- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
今天已是放寒假的第二天了，感覺(jué)放假后的時(shí)間過(guò)得真快，一天的時(shí)間已不知不覺(jué)地溜走了。
這幾天一直飄落著雪花，寒冷的感覺(jué)在空氣中密布著，探出頭去，一股股冷空氣撲向你的臉頰�？杉词乖倮�，你也不想將頭縮回屋里，因?yàn)槟秋h落的雪花實(shí)在太美了，你無(wú)法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實(shí)在太大了，你看著一片一片極小極小的白色，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，仿佛是微風(fēng)吹得柳絮滿天飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，整個(gè)世界都被裝扮得潔白無(wú)瑕。我不解地想著，不就是這么一片一片極小極小的`雪花嗎？
為什么一會(huì)兒的工夫就將整個(gè)人間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界呢？我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥關(guān)于一片雪花的對(duì)話。一只知更鳥問(wèn)一只麻雀：“你說(shuō)，一片雪花的重量有多大？”“一片雪花的重量？”麻雀的眼中閃過(guò)一絲驚訝之后，很快地說(shuō)起來(lái)，“簡(jiǎn)直是不值一提！
”知更鳥說(shuō)：“那天，下雪的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，便數(shù)起正往對(duì)面一根粗粗的樹(shù)枝上飄落的雪花來(lái)，一、二、三、四……我一直數(shù)到十三萬(wàn)一千四百二十七片時(shí)，沒(méi)什么。但當(dāng)又一片雪花輕輕地飄落在那樹(shù)枝上時(shí)，突然‘啪’地一聲，樹(shù)枝被壓斷了。你說(shuō)一片雪花的重量大不？”麻雀一臉驚訝。是呀！
一片雪花的重量是微不足道，但這一片片微不足道的雪花堆積起來(lái)，力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮，而樹(shù)枝是一個(gè)巨大的困難，那么一點(diǎn)一滴的勤奮積累起來(lái)，終究會(huì)把困難打倒，獲得成功。如果一片雪花是一點(diǎn)錯(cuò)誤，而那樹(shù)枝是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人，那么點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤積累起來(lái)，再堅(jiān)實(shí)的人也會(huì)被壓垮。一片雪花的重量原來(lái)這么大！
小學(xué)作文600字 篇2
下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好似幾天沒(méi)吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺(jué)，左擋右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作，甭說(shuō)它還真狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過(guò)去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟似猴子似的機(jī)靈地一閃，躲過(guò)了這一招。好險(xiǎn)呀！
老鷹見(jiàn)一計(jì)未成，又向排在倒數(shù)第二位的我襲來(lái)，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機(jī)應(yīng)變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽(tīng)，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在這兒不動(dòng)了。我得意極了，扯開(kāi)嗓門喊道“咕嘎，一個(gè)蛋，咕嘎，二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧，它這焦急的樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長(zhǎng)，翅膀不停地?fù)]舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的`美味佳肴，看得見(jiàn)卻吃不著，干著急，這滋味可想而知。沒(méi)辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。
就在這時(shí)，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù)，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難�？矗艺谟崎e得下著自己的蛋蛋呢！
原來(lái)，根據(jù)游戲規(guī)則，排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí)，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
小學(xué)作文600字 篇3
我的班主任李老師是個(gè)和藹可親的人，我非常喜歡她。
李老師個(gè)子高高的，小小的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下面嵌著一雙炯炯有神，變化莫測(cè)的大眼睛。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，眼睛里射出犀利的目光，讓我知錯(cuò)就改;在我灰心的時(shí)候，目光中包含著鼓勵(lì);讓我不灰心不放棄;在我上課回答不出問(wèn)題時(shí)，目光中透出一絲責(zé)備。
