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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(通用54篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
如果你想去很遠(yuǎn)的地方一定需要坐飛機(jī)吧!這樣肯定很浪費(fèi)錢,而且會(huì)污染空氣。為了節(jié)約時(shí)間和環(huán)境保護(hù),我想發(fā)明一輛“太陽能三棲汽車”。
這輛汽車是橙色的,它隨時(shí)溫暖著你的心,它的車頂相當(dāng)于一個(gè)太陽能板,吸收著陽光行走,這樣就不會(huì)污染環(huán)境,朋友們,怎么樣這樣很環(huán)保吧?
這輛汽車不但環(huán)保而且還很智能,它的座椅可以隨意調(diào)動(dòng),后備箱自帶3D打印機(jī),最神奇的是這輛車還可以模擬VR全景景象,如果你要去一個(gè)很遠(yuǎn)地方,而且又不敢挑戰(zhàn),這時(shí)它會(huì)在車?yán)镉肰R技術(shù)展示給你看,還會(huì)開啟自動(dòng)駕駛模式。
這輛車不光會(huì)有這些功能,更讓你想不到的是它還會(huì)帶你遨游世界,在地面上它是汽車,當(dāng)遇到大海,它會(huì)變成潛水艇漂浮在大海上,當(dāng)它遇到山峰時(shí),它會(huì)變成一架直升飛機(jī),穿越山峰,載你去你想去的`地方。
為了研究這種智能汽車,為了能讓更多的人出行便利,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己的理想奮斗。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
今天,我給大家介紹我可愛的家鄉(xiāng)。我家鄉(xiāng)有很多美麗的景色,其中最美麗的是西湖。西湖有很多的.景點(diǎn),比如斷橋殘雪、雷峰塔和蘇堤。每年都有很多游客來這里游覽和拍照。
除了西湖,我家鄉(xiāng)還有許多美食,特別是東坡肉和龍井蝦仁。每當(dāng)我想起這些美食,我的口水就會(huì)止不住地流下來。我相信很多游客也會(huì)被這些美食所吸引,來到我的家鄉(xiāng)品嘗它們。
我的家鄉(xiāng)還有許多傳統(tǒng)文化,比如剪紙和泥塑。這些傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深受人們的喜愛。每年春節(jié)期間,我們都會(huì)貼上紅色的剪紙窗花和門口掛上大紅燈籠,營(yíng)造出濃濃的年味。
總之,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿魅力的地方。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,帶領(lǐng)更多的游客來我的家鄉(xiāng)欣賞美麗的景色和品嘗美食,也讓他們更好地了解這里的傳統(tǒng)文化。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
今天我想向大家介紹一下我們家里的最愛——西紅柿炒雞蛋。這道菜不僅味道好,而且顏色也非常吸引人。紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,看起來真是一道美味佳肴。
首先,把西紅柿切成小塊,然后打好雞蛋。接著,在熱鍋里加入一些油,把雞蛋炒熟后盛出來。然后再把西紅柿放入鍋里炒,等西紅柿變軟后,再把炒好的雞蛋放進(jìn)去一起炒。最后,加入一些鹽和白糖調(diào)味,炒到食材斷生就可以出鍋了。
每次吃到這道菜,我都感覺非常幸福。它不僅是我們家里的家常菜,也是我最喜歡的一道菜。每次做這道菜的'時(shí)候,我都感覺到了媽媽的愛。這道菜不僅讓我品嘗到了美味,還讓我感受到了家的溫暖。
通過這道菜,我也學(xué)會(huì)了如何為家人做菜。我想將來我一定要學(xué)會(huì)更多的菜,為家人帶來更多的幸福和健康。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
每天當(dāng)我背著沉重的書包去上學(xué),有時(shí)感覺特別重,背的很吃力,我就想如果有一個(gè)多功能書包那該多好。
多功能書包設(shè)計(jì)的小巧些,輕薄些,這樣背起來不那么費(fèi)勁。多功能書包要設(shè)計(jì)很多按鈕,其中有語文,數(shù)學(xué),英語三個(gè)按鈕,你按哪個(gè)按鈕就能彈出哪本書,語文是紅色按鈕,數(shù)學(xué)是藍(lán)色按鈕,英語是粉色按鈕。
多功能書包還要有一個(gè)自動(dòng)清潔功能,每當(dāng)書包臟的時(shí)候它就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清潔按鈕,把書包清洗的干干凈凈,省時(shí)又省力。
還有當(dāng)書包里面放的不整齊時(shí),它就會(huì)自動(dòng)排放,把里面整理的井井有序,如果以后真的.有這種多功能書包,我一定要天天背著它上學(xué),這樣就方便多了。
隨著科技的發(fā)展,我想多功能書包肯定不是夢(mèng),如果有能力我會(huì)努力將它變成現(xiàn)實(shí),只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!加油!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
要求:依據(jù)所給的開頭,展開豐富的想象把故事寫完整。比一比,誰寫的故事更有趣
開頭:秋天到了,樹上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥......
秋天到了,樹上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥對(duì)樹伯伯說:“我們成為好朋友好嗎?”樹伯伯微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣小鳥在樹上做了巢,每天都給樹伯伯講故事、唱歌.....就這樣小鳥和樹伯伯相依為伴無憂無慮的度過快樂的每一天。
不知不覺中,秋爺爺離去了迎來了冬妹妹。北風(fēng)呼呼地刮著,天氣一天天的變冷。小鳥流著淚要告別樹伯伯了,小鳥說:“再見了樹伯伯,我要去南方過冬了,明年的春天我會(huì)再來看你的,你一定要保重呀!”小鳥戀戀不舍地往南方過冬。小鳥在南方做了巢,它時(shí)時(shí)刻刻都在想念它的樹伯伯,等待著第二個(gè)春天的到來。
當(dāng)?shù)诙舜禾斓降臅r(shí)候,小鳥迫不及待地趕回來找樹伯伯,它在想樹伯伯一定穿上了新衣裳了,一定也急切得盼望著它的.到來?墒钱(dāng)小鳥飛回原地的時(shí)候,沒有樹伯伯的蹤影,小鳥哭的可傷心了。這時(shí)候旁邊的小樹告訴它:“樹伯伯被那些砍伐樹木的壞蛋給砍走了”小鳥不相信這個(gè)事實(shí),它下定決心一定要找到樹伯伯,因?yàn)樗鼈兒痛禾煊袀(gè)約會(huì).....
