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    我們小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-14 09:55:20 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選我們小學(xué)作文匯編五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

    精選我們小學(xué)作文匯編五篇

    我們小學(xué)作文 篇1

      他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,還有一對(duì)又尖又大的貓耳朵,一雙明亮的大眼睛。不管從哪個(gè)角度看,他都像一只加菲貓。

      別人都說貓饞嘴,他也不例外,一到吃飯時(shí),他就會(huì)狼吞虎咽。〝喂!給我留一些白菜!〞他又開始搶吃的了。

      他和貓一樣身手敏捷,踢毽子可厲害了。他的腿隨著毽子一上一下,眼睛不停的轉(zhuǎn)動(dòng),毽子飛舞在空中。

      他也和貓一樣自戀。每到下課,他會(huì)擺出各種造型,逗得我們哈哈大笑。踢毽子勝利后,也不忘擺出勝利的`手勢(shì)。

      他也很愛撒嬌,一到下課,他總飛快地跑到我的座位前,搖著我的手說道〝借我毽子,借我毽子!〞

      他是一名合格的助手貓。老師交代的任務(wù)總是按時(shí)完成,別看他平時(shí)和同學(xué)們打打鬧鬧,可管起同學(xué)來卻大公無私,不管是誰犯了錯(cuò)都公正公平的對(duì)待。那只貓耳朵會(huì)捕捉到任何事情。

      他是一只好學(xué)的貓,在課堂上常常能看到他高高舉起的〝貓爪〞。

      他還是一直幽默貓。平時(shí),他的腦子里總裝滿了稀奇古怪的想法逗得我們哈哈大笑?伤袝r(shí)生氣了,就會(huì)像老虎一般,虎威大發(fā),讓人不敢靠近。

      喵~他又來了,他就是我們班的〝貓〞杜宇博!

    我們小學(xué)作文 篇2

      我們班有很多有趣的事,比如上公開課、老師去學(xué)習(xí)、參加期中考試、參加足球?qū)、開家長(zhǎng)會(huì),我印象最深的是,老師去學(xué)習(xí)和上公開課,因?yàn)檎Z文我的閱讀能力很差,所以上語文課我很煩惱,上公開課是因?yàn)榭梢酝骐娔X和做有趣的事,語文老師去學(xué)習(xí)了我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼就瘋狂了,因?yàn)槲易钆挛覀兊?班主任語文老師,語文老師去學(xué)習(xí)剩下的語文課就是我最喜歡的數(shù)學(xué)課了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們常做一些題,其實(shí)我告訴你們一個(gè)秘密我最喜歡寫數(shù)學(xué)題了,因?yàn)閿?shù)學(xué)題能提高智慧。

    我們小學(xué)作文 篇3

      我的家在農(nóng)村,屋后有一個(gè)美麗的花園,大家戲稱“后花園”。說是“花園”,其實(shí)就是一片林地,有果樹,有紅楓,有臘梅,還有一個(gè)小小的“池塘”。那里一年四季花開不絕、花香不斷,無時(shí)無刻不展示著勃勃生機(jī)。

      春天來了,首先開放的是桃花。一陣風(fēng)吹來,那粉紅的花瓣紛紛飄落,在“花園”里鋪出一條“香徑”。李花也不甘示弱,看到桃花的燦爛,便使勁地賣弄著自己的那身雪白,好像要把桃花比下去似的,我想,古人創(chuàng)造的詞語“桃李爭(zhēng)春”是多么富有深意呀!還有,那幾株杏花也開了,雖然它的花兒小,絲毫沒有“爭(zhēng)春”之意,但自然使人想起“桃李杏春風(fēng)一家”的句子來。春天的“后花園”,我為你喝彩!

      夏天,最有看頭的要數(shù)那滿池怒放的'荷花了。微風(fēng)中,荷花像一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女,向我們頻頻點(diǎn)頭。那襯著荷花的玉盤似的荷葉,更是把整個(gè)荷花池裝點(diǎn)得頗具詩情畫意?葱◆~在荷葉下游動(dòng);聽青蛙蹲在荷葉上歌唱;聞荷花那沁人心脾的幽香……可真是一件美事。“畢竟小池六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”!夏天的“后花園”,我為你鼓掌!

      秋天到來時(shí),“后花園”又是一番景象了。舉目一瞧,那可是菊花的世界,黃的、白的、紫的,令人目不暇接。那黃菊花黃澄澄、金燦燦,色彩鮮艷;那白菊花花瓣如玉,冰清玉潔,在微風(fēng)中輕舞,顯得格外嫵媚動(dòng)人;還有那紫色菊,如繡球、似禮花、像瀑布……花園東邊的那幾株紅楓,此時(shí)也風(fēng)光起來了。那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)望去,宛若天邊飄下的紅霞。秋風(fēng)里,那楓葉像一群群蝴蝶,舞著蹈著,飄飄悠悠地落到地上,踩上去,軟綿綿的,很是舒服!秋天的“后花園”,我為你歌唱!

      冬天,雪中的“后花園”更具有獨(dú)特的魅力。那桃樹上、李樹上、杏樹上都滿是雪,就像春天里開了花一樣,難怪古人寫雪曾經(jīng)說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。在這樣寒冷的季節(jié),那臘梅花正開得鮮艷呢!那花有雪相互交融,只聞淡淡的幽香!冬天的“后花園”,我為你陶醉!

      我愛我家的“后花園”,因?yàn)槟抢镉形彝暧肋h(yuǎn)的記憶!