記得剛開(kāi)始上三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，很想把成績(jī)提上去，但都不太理想，我便失去了信心，覺(jué)得自己就這水平了。可李老師見(jiàn)我灰心了，把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一峰，怎么灰心了?做任何事情只要肯努力不怕困難就能成功。老師相信你會(huì)努力的�！蹦茄凵裰谐錆M了鼓勵(lì)和期待。我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛勤努力，成績(jī)突飛猛進(jìn)，李老師看到我后欣慰的笑了。
我的成績(jī)雖然提高了，但課上卻不愛(ài)積極回答問(wèn)題，偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題，也是老師強(qiáng)行提的。
記得那天競(jìng)選班長(zhǎng)，演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們卻一個(gè)也不舉手，仿佛空氣凝固了一樣，我想上去但不敢當(dāng)?shù)谝蝗�，李老師好像看穿了我的心思，溫和的語(yǔ)氣喊道：“柴一峰，你先�！蔽掖蟪砸惑@，腦子里一片空白，直到哥們“大黃” 推了我一下，才快步走上講臺(tái)。同學(xué)們一陣竊笑，我臉上直發(fā)熱。“安靜”!老師大吼一聲，繼而向我投來(lái)鼓勵(lì)的.目光，我的心也跟著安定了下來(lái)，流利的演講完畢。老師投來(lái)了贊許的目光， 我變得積極回答問(wèn)題了。
李老師也非常關(guān)心我。記得一次，我腹痛發(fā)燒，老師不停地噓寒問(wèn)暖， 一會(huì)量量體溫，一會(huì)又為我倒水，無(wú)微不至的照顧我，就像我的媽媽一樣。
與李老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍記憶猶新。我喜歡我的李老師。
小學(xué)作文600字 篇4
鉛筆是常用的寫字工具，通常給一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生使用。對(duì)我來(lái)說(shuō)，鉛筆可以用來(lái)寫字、畫畫、練字、記筆記。
1564年的一天，英國(guó)昆布蘭一帶遇到了暴風(fēng)雨，狂風(fēng)拔起了一棵大樹(shù)。人們?cè)跇?shù)根底下發(fā)現(xiàn)了一種黑色礦物質(zhì)。起初，它只被當(dāng)?shù)氐哪裂蛉擞脕?lái)給羊做記號(hào)，后來(lái)被改進(jìn)，就有了現(xiàn)在的鉛筆。
隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，現(xiàn)在，常見(jiàn)到的鉛筆形狀有三角形的、圓形的、六角形的，還有2B、4B、HB、3H等各種軟硬不同的鉛筆。還有一種彩色鉛筆，叫彩鉛，是一種常用的畫畫工具。目前，鉛筆家族的成員已達(dá)400多種。我最常用的鉛筆是deli鉛筆，我很喜歡它，因?yàn)椴灰讛�、寫字流暢；它不僅可以用來(lái)寫字，還可以用來(lái)畫畫、記筆記、玩。
有一次，我用一種鉛筆來(lái)畫畫。結(jié)果一畫，鉛筆就斷了。我用削筆刀來(lái)削它，又?jǐn)嗔恕Ｎ曳捶磸?fù)復(fù)地削鉛筆，鉛筆反反復(fù)復(fù)地?cái)�。后�?lái)，我分析了一下原因：我的鉛筆質(zhì)量不好，同時(shí)我寫字太用力了，于是我換了deli鉛筆，終于畫好畫了。
鉛筆是如何制作呢？我很好奇，于是查閱了資料，看了制作視頻，看完了視頻，我茅塞頓開(kāi)，鉛筆原來(lái)是這樣制作的�。∈紫�，把一大塊軟木用機(jī)器拋光、染色，在軟木中間挖一條條長(zhǎng)槽。其次，用機(jī)器把筆芯壓到長(zhǎng)槽里，再在上面加上一塊同樣的軟木，用膠水把兩塊軟木連在一起，用機(jī)器切割成鉛筆。然后，人工測(cè)試硬度，在鉛筆身上染上色，再用長(zhǎng)刀削好筆尖。最后，給鉛筆裝上橡皮，印上條紋碼。這樣，鉛筆就制成了。
小小的鉛筆有著那么多的學(xué)問(wèn)，讓我覺(jué)得不可思議。
小學(xué)作文600字 篇5
短短的16天足球集訓(xùn)結(jié)束了。回首過(guò)去的16天，我們大家在一起的情景又浮現(xiàn)在了我的腦海中。
記得我們剛?cè)サ哪翘欤莾旱睦详?duì)員就對(duì)我們十分關(guān)心，又是幫我們辦卡，又是帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)體校，還特地給了我們一張作息時(shí)刻表。就連吃午飯打飯，買菜，還有試洗澡水都是老隊(duì)員幫我們做的。吃完午飯后，我們回到宿舍，玩了一會(huì)兒，就各自回到自己的床位睡午覺(jué)了。一個(gè)上午過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)下午艱苦的訓(xùn)練。真是不練不知道，一練嚇一跳。做個(gè)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，我?guī)缀跏怯餐ο聛?lái)的。這時(shí)我才知道體校的訓(xùn)練有多么辛苦。
終于過(guò)完了這個(gè)“可怕”的下午，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更恐怖的日子還在后面。就這樣，我們過(guò)完了1天、2天、3天……前幾天有老隊(duì)員的照顧，可是后來(lái)由于老隊(duì)員們都要到別的地方去比賽了，我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開(kāi)始，我們晚去了，只好排很長(zhǎng)的.隊(duì)伍。有時(shí)輪到我買飯，個(gè)子矮小的我，總是被他們擠來(lái)擠去，最后被擠到了最后一個(gè)，有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得他們很沒(méi)道德，不過(guò)還是得排隊(duì)。于是我們吸取了教訓(xùn)，早早的就去排隊(duì)。這樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一份苦差事。除了買飯，還有洗衣服慢，脫水房早就關(guān)門了，只好把濕漉漉的衣服掛在房間里；洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣，短暫的16天，在我們看來(lái)過(guò)得十分漫長(zhǎng)。在這里，我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗；為自己將來(lái)走上社會(huì)而打下良好的基礎(chǔ)；為爭(zhēng)奪冠軍而揮灑汗水�，F(xiàn)在回來(lái)了，心里一直在想那里的隊(duì)員，她們會(huì)想我們嗎？為了大家的明天，在心中吶喊：“加油，桐小足球隊(duì)！”