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
每個(gè)人心里都有一段使自己感動(dòng)的事情,它也許使你久久不能忘懷;它也許是你改變?nèi)松较虻牧_盤;它也許是你奮斗的目標(biāo)……然而,那天我看到的那一幕也許使我一輩子忘不了!
那是一幅感人肺腑的一幕:一天下午,放學(xué)后我和天琪天瑤一起回家。在路上,天琪說要給我和天瑤講故事,說著她便津津有味的'講起來。正當(dāng)故事講到精彩的片段時(shí),不幸的一幕卻發(fā)生了:天琪的腿后被一個(gè)長(zhǎng)年不用、鑄有鋼鐵的水泥管扎到了,暴露出的鋼鐵深深的扎進(jìn)了她的腿……唉,慘不忍睹!
我和天瑤都愣住了,過了一會(huì)兒,只聽到天琪的哭聲才回過神來。我和天瑤趕忙安慰天琪。幾分鐘后,發(fā)生了使我感動(dòng)的一幕:天琪不哭了,天瑤卻哭了!我問天瑤她為什么哭時(shí),她的答案卻讓我吃驚:怕,她怕回家后媽媽罵姐姐(天琪)!
這包含著什么?包含著妹妹對(duì)姐姐的愛呀!這是不能用金錢衡量的,更不能用金錢購(gòu)買的。
這件事,感動(dòng)了我的心靈。不知情的人可能會(huì)這么說姐姐受傷了,妹妹只是想用哭來安慰一下姐姐,可我卻覺得天瑤真正的安慰并不是眼淚,更重要的是,她用心來撫慰姐姐。
我覺得,在當(dāng)今社會(huì)上,向天瑤這樣:能夠用心來撫慰別人的人確實(shí)不多,并不是因?yàn)樗齻冇醒夑P(guān)系,也不是因?yàn)樗齻兪墙忝。如果,換是別人,她也會(huì)這么做的!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
微笑就是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象就是什么?就就是冷酷無情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的情緒;微笑就像一米陽光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬千之寵愛于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。
微笑,就是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都就是我們由衷的發(fā)出來的,從骨子里發(fā)出來的。
微笑,能夠化解一個(gè)矛盾;微笑,能夠傳遞一份友好;微笑,能夠感化一撥人群;微笑,能夠撫平一道傷痕;微笑,能夠填平一段痛苦。
失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠慰藉你受傷的心靈;跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志;黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠照亮你前進(jìn)的`道路;委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野,敞開胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言,這就是心靈與心靈的溝通。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
愛——這個(gè)內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!
記得有一天,我發(fā)高燒了,媽媽明白后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過醫(yī)生檢查,我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液就是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅(jiān)持住,因?yàn)槟憔褪亲畎舻。媽媽?huì)陪著你的`!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我同意了。
當(dāng)針扎到肉里時(shí),媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的眼睛,對(duì)我說:“不要看,不許哭,你就是最堅(jiān)強(qiáng)的!甭犃藡寢尩脑,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時(shí),媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫適宜,才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點(diǎn)倦容,始終堅(jiān)持著,讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液,我的病情有了好轉(zhuǎn),媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽就是為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對(duì)我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛,一會(huì)兒變得溫柔,一會(huì)兒變得嚴(yán)厲,就像魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我在班上犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,班主任用那溫柔的眼睛看著我,沒有說什么。雖然她沒有批評(píng)我一句,但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后,當(dāng)我管不住自己時(shí),就會(huì)想起老師那雙溫柔的眼睛,再也不犯那樣的錯(cuò)誤了。還有一次,班主任正在專心致志地講課,有一個(gè)同學(xué)在下面玩起了書包帶兒,正當(dāng)他玩得高興時(shí),突然看到老師雙嚴(yán)厲的眼睛,他一下直起身子,立即聽起課來,一連幾個(gè)星期都是沒有再搞小動(dòng)作。就是這樣一雙神奇的眼睛,溫柔而又嚴(yán)厲,讓我們變得更加優(yōu)秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛!課間十分鐘真熱鬧,下課的樂聲響起,我們飛快的跑出教室,操場(chǎng)上變成了人的'海洋,歡樂的世界,到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們?nèi)逡蝗旱膰谝黄鹜娓鞣N游戲,看那些男同學(xué)在玩拉火車的游戲,一個(gè)接一個(gè)的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。女同學(xué)圍在一起踢毽子,你踢給我,我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作,像蝴蝶一樣在空中舞動(dòng)。我和卜雅宣在玩跳繩,一會(huì)兒?jiǎn)翁簦粫?huì)兒雙搖,一會(huì)兒編花,時(shí)時(shí)有男同學(xué)來搗亂,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
叮玲玲,又一陣樂聲響起,上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,校園的歡聲笑語截然而止,接著響起了郎朗的讀書聲,熱鬧的課間十分鐘就這樣畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
今天,是一個(gè)令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因?yàn)椋拼笠荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)將要在東區(qū)大操場(chǎng)進(jìn)行。而最讓我們開心的.,就是我們被批準(zhǔn)參加開幕式了!
