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    保護動物小學生作文

    時間:2024-08-12 11:20:45 進利 小學生作文 我要投稿

    有關(guān)保護動物小學生作文(通用50篇)

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護動物小學生作文,歡迎大家分享。

    有關(guān)保護動物小學生作文(通用50篇)

      保護動物小學生作文 篇1

      在一個浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎,我們(nèi)ケWo。

      人有生命,動物也有生命。

      公元前出現(xiàn)了猿人,對于現(xiàn)在,有些人認為,他們只是會群居的動物。其實,說這話的人,也就是他們演變而成的。

      從古至今,許多人曾不擇手段的'捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時,他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍?蓱z了那些猴兒啊……

      現(xiàn)在,在動物園里,我們往往會看見”請不要喂食”的標語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

      所以,呼吁大家,請保護動物,現(xiàn)在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧!

      保護動物小學生作文 篇2

      在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過了崇山峻嶺,飛進了屬于自己的世界?墒菫樯觞N人類打破了這個美麗的世界,打破了鳥兒的自由。

      當它被人類捉起來的時候,他是多么希望有那麼一個人可以伸出援手來幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空。

      可是誰會這樣做呢?誰會不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會,因為一個小生命在你手中,難道你會忍心看著它被別人煮來吃嗎?

      我想世界的每一個動物都想擁有自由,不會想眼睜睜的看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的`地方。

      我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無論經(jīng)過多少的風雨,他們也不害怕,因為天空是他們的飛翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經(jīng)歷過的酸甜苦辣,風風雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時間里,他們有過被別人愛護,也有過被別人本想捉起來的人。

      !看,人們正在保護大自然,原來他們在保護每一個動物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個人都在環(huán)保,把自己的垃圾放進垃圾桶,每年植物節(jié)都來種樹,給動物們更多的家,更多的空間。

      人類與動物讓它們團結(jié)不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時讓動物給你增添快樂,有時你們?nèi)ゲ莸赝嫠,不停的奔跑,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。

      我們的好朋友永遠都是動物們,無論是多麼兇險的動物,它們也是我們的好朋友,我們不會忘記,你們是我們永遠的好朋友,是我們永遠的希望。

      保護動物小學生作文 篇3

      一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。世界上如果一個國家和另一個國家不能和諧相處,那么世界將永無寧日。在這個社會上,如果人與人不和諧相處,那么社會治安就會受到影響。自然界中,如果人與動物不和諧相處,那么受傷害的不僅僅是動物,人亦難逃厄運,F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌,其中有一句是這樣唱的:”草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔……多美啊!

      許多鳥在蔚藍的天空中翱翔,人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,當一個人在憂傷痛苦中難以自拔時,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時,憂傷痛苦頓時忘到腦后,卻被那悅耳的歌聲陶醉。

      從總體來說,鳥是人類的`朋友,自然界的生態(tài)平衡離不開鳥,人與鳥的和諧相處,是保護生態(tài)的平衡。其實,人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類,他們也想和人類做好朋友!

      一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。

      保護動物小學生作文 篇4

      今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。

      從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護動物、植物,不能學故事中的小男孩,在百靈鳥能唱歌的.時候,他們不愛護它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。

      不過,在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說,要保護植物、動物,行動上卻沒有表現(xiàn)出來,有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒。看來他們不知道這植物、動物的用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的空氣更加清爽;動物的糞可以讓植物健康地生長,這樣植物就更加可以制造出清爽的空氣。

      看來,我們必須保護動物、植物。讓我們共同生活在一個清爽、湛藍的天空下!

      保護動物小學生作文 篇5

      今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。

      調(diào)皮王閃閃看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對閃閃說:“閃閃,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!

      閃閃捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!

      說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,閃閃看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前,說:“閃閃,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”閃閃聽完老師的.話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

      從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,人和動物一定能夠和睦相處。

      保護動物小學生作文 篇6

      人與動物都是地球這個大家庭的成員,所以我們應(yīng)該尊重動物,要知道動物可是我們的好朋友,我們更加要保護動物、保護環(huán)境、保護家園。

      我有一只非常忠誠的狗兒,它是我爺爺一天從外面帶回來的,他身上的毛是黃的,尖尖的'耳朵,炯炯有神的狗眼,黑鼻子,三角形的嘴,他剛回來的時候很臟,于是我拿起水管給它洗澡,前面的時候它還反抗,但是給它沖了一會兒后,它就乖巧的站在那里,他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒,所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明,好像能聽懂我們跟它講的話,在家里我讓他趴下,他便趴下,我說起來,它便雙腳一立,站了起來,每一次它都聽從我的指揮,我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。

      我的黃狗也是很忠誠的,那一天夜里,我和朋友出玩,路上遇到一只大狼狗,它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼,我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭,它跑了,我看了看了我的小黃狗,它爪子受傷了。它保護了我們。

      狗兒那么忠誠,我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶Υ鼈?我們得好好保護動物,畢竟它們也沒有對我們做什么事!跟我一起保護動物吧!唉!我真心希望,人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍天!

      保護動物小學生作文 篇7

      保護動物——藏羚羊它,被稱為“可可西里”的驕傲;它,形體健壯,頭形寬長,吻部粗壯;它,是絕對的優(yōu)勢動物;它——就是藏羚羊。

      精靈一般的身材,優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿,你就會相信,它能夠在這片土地上生存數(shù)千萬年,是因為他就是屬于這里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應(yīng)能力差的動物,只要你不去管它,它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速,難以活捉,盜獵者只好用簡單屠殺,從被打死的藏羚羊的'皮上摘取羊毛,他們受高利潤的驅(qū)使,正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時,國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是,已經(jīng)來不及了,國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。

      人類啊,當你們看見一具具殘骨、一具具肉體時,你們的良心呢、你們難道不心痛嗎?設(shè)想一下,在這個世界上,缺少了藏羚羊,就等于缺少一個珍惜品種,一個生物啊,那么這個地方就會成為不毛之地,沒有人煙、沒有生物,沉寂在一片黑暗里,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以讓我們從小做起,一起保護大自然吧!

