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    跑步小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-04 21:10:54 小學(xué)生作文 我要投稿

    跑步小學(xué)生作文錦集8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的跑步小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    跑步小學(xué)生作文錦集8篇

    跑步小學(xué)生作文 篇1

      我自從去練乒乓球后,身體就好了起來(lái),可跑步太慢了。這幾天,媽媽給我想了個(gè)好辦法——每天早上6:30分起來(lái)跑步。

      剛開(kāi)始我像老太婆一樣慢慢地跑,一步才10cm,跑三圈就夠嗆的了。我忍不住坐下來(lái)休息一下了,媽媽在旁邊說(shuō):“加油,還有兩圈就好了。”我終于跑完了,全身的架子好像散了一樣倒在了石板上。

      跑步計(jì)劃實(shí)行的第二天跑步的時(shí)候輕松多了。我掌握了跑步的技巧了,就是步要邁開(kāi)一點(diǎn)兒,這樣會(huì)較輕松?蛇@次的.目標(biāo)不是5圈是8圈,增加了3圈。我堅(jiān)持邁開(kāi)步,可到了第6圈就怎么也邁不開(kāi)步了。好不容易跑完,可心想以后天天這樣跑,心里有點(diǎn)想退出。就在這時(shí),頂頭上司——爸爸說(shuō):“這樣堅(jiān)持下去有獎(jiǎng)。有了爸爸這名句話我可是干勁十足啊!第三天我先慢跑三圈熱身完后腳步加快了,手也跟著迅速擺動(dòng)著,不一會(huì)兒我就跑完了,還超了媽媽一圈半呢!

      我想:“只要我堅(jiān)持、肯努力,一定能跑得快起來(lái)的,還有一方面是想得到獎(jiǎng)品!

    跑步小學(xué)生作文 篇2

      等呀,盼呀,轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。我們現(xiàn)在就把鏡頭轉(zhuǎn)向跑步比賽吧。

      瞧,男生女生各個(gè)都摩擦拳腳,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的斗士們,聚精會(huì)神地看著前方,認(rèn)真的傾聽(tīng)。

      三,二,一。裁判槍聲一響,幾個(gè)選手抬起步子,如同脫韁的野馬一般,沖了出去。只能感覺(jué)一陣風(fēng)從眼前刮過(guò)。轉(zhuǎn)眼之間,選手們就已經(jīng)跑了半圈了。

      拉拉隊(duì)們也不甘落后,一個(gè)一個(gè)嘶聲裂肺地大喊起來(lái):“加油加油,加油加油!”選手們聽(tīng)到了鼓勵(lì)的聲音,更加帶勁,如同一根又一根離線的箭,向前沖著。每一個(gè)班級(jí)的.拉拉隊(duì)也都好像在比賽,比賽什么呢?當(dāng)然是比賽加油啦!

      選手和拉拉隊(duì)們都像打了雞血一般的興奮,就連我們這種漫不經(jīng)心的觀眾們也開(kāi)始緊張了。還差一點(diǎn)點(diǎn),還差一點(diǎn)點(diǎn),到底是誰(shuí)會(huì)贏。

      在轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間,操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,我飛快的轉(zhuǎn)過(guò)頭——呀!是我們班贏了!第一名呢!

      所有人都流下了激動(dòng)的淚水,僅僅一場(chǎng)跑步比賽,也是那么的吸引人。

    跑步小學(xué)生作文 篇3

      有一天,老虎、大象、獅子,烏龜他們?cè)谝黄鹕塘康诙毂荣愓l(shuí)來(lái)當(dāng)裁判。 獅子拍拍胸膛說(shuō):“我是叢林,我一定要當(dāng)裁判!庇谑仟{子就當(dāng)了裁判。

      第二天,獅子裁判的口令一響老虎、大象,烏龜都沖向前,但是老虎沖到了第一,老虎沖到半路上碰到了一個(gè)熱氣球便沖到了熱氣球上,結(jié)果被東北風(fēng)刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。

      只有大象和烏龜了,大象想用腳去踩烏龜,但是大象沒(méi)有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國(guó)的車(chē)子里。結(jié)果大象被運(yùn)到了泰國(guó),所以說(shuō)現(xiàn)在泰國(guó)的.大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點(diǎn)。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說(shuō)。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結(jié)果烏龜贏了。

      希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩,這個(gè)故事告訴我們不管做什么事都要誠(chéng)實(shí)。

    跑步小學(xué)生作文 篇4

      我的愛(ài)好有很多,比如看書(shū)、跑步、跳長(zhǎng)繩等等,其中我最喜歡的是跑步。

      說(shuō)起跑步,我不是班上最厲害的,但是我有我自己跑步的技巧,我會(huì)在剛開(kāi)始跑的時(shí)候留好力氣,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻把同學(xué)超越。有一次,我和班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行跑步比賽,他跑得不是很快,但在這次比賽里他還是比我快,只剩下最后100米了,我本來(lái)想超過(guò)他,不過(guò)不知道怎么了,我也感覺(jué)自己沒(méi)有力氣,我氣喘吁吁得跟在他后面,就要快到終點(diǎn)了,我心想:我一定要超過(guò)你!我鼓足氣力,立刻狂奔地追了上去,他也不甘示弱,也一直努力的向前跑,不過(guò)最后還是我贏了,我在最后要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候把他超越了。同學(xué)輸了比賽,有點(diǎn)沮喪。我看著心里也有點(diǎn)難受,就走過(guò)去跟他說(shuō),不要難過(guò),一起加油!他聽(tīng)了后,臉上也露出了笑容,說(shuō):“一起加油!”