一大早,我和媽媽手拉手,興沖沖地來到東區(qū)大禮堂集合。只見有的同學(xué)興高采烈,擺弄著響鈴;有的搖動(dòng)響鈴,正在思考著什么。眼看快要入場(chǎng)了,方老師整理了隊(duì)伍,便帶我們到大操場(chǎng)去參加開幕式。一路上,同學(xué)們說說笑笑,不一會(huì)就到了那里。此時(shí),前面的隊(duì)伍已經(jīng)開始前進(jìn)。于是,我們也跟著走。這時(shí),老師讓我們拍起了響鈴。“齊心協(xié)力,健康四一!超越自我,運(yùn)動(dòng)四一!”在一聲聲口號(hào)中,開幕式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
下午,我再次興沖沖地趕來參加接力比賽。想不到接力比賽一開始就出了意外:第一棒給蔣勤慧時(shí)棒掉了!看到蔣勤慧在地下找棒的樣子,我的心好像熱鍋上的螞蟻。終于,蔣勤慧跑過來了,我一拿到接力棒,猶如射出去的箭,“嗖”的一聲飛了出去,恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過去把棒給下一個(gè)同學(xué)。顯然,我們輸了。比賽結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一言不發(fā)。當(dāng)然,我也有些遺憾?墒,我認(rèn)為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了,但是總比沒選上的人跑得快啊。而且,通過比賽,我們懂得了團(tuán)體活動(dòng)中,不能出現(xiàn)任何差錯(cuò),否則,結(jié)果將大相徑庭。
這真是一場(chǎng)既緊張又快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽沂滞膺@種說法,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉,兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張紅紅的嘴,實(shí)在然后漂亮。
媽媽不但外表美麗,而且然后位稱職的.媽媽。
在學(xué)習(xí)上,媽媽很關(guān)心我,如果我有什么不會(huì)做的題,媽媽總會(huì)手把手地教我,一向到我會(huì)做為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛有加,而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年,媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開始,我因手指不靈活,雙手不協(xié)調(diào),總?cè)缓髲棽缓,我十分著急,但又無能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做任何事都有必須的困難,關(guān)鍵然后在你自我有沒有信心戰(zhàn)勝困難。”最終,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里,我進(jìn)行了考級(jí),在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻,我很想對(duì)媽媽說:“多謝您多年來對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛!您對(duì)我的愛我將銘記在心,將來必須好好回報(bào)您給我的愛!
媽媽然后一位老師,她也愛生如子。每當(dāng)要考試時(shí),媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的,媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下,原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里,我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就然后我的媽媽,一個(gè)外表美麗,心靈更美的媽媽,我永遠(yuǎn)都愛著我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 12
生活就是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅僅就是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,就是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們就是祖國(guó)的花朵,她們就就是辛勤的`園。蝗绻覀兙褪怯赂业乃,她們就就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師就是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日快樂!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 13
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒有下雪了,雪的影子幾乎都就是在夢(mèng)中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕,在上面尋找著雪字,但都沒有找到。好不容易找到了,卻就是在別的地方,但就是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……――題記。
春節(jié)前夕的一天,天變暗了,變黑了;野椎脑评_了序幕。開始,下的就是雪粒,就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。我想,就是否吳剛太用力了,將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上,落到了汽車上,落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹,棉花似的松枝,在這滿天飛舞的.雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話世界里,變成了一個(gè)雪人,盲目地走著,睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。
晚上,雪依然還在下著,平坦的柏油,馬路上鋪著一層新雪,被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來來往往的汽車,燈光遠(yuǎn)射,小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨,雪停了,天還就是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽的光輝中閃爍著……
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 14
我的媽媽在我心中有神圣的地位,因此我贊美媽媽。媽媽總?cè)缓蟠┲軜闼,過年的時(shí)候也不買新衣裳,把錢省下來給我買些學(xué)習(xí)用品,她的一件衣服穿了好幾年,破了就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。五年級(jí)時(shí)老師要我們買詞典,我十分高興,有了詞典,遇到了不懂的字詞,就能夠自我查閱,把字詞弄明白,但我一聽說要八元時(shí),我就猶豫了,家里收入只有500元,各種開支就300多了,剩下的就再給我上學(xué)。我很為難,不知怎樣辦,我拿不定主意,還然后回家問問媽媽再說吧。放學(xué)回家,我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向房間里拿錢。我樂得一蹦三尺高,這時(shí)房間傳來爸爸媽媽說話的聲音:“拿你治病的錢交,我不一樣意”!皟鹤由蠈W(xué)然后大事嗎”。我聽了,走進(jìn)爸爸媽媽的房間說:“媽媽,買詞典的事能夠以后再說”。這時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
幾天后,老師開始發(fā)詞典了。我看著那些買詞典的同學(xué)依次走向講臺(tái),真然后羨慕極了,突然老師點(diǎn)名到了我的'名字,我大吃一驚,站起說:“我沒有訂”。老師一笑,:“然后你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺得一身暖氣川流全身,我走上講臺(tái),用雙手捧過嶄新的帶著媽媽氣味的字典,淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后,我寫作文都要從詞典找一些適宜的詞語。老師和同學(xué)都夸我作文寫得好?晌矣X得這都然后媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 15
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表揚(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的`舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不然而經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”
宋紫音還然而一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原先然而宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”
這就然而我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 16
清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來。就是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,必須就是。
我走出了家門,嗬,外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚(yáng)飛揚(yáng),快樂紛飛。路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦?就是雪仙子開了個(gè)玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花,來到了北國(guó)大地,讓我們感受到了快樂。
哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這就是通往快樂的雪簾,就是通往天國(guó),只有快樂沒有憂愁的`天國(guó)雪簾,雪就是多么的無私。
啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng),像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。
雪啊,你帶走了我所有的煩惱,為我?guī)砹丝鞓罚m然就是一點(diǎn)點(diǎn),但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏心田。
雪啊,你輕輕的走了,正如你輕輕的來,你給我?guī)砹瞬粚こ5母星楱D―喜悅、高興。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 17
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā),月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會(huì)說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,然后這雙靈巧的手每一天為我冼衣服,疊被子,做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,關(guān)心著這個(gè)家。我愛我的好媽媽!