      保護動物小學生作文 篇8

      動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛護它們、保護它們?山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。

      今天,我在散步時覺得有些累,便準備休息一會兒,然后回家。忽然兩個男孩吸引了我,他們一起拿著廢棄的檔桿,我開始沒有看懂它們在干什么,后來,當他們將檔桿對向鳥窩時,我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩,我想去阻止,可晚了,鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上,我看不下去了,準備回家,可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩,里面趴著奄奄一息的小燕子,嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲?吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。

      等他們離開后,我想:如果幼鳥就這樣死了,鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里,我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來,然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上,以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后,心里頓時輕松了許多,我便高興的回家了。

      回到家,我心想:他們長這么大,難道沒有聽說過要保護動物嗎?它們可是一個鮮活的'小生命呀!如果全世界的人都像他們一樣,動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建?所以,關(guān)愛生命,共創(chuàng)美好未來的同時,也請我們一起保護動物吧!

      保護動物小學生作文 篇9

      動物,是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們,也有的動物能給人帶來便利比如狗,狗就能給人們帶來許多幫助。

      狗能可以看家護院,為盲人帶路,救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺,在警察辦案時起到了重要的作用,它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力,經(jīng)過訓練,能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢,有時可以做到令人驚嘆的事情,如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人,可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的人。

      還有許多其它動物能幫到人類,比如古時候交通不便利,書信的往來就是靠信鴿來傳遞了,去遠地方的.話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品,就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠,為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴,在凌晨的時候叫人起床。

      動物是人類的好朋友,對人的幫助很大,我們要愛護動物,和它們和平相處,我們對它們伸出友誼的雙手,它們會給我們意想不到的回報。

      保護動物小學生作文 篇10

      在一個生機勃勃的春天,爸爸帶我去吃面條,面條還沒吃完,我先出去玩一會兒,于是,我偶然看到了這樣殘忍的一幕。

      旁邊的燒烤店門前有一只灰黑色的籠子,籠子里擠著十多只潔白如雪、活潑可愛的小鴿子。這時,一位身強力壯的'叔叔盯上了一只小鴿子,他便對老板說:“老板,把這只鴿子給我烤了!崩习甯吲d的說:“大哥,我肯定給你烤好!”說完,他便把那只瑟瑟發(fā)抖的小鴿子從籠子里拿了出來。只見老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭,猛然用力地一甩,只見那只小鴿子的身體一下子飛了出去,血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動著,頭脖頸處的羽毛還在風中飄動,睜著一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍!老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來,殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時,我才發(fā)現(xiàn)鴿子的眼睛還沒閉上……

      人類呀!動物和你們本應(yīng)是共同生存的,你們不要再傷害動物了,它們是我們的朋友,它們也有自己幸福的家庭和兒女,剝奪它們的自由和生命是殘忍的!

      保護動物——是我們共同的心聲!

      保護動物小學生作文 篇11

      星期日早上一家人剛剛吃完飯,爸爸說:“兒子咱們?nèi)メ烎~吧!眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~也是一條生命呀,我怎么能傷害他呢?”“沒事兒,世界上的魚,到處都是傷害一條而已!卑职终f著。兒子拿爸爸沒有辦法,只好跟著爸爸去釣魚。

      爸爸和兒子來到河邊,爸爸坐在床頭,嘴里叼了根煙,閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤,而兒子呢,非常著急,他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒,兒子眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個辦法來,他掏出一張紙拿起筆,來寫信。

      爸爸仍然在等待兒子的`信,寫完了,他馬上跳下了河,游到魚鉤旁,把信從脖子上摘下來,兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來,他手忙腳亂地把信掛上去,兒子把魚鉤拽了一下,又以迅雷不及掩耳之速游了上來,爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下,立刻睜大眼睛喊道:“兒子,咱們有魚吃了,猜猜,你長什么樣呢?”兒子在心里頭哈哈大笑?砂职轴炆蟻戆l(fā)現(xiàn),是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著,今天我們不,想來,敬禮,魚兒!

      爸爸很快就認出這是兒子的字跡,爸爸才明白兒子的用意,從此爸爸再也不傷害動物了,兒子高興極了。

      保護動物小學生作文 篇12

      動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……

      雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦,但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的,動物確實不會說話,可它們感覺不到痛苦嗎?

      我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”,可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅,真的好殘忍,我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻,看的我慘不忍睹。人么一刀下去,遼闊的大海頓時一片鮮紅,鯊魚不停的掙扎著,卻一點力量也用不上。

      又不知道怎么,我忽然點開了關(guān)于取熊膽汁的視頻,有一個片段是拍攝熊的'眼睛,那樣清澈的眼神,我不想,不想去看那雙眼睛,那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。

      我真的不知道那些人是怎么想的,去傷害動物,不是說動物是我們的好朋友嗎?這就是對待朋友的態(tài)度嗎?難道那些人是傻瓜還是笨蛋,不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎?難怪霍金說地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅,雖然這個預(yù)言并不精確,但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅,遲早是會得到報復(fù)的,這是一種忠告,善意的忠告。

      所以,請愛護動物吧。

      保護動物小學生作文 篇13

      看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍∧銊e以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。

      人們對動物的“威脅”正逐漸增大,這也就有必要談?wù)劚Wo動物了。

      保護動物是十分重要的'。現(xiàn)代生物學一直強調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分,因此人應(yīng)當與動物和睦相處,應(yīng)當保護好他們,否則,會遭到懲罰的;葹(zāi),恐怖的兩個字。當蝗蟲成群結(jié)隊之后,所到之處沒有一片葉子,給人類造成了巨大的損失,為何?我想大家都明白。田鼠,糧食的另外一種天敵,當貓頭鷹進入人的肚子里時,糧食也正進入田鼠的肚子里,日子久了,或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災(zāi)”,到時,人又吃什么呢?我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復(fù)還不夠么?

      因此,我認為保護動物,尤其是對人類有益的動物,尤為重要!同時,保護動物也是一種責任。人類的責任!

      保護動物小學生作文 篇14

      我們應(yīng)該保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物會對我們非常友好。

      例如,燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們?nèi)祟悮⑺啦⒉蹲剿鼈儯鼈儠缘艚?jīng)常騷擾我們的蚊子嗎,這樣我們才能過上更好的生活?沒有燕子,我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害!

      讓我再舉一個例子。例如,青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現(xiàn)場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙,田里的害蟲就越來越多,害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的收獲嗎?我還舉了一個例子。例如,啄木鳥是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹上的`害蟲,使樹恢復(fù)健康。如果我們殺死它們,樹木上的害蟲會越來越多,樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木,就會發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如,貓頭鷹,貓頭鷹捕捉田鼠,這對我們?nèi)祟愑泻锰,但人類?jīng)常獵殺它們。沒有貓頭鷹,田鼠就會增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟悰]有好收成。

      因此,我們應(yīng)該保護上述動物。同時,我們還要保護其他野生動物!

