組的比賽。劉思言真不愧是我們班的“跳繩女王”，一次也沒掉。尚小童也不賴，雖然不是“女王”但也是個“跳繩高人”只掉了一次。
最后進(jìn)行了六年級和五年級的比賽。
過了幾分鐘，校長公布了比賽成績 。這次跳繩比賽我們班沒有得第一，但我們班的十位選手，得了八個前十名。
這次跳繩比賽，我們都有很大的收獲，那就是鍛煉了身體。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天我校舉行了一場跳繩比賽，全校師生都得參加。別看我平時老說自己喜歡跳繩，可實(shí)際上卻有一些年沒跳過了。當(dāng)聽到校長的宣布時，心“嗒”的墜落了下來，我懷疑自己是不是聽錯了，運(yùn)動會不是有了嗎，為啥還要搞出個跳繩比賽？
唉，沒辦法，我只好抽出空余時間在家里練習(xí)，練習(xí)的時間只有那么幾分鐘，過了三四天，我才好不容易有了些進(jìn)步，由原來的15個上升到了50個。
光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個星期就過去了，下午就要舉行跳繩比賽了。聽著校長枯燥無味的開賽詞，在熾熱的陽光下，我支撐著疲憊的身體，打起精神不斷地祈禱著時間過慢些，過慢些�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的`事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲，不一會兒，校長的開賽詞就講完了。
“請217班的運(yùn)動員上場�！蔽绎h渺的思緒回到了腦海里，我仿佛感到一股寒氣向我逼來。我動作緩慢的走到位置上，發(fā)呆不動，直到身后的評委提醒我“喂，比賽馬上開始了，你不準(zhǔn)備一下嗎，把繩子解開？”我定了定神，尷尬的笑了笑。隨著“刷刷”的幾聲，我們跳了起來，可能是剛站著不動太久了，雙腿開始發(fā)麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道時間只有四十秒鐘，要跳100個才達(dá)標(biāo)�。ㄎ抑灰J(rèn)定一件事，就必須把它做好）！我快速的轉(zhuǎn)動繩子，可腳卻不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責(zé)備自己：為什么最重要的時候竟沒發(fā)揮好？一定要跳到100個啊，不要丟臉��！哈，60，61……67，68，快70個了，離100有些已近了，我的心“撲通”地跳，可是正當(dāng)我激動不已時，體育老師面無表情地說道：“時間到。”這如此簡單的三個字，重重的砸在了我的心上，過了良久，我無奈的嘆了一口氣。
雖然這次比賽我跳的個數(shù)很少，只有70個，但是我仍對自己有信心，我一定要把跳繩練好，達(dá)到自己的目標(biāo)，我還沒輸！
跳繩小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我看見別人跳跳繩時，就非常羨慕，所以我開始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳，可當(dāng)跳繩碰到地面時，我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣： “哎！”這回，我又開始跳起來，當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時，我就開始跳了，我被扳了一個大跟頭，我爬了起來，皺著眉頭，生氣地對跳繩說：“該死的跳繩�！碧� 繩似乎在說：“這不是我的事�！蔽覜]有一點(diǎn)信心了。這時，我的同學(xué)鼓勵我：“你一定能行的`�！蔽矣窒肓讼耄骸皥猿志褪莿倮也荒鼙灰稽c(diǎn)小困難就嚇得放 棄。”在大家的鼓勵下我恢復(fù)了自信，我又開始練了起來，這次我跳了一下，我成功了，我跳過去了。我高興地跳了起來，我又練，摔了一個又一個的跟頭，我終于 可以連跳了兩個了。
你看我跳得多好，像一只歡樂的小燕子。記住喲！堅持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天我們進(jìn)行了三、四年級的跳繩比賽。
我們班有馬文博、苗云皓、熊哲、楊鎮(zhèn)濤，還有高奇軒去參加跳繩比賽。但是在我心目中，馬文博是跳得最好的.一個。
開始比賽了，馬文博奮力跳起來，手甩著繩子，我們心中都很激動。當(dāng)我耐不住的時候，我就和全班同學(xué)一起為馬文博加油。當(dāng)馬文博滿頭大汗，準(zhǔn)備要休息一下是，他看見全班還在為他加油，他心里想：我要加油，一定能行。當(dāng)跳繩打到他的腿上，他還是擺回原來的動作。哨聲一響，比賽結(jié)束了。馬文博跳了150個，為班級爭得了榮譽(yù)。
我想：我一定要向馬文博學(xué)習(xí)跳繩，爭取也能為班級獲得榮譽(yù)。
跳繩小學(xué)作文 篇7
10月10日是我們學(xué)校三四年級跳繩比賽的日子。每個班要選出10名女生和10男生，我沒有入選，只好在場做拉拉隊。
比賽開始了。吳韻林出場了，她把繩子拉直等待。哨聲一響，比賽開始了。她不停地?fù)]舞著手中繩子。
過了一會兒，只見吳韻林滿頭大汗，汗流夾背，兩邊小臉通紅。她跳的速度越來越慢了。我們很擔(dān)心。我們大聲喊：“加油！加油！�！笨赡苁锹牭轿覀兊腵聲音，她又開始加快速度，好像超過所有的人。哨子又響了，比賽結(jié)束。真是一場激動人心的跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動，以后我要經(jīng)常練習(xí)，爭取下次入選。
跳繩小學(xué)作文 篇8
我很喜歡跳繩，三跳比賽我報的是30秒計數(shù)跳和一帶一，但是剛報完名，我就生病了，得了肺炎，媽媽一直不讓我跳繩，害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳，我害怕跳不好，別人笑我，媽媽說：“盡自己最大的努力，微笑著跳完就很好”。
比賽的時候我有點(diǎn)緊張，而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的`小辮雖然漂亮，總是掛繩，我總壞，今天我的比賽成績不好，我覺得我沒給一十班增光，以后我要好好練，當(dāng)然不能生病，一生病就全完了。
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