媽媽像變化無窮的.“天氣”,總?cè)缓笠蛭业谋憩F(xiàn)而改變自我。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽光般燦爛的笑容:當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí),媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆,開始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨;當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)光去做一些無聊的事時(shí),媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨,說個(gè)沒完沒了……但然后,我明白媽媽然后為我好,媽媽然后愛我的。
記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí),我不知踩到了什么東西,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了,我舍不得將這條褲子扔掉,我哭了,媽媽見了,連忙拿著針線,走過來幫我縫褲子,小小的針在媽媽手里十分聽話,一針一線中透著細(xì)膩,不一會(huì)兒,媽媽便把我的褲子縫好了,我立刻破涕為笑,心里甜甜的。
媽媽,一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著我,守護(hù)著我;多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我,關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 18
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),就是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,就是繽紛的花叢;勾勒夏的,就是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的`,就是無垠的稻田;描繪冬,則就是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,就是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于就是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,錢樹萬樹梨花開”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只就是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 19
昨日,整條街,華麗的夢(mèng)境,你們?cè)诼返谋M頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個(gè)晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的還這樣以前愛過的.人。夢(mèng)里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時(shí)能夠和我一起瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片,無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí),他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然,這樣在夢(mèng)里。
每當(dāng)夢(mèng)醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。
還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個(gè)人,但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢?
晴天,有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)。他在?mèng)里。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 20
記得六歲那年,我和爸爸、媽媽來到一個(gè)內(nèi)蒙古的小村子,那里有一望無際的青草地和玉米地,還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。
玉米地里長(zhǎng)有成千上萬株玉米,它們一個(gè)個(gè)手握刀槍,真是威風(fēng)凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔,而外邊的皮則是它們的護(hù)甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖向草地,與敵人進(jìn)行廝殺。
它們身邊的小花、小草也不示弱,風(fēng)一吹過,它們隨風(fēng)舞動(dòng),好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。
草原上的牛十分自在,它們?nèi)宄扇旱財(cái)D在一起,好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢!再說駿馬,它們?cè)诓菰巷w馳,好像要比出誰是草原上的“速度之王”。
在村子里,我最喜愛的游戲是抓雞。
草原上的`雞比我們小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要與我捉迷藏。它能夠在玉米地里靈活地跑來跑去,而我卻因?yàn)樘嗟挠衩讚醯蓝鴾p慢速度。我和雞沖進(jìn)玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽,全身上下都是玉米葉;而雞呢?它卻簡(jiǎn)單地躲來躲去,一點(diǎn)兒也沒事。雞跑著跑著,大叫一聲“咯咯噠”,好像在說:“我勝了,小孩!”然之后了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上,眼看著它跑遠(yuǎn)了,忽然明白了:“原先它給我來了個(gè)引蛇入洞之計(jì)呀!”
短短的內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結(jié)束了,但它留給我那完美的記憶深深的印在腦海中永遠(yuǎn)不能忘懷。我喜愛內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村,更喜愛那里的動(dòng)物、植物!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 21
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!惫磐駚,不知有多少詩(shī)人對(duì)春天的雨進(jìn)行歌頌。
春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,灑落在每一個(gè)角落。春天的雨又像一位天使,從山那邊飛來,滿頭插著花,在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無聲息飄落著的春天的雨,也像是無數(shù)的蠶娘吐出來的銀絲。春天的雨更像一位位悠悠的織女,千千萬萬條細(xì)細(xì)的銀絲,蕩漾在半空中,好像迷迷漫漫的輕紗,披在那無邊無際的田野上。
你看,田野里所有小小的種子聽到春天的雨的深情呼喚后,都翻了個(gè)身,打了個(gè)滾兒,揉揉眼睛,伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,全都一起慢慢地醒來了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小頭顱,漫山遍野頓時(shí)成了綠色的合唱。
不知什么時(shí)候,大地上不知不覺地鉆出了許許多多的嫩綠的小葉子,在沁人心脾的春風(fēng)中搖曳。競(jìng)相怒放的`那粉紅色、白色的、黃色的無名小花,都掛滿了晶瑩剔透的雨珠,像一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘,垂下了頭;有一些實(shí)在是支撐不下去了,變成了一個(gè)個(gè)機(jī)靈乖巧的小頑童,飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來。在微風(fēng)細(xì)雨中,小燕子總是低低地飛著,我猜想它可能是在捉小蟲子吧!它們齊心協(xié)力地裝點(diǎn)出了萬紫千紅的大自然,這一切多美啊!
這就是春天的雨,一如默默無聞的畫師,總是靜靜地來,輕輕地去,留下一片燦爛。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 22
下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈就是誰呢?就是雪姑娘們。這些雪姑娘就是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自我卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像就是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的`衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都就是六個(gè)瓣。
雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 23
五天的軍訓(xùn)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,但它會(huì)一直存留在我的記憶中。這五天,是五彩的,有甜,也有苦,有開心的,也有悲傷的。最讓我難忘的,還得是套被子。
第一天剛到生態(tài)園的宿舍的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒有套。不會(huì)要自己套被子吧,心里暗叫不好。果然一會(huì)兒宿管阿姨就來了。她隨手拿起了一床被套和被子,就開始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦,所以宿管阿姨具體講了什么,我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
宿管阿姨示范完便離開了,去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后,就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說干就干,我卷起袖子,準(zhǔn)備套被子。
首先,將被套翻過來,找出一個(gè)角,同樣被子也找一個(gè)角,將被子的角塞進(jìn)被套的角里。說起來簡(jiǎn)單,但做起來真的很難。我把被套翻過米之后,開始找角。把被套抖了半天也沒找到,終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后,其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后,被子雖然套好,但里面鼓鼓的,抖也抖不開。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了,沒有辦法,只有再套一次。
我把被子和被套分開之后,覺得有一絲心累,真的不想再套被子了,但晚上還要睡覺,所以這被子不得不去套。我把被子抖開,看清楚哪邊長(zhǎng),哪邊短,再看清被套的長(zhǎng)短。然后,角對(duì)角套起來。最后,捏住兩個(gè)角,用勁抖了抖,被子終于套好了。
雖然套被子只是一件小事情,但卻讓我知道了父母的不容易。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 24
小區(qū)里不少同齡的孩子每天都自己背著書包乘車上學(xué)去。爺爺奶奶經(jīng)?渌麄兩钭岳砟芰(qiáng),聽了他們的`話我心里很不是滋味。我想:我也能做到!