      保護動物小學生作文 篇15

      今天放學后,學生們在教室里收拾書包。突然,一只鳥飛進了教室。頑皮的王世良看到了,大喊:“我不知道!薄斑^來看看!有一只鳥!“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了,就對石亮說:“石亮,放了那只鳥!別讓那只鳥不舒服!薄笆磷プ×四侵圾B,對少文說。“我為什么要聽你的?如果我抓住它,它就是我的。我會把它帶回家”并把它舉起來。

      他說他撿起書包時會出去。就在老師走進教室的時候,石亮看到老師走過來,嚇了一跳,趕緊把鳥藏在身后。這時,班長邵文來到老師面前,向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說:“我不知道,石亮,我們必須保護動物。如果每個人都像你一樣,看到動物就抓,把它們當作自己的,那么世界上就沒有動物了。

      石亮聽了老師的話后非常羞愧,所以他公開放飛了這些鳥,受到了老師的表揚。從這次事件中,我了解到小學生也必須更多地了解小動物的'保護。學校要重視小學生對動物保護的認識,多教小學生一些動物保護知識。我相信,只要我們這樣做,人類和動物很快就會和諧相處。

      保護動物小學生作文 篇16

      有一天,我在公園里散步,突然聽到一陣小朋友的叫喊聲,當時因為聲音雜亂,我沒聽清楚,便沒在意,但在我快走到小池邊時才聽了清楚,哦,她們在喊別跑、別跑,我便過去看了個究竟,原來她們在捉青蛙,此時此刻,我看到這一幕非常心痛、難過。

      青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別,弓著腰,撐著四爪,張著嘴,瞪大眼睛,緊緊盯著害蟲,當可以攻擊的時候,它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭,閃電般的速度粘住了小蟲。

      據(jù)說,一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢!更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高。!這個高度,我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。

      我們應(yīng)該保護青蛙,它們在生活上幫了我們這么多忙呢!如果人們把青蛙捕捉了,那我們田里的.莊稼會成什么樣呢?

      讓我們一起大聲呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的朋友,是農(nóng)作物有益的小動物。保護動物,人人有責!弊屛覀円黄鹦袆悠饋戆桑

      保護動物小學生作文 篇17

      大家知道現(xiàn)在的動物正在瀕臨滅絕,比如熊貓、玳瑁還有白鯨等,這些動物絕對珍惜哦!可現(xiàn)在,動物們的生活環(huán)境正在一點點縮小,環(huán)境保護也越來越需要加強。

      同學們,你們知道一些關(guān)于動物的知識嗎?老師曾給我們講過很多呢!一天,老師講給我們:有一個屠牛的人,他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛,想把它宰了,回到家,他就拿起手中的屠牛刀,正要下手,就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的了,可他宰牛時,見過流淚的牛多了,忽然,母牛對著那個屠戶“撲通”一聲跪了下來,屠戶驚了,可他的心并沒有軟下來,他拿起刀,把那頭母牛宰了,瞬間,母牛的血嘩啦一下子全流了出來,可憐的母牛就這樣死去了?墒,當屠戶把母牛開膛破肚以后,竟然發(fā)現(xiàn),母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的.小牛。屠戶驚了,手中的那把鋒利的菜刀“咣當”一聲掉在了地上,從此,這個屠戶再也不殺牛了。

      聽完這個故事,大家心里一定有桿秤了吧?其實還有許多許多的關(guān)于動物的感人的故事,都會讓你的心靈變得更美,同學們,你們可一定要記住:敬畏生命,愛護動物,這會對你有好處的,而且還很大呢!

      保護動物小學生作文 篇18

      我們要保護野生動物,因為野生動物對我們?nèi)祟惡苡押谩?/p>

      比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍就會有越來越多的害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

      又比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察。我們一旦捕殺他們,沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們還會有美好的豐收嗎?

      還有如啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的`害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。

      還有像貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

      綜上所述,動物對人類是非常有幫助的,所以一定要保護好我們的小伙伴!

      保護動物小學生作文 篇19

      百虎圍村,這場驚心動魄的人與野獸的博弈結(jié)果如何?帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎,終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜,而老虎們也遭受了滅頂捕殺,野生華南虎從此杳無蹤跡。

      帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的`惋惜,我繼續(xù)閱讀,一個個驚險感人的動物故事躍然紙上:雄林麝為救妻子奮不顧身;兔猻屢戰(zhàn)惡人報恩少女;叢林貓護子心切智殺蟒蛇……

      大開眼界的同時我被深深地震撼了:動物是充滿靈性的,它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明,絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當人類愛護它們時,它們會涌泉相報;然而當人類為了一己私欲不給它們留活路時,它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識!蔽蚁M絹碓蕉嗟娜四軌蚓次纷匀、保護動物,我相信如果我們與自然和平共處,大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。

      保護動物小學生作文 篇20

      一個周日的下午,我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然,慘不忍睹的一幕進入我的視線:一個農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么,原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。

      我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運竟是這么悲慘!難道這是命運安排好的嗎?還是豬前世的好吃懶惰造成的?我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長時間的豬,竟然狠心殺掉它。哎,我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心,那么的悲痛,那么的迷惘,那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的.事情正在發(fā)生,或許這就是命運,這就是在成長中不可避免的一次考試。

      不是常說動物是人類的朋友嗎?不是常說善待動物,保護地球的嗎?可能這只是針對那些稀有的動物罷了!那些幾乎將近滅亡的動物罷了!豬在世界的某個國家,某個城市,某個城鎮(zhèn),某個村莊,甚至某家某戶都可以見到。豬是很多,多到不值得善待?豬也是有生命的,和人類一樣,它也知道痛,也有感情,也懂得傷心。善待動物吧!把動物當成自己朋友,對它們付出一點愛吧!

      動物是人類的朋友,同人類一樣,都是地球的子民。讓我們伸出雙手,去保護,去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧!

      保護動物小學生作文 篇21

      我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們?nèi)祟愐矔苡押谩?/p>

      比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠缘裟切┏3砩_我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

      我還舉個例子。比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的.害蟲,可以說是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?

      我還舉個例子。比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。

      我最后舉個例子。比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

      所以,我們要保護以上的動物。同時,我們還要保護其他的野生動物!

