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    知了小學(xué)作文

    時間:2022-09-09 18:50:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    知了小學(xué)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的知了小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    知了小學(xué)作文錦集6篇

    知了小學(xué)作文 篇1

      在這個炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。

      我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮:三顆紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

      我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的`走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

      回家后,我想到了一個關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

      這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。

    知了小學(xué)作文 篇2

      “知,知,知”多么優(yōu)美而動聽的聲音!奧,原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀,他們身穿燕尾服,多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩,多么優(yōu)美的音樂呀!好像靈泉一般。

      暑假的一天,我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了,還沒上山,老遠(yuǎn)就聽見知了的演唱會,我湊到一棵大樹前,看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了,他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下,那該多好呀!

      于是,我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起,正要捉時,突然臉上有點(diǎn)濕濕的,用手一摸是黃色的液體,一聞有點(diǎn)臭。我把這個事情告訴了姥爺,姥爺說:“這是知了的逃生辦法,為了擺脫敵人,知了才把尿撒出來,當(dāng)敵人反應(yīng)過來時,知了早就飛走了。”我聽了恍然大悟,心想:小小的知了還挺有辦法的`,看來真不能小瞧它呀!

      上了山,我看到周圍有綠油油的小草,像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸,看起來十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷,姑娘們都把自己最好的衣服穿上,給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走,聽!“知,知知,知”聽到是合唱家們的聲音,我恨不得拿一個放大鏡找,終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒,向前一撲沒黏中真可惜,由于我太興奮地跑到那,結(jié)果把知了嚇跑了。這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一只,只見他躡手躡腳地向前走去,對準(zhǔn)知了一粘,黏住了。

      我把姥爺?shù)囊慌e一動都印在腦子里,我慢慢地向知了接近,心想:小樣,你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張,生怕知了逃走,我右手拿著黏棍,弓著腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎,好像在說:“下次不會讓你得逞的!

      太陽快下山了,四周靜悄悄的,草軟綿綿的,仿佛人一樣的睡著了,我與那群知了道了別,哼著小曲下山了。

    知了小學(xué)作文 篇3

      一個周末,我在客廳里看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

      我們準(zhǔn)備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到墻,一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

      出去之后,我們聽到小區(qū)的`小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。

      在小湖邊沒有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!

      我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服。可是蟬只能在樹蔭下一直叫個不停。

    知了小學(xué)作文 篇4

      今年暑假里的一天,雖然驕陽似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發(fā)了。因為大舅要帶我們?nèi)ソ纪庾街,這是我渴望已久的趣事,你說我能不興奮嗎?

      車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無垠的田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往后跑,我的.心卻早已飛到了小樹林里了。不一會就到了目的地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時,我看準(zhǔn)了一只蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當(dāng)了我的俘虜,被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的籠子里。

      我一手拿著竹竿,一手提著籠子,在茂密的樹林里像個偵察兵一樣認(rèn)真搜尋,突然,一只知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉?柿,喝點(diǎn)礦泉水解渴,餓了,吃點(diǎn)面包充饑,累了,就在樹陰下享受自然風(fēng),聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時候?qū)W的一首詩:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

      時間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品,每人捉了約20只,我們收獲真不小!夜幕降臨,我們只好戀戀不舍地回家去。在夢里,我又回到了那片小樹林......

    知了小學(xué)作文 篇5

      在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌聲總是得到小動物們的稱贊。可是這位歌唱家變得成天只會在樹上“知了,知了”地叫喚了,知了十分后悔,他想起了年輕的時候瀟灑自在。

      知了是森林里有名的歌唱家,得到了動物們的稱贊,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的,還要不要人睡覺了!”“我孩子都被炒哭了。”“我都聽不到鬧鐘的鈴聲,讓我遲到了,老師還教訓(xùn)了我一頓”?芍藚s說:“知了知了!別吵我,我還要做曲子呢!”

      知了做完曲子,就行高才淚滴跑出去,走到師傅家“師傅!師傅!你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙,手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道:“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯,這地方音標(biāo)怎么都是5?這個!睅煾狄幌伦犹崃艘贿B串建議,讓人十分頭疼,可治療不服氣,一直喊:“知了!知了!!狈艘幌掳籽劬妥吡

      演唱會時,知了一邊拿著自己昨天寫的曲子一邊深情地唱?陕牨姸嘉嬷洌幻嬗兄缶鹊男那楹埃骸熬劝。∥业亩!”大家快逃,逃離這個魔鬼的'地獄。"聽眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想:“難道我的歌有那么難聽嗎?”沒辦法,按照公司的規(guī)定,一定要唱完。忽然,聽眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女,仙女喝到:“知了,你不聽起訴和師傅的建議,我要懲罰你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫喚”

      這對愛唱歌的藝術(shù)家是多么疼心啊!沒辦法,只好以后“知了、知了”地叫喚了,但他常常希望能時光輪回重新再來。

    知了小學(xué)作文 篇6

      傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶常覇枊寢專耗氵@是從哪里拿的?媽媽說:是你姥姥來給你捎的。我立刻把知了放在手心上,今年我還是頭一次親眼看到知了,它的全身是黑顏色的,翅膀薄的如同大蒜皮一樣,和蜻蜓的翅膀有點(diǎn)像,兩只眼睛就像兩粒黑米,六條小腿的末端都帶著小鉗子,使它會牢牢的.抓住大樹。

      我將它輕輕的往奶奶家的蚊帳上一扔,它就牢牢的抓住了蚊帳,好厲害啊,我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細(xì)的針,原來它平時趴在樹上,就是用這根針來吸大樹的樹汁!但是現(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上,永遠(yuǎn)都不能再吸樹汁了!

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