下午,家里來了瓦匠修房,爺爺奶奶都很忙,四點(diǎn)鐘有鋼琴課,教室離家只有一公里的路程,我主動(dòng)跟爺爺說:“馬上上課我自己去,不用你們送了!迸R走,爺爺關(guān)照我:“過馬路要當(dāng)心!”
我拎著書包,懷著忐忑不安的心情下了樓。走出小區(qū)大門,看到馬路上汽車川流不息,人行道上電瓶車一輛接一輛從眼前飛馳而過。我不由得有點(diǎn)提心吊膽,舉步不前,心想,爺爺在我身邊多好!拐彎向南,不遠(yuǎn)就是十字路口,當(dāng)我到了斑馬線,對(duì)面綠燈變成了紅燈,我趕緊停止了腳步,這時(shí)一輛輛汽車在我面前駛過,我的身子不禁向后退了幾步。
不一會(huì)兒,綠燈亮了,我快步跑向馬路對(duì)面,真是一秒都不想多待,只顧往前趕路。不知不覺中,已經(jīng)到了鋼琴教室,走過了也不知道,只聽見老師在后面喊我的名字,我才從慌忙中回頭,紅著臉跟指導(dǎo)老師去彈琴了。
下課后,返回的路上,我心態(tài)平靜了許多,看到車輛人流,過馬路不慌不忙,按照:“紅燈停,綠燈行”的規(guī)章行走,順利地回到家。
我終于邁上了“自我成長(zhǎng)”的路程,回來后,爺爺夸我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 25
我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里。可是當(dāng)我回到班級(jí)時(shí),忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時(shí),我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說: “沒有哇,我都不知道!”下課后,時(shí)穎跑過來:“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。
時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足,號(hào)稱“飛毛腿”,是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因?yàn)殚L(zhǎng)期曬著日光浴唄。她留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跑起來一甩一甩的.。上二年級(jí)時(shí),老師說她天資好,把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)?伤齻(gè)子一點(diǎn)也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長(zhǎng),不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起,每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào),吃著可口的佳肴時(shí),她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動(dòng)作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了,可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績(jī)。
有這樣一位朋友,真好!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 26
漢字個(gè)性地搞笑,它有著幾千年的悠久歷史。請(qǐng)你們跟我來遨游漢字王國(guó)吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因?yàn)樾袝强瑫筒輹暮象w字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美!
漢字有象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!
書寫不一樣風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書法具有很高的欣賞價(jià)值。王羲之是我國(guó)的`著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。
漢字還有諧音,在歇后語中就能夠體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)......怎樣樣,搞笑吧?
字謎也很搞笑,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一;娥眉山上不見山......怎樣樣,也很搞笑吧!
在離開漢字王國(guó)前,我們要注意一下繁體字、簡(jiǎn)化字和錯(cuò)別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡(jiǎn)體字:T(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯(cuò)別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不一樣。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國(guó)到此結(jié)束,再見!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 27
慈母手中線,游子身上衣……”這就是對(duì)母愛最精確的詮釋。每一天早上,當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中,媽媽已經(jīng)早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學(xué)校才急急忙忙去上班;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽會(huì)耐心地同我一起分析錯(cuò)誤之處,并幫我重新樹立信心;當(dāng)我遇到困難意志不堅(jiān)定時(shí),媽媽又會(huì)給我鼓勵(lì);我膽怯懦弱時(shí),媽媽又及時(shí)給我膽量與勇氣。
外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒。”媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她就是我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。
回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真就是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總就是那樣樂樂呵呵。
母愛就是開起知識(shí)大門的'一把鑰匙,母愛就是夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛就是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛就是我們心中的一泓清泉。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 28
我的媽媽中等身材,紅潤(rùn)的臉,彎彎的眉,兩眼總?cè)缓髱е⑿,讓我感到很慈祥,很親切。
有一天放學(xué)后,我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了,和藹地問:“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說道:“早做好啦!”媽媽走到我的身邊,輕輕地說:“那你給我看看!闭f完拉著我的手,走進(jìn)屋子。
我連忙打開書包,把作業(yè)本一本一本拿出來。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總?cè)缓笠笪曳艑W(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向然后這么做的`,可沒想到這天……
想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉!叭缓蟛蝗缓鬀]有做完。俊眿寢層謫柕。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。
四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了,我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門口。但然后,媽媽一向沒有叫我吃飯。
我哭了,而且哭得很悲哀。
還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后,只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了,這次哭得很甜蜜。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 29
我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有:圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識(shí)的'地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個(gè)鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給鳥雛們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還設(shè)有黑板報(bào),在上面畫畫的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日,而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,“抱”著學(xué)校這課“大樹”!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 30
我的語文老師姓張。叫張老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一對(duì)猶如月亮一樣彎的眉毛。一雙雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,顯得非常漂亮,
上課的時(shí)候,她就像一位書中的仙女,帶我們到書中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的問題,他就會(huì)耐心的給我們講解,在給我們講解問題的時(shí)候她就像一位解說員。如果,有什么事情需要她去處理的話,她就會(huì)先布置作業(yè),然后讓我們自己做作業(yè)。她最不放心的就是班級(jí)的紀(jì)律,她會(huì)跟班干部千叮嚀萬囑咐:“要管好班級(jí)紀(jì)律!痹谏险n時(shí),如果同學(xué)們表現(xiàn)得很好。老師就會(huì)開心地笑,她笑的時(shí)候,就象一朵美麗的`花綻放。這就是我的語文老師。我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,紅紅的嘴唇,頭發(fā)就是有點(diǎn)長(zhǎng),他也有點(diǎn)調(diào)皮。他就是我的同學(xué)——陳晨。有一次,我上書法課,我準(zhǔn)備那墨水的時(shí)候,沒發(fā)現(xiàn)墨水,結(jié)果竟然忘帶墨水了,我心里就像了熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),陳晨好像看透了我的心,主動(dòng)把墨水借給我,我想:陳晨一定是在羞恥我。于是我沒安好心地說:“不啦,我自己有,謝謝!标惓空f:“不要就不要,我還不想借給你呢!”說完,陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸嗎。于是我就說:“陳晨,借一下墨水,Ok?”陳晨說:“你不是說自己有嗎?”我又說:“借一下嗎,陳晨!标惓空f:“好吧!”我拿起墨水,又和陳晨做回了朋友。
這就是我的同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 31
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來到了人間。
太陽公公聽說冬爺爺來到了人間,突然變得懶惰起來,再也不像以前一樣勤快了,總就是磨磨蹭蹭的,以前六七點(diǎn)就起來為人們輸送陽光,此刻九點(diǎn)才露出小半邊臉。他十分吝嗇,只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。
北風(fēng)聽說冬爺爺來到了人間,不再像以前那樣吝嗇,而就是變得熱情起來了。就算就是樹上僅有的幾片葉子,它也會(huì):“呼——”的一下把葉子們吹下來,可就是它還就是不肯善罷甘休,又:“呼——”的'一下把樹葉們吹到了墻角,樹葉們可高興了,因?yàn)樗鼈兞⒖桃獟觳肆,此時(shí)說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說:“嗚嗚嗚,我的樹葉寶寶呀!我們明年才能見面!蔽ㄓ兴蓸、柏樹還挺立著!