      保護動物小學生作文 篇22

      你們會問我為什么要去保護動物呢?是因為那個夢讓我難忘的夢,讓我久久不能平息的夢。

      我夢見我是一條小魚,有哥哥有媽媽,有爸爸四條小魚本來是很幸福的,可是一棵大樹爺爺?shù)瓜抡f你的一聲小心爸爸帶著我們躲了起來,到了第二天我們?nèi)コ詵|西時,我吃了一個很好吃的`東西。就不知道怎么了,飛到了空中。在那可不能呼吸,人們把我們把我撈了起來放在手里捏來捏。我蹦到了水里,你就這樣,我變得膽小再也不敢出去亂跑。

      我還不在去吃那些好吃的東西,寫于看見有鉤子的形狀我就趕緊跑。有一天一群污水來了,我游啊游。爸爸突然不見了,原來爸爸是為了救一條小魚被污染的水源所毒死,我們顧不了那么多,只有跑最后又上了大海?晌覀冊诖蠛V幸彩嵌愣悴夭。,后來所有家人都死了,我感到無住。

      這時我向魚網(wǎng)中游去……

      我害怕極了,從夢中醒來這時才意識到那只是場夢。這場夢給我啟發(fā),告訴我們不要去大量捕殺動物和污染水源。不然我們可能真像夢中那樣被自己害死。

      保護動物小學生作文 篇23

      隨著科技的飛速發(fā)達,人們生活的環(huán)境越來越差了,可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達,而是人類的占有欲。

      動物也是一個大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動物都是這個食物鏈上的`vip。

      人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚,只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去,而是因為失血過多而痛苦地死去。當人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時,難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。

      大象逃不過死神的到來,用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具,如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學者們開始提倡不要再做象牙生意。

      狗熊也被當做餐桌上的老客戶,什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到。

      現(xiàn)在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護動物,從自己做起。切記:沒有買賣就沒有殺害。

      保護動物小學生作文 篇24

      “又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子,我也親眼見過,我也想呼吁大家保護動物。

      一天,媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子,我也跟著去了。來到家禽出售店,一進去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關(guān)著小動物的籠子,已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的望著我,然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的`渴望。

      這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹,這那叫殘忍,動物本來都是給人吃的,不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到,因為這些人勸也勸不來了,他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道,這些動物將來會遭受到怎樣的命運,我深深地為他們悲嘆!

      。≌埍Wo動物!

      保護動物小學生作文 篇25

      動物是我們的好朋友,雖然它們有的兇殘有的溫順?伤鼈儫o論天性如何,都是對人類有益的。

      比如說狼,它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物,會吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后,才發(fā)覺到:沒有狼來捕獵羊群,數(shù)量正逐漸增多,它們拼命吃草,使得裸露的.土地越來越多。這時候,人們才意識到狼群的重要性。

      有些動物就算對人類無害也無益,但因為它們的美麗或珍貴,也會引來人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠,由于它們長相可愛,而遭到人類的大量捕殺,因此數(shù)量極其稀少。

      說起來在某些方面,動物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動物的啟發(fā)呢!人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達,根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……

      但是,絕大多數(shù)動物的死,都是由于人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮,想擁有珍貴的動物來當寵物,以此炫耀自己是“土豪”,還有的人則喜歡吃珍禽異獸,它們妄想這樣會延年益壽。其實,許多動物都是有毒的,吃了之后對身體并不好。

      姚明在保護動物的公益廣告上說:“沒有買賣就沒有殺害!”這句話說得真對。動物是人類的朋友,讓我們停止殺害,停止買賣吧!

      保護動物小學生作文 篇26

      一天,一只漂亮的百靈鳥從天上飛過,捉了三只大肥蟲給年邁的媽媽吃,媽媽夸他:“真棒!”就在這時,一聲撕心裂肺的慘叫傳來:“!”一個人拿著電鋸發(fā)出“滋滋滋”的聲音到處砍伐樹木,老百靈鳥奄奄一息地說:“寶貝女兒,快去找一個家吧”話音剛落,就應(yīng)聲倒地。百靈鳥哭泣著,飛走了。

      百靈鳥飛呀飛,飛到大海旁的一座房子里就疲憊不堪地睡在了地上。等醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己在一個精致的小窩里。小男孩見他醒了,問百靈鳥:“你剛才是不是太累了?身上還有幾處傷口呢!” 百靈鳥聽到,嗚嗚的哭起來!澳阍趺戳?”“>我的`媽媽被樹木壓死了,我也被壓到了,所以身上有傷!薄芭!你慢慢養(yǎng)傷吧!傷好了也該找個‘家’。”說完就下去踢足球了,

      第二天,小鳥的傷好了,給小男孩告別。到了一個小島嶼的海灘上坐著,欣賞著美麗的風景時突然,一個足球迎面而來“讓開!讓開!” 百靈鳥趕忙飛起來。唉!真是虛驚一場。又唱起歌兒。那動聽的聲音打動了那些小孩兒。他們圍住百靈鳥轉(zhuǎn)。一個壞孩子把百靈鳥打死了。隨后被扔進了海里,海面上那個漂浮著小鳥的尸體。

      這些生靈由誰來保護!

      保護動物小學生作文 篇27

      我最喜歡動物,保護動物也是我的責任。一次偶然的機會,媽媽帶我去她朋友工作的地方——保護動物基地。

      媽媽的同學是一個動物愛好者,她了解各種動物的生活習性,也知道怎樣救助受傷的動物。

      屋子里很明亮,墻上都是動物的圖案,桌子上有許多關(guān)于動物的書。里面還有很多與主人走失或被主人拋棄的.狗,他們有的斷了腿,有的失去了尾巴,還有的連走路都成問題,阿姨皺緊眉頭,氣憤地說:“這些狗的主人一點都不負責,養(yǎng)了動物都不管。動物也是人的好朋友啊”,我點點頭,表示贊同。

      突然問道視線被一只小藍鸚鵡吸引住了,跑過去定睛一看,發(fā)現(xiàn)這腳有點奇怪,我想了一會兒,發(fā)現(xiàn)原來是假肢。還有一只貓,它的后腿用輪子代替,阿姨說:“這只貓三歲時出了一場車禍,后腿嚴重骨折,最后截肢用輪子代替后腿!痹倏茨侵粋}鼠,耳朵上縫了針,阿姨說它從桌子上摔下來,撞到了硬物,然后大出血。我覺得阿姨真了不起,不僅是博士,而且還幫助受傷的動物,像這樣的人卻寥寥無幾了。

      我希望大家都要有責任心和愛心,動物是人類的朋友,我們一定要善待它們,和它們一起共建美好家園。

      保護動物小學生作文 篇28

      近些年來,森林里的樹木大量被砍伐,許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火,讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。