小學(xué)作文600字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情�；厥啄且呀�(jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情；你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的`模樣；你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)！五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
祝你們學(xué)有所成，前程似錦！
小學(xué)作文600字 篇7
星期六，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)玩。超市里人山人海，保準(zhǔn)進(jìn)去后就分不清東南西北。瞧，各個(gè)服裝店中，衣服、鞋子、褲子應(yīng)有盡有，讓你在服裝的海洋中暢游。
突然，在一家較大的服裝店門前，一位年輕的阿姨大聲嚷起來(lái)：“你怎么做事的？你也不看看，你姑奶奶我是誰(shuí)……”我從旁邊的路人口中得知，一位40多歲的女清潔工一不小心把灰塵弄到這個(gè)阿姨的鞋子上，于是阿姨便得理不饒人地大罵起來(lái)。
“大妹子，對(duì)不起，對(duì)不起！剛才我的確沒(méi)注意，真是太抱歉了！”清潔工一邊說(shuō)，一邊忙著鞠躬�！安恍校∧惚仨毥o我把鞋子擦得干干凈凈，像剛買來(lái)的一樣！”這個(gè)阿姨認(rèn)為抓住了對(duì)方的把柄，一步也不讓。
“算了，算了，沒(méi)關(guān)系的！在大街上這樣不值得，不值得，別難為人家了！”“是呀，是呀！”周圍的路人紛紛勸解�！拔译y為她？大家為我說(shuō)一句公道話吧！這雙靴子是我剛從那家店買的'，要好幾百呢！才出來(lái)就成了一個(gè)‘大花臉’，這讓我心里能舒坦嗎？”“大妹子，你看這大媽出來(lái)干活兒也不容易，你也算行個(gè)好，放過(guò)她吧�！币粋�(gè)50多歲的大叔說(shuō)了句公道話�！笆茄�，算行行好吧……”周圍的人一個(gè)個(gè)都覺(jué)得這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨有點(diǎn)欺負(fù)人，都幫著清潔工說(shuō)話。這時(shí)，阿姨似乎也感覺(jué)到了什么，話語(yǔ)雖然還插尖酸，但比開(kāi)始好些了說(shuō)：“這次呢，我看你也不容易，就放你一馬。要是下次，就沒(méi)有今天這樣的好運(yùn)氣了！”
“謝謝，下次再也不敢了�！边@位大媽顯然松了一口氣。不久，看熱鬧的人、主持公道的人都散了，可是那一幕卻老在我眼前出現(xiàn)。
現(xiàn)在有一些人，尤其是一些大都市的人越來(lái)越不講理了。如果大家團(tuán)結(jié)一心，排斥這些不良現(xiàn)象的話，城市的面貌該有多好呀！
小學(xué)作文600字 篇8
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見(jiàn)的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽(tīng)姥姥講，姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長(zhǎng)脖子，一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)有公雞的啼聲，姥姥家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)公雞呀，于是我忙跑去看是誰(shuí)家的公雞跑到姥姥的'院子里，到院內(nèi)認(rèn)真的找，沒(méi)有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長(zhǎng)脖子做打鳴的動(dòng)作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說(shuō)：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來(lái)掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說(shuō)法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開(kāi)這個(gè)迷題，我查閱了很多資料，又上網(wǎng)搜索，終于在《我們愛(ài)科學(xué)》書中找到了一絲線索，原來(lái)母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺，卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變?cè)瓉?lái)的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí)，右側(cè)性腺就失去抑制，會(huì)很快發(fā)育起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長(zhǎng)的又紅又大，同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲�？戳诉@些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí)，可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了，姥姥聽(tīng)了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過(guò)這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽(tīng)信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開(kāi)未知之謎，防止迷信無(wú)誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文09-23
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-06
小學(xué)的作文01-07
小學(xué)的作文01-07