小動(dòng)物們聽到冬爺爺來了,小鳥、大雁都去了南方,有不怕冷的就在那里過冬,青蛙們?cè)僖膊荒軄沓靥吝呴_演唱會(huì)了,只就是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡,只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺這個(gè)世界太單調(diào)了,也太冷清了,所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪,大人們都躲在家里不敢出來,小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 32
在我記憶的深處,有一位像慈母般的老師深深的記在我的腦海里。
她粗黑健挺的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴。一次,我們剛吃過中午飯,正要興高采烈的,去玩時(shí),一輛玩具小汽車擋在了我的前面,我一不留神的踩在那個(gè)玩具小汽車上,只聽見“咚”的一聲,我便栽了個(gè)“四腳朝天”,膝蓋上的皮也被擦破了,鮮紅的血從傷口中流出來,頓時(shí),我疼得哇哇大哭,王老師看見了,連忙走過來,把我小心翼翼地扶了起來,然后蹲下身子詳細(xì)的檢查了我的`傷口,最后站起身來用左手牽著我的小手,用右手撫摸著我的腦袋。親切的對(duì)我說:“穎穎乖,勇敢一點(diǎn),走,老師帶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室上藥!蔽揖o張地躺在她懷里,模模糊糊感到身體子輕輕地?fù)u晃,像在“蕩秋千”一樣,痛苦也減少了許多。王老師依然在不停的鼓勵(lì)著我,好不容易到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,她早已滿頭大汗。直到醫(yī)生說只是一點(diǎn)皮外后,她才露出會(huì)甜甜的微笑。
還有一次,我們學(xué)生正在練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字,寫到三的時(shí)候,卻怎么也寫不好了,不是寫反了就是多寫了一彎,這時(shí),王老師悄悄走了過來,教我寫字,并囑咐我多多練習(xí),堅(jiān)持練。從這以后,我不斷地練習(xí),還得到了父母、親戚們的好評(píng),可只有我心里明白這一切都要?dú)w功王老師。
這就是我的老師。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 33
痛快的暑假糊口轉(zhuǎn)眼間就過去了,在短暫的60天里,至今還有一幕好笑的鏡頭還在我腦海中回放。
一天下戰(zhàn)書,爸爸媽媽都上班了,家中就留我一人。我在院子里寫功課,不一會(huì)兒,就聽到“咯咯咯……”的聲音,原來是我家的那幾只老母雞們生蛋了,找我來“領(lǐng)賞”。我連忙抓了把谷子,撒在門口的水泥地上,然后去雞窩取蛋。
雞窩架設(shè)在柴房里。我剛跨進(jìn)柴房大門,便聽到一陣可疑的聲音。只見在稻草堆上鉆出一只灰不溜湫的老鼠,大肚子,尖腦袋,長(zhǎng)尾巴。它見周圍沒有危險(xiǎn),便飛馳似跑到另一個(gè)老鼠洞,預(yù)備與它的“同伙”開始“偷蛋步履”。
它的同伙是一個(gè)肥肥的大老鼠。只見那只肥老鼠先圍著雞蛋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,又嗅了嗅,然后直起身子,用兩只腳牢牢地抱住雞蛋,后腿向上蹬,“骨碌”一聲,肥老鼠抱著雞蛋翻了一個(gè)“大跟斗”,它又迅速地用后腿將雞蛋夾緊,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地被四腳朝天的老鼠給抱住了。
另一只老鼠見雞蛋已得手,興奮地“吱吱”叫了幾聲,但又不敢怠慢,忙上前咬住同伴的.尾巴,吃力地拖向老鼠洞。
忽然,“咔嚓”聲,我一不留神,腳下的細(xì)木棍被踩中斷了。這兩個(gè)做賊心虛的家伙像觸了電似的,丟下雞蛋,失魂落魄地鉆進(jìn)了老鼠洞。
“哈哈哈……”我被雞窩前這有趣的一幕逗樂了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 34
趣味毛毛蟲是個(gè)考查團(tuán)隊(duì)合作的好玩的游戲!