      而且近些年來,霧霾越來越嚴重,土地沙化也越來越嚴重,這些都是人們亂砍濫伐的結(jié)果。人類呀,救救動物們吧!不僅僅是森林,因為人類吃野味,有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯,人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災(zāi)難,人類從來沒有反省過自己,只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀?人類的貪心讓他們無家可歸,又因為那貪婪的胃,讓動物們?yōu)l臨滅絕。

      人類呀,救救動物們吧!動物大量入侵城市,并不是因為成心想對付人類,人類呀,別忘了,是因為我們的亂砍濫伐,是因為我們貪婪的`胃,他們無家可歸。每一次的災(zāi)難,人類都幼稚的以為都是動物們的錯,它們錯在哪里了?一只只動物們也是一條生命。∪绻幸惶,世界曲面扭轉(zhuǎn)了,動物們成了主宰,而人類只能當一個小小的動物,讓人類嘗一嘗,被關(guān)在籠子里,被吃到肚子里,被活活刮去皮,被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎?

      人類呀,救救動物們吧!別在讓它們無家可歸,別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。

      保護動物小學生作文 篇29

      人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要!

      今天下雨,下課時我和好朋友在聊天,她說,星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的.身上軋過去,場面十分殘忍,貓的口,鼻,耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。

      作為人類,我感到十分慚愧,畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物,才能保護自己。

      有一次,我去上學,哼著歌,忽然覺得腳下軟軟的,一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥,翅膀已經(jīng)找不到了,我非常難過,哪一個人這么狠心,開車也不看看,地上有一只鳥啊。

      保護野生動物是人類更好的選擇!關(guān)愛野生動物,保護美好家園!保護野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物,維護生態(tài)安全!野生動物是人類的朋友!同在藍天下人鳥共家園。

      印度圣雄甘地曾說過:“從一個國家對待動物的態(tài)度,可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高!

      讓我們行動起來吧,和動物交個朋友吧!

      保護動物小學生作文 篇30

      我,是一只自由自在、悠閑的小鳥兒。生活在這片森林里,我向往自由,不喜歡束縛。

      我的顏色是金黃色的,身上還一些黑色的小圓點。因為現(xiàn)在有很多鳥兒被獵人抓走了,我十分擔憂,所以我一定要保護好自己,做一個自由自在的鳥兒。

      可是我擔心的事還發(fā)生了。有一天清晨,我與我的小伙伴正商量著去哪兒玩。正商量的時候,有一個獵人在四處打獵,一不小心,四個伙伴就被獵人打傷了,并被帶走了。這時,我的心就一直怦怦直跳,仿佛被我的'腳定住了,使我沒有辦法動彈了。真沒想到,我的第六感真的靈,現(xiàn)在還要來抓我。

      我使勁用力地飛呀飛,跑啊跑,可還是沒逃過這可惡的獵人的魔爪,我在心里念叨著:我要死了。可沒想到,一睜開眼就在籠子里了,我喊了很久,可就是沒有人來,我慌了,我不喜歡這里,我要出去!我要自由!我瘋狂的吼叫著,可是,始終都沒有人來。

      漸漸地,我越來越?jīng)]有力氣,感覺自己快要離去,突然,好想念和伙伴們的快樂時光,和朋友們放聲歌唱,和朋友們花中嘻戲?墒,現(xiàn)在的我卻慢慢地,慢慢地停住了心跳,閉上了雙眼,心想著,我自由了!

      保護動物小學生作文 篇31

      我為什么要設(shè)計一個這樣的節(jié)日,因為在某些我們沒去過的地方,就有人類大量捕撈鯊魚,要是真的是這樣的話,生態(tài)就不平衡了。要是沒有其他動物頂鯊魚的`位置,海洋世界就會不平衡。

      保護動物是我們理所當然的事情,就從一只小魚開始,我知道有很多小朋友都很喜歡玩金魚,就像我小時候一樣,因為那時我不懂生命的重要性,直到現(xiàn)在我才知道這一點。就這樣,要是每個人都不大量捕撈珍貴的魚類,這樣的話,要是站在大海前面,肯定那里一群魚,這里一群魚,水里的魚都會生活在碧藍的海水里,不用擔心自己被捕進別人的肚子里去呀!那世界該多好呀!

      就是每個人不要去玩什么動物的生命,生命是非常寶貴的,我們不要隨意捕殺魚類,這樣的話,海水里新魚的物種會越來越多,而不會銳減。每當我將我家的龜放生時,我心里會開出一朵生命之花綻放,要是有被殺害,那朵花就會枯萎。

      我想將這個節(jié)日定到每一天,這樣的話,動物們就不會因人類將它們用鞭子抽打,而傷害的人們,也傷害了動物們。

      保護動物小學生作文 篇32

      現(xiàn)在我們國家正在大力提倡保護野生動物,但是還是能在稀有的飯店看到菜單上有稀有動物的名字!難道我們?nèi)祟惒桓械綉M愧嗎!

      由于人類的無知貪婪導(dǎo)致當今野生動物正在飛速滅絕。記得我在書上看到一種我很喜歡的動物,它有狼的頭,狗的身體。這種奇異動物叫袋狼。因為經(jīng)常襲擊牧民的羊群,人類就大力捕殺,導(dǎo)致袋狼迅速滅絕。同樣許多珍稀動物正在以各種各樣的原因飛速滅絕。難道保護野生動物不迫在眉睫嗎?最嚴重的野生動物滅絕恰恰緣于人類的口腹貪欲。人類有種“好了傷疤忘了痛”的壞習慣。其實人類在吃野生動物的`時候總是會忘記野生動物體內(nèi)會含有致命的病毒。艾滋病這種可怕的病毒起源于非洲。因當?shù)厝讼矚g吃野生動物而感染上這種無法治愈的病毒。現(xiàn)在艾滋病已經(jīng)遍布全球。是人類最可怕的敵人。要是非洲人不亂吃該多好

      很多時候,人類卻固執(zhí)的認為:野生動物對人體具有獨特的滋補和食療作用。但是科學家們研究證明:人類食用野生動物易患疾病有一百多種。如:炭疽,b病毒,狂犬病,鼠疫,甲肝等等。這些都是致命的病毒。其實野生動物和家畜家禽營養(yǎng)均衡,并無特別之處。為了保護野生動物和人類,請不要再食用野生動物。

      保護動物小學生作文 篇33

      大家都知道動物和環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),所以大家一定要愛護動物,保護環(huán)境。