      我喜歡跑步,因?yàn)榕懿侥茏屛业?身體更加健康,讓我更加有充足的體力和精力投入學(xué)習(xí),而且也能夠在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康,我愛(ài)跑步!

    跑步小學(xué)生作文 篇5

      今天,我打算和弟弟進(jìn)行一次有趣的比賽。

      比賽的規(guī)則是我和弟弟兩人各跑兩圈,然后再每人慢跑一圈,誰(shuí)先到終點(diǎn)就贏。

      比賽開(kāi)始了,弟弟一開(kāi)始就跑得很快,他健步如飛,樣子仿佛就是一只兇猛的.獵豹在飛快地奔跑著,他跑得很快,仿佛超過(guò)了劉翔跨欄比賽打破的記錄,仿佛我永遠(yuǎn)也追不上他。

      當(dāng)然,我也不甘示弱,我心里暗暗自喜:“我是不會(huì)讓你超過(guò)我的!蔽乙猜丶铀僮飞纤艿芤(jiàn)我快馬加鞭,猛追他,便更快了。弟弟雙手?jǐn)[臂,雙腿如車(chē)輪般奔馳。

      比賽非常激烈,已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段了。我們雙方已經(jīng)跑了兩圈,接下來(lái)就是慢跑一圈了,可我們卻已經(jīng)快體力不支了,“我一定不可以讓弟弟贏。咦!我可以利用最后的體力來(lái)贏這場(chǎng)比賽!庇 是,我利用最后的體力跑贏了這場(chǎng)比賽。

      最后,我跑步超過(guò)了弟弟,成為了這一場(chǎng)跑步最終的冠軍。

    跑步小學(xué)生作文 篇6

      我們班有一個(gè)小胖墩,名叫陳嘉樂(lè)。他特別愛(ài)吃糖,還非常不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

      最近,我們班掀起了排球熱,組織起了一個(gè)個(gè)小隊(duì)。作為小隊(duì)長(zhǎng)的我怎么能對(duì)“小胖墩”不運(yùn)動(dòng)熟視無(wú)睹呢?于是我天天督促他跑步。

      “什么?要我跑步?”陳嘉樂(lè)剛聽(tīng)到這個(gè)消息,就立刻蹦了起來(lái),瞇著小小的眼睛,用劍一般的目光向我刺來(lái),還把脖子伸得老長(zhǎng),差一點(diǎn)就挨到了我的鼻子,而且他全身的肉立刻緊繃起來(lái),就像受驚的刺猬一樣,嚇了我一跳。“沒(méi)事兒,就三圈,還有我陪著呢!”我急忙笑著對(duì)他說(shuō)!澳且膊慌!标惣螛(lè)把頭扭向一邊!鞍ィ憔淳撇怀猿粤P酒。要不你現(xiàn)在就跑步,要不你就離開(kāi)排球隊(duì),你自己選吧!睕](méi)想到這招對(duì)付陳嘉樂(lè)特別有用,他立刻改口:“好好,我跑,我跑!”

      三節(jié)課后,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。“你快一點(diǎn)!”陳嘉樂(lè)邁著那水桶般的腿,慢騰騰地跑著。我不得不催他,可不管我怎么喊,怎么叫,他就是不肯快一點(diǎn)點(diǎn)。每跑一步,大地都顫一下,那原來(lái)白里透紅的臉蛋已經(jīng)成了紅富士蘋(píng)果,嘴里不停地喘著粗氣。這時(shí),我已經(jīng)跑了五圈了,可他才跑了兩圈半。衣服緊緊地貼在他的背上,肚子上層次分明的贅肉搖來(lái)擺去。突然,他腿一軟,躺在草地上,不肯起來(lái)了。我跑了過(guò)去,可無(wú)論我怎么吼他、叫他,他都不肯起來(lái),最后,我對(duì)他說(shuō):“你跑到終點(diǎn)就給你一塊糖!”陳嘉樂(lè)一聽(tīng)這話,當(dāng)即來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,站了起來(lái),以飛一般的'速度沖向了終點(diǎn),然后問(wèn)我要糖。我說(shuō):“今天你超時(shí)了,明天給你!

