保護(hù)動物小學(xué)生作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的保護(hù)動物小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇1
在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個美好的節(jié)日——保護(hù)動物節(jié)。
我要設(shè)定這個節(jié)日的原因是:有些小朋友看鳥巢,就爬上樹去捉小鳥來玩,因此,很多小鳥死于非命。還有些流浪狗,沒有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的`,有時找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設(shè)定為國際保護(hù)動物日。
這一天,人們在路上到處宣傳保護(hù)動物的重要性。每當(dāng)人們看見流浪貓或狗,就把它領(lǐng)回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場參加動物聚會。在聚會上,小動物們都擺出可愛的造型,小狗在地上打轉(zhuǎn),小貓?jiān)诘厣稀疤琛保▲B在籠子里唱歌,好像是個表演團(tuán),逗得哈哈大笑。聚會結(jié)束了,人們把小動物們帶走了,從此它們過上了幸福的生活。
通過這個節(jié)日,我希望大家要保護(hù)動物,愛護(hù)動物,不要讓它們再受傷害,因?yàn)閯游锸俏覀兊暮门笥选?/p>
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇2
我家有一條可愛的小狗,它和我的關(guān)系很好,我非常喜歡它。
它就是我的.寵物,我應(yīng)該盡責(zé)任去保護(hù)它,不讓它受傷害。因?yàn)槲沂撬魅,所以我才會去保護(hù)它。
我最喜歡像它這樣的寵物:天真活潑,有曲逼真,面容清秀……可愛極了。
有一次,它在馬路上玩,一輛汽車向它撞去,幸好我及時趕到,把它抱了回來,我可心急了,如果它沒了,那我多無聊!而且我也會很傷心呢!
我會永遠(yuǎn)守護(hù)著小狗,不會讓它有危險(xiǎn),我要做一個負(fù)責(zé)任的主人。
我愛你,親愛的小狗,不要擔(dān)心你的生死,我辦事,你放心!
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇3
有一只小動物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的'害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它,不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動物,讓世界更和諧。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇4
今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看。∮幸恢恍▲B!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦游锷砩系钠鞴倬哂型怀龅慕?jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的`動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇5
“咩——咩——”在這個世界中,動物們都和平共處,可愛的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍,它們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,甚至還住在一起,這個世界的人類非常和善,樂于助人,經(jīng)常和動物打交道,所以,沒有人吃肉,沒有人殺戮。真是一個美好的世界,一個健康的世界,一個和平的世界啊!
現(xiàn)在這個世界,是一個臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的'屠殺世界,所有動物都很兇殘,就連平時跟你玩耍的小兔子,也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了:他們嗜血、殘暴,經(jīng)常殺害動物,動不動就發(fā)起一場戰(zhàn)爭,鬧得別人死得死,傷得傷,沒有一天過得安穩(wěn),沒有一天沒有喊殺聲,也沒有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說,你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個和平的世界呢?首先,同學(xué)們應(yīng)該先做好自己,珍惜每一個生命:一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。
和平不只是想像,只要每一個人做好自己,多關(guān)心野生動物,多保護(hù)野生動物,總有一天,我們?nèi)祟惡蛣游锖推焦蔡幍膲粝胍欢〞䦟?shí)現(xiàn)的。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇6
在一個浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎В覀內(nèi)ケWo(hù)。
人有生命,動物也有生命。
公元前出現(xiàn)了猿人,對于現(xiàn)在,有些人認(rèn)為,他們只是會群居的動物。其實(shí),說這話的人,也就是他們演變而成的`。
從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時,他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍。可憐了那些猴兒啊……
現(xiàn)在,在動物園里,我們往往會看見”請不要喂食”的標(biāo)語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。
所以,呼吁大家,請保護(hù)動物,現(xiàn)在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機(jī)吧!
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇7
全市的小朋友們:
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的'。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:
一、不要打小動物,不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的重要意義。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性,學(xué)會保護(hù)小動物的知識。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)小動物協(xié)會成員:林思宇
20xx年6月6日
大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇8
夕陽偎依著西山,點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時,我也背著書包走在了回家的路上。
在一個商店邊,一只狗闖入了我的眼簾!巴簟薄巴簟睙o精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它:天啦,臟兮兮的黃狗,旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢,身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生,我伸手準(zhǔn)備抱只回家時,商店老板吼道:“別動,剛生的小狗,它媽媽會咬死你的`!”我只好忐忑不安地回家,我一次又一次回過頭看看那群小狗,“唉!它們肯定要凍死”,我不放心地嘀咕著。
第二天一放學(xué),我不顧一切搶了一只回家,可又怕奶奶不答應(yīng),我把它放在同學(xué)汪康卓家,他媽媽回來也不同意收養(yǎng)狗,我無可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福,便取名樂福。
吃,我給樂福盛了一碗送去,它一動不動,看也不看,我又給它拿一點(diǎn)零食,它舔了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上我跟奶奶商量著收留它,可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來,小狗不見了,奶奶沒好氣地吼道:“被我扔了!”我恨死奶奶了,馬上去找,可惜……
有一次,我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來,在公路旁,意外地發(fā)現(xiàn)樂福了,我欣喜若狂,抱著它往家跑,心里像久旱的小苗喝到了春雨,我迫不及待地給它喂骨頭,它懶洋洋地舔著,渾身臟兮兮的。我擔(dān)心它生病了,馬上用飄柔給它洗了一個熱水澡,放在床上和它睡了,它象一個生命垂危的老人,耷拉著腦袋,還用疲憊的眼神瞟著我,偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的臉,我忘記自己是個人了,給它量體溫,抱它的脖兒入睡。從此,我們形影不離,成了好朋友。
好景不長。一天,奶奶說樂福不見了,我到處找,竹籃打水——一場空。我天天思念它,夢見它,乞盼它健康!強(qiáng)壯!安全!
一天半夜,傳來狗的狂叫,還有眾人的吵鬧聲,我一骨碌起床,一出門看見幾個穿警服的人拿著長棍正在追幾只狗,我審視了一會,唉呀,我的樂福就在其中啊,我拼命地跑過去又哭又鬧:“別打了警察叔叔,求求你們啦……”“不行,現(xiàn)在禽流感很嚴(yán)重,這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我,向我求援,我鼻子又一陣酸,傷心痛哭起來,只見,警察一棍打下去,我的樂!班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動地,媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看,“汪——”聲音由高到低,再消失,我知道我的樂福死了。
那一幕叫我撕心裂肺,我現(xiàn)在想起來還鉆心地痛。
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