    我們小學(xué)作文 篇4

      說起我們班數(shù)學(xué)老師的“啰嗦”勁兒啊,那可真是常人無法比的。

      這不,他又開始“啰嗦”了:“像這種題,一定要找準(zhǔn)單位‘1’,這種題在升學(xué)考試中經(jīng)常遇到,所以大家要細(xì)心一點(diǎn)!卑!只要他一“啰嗦”,本來可以講三道題的時(shí)間,就只能講一道題了,天啊,還要多久才能講完。

      終于,李老師有一天意識(shí)到自己講太慢了,說:“這次我只念答案,同學(xué)們聽好,時(shí)間不多了!薄芭兑!”我在心里暗想!敖K于可以快點(diǎn)兒講完好做家庭作業(yè)了!”第一排,65、73。第二排,四分之一……”我想:“按照這種速度,馬上就能講完了!”

      可是,接下來發(fā)生的事,讓我對(duì)老師的啰嗦“技術(shù)”刮目相看。

      李老師講著講著,“咦?”我們對(duì)投影儀上的數(shù)字產(chǎn)生了猜疑,放在投影儀上的練習(xí)冊(cè)的“主人”低下了頭。老師口算了一下,說:“這種口算題根本不能錯(cuò)的!這里的數(shù)要化成倒數(shù)!還有,這里要約分……”老師又講了很久。突然,我聽到“叮鈴鈴”的一聲——下課了!嗚……我又寫不了作業(yè)了!

      過了不久,迎來了月測(cè)。我心里忐忑不安,因?yàn)槲乙酝脑聹y(cè)都考砸了?墒,這次我卻得了九十六分!我既高興又驚訝,想了想,哦,原來都要?dú)w功于李老師的“啰嗦”呀!老師的話讓我們重新復(fù)習(xí)了一遍,易錯(cuò)題也記得一清二楚?磥,我還得感謝老師的“啰嗦”呀!

      老師“啰嗦”的話,像一盞明燈,指引我們學(xué)習(xí)的.方向;老師“啰嗦”的話,像一面鏡子,時(shí)時(shí)指正我們的錯(cuò)誤;老師“啰嗦”的話,更像媽媽甜蜜的嘮叨,時(shí)刻關(guān)心著我們……

      “你要細(xì)心一點(diǎn),看,又錯(cuò)了……”聽,李老師又在“啰嗦”了,不過這次不再覺得那么煩了,因?yàn)檫@看似啰嗦的話語中飽含的是師生之間濃濃的愛。∥覑畚覀儼嗟摹皢隆崩蠋煟

    我們小學(xué)作文 篇5

      不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),世界真的很美麗,有青山綠水,有綠樹紅花,曾有幾時(shí),讓我們多次以為這不是凡間,而是天堂人間!世界在為我們付出,時(shí)間的付出是最久的,不惜一切代價(jià);物質(zhì)的付出是最多的,不論平凡富貴。所以,我們也該為世界做些什么,不是嗎?不管做什么,只有一個(gè)目的——讓世界更美好!就讓虛幻變成現(xiàn)實(shí)!就讓世界,因我們而精彩,因我們而美麗!

      家家戶戶都有一樣必需的東西——紙巾,紙巾是由大樹經(jīng)過工廠的改造而成,它擁有了多少大樹的原料,我不知道是哪幾樣,也許是樹皮,也許是樹枝,也許是樹葉,也許是樹干……但是,我知道,樹已經(jīng)默默地和紙巾融為一體了,不再有任何阻隔。在大家伙逛超市買紙巾,不知大家有沒有想過,砍下一棵樹的任何部分,就等于砍掉了一棵樹,砍了一棵樹,就等于毀掉了整個(gè)森林。樹也是有生命的,和我們?nèi)艘粯佑猩瑢氋F的生命;樹也是有親情的,和我們?nèi)艘粯佑杏H情,溫暖的親情?沉藰洌拖褚粋(gè)活生生的.人,因?yàn)槟承┮蛩,被殘忍地切了手或腳,人看起來恐怖,樹呢?就不恐怖了嗎?不是,也不會(huì),它只是……啞巴吃黃連,有苦說不出!砍了樹,就像殺了一個(gè)人,一個(gè)原本活蹦亂跳轉(zhuǎn)眼間便倒下了再也不會(huì)動(dòng)了的人。林里的樹都息息相關(guān),都有親情,樹一倒下,另一些樹自然會(huì)哭泣、會(huì)悲傷,痛不欲生,只是,樹的淚水常?薏怀鰜,即使欲哭,也是一流就逝,所以,請(qǐng)大家少用紙巾,多用手帕吧!就讓樹也多一份生命,從一份親情。算是幫世界的忙,為世界。增添一份色彩,好嗎?

      大家一定見過海邊的樹吧!樹枝會(huì)隨著海風(fēng)飄揚(yáng),愈飄愈揚(yáng)?墒,大家知道海邊植樹有什么用呢?是為了防止堤壩崩潰的。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦昔禍福。海,也是個(gè)狡猾的老頭,一旦發(fā)起火,后果不堪設(shè)想,會(huì)發(fā)生海嘯、海崩,或許是更嚴(yán)重的海域情況!能阻止悲劇發(fā)生的是樹林,它們就是海的“治病良藥”,是海的“防火器”,多一棵樹,就多一絲希望。所以,我們不能破壞樹的美好,樹為我們無悔付出,我們也該回報(bào),為世界增添一份溫暖,不是嗎?

      曾幾何時(shí),我們?yōu)槭澜绺冻龆嗌?世界又為我們付出多少?(jī)烧卟⒉幌嗌嗫,因(yàn)槲覀冏龅膶?shí)在太少了,從今往后,讓我們努力吧!不是為了自己,而是為了世界!就讓我們成為守護(hù)神,守護(hù)世界的樹、水、山……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們一起努力,千辛萬苦,在所不惜,共同創(chuàng)造美好家園!就讓世界因我們而美麗!

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