      記得有一次,在老家的時候,看到一個小男孩正在用彈弓打小鳥,那些小鳥驚慌是湊地飛來飛去,好可憐啊!我馬上跑過去對那個小男孩說:“請你不要再打小鳥了,小鳥會很難受的.!蹦切∧泻⒄f:“為什么不能打呢,打小鳥多好玩!蔽覍λf:“是好玩,但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥,鳥類會逐漸消失世界會變成什么樣子。世界上沒了小鳥就會變得沒有生機,將變的多可怕!毙∧泻⒙犃,漸漸的低下了頭,走了。

      小鳥得救后,連連向我點頭感謝喳喳叫著好像在說:“謝謝你。請跟我來!請跟我來!”我馬上跑著來到了一條小溪邊,小溪里散發(fā)出股股難聞的氣味,我仔細一看小溪里全是垃圾,怪不得小鳥想把我就過來,也許小鳥覺得我是好人吧。想讓我來解決這件事情,哎!我想了一會突然腦袋里冒出一個主意,我用木頭做了一個牌子上面寫著“保護環(huán)境,人人有責”立在了小溪邊的岸上,從此,就很少有人往小河里扔垃圾了。

      希望的家從一點一滴做起,保護環(huán)境,愛護動物。

      保護動物小學生作文 篇34

      今天放學的時候,同學們正在教室里拾掇書包,忽然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:大伙快來看!有一只小鳥!邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:石亮,快把小鳥放了!不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥,對少文說:我為何要聽你的'話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前,向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前,說:石亮,大家需要保護動物,假如每人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有些話,那樣世界上的動物,不就都沒了嗎?石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

      從這件事中使我知道學生還需要多認識保護小動物的常識。學校需要著重學生對保護動物的認識,多教學生一些關(guān)于保護動物的小常識。我相信只須如此做,不久人和動物肯定可以和睦相處。

      保護動物小學生作文 篇35

      我們要保護我們的小動物,它們有的快絕種了。

      大熊貓,是十分的可愛,可是它們現(xiàn)在只有1000只了。原因就是一些人捕殺它們,野生的只有300多只。人工的只有700多只。所以我們要保護大熊貓,讓它們不在絕種。

      丹頂鶴,是十分的好看,可是它們現(xiàn)在只有700只了。原因是就是一些人破壞森林,讓它們無家可歸。還有人們捕殺它們。所以野生丹頂鶴只有200多只,人工飼養(yǎng)的丹頂鶴500多只。所以我們更要保護丹頂鶴。

      平胸龜是十分討人喜歡的`烏龜,可它們現(xiàn)在只有400多只,原因是一些人破壞溪流,使他們生活區(qū)大大減少,現(xiàn)在供它們生活的地方只有500多個地方。還有天上的鳥吃它們,比如說老鷹等等。雖然這不是我們?nèi)祟惖脑,但是我們要保護它們。

      枯葉蝶是一種外形像枯葉的蝴蝶。目前只有1200多只,雖然它們比大熊貓多,但是它們很容易在人們的捕網(wǎng)中喪生。比大熊貓流失的還快。所以我們更應(yīng)該保護它。

      親愛的朋友們、同學們,讓我們攜起手來保護野生動物,使它們不再無家可歸,使它們不再滅絕!

      保護動物小學生作文 篇36

      星期天,我拿到了兩張看小動物的票,我興高采烈地對媽媽說:“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應(yīng)了。 一路上,我像一只小麻雀:“媽媽,泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽,水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了,便說:“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館,我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗,有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。

      我發(fā)現(xiàn)有一個牌子,上面寫著:“金花鼠”三個大字。我低下頭,透過玻璃往下看,看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的'小朋友戳破了皮,肚皮向上躺著,我不忍心看, 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里,兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。

      既然要保護動物,就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關(guān)在這里:餓的餓死,有的戳破了皮,血流出來了疼的疼死,被小朋友玩的玩死。

      別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護它們,愛護它們,才是珍惜它們!

      保護動物小學生作文 篇37

      有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當我看到這一幕時,就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時我也在暗暗地傷心。

      鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當場暈了一下,然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣,它們倆打來打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時獅子也是左一塊青右一塊紫的,就像在身上涂上了顏料一樣。

      我想設(shè)立的節(jié)日是“動物和平日”,如果動物和動物之間一直這樣打來打去,互相殘殺的話,我猜這世界很快就會沒的,因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的.鼻子來聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。

      和平的話,動物們就能互相幫助團結(jié)友愛,和平相處,好好的讓動物們組成一個和平的家庭, 我希望,人類能不要殺動物,保護動物。

      保護動物小學生作文 篇38

      我國擁有豐富的自然環(huán)境,政府也有規(guī)定禁止獵殺保護動物,但有些獵人仍然一犯再犯,完全不重視自然環(huán)境,也進一步獵殺保護類動物黑熊

      黑熊多分布在海拔高的地區(qū),如:玉山主峰...等,胸前都有V字型的斑紋,非常兇猛,政府也提醒大家不要靠近它們,但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣,所以獵人們也在獵殺黑熊,以利賺錢。

      黑熊逐漸瀕臨絕種,政府也禁止獵人們獵殺保護類動物,其它的野生動物也逐漸面臨絕種的問題,大家應(yīng)該重視這個問題,并積極維護它們,使它們生生不息,也讓我們的下一代,可以看到它們,而不是因為上一代破壞自然環(huán)境,使他們不能看稀有的保護類動物。

      全球面臨暖化的問題,暖化造成的.原因,也是人們刻意破壞的,連美麗的自然景觀也逐漸遭殃,這個世紀大問題也需要大家一同重視,所以我們更應(yīng)該維護這個美麗的環(huán)境,使他生生不息,永遠珍愛這些動、植物,讓他們跟人類一起在這個世界和平共處,永遠生存在這個美麗的環(huán)境,不受人們刻意破壞,大家也在這個世界生活的很久。

      保護動物小學生作文 篇39

      親愛的同學們,大家好:

      今天,我要告訴大家:保護動物,從我做起。

      我國統(tǒng)計過,熊貓只剩下幾千頭,朱繯只剩下十幾只,華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前,因為人類大量捕殺狼,狼幾乎滅絕,后來,到國外引進了一些,狼的數(shù)量才得以增長。

      我們?nèi)祟悇?chuàng)造的高科技,為我們提供了方便,良好的生活讓我們衣食無憂。但大家可知道,很多東西是砍伐樹木得到的,很多生活在樹上的動物被迫離開家鄉(xiāng)。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因為人類的貪婪、兇狠、和惡劣的品質(zhì),讓動物一次又一次到了生命的盡頭。

      就在馬戲團,有一頭大象是在很小的時候被捕到的,它母親為了保護它而死了。多少年過去了,小象長大了,還記得那一幕,在不可忍受的'地步,將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的痛苦,沖出馬戲團,在一戶人家將一對母女咬成重傷。

      據(jù)我國報道過,動物傷人事件很多。比如:你在山林里打死了一條蛇,就會有很多蛇來攻擊你,它們也是有情有誼的。

      大家一起來保護動物吧!!讓動物快樂的生活,讓人類有一個和諧的大家園。!