上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我喜歡的是趣味毛毛蟲游戲,毛毛蟲的眼睛又圓又大,頭上兩只觸角像在和你招手,它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的,身體中間是一節(jié)一節(jié)的,可以坐滿10多個(gè)同學(xué),每個(gè)班級(jí)的毛毛蟲都有不同的顏色,有紅的`,有黃的,有藍(lán)的,我們班的毛毛蟲是綠的,我更喜歡綠色,綠的那么真實(shí),綠的那么可愛,一聲哨起,比賽開始了,我們每一個(gè)人都握緊把手提著走,但是我們走的太慢了,有人想出了一個(gè)辦法,就是讓我們大家齊心協(xié)力的喊口號(hào),我們大家使出全身力氣一起呼喊一二、一二……左腳右腳按著規(guī)律邁步,速度果然提高了,不一會(huì)就追上了前面的倆個(gè)班級(jí),我們很欣喜,就更賣力的喊起口號(hào)來,近了,近了,距離終點(diǎn)越來越近,這時(shí)我們已經(jīng)累的滿頭大汗了,喊的口干舌燥,我們依然要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我們的腳步變快了,但我們沒有亂了陣腳,口號(hào)也隨著腳步變得快了起來,我的心也跟著噗通噗通的跳著,心想這是關(guān)鍵的時(shí)刻,如果掉鏈子,就失敗了,努力也就白費(fèi)了,后在我們的堅(jiān)持不懈下,終于贏得了這次比賽的勝利,同學(xué)們興高采烈的大聲喊:“我們贏了,我們贏了”!同學(xué)們跺著腳,歡呼雀躍著。
游戲結(jié)束了,雖然趣味毛毛蟲游戲的時(shí)間很短暫,但是我覺得很好玩,游戲的快樂在我的腦海里浮現(xiàn)著。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 35
早晨,我和弟弟便跟著外婆下地去了,在小路上行走,路過的小草低著頭,我從它們身上擦過,皮膚怪癢癢的,很快,我們就抵達(dá)了目的地。青山綠水,綠樹紅花,真是別有一番滋味。
外婆干活去了,我們跟在她身后,菜地里有紫色的茄子,有紅撲撲的'西紅柿,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來,絲瓜花金黃,有點(diǎn)好像牽;。蜜蜂哼著小調(diào),在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點(diǎn)”蟲子,都有兩個(gè)黑翅膀,腹部是黃色的,還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說:“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子,真可惡!”“哦,原來這就是螢火蟲呀,相貌也不怎么樣嘛!”弟弟笑著說:“是啊,我也好像丈二和尚摸不著頭腦,以前,晚上我看到的螢火蟲可漂亮了,金黃色的一點(diǎn),發(fā)著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準(zhǔn)備比賽捉螢火蟲,反正它也是害蟲。
比賽開始了,我倆都準(zhǔn)備了一只塑料袋,我在里面放了一片絲瓜葉,還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法,等螢火蟲停穩(wěn)了,就突如其來地一下子把它抓住,這辦法很好使,一會(huì)兒我就捉了好幾只。我想:這回肯定勝券在握了。再看弟弟,他看到螢火蟲飛起來,就用袋子把它網(wǎng)住,不過成功率不是很高,總是剛想下手,蟲子就已經(jīng)逃之夭夭了……
太陽普照大地,比賽結(jié)束了,我以十八比十的數(shù)目勝利了,我一蹦三尺高,再看看弟弟,他愁眉苦臉的,一臉倒霉樣……
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 36
除夕的時(shí)候,爸爸媽媽、爺爺奶奶、妹妹和我,一家六口,在吃團(tuán)圓飯。
爸爸給我做了一條我愛吃的魚,爸爸用他的手輕輕地把魚給切了,爸爸把魚切成絲,然后把魚絲放在鍋中煮,煮好了,爸爸的魚絲就完成了,爸爸把魚絲放在盤子上,我把這么美味的魚絲,拿了一條放在嘴里,我吃下去,又香又好吃,都不想吞下去了。
媽媽也給我煮了一個(gè)鴨子,鴨子的肚子很大,好像小球一樣,鴨子煮好了,把它給放在盤子上,媽媽把鴨子給切成一塊一塊的,我看著媽媽做得香噴噴的鴨子,我雙眼發(fā)光,我站起來盯著鴨子,我很想吃,我拿了一個(gè),一口一口地吃下去,很香。
爸爸媽媽做的菜有很多,那菜都在桌子上,爸爸給我倒一杯果汁,我笑哈哈地站起來,舉起杯子,跟爸爸媽媽說:“祝你們來年多掙點(diǎn)錢,身體健康!
爸爸媽媽聽了我的話,他們笑了,我跟爺爺奶奶說:“祝你們幸福生活,身體健康!
爺爺奶奶笑著說:“你也要天天向上!蔽逸p輕地坐下來,把杯子放下來。
我們一家人開始吃團(tuán)圓飯,爸爸媽媽吃得很高興,媽媽給我夾了很多青菜,爺爺給我夾了一塊我最愛吃的魚絲,我給爸爸夾了媽媽做的'鴨子,我夾了一個(gè)魚絲給奶奶,他們笑著說:“謝謝!蔽覀兊男β暫驮捳Z聲,還有干杯聲,合奏出美妙的音樂。這一晚的團(tuán)圓飯真是太開心了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 37
不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑Γ械尿扒嘧,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻腵使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 38
今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場(chǎng)龍舟計(jì)時(shí)賽。
不一會(huì)兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟!船頭有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長(zhǎng),但是還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著一位指揮員。
綠隊(duì)先上場(chǎng)。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的'觀眾都伸長(zhǎng)脖子,看著這一場(chǎng)精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊(duì)越劃越來勁,速度也越來越快,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊(duì)上場(chǎng)了紅隊(duì)也不甘落后,但是最后因?yàn)橹笓]員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊(duì)。綠隊(duì)終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結(jié)束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能達(dá)到目的。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 39
人們常說:“真水無香”,以母愛為題寫作文。其實(shí),當(dāng)水中融入了美好情感,水,也能散發(fā)出醉人的清香,那就是母愛的芳香。
每天晚上學(xué)習(xí)時(shí),每隔一小時(shí),媽媽總就是會(huì)問我:“女兒,渴不渴?喝點(diǎn)兒水吧!”我總會(huì)故意地拉長(zhǎng)了音調(diào),說:“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來,雙手捧著一大杯白開水。水總就是冒著熱氣,一下子就讓整個(gè)房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好,又怕燙,所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁,自己先喝一小口,然后說聲“不燙”,再小心地吹吹杯中的水,才把水遞給我喝。我總和媽媽說,別人喝水就為解渴,我卻能頻出水的香甜,同時(shí)聞到水的清香,聽到愛的聲音,看到最親愛的媽媽。媽媽就會(huì)用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭,輕斥著:“快喝,少油嘴滑舌!”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水,媽媽回房間去了,我總就是還能感覺到水的.溫度,還隱約聞到一絲絲清香。這真就是水香嗎?不,這應(yīng)該就是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家,我就看著媽媽做飯,陪她說話解悶。飯做完了,我也送上一杯水,學(xué)著媽媽的樣子,說:“不燙。您喝吧,白開水最健康了!眿寢屝χ伙嫸M,頓了頓,似在回味,“這水還真香!”我笑了,媽媽聞到女兒孝心的芳香。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 40