      就這樣,我每天以糖做誘惑,陳嘉樂(lè)跑起來(lái)終于顯得有些放松了。

      “小胖墩”這樣的頑固分子我都拿下了,其他訓(xùn)練還有什么困難的?我們小隊(duì)打贏其他隊(duì)有希望了,哈哈哈……

    跑步小學(xué)生作文 篇7

      跑步是一種健身的方法,也是比賽的項(xiàng)目。在昨天的體育課上我們比賽了一下。

      叮鈴鈴,上課鈴響起來(lái)了。同學(xué)們飛快的向后操場(chǎng)跑去。老師讓我們先熱身一下跑三圈。跑的隊(duì)伍,非常亂。有的人說(shuō)話、有的人玩。隊(duì)伍非常不整齊。跑完后,老師說(shuō)前一次跑得不好,要我們這次6 個(gè)人一起跑,全部跑完了再跳跑得不好的再跑一次。20米往返兩次。

      老師叫到“1、2、3、4、5。、6……號(hào)到這邊來(lái)”。老師喊道跑。同學(xué)們就加速跑起來(lái),飛快的奔跑。同學(xué)們都不想落后,有一位同學(xué)落后了,他用最后的力氣,跑到了終點(diǎn)。第一呀。!同學(xué)們都 不敢想他是第一。老師說(shuō)出成績(jī)“18秒19”好快呀……

      到我了,我做好了得第一的準(zhǔn)備。開(kāi)始了,我加快速度但還是第三名,我有點(diǎn)累了,放慢速度。但快到終點(diǎn)了。我心里想著加速加速,加速得第一啊。我到了終點(diǎn),第一、第一、我是第一耶,我非常高 興。我的成績(jī)是18秒47,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。因?yàn)槲乙郧爸慌?9秒的,我非常滿意。

      在別的`同學(xué)的成績(jī)里我還算是好的呢,但別的同學(xué)也要加油,不要落后哦!

    跑步小學(xué)生作文 篇8

      大年初一早上,按照老家的習(xí)俗,不但要給長(zhǎng)輩們拜年,還要給列祖列宗“拜年”。因此,一大早,大家紛紛驅(qū)車(chē)往老家趕,把去年的收獲和今年的希望告知先人,我們也一樣,懷著喜悅和激動(dòng)的心情趕往鄉(xiāng)下,拜祭先人。

      老家在鄉(xiāng)下,按我們這兒的風(fēng)俗,是只拜祭爸爸這一方的先輩的;但今年不一樣了,經(jīng)過(guò)大家慎重討論,決定爸媽雙方的的列祖?zhèn)兌家菁馈?/p>

      鄉(xiāng)下的小路上,到處都可以看到扶老攜幼的人群,大家都提著香燭、紙錢(qián),拿著祭品,向各自祖先的墳地趕,人人臉上都帶著歡笑,看得出來(lái),去年大家都收獲不錯(cuò),都急于把自己一年的收獲告知地下的先人們。

      一路的鞭炮聲,一路的問(wèn)候聲,一路的歡笑聲,很快,我們就到了爺爺?shù)膲炃,爸爸點(diǎn)燃香燭、把預(yù)備的紙錢(qián)點(diǎn)燃,并且還放起了鞭炮,然后鄭重的磕了三個(gè)頭,把去年的收獲和今年的希望告知了爺爺?shù)脑谔熘`。

      接下來(lái),大家依次行了禮。

      拜祭完爸爸這一方的先人后,我們又沿著小路往媽媽的先祖墳頭趕,一路伴隨我們的依然是鞭炮聲、問(wèn)候聲和不絕于耳的笑聲。

      由于媽媽家先祖的墳有十幾里遠(yuǎn),而且又全是鄉(xiāng)村小路,為早一點(diǎn)趕去,我們走得很急。由于剛下過(guò)雪,路不太好走,我們決定不走山溝,而是從半山腰上找干一點(diǎn)的小路走,突然,我看到幾座孤零零的墳,雜草從生,沒(méi)有人祭拜。

      我想,假如人真有在天之靈的話,它們不感到寂寞么,他們的子孫呢?我把這想法告訴了爸爸。

      爸爸說(shuō):“祭拜逝去的先人,以前是一種封建迷信活動(dòng),而現(xiàn)在,已經(jīng)簡(jiǎn)化了,只是一種禮儀,是對(duì)自己先人的尊重!

      頓了頓后,爸爸又說(shuō),“今年我國(guó)遭受了雪災(zāi),好多人都不能急時(shí)回家過(guò)年,但是他們都通過(guò)電話等問(wèn)候過(guò)家人。如果先人們地下有知,也是會(huì)理解的!

      “還有好多人,他們正在各自的工作崗位上忙碌著,今年我們國(guó)家要承辦奧運(yùn)會(huì),國(guó)家正在加快發(fā)展,大家都在努力呢!”

      我想,“是的,要是祖先們地下有知,也是會(huì)理解和高興的.,人們正在建設(shè)美好的新生活”

      不久,我們趕到了媽媽的先祖墳前,同樣的情,同樣的祭拜,我也鄭重的作了三個(gè)揖。

      往回走時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條新修的水泥路正在向山村延伸,還有不少勤勞的人們,拎著包,從這條尚未完成的路上走出去,趕往各自的工作崗位。

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