關(guān)于吹泡泡的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的吹泡泡的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
春末時(shí)節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,天氣陰陰的,操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。
游戲剛開(kāi)始,賴(lài)博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來(lái)。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的'吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非?鞓(lè)。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的球兒從管子上落下來(lái),輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過(guò),有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。
一眨眼,本來(lái)陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂(lè)的仙境里,突然,三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊,我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……
操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來(lái),歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖荩菖莅橹覀兛鞓?lè)爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠(yuǎn)了……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
今天天氣特別好,陽(yáng)光充足,想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣,可是我自己卻不會(huì)做,還是請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧!
媽媽說(shuō),讓我們來(lái)變個(gè)魔術(shù)吧!首先我們準(zhǔn)備好一些材料:鐵絲,杯子,膠水,水,洗潔精。接下來(lái)的魔術(shù)便開(kāi)始了。
我站在媽媽的跟前,仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。第一步,把那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲被彎成圈圈;第二步,往杯子里擠進(jìn)去一些洗潔精,然后又往杯子里注滿(mǎn)水,之后加一些膠水進(jìn)去;第三步,用鐵圈均勻地?cái)嚢璞永锏囊后w。等攪拌好后,媽媽說(shuō):“不可思議的事情就要發(fā)生了!”
媽媽拿出鐵圈,輕輕地吹了一下,哇,一個(gè)大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過(guò)鐵圈,學(xué)著她的樣子吹了起來(lái),哇,泡泡真的也變了出來(lái),我興奮不已,一個(gè)勁地吹呀吹,泡泡多了起來(lái),也慢慢地在消失著。
不知道媽媽什么時(shí)候做了各種形狀的.鐵圈,放到我的面前,我試著拿了一個(gè)心形的圈圈,我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)?墒,它還是圓圓的,為什么?媽媽笑著說(shuō)讓我們上網(wǎng)查查吧。
經(jīng)查我知道了,因?yàn)榕菖輧?nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的,它有最大的表面膨脹力和均衡力,除了在重力的影響下,少有變形以外,所以是很接近圓的。
原來(lái)泡泡還有這么多的學(xué)問(wèn)喲!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。我首先打開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。
看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個(gè)大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個(gè)大火球;有的`是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個(gè)個(gè)七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!
我覺(jué)得吹泡泡真好玩!
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