      保護動物小學生作文 篇40

      明媚的陽春三月,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想:這鳥語花香的美景,一定會讓我渡過這美好的一天。來到郊外,我站在像海洋似的草坪上,草坪上開著五顏六色的小野花。當微風吹來,花香飄得滿草坪,讓人聞到花的香,吸引了許多小動物,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,真的讓我陶醉了。忽然,我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去,看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。 就在這時,一個身影從我面前走過。是一個叔叔背著槍,好像他也看見了這兩只小鳥,要用槍打呢。

      那時我心里驚慌了,我想:糟了,我能用什么方法阻止他呢?我一直在說:“怎么辦、怎么辦!卑职终f:“這人太壞了,我們要保護小鳥,他卻打小鳥。”我毫無猶豫地走在叔叔的`前面當著,說:叔叔,小鳥也是有生命的,求求您,不要打小鳥,好嗎?” 叔叔皺了皺眉頭說:“你懂什么,這又不是你家的小鳥!边@時爸爸走上去說:“這位兄弟,你這樣說就不對了,保護動物,人人有責!”這位叔叔聽了,臉紅了,放下端起的槍,低下頭走了。是啊,保護動物,人人有責!

      保護動物小學生作文 篇41

      在一個陽光明媚萬里無云的日子里,姑媽回來了,然后我就和姑媽去了奶奶家,在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局校彝蝗辉诼愤吙匆娪幸粋白花花的東西,我很好奇,我就迅速的走到那里,一看,原來是一只老白鴿,它的翅膀斷了,在路上一動不動,我小心翼翼地從地上撿起,抱在懷里,然后,我就飛快地跑回了家過了一會兒,我就到家了。

      我先找來一個紙箱,在紙箱里鋪上了一層稻草,我小心地把白鴿放了進去,我找來了一些水給白鴿喝,它卻不喝反而把水弄灑了,我很生氣,但是我很心疼,我又找來了一些食物,把食物放進了紙箱,白鴿在紙箱里掙扎,在里面東跑西竄的.,它似乎很害怕,身在拐角渾身發(fā)抖,怕我會傷害它,我怕它又受到傷害,我就去寫作業(yè)了。過了一會兒,我來看白鴿的時候,他卻不見了,我十分著急,我就去找,找了好久,都找不到。當我絕望的時候,它卻出現(xiàn)了,我又高興了起來。

      不知不覺的幾天又過去了,白鴿的翅膀好了,我們都成了好朋友了,然后,我將白鴿送上藍天,它好像舍不得走,回首望了望我,向藍天飛去。動物是我們的好朋友, 我們要盡自己的力量去保護動物,給動物一個溫暖的家。

      保護動物小學生作文 篇42

      你們知道嗎。世界上的流浪貓,流浪狗數(shù)不勝數(shù)。而且,有些貪婪的人類還要去捕捉殺害無辜的動物。他們捕殺老虎,要的是虎皮,虎骨。捕殺熊貓,要的是熊貓皮,捕殺黑熊,要的是熊膽和熊掌。這些貪婪的人啊,這是無恥,為了自己的'好處,而去傷害哪些無辜的動物,真是不應(yīng)該呀。

      記得有一次,我看到了這樣一個世界,我家樓下總是會有一只流浪狗在徘徊。他很溫和,不會輕易傷害人,但總是有些人要拿一些硬的東西去打它,我覺得他很可憐,便在心里默默的想,小狗真可憐,他又不是妖怪,不會吃人,而且它流浪又不是他的問題,是它的主人拋棄了它。想到這,我便下了樓,看到它的時候,我真的是驚呆了,我輕快的走過去,看到它的右腿被打斷了,血癥從傷口里一滴一滴的流了出來,我在遠處目不轉(zhuǎn)睛的望著它,而這只可憐的卻連頭也不不敢抬一下?吹剿@么自卑,我感覺我的心里的悲傷和憤怒一起往上涌。

      所以我想建設(shè)一個動物保護節(jié),在這一天,全世界的人都要幫助動物,絕對不能傷害動物。

      保護動物小學生作文 篇43

      在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

      記得在一個晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當了。

      回到家,我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。

      過了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個世界了。

      我流著眼淚,望著奄奄一息的`小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。

      這件事深深地打動了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物,愛護我們的家園。

      保護動物小學生作文 篇44

      今年中午,我正在家里看書,小雯忽然興沖沖地提著一個籠子來我家,“你看!”啊,籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥。她說:“這是在我家門前捉到的!蔽易屑毲,只見這只小鳥背上是棕色的,印著許多像雪一樣白的斑點?墒俏舶蛥s被人剪掉了,還有一點血跡,仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團,拼命地想鉆出籠子,鉆出這個人類的魔窟。它仿佛在叫:“媽媽,媽媽——”那聲音多悲慘,多凄涼。

      “多可憐的'小鳥啊,快把它放了吧!蔽彝榈卣f。小雯連連點頭,“它媽媽一定很著急!闭f著,我們把籠子打開,它馬上飛了出去,落到了對面家的窗臺上。我們悄悄地望著它,它站在窗臺上一動不動,它一定筋疲力盡了。

      當我吃過午飯時,那只小鳥已經(jīng)不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫,卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想:小鳥啊,希望你的傷快些好,希望你能找到你的媽媽……

      動物是人類的朋友,我們應(yīng)該和它們和睦相處。對一只小鳥,有些人居然那么殘忍!身邊的動物逐漸減少,動物滅絕了,人不是很孤單嗎?這么簡單的道理,大家怎么卻不明白?

