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【推薦】勇敢的小學(xué)生作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的勇敢的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
由于第八屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州召開,我對殘運(yùn)會(huì)有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會(huì)的情況,國慶長假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場第七屆殘運(yùn)會(huì)的比賽錄像。
這是一場七人制(腦癱)足球比賽,比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào),有的上肢癱瘓,有的下肢癱瘓,所以他們跑起步來看上去很滑稽。一開始我看的哈哈大笑。但漸漸地,看著這些運(yùn)動(dòng)員在場上一次又一次地摔倒,一次又一次地起來。手磨破了,腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來,在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的身影卻一直留在我腦海里。
這場比賽對我來說是對心靈極大的震撼,在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的.同時(shí),我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢?我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢?”晚上,我和媽媽照例來到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個(gè),球卻不停地掉在地上,我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說:“心心,想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,你這樣做對嗎?”是啊,我怎么忘了, 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?想到這里,我渾身又充滿了力量,抓起球拍和媽媽打了起來。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的,是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事,我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí), 以他們?yōu)榘駱印0l(fā)奮圖強(qiáng),做一個(gè)勇敢的人,長大后為國家為人民做出貢獻(xiàn)。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
勇敢是幫助我們不懦弱的,這就是勇敢。
一次,我在過年時(shí)回到了老家,就整天和我朋友泡在一起。到了晚上,外面是黑黑的,伸手不見五指,而且野狗很多,大人是不給我們出去的。于是我的朋友說:“你敢不敢到外面走一圈回來?”我聽后沒有說什么,他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時(shí)生起氣來,說:去就去!我回來后就到你們了去了!一個(gè)也不準(zhǔn)跑!”說完后,我就走了出去,走了一圈回來,他們?nèi)槾袅。那年,我才差不?歲。
我在從前,并不喜歡舉手,而且超怕,但老師還是叫我起來發(fā)言。經(jīng)過這一次后,我就鐵了心,一定要舉手發(fā)言。在;第二天,我在老師問問題時(shí),勇敢的舉起手來,雖然這次錯(cuò)了,可我還是嘗到了發(fā)言餓的`滋味,我在這次發(fā)言后,終于喜歡上了發(fā)言,因?yàn)榘炎约合胝f的話個(gè)說出來,那種感覺超棒!
我在許多人面前證明了,我是一個(gè)勇敢的人。勇敢對人非常重要,特別是對我們男孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
我最喜歡的人就是自己勇敢的奶奶,每逢我遇到困難的時(shí)分,頭腦中便顯現(xiàn)出奶奶那淺笑的面孔。在我心中,奶奶是世界上最剛強(qiáng)的人,一切知道奶奶的人都敬服奶奶剛強(qiáng)的毅力。
奶奶雖然年過七十,但是她的頭發(fā)還是很黑的,只是有些污濁的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們的眼睛這樣明亮。媽媽說,我的奶奶有一個(gè)很漂亮的鼻子,奶奶的嘴唇是蒼白的.,很像兩片快要干枯的花瓣,還帶有些微弱的光潤。由于奶奶六年前患了貧血,所以奶奶的臉總是發(fā)黃,十分瘦弱,一笑起來,布滿了一根根藤條似的皺紋的臉就會(huì)合在一起,酷似美麗的葡萄架。
有一天,我的奶奶艱難地走完了她人生的所有路程。她慈祥的睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)眼開眼睛了,看著奶奶的遺像,我們非常痛苦,奶奶的一生是崎嶇坎坷的一生。
記得在我爸爸七歲時(shí),爺爺就離開了人世,整個(gè)家里就向天塌了一樣,沒有人去支撐,堅(jiān)強(qiáng)的奶奶也心灰意冷了。她曾經(jīng)失去了活下去的勇氣,甚至幾天幾夜不吃不休息。然而,當(dāng)她看到眼前幾個(gè)未成年的孩子時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)地站起來了。這就是我可愛的奶奶,她是偉大的,親愛的奶奶,一路走好。
在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得奶奶的樣子,奶奶的堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)了凡事都要堅(jiān)持的道理,我要努力學(xué)習(xí)。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
《三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的.三天造十萬支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。