      保護動物小學生作文 篇45

      那天下午放學時,語文老師布置了背課文的作業(yè)。我原想不成問題,可它卻把我難住了。

      第一段有十幾個字,我背了好一會兒才背會。第二段字很多,我怎么也背不會。我想:這幾句話怎么這么難。课矣昧ε拇蛑鴷,可是越著急越背不會,不爭氣的眼淚也奪眶而出。媽媽見狀提醒我:“問問老師,看背課文有沒有好的方法。”我茅塞頓開,撥通了老師的電話。老師告訴我,首先要樹立自信心,不要著急,心平氣和地去背誦;還要在理解的基礎(chǔ)上背誦,不要死記硬背。想一想這一段先寫了什么,又寫了什么,最后寫了什么,然后熟讀幾遍再試著背誦……

      我照老師說的方法去做,果然很快就背會了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我會背了!”媽媽笑瞇瞇地望著我,然后一把把我摟在懷里,她也為我高興。

      第二天,語文老師檢查背誦,我第一個高高地舉起了手。老師讓我背誦,我站起來流暢地背誦了下來,同學們對我報以熱烈的掌聲,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋、美滋滋的`。

      這件小事讓我懂得了一個道理:學習上遇到困難不要怕,多請教老師,尋找解決問題的方法。我也深深體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,并且使我品嘗到了學習中的快樂。

      保護動物小學生作文 篇46

      我國有許多瀕臨滅絕的動物,我們應(yīng)該好好保護他們。

      我先舉一個例子,例如鯨吧。鯨的繁殖能力很差,平均兩年才生下一頭幼鯨。由于人類過量捕殺和海洋環(huán)境的污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。如:鯨類中體型最大的.藍鯨,在二十世紀,有近三十六萬頭藍鯨被殺掉,直到現(xiàn)在,僅存不到五十頭的藍鯨活下來。在地球上生存了五千多年的鯨,許多種類已經(jīng)瀕臨滅絕。

      還有, 我們中國的東北虎。由于人類的大量捕殺東北虎,大量的砍伐樹木,導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,據(jù)科學家們的調(diào)查目前我國的東北虎數(shù)量大概在100至200只之間。還有生活在青?煽晌骼锔咴牟亓缪蚴昵斑有幾十萬只,但在一些不法分子的瘋狂獵殺下,現(xiàn)在已不足7萬只,并且還在以每年兩萬只的速度被獵殺。還有生活在長江里的白鰭豚20年前還有400頭,目前長江里的白鰭豚已不到20頭,分布密度已低于一個種群能繁衍的下限,滅絕已成定局。

      現(xiàn)在消失的是動物,最后消失的可能就是我們?nèi)祟愖约。所以我們要保護動物,保護大自然!

      保護動物小學生作文 篇47

      星期天我出去玩時,看到家門口的小巷里有人賣小青蛙,小青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿小青蛙賣錢的人,使許多的小青蛙都死于非命,這使我感到非常痛心。

      小青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是我們忠實的好伙伴。小青蛙跳得非常高,捕食害蟲也很厲害,真有點兒像“衛(wèi)士”!小青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……,小青蛙找到蟲子時,將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外,一下子就把小蟲粘住了。當小青蛙將舌頭折回嘴里時,害蟲就會被小青蛙吞吃掉。一只小青蛙一天大約吃300只害蟲,這們計算,一只小青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個稱號,小青蛙真是當之無愧!

      民諺說:“蛙滿塘,谷滿倉;春捕一只蛙,秋少一擔谷!笔茄剑‖F(xiàn)在小青蛙對農(nóng)作物那么重要,對人類作出的貢獻那么的'大,聽,那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲,怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢!

      因此,我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜小青蛙,保護小青蛙,讓更多的小青蛙陪伴人類吧!

      保護動物小學生作文 篇48

      今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止,可是后面有那么多的人在那里叫我快點走快點走,別浪費時間,今天作業(yè)多的很我還要回家寫作業(yè)呢。

      我無可奈何,還是走了可是走時我看見了那只小貓眼中泛淚我特別傷心于是向前去阻止那名小孩,是納米小孩根本就聽不懂我說的話繼續(xù)去欺負那只小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎么可以傷害它呢?

      那名小孩被我嚇著了于是馬上走開,我跑去把那只小貓抱住帶回了家,讓它住在我家里。

      第二天去上學我把小貓放在家里放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說:“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的.呀”媽媽卻說他把家里弄得那么煩,碗也給我打碎了很多個,于是我放下說吧就把小貓帶走了。

      我看見了一位養(yǎng)貓的叔叔我就說:“叔叔叔叔你把這只貓領(lǐng)養(yǎng)的吧!笔迨逡娝蓱z就把他領(lǐng)養(yǎng)了。

      走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒,它在我家被我媽媽打,都打哭了。

      所以大家一定要愛護小動物喲!

      保護動物小學生作文 篇49

      保護動物從我做起,能夠用自己的行動不斷的為了動物,為了和諧共處的好朋友,為之能夠讓自己擁有保護動物的意識,擁有保護動物的一種能力,認識到保護動物的重要性。

      保護動物從我做起,把動物們的生命,把動物們的生活環(huán)境看在眼里,用一種最真誠的心來對待動物,用一種最真誠的心來面對動物。這樣的才和動物相處的更和諧,用一種最能體現(xiàn)出和諧,用心去交,用心去感觸,這樣的,保護動物才做到了一種真正的高度。自然界中會有多少動物在等著我們?nèi)ハ嗵帲匀唤缰械膭游飼煤枚嗟囊环N溝通來互相學習和進步。保護動物從我做起,我要深入大自然,看看動物們的生活環(huán)境,看看動物們的生活方式。多多的了解動物,多多的了解這些生命,讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂觀的.心態(tài)迎接這一切。保護動物要了解動物的生活,了解動物的起居,了解動物們的心情。這樣才能從最基本的保護做起。保護動物也是保護我們自己,動物們的生活環(huán)境好了,我們的生活空氣也清新了,這樣的就能達到一種和諧,一種共處,這就能與動物們交上好朋友,這樣保護動物就更為有意義了。

      保護動物從我做起,保護動物是保護我們自己,是促進和諧,是共同營建一個美好的未來嶄新空間。

      保護動物小學生作文 篇50

      在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯,還有動物?蓭啄晗聛,動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當朋友看呢?

      動物和人類應(yīng)該是好朋友,可為什么動物會和人類為敵呢?是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時候,人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時,不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命。〗鼛啄甑摹笆笠摺滩、瘋牛病、禽流感”,這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打嗎?我們的祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為,是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

      我們現(xiàn)在不要再破壞動物的'家園,這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動物們一片蔚藍的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動物一片汪洋,讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對人類的“報復(fù)”而已。

      朋友們,讓我們一起保護動物吧!

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