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,此時(shí)她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的.葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔耍藭r(shí)我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長(zhǎng)著。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 41
朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的就是親情。
記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的.額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心里想:我必須要快點(diǎn)好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學(xué)校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會(huì)兒。”又就是一片安慰話。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午,烏云密布,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學(xué)時(shí)我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學(xué)時(shí),看到了一個(gè)熟悉的背影,就是媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全濕了;丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點(diǎn)雨。
媽媽,就是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,哺養(yǎng)我,我必須好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),拿出好成績(jī)。我會(huì)在您回到家時(shí),說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽,如果您就是風(fēng),我就就是塵,您就是樹,我就就是那綠色的小葉子。我長(zhǎng)大以后必須會(huì)孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。
我愛您,媽媽!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 42
這天,我們開展了一個(gè)漢字活動(dòng),使我們明白了漢字的起源、漢字的搞笑。
首先,是猜字迷活動(dòng),組長(zhǎng)是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個(gè)人是地主。”我們沉思了半天,我突然想:兩個(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是“閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是“王”,又因?yàn)槭枪,再加一“鬼”就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下方一個(gè)是猜歇后語,組長(zhǎng)安美晨,上來的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下方的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正適宜(鄭何氏)。”龍騰宇寫了一個(gè)“龍門石窟”,不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來,原先是“老實(shí)(石)人。”陳嘉誠(chéng)寫了一個(gè)“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本真(正)經(jīng)!泵靼孜以鯓硬鲁鰜淼膯幔课沂窃诶蠋熅W(wǎng)站里找到的`,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個(gè),其中就有那句。
“哈哈哈!”聽了我的講述,你必須覺得很搞笑吧,你們也開展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 43
人在什么時(shí)候最快樂?這個(gè)問題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓。可能因?yàn)樗P(guān)注打電話了,沒有看到腳下的臺(tái)階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時(shí)候,我的`心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣不僅別人快樂,自己也會(huì)得到快樂的回報(bào)。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價(jià)值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點(diǎn)愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價(jià)值!我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 44
今天,老師說上課要做一個(gè)游戲,大家都很高興。
老師拿出兩個(gè)紙杯,接著又拿出一個(gè)裝滿水的大杯子。老師從容不迫地把水倒進(jìn)了兩個(gè)紙杯里。我心想,這也是游戲。老師接著打開兩個(gè)小紙包,用手捂著慢慢地把紙包中的東西倒入紙杯里,晃了晃說:“不能讓前排同學(xué)看到。”我緊鎖雙眉,老師往杯子里放了什么東西?為什么這么神秘?
老師請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)來嘗一嘗這兩杯水。一名男生先被老師選中,他三步,兩步走上講臺(tái)。他低頭看了看兩杯水,選了一杯,端起來聞了聞,喝了兩大口,表情有點(diǎn)不自然。他的表情太奇怪了,這水肯定不是甜的,也許是咸的或者苦的。老師又請(qǐng)了一個(gè)女生嘗另一杯。被老師選中真幸運(yùn),她神采奕奕地走上去,慢慢拿起紙杯,小心意意喝了一小口。然后,眨了眨大眼睛就回到座位上。“這杯是甜的!”我聽見前排兩個(gè)男生竊竊私語。“不對(duì),我覺得是苦的!焙撸
他們猜得不對(duì),甜的.表情應(yīng)該很快樂,苦的應(yīng)該很痛苦,我猜是咸的沒錯(cuò)。
快公布答案吧,急死我了!
老師采訪了兩名同學(xué)。男生說:“是白水,什么味道也沒有。”采訪女生時(shí)她想了半天說:“有點(diǎn)咸!卑,我猜對(duì)了!
老師說:“我來公布答案”我們目不轉(zhuǎn)睛盯著她“其實(shí)這就是兩杯白開水。”我們目瞪口呆。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 45
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋來到了32路汽車站,等候媽媽。
馬路上行人稀稀拉拉的,只有來來往往的車子在雨中穿梭。一輛輛公交車在我眼前停下,開走,一批批乘客下車了,可是沒有看見媽媽,媽媽怎么還不來呢?
雨越下越大,雨點(diǎn)噼哩啪啦直落,模糊了我的視線。我拼命睜大眼睛,望了又望,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上,我不由得縮了縮脖子,用力地跺跺腳。天啊,我的腳簡(jiǎn)直快僵了,手也開始麻了。還要等多久呢?這時(shí),心底有個(gè)聲音在悄悄地說:“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧!風(fēng)雨這么大,媽媽一定不會(huì)怪我的!绷硪粋(gè)聲音說:“不行,絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大,會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”看著路邊的花草被雨淋得七零八落,東倒西歪的樣子,更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽,我可不能讓風(fēng)雨欺負(fù)媽媽。
天越來越黑了,雨,還是不停地下。終于,又一輛32路公交車到站了,人群中走下來一個(gè)熟悉疲憊的`身影。哦,是媽媽!我趕緊打著傘向媽媽奔去!皨寢專阍趺床艁硌,我都等急了!”媽媽微笑著看著我,摸了摸我冰冰的臉,眼角閃著淚光,什么也沒說,緊緊地把我拉到胸前。
低頭看那路邊的小草,它們還在雨中抖動(dòng)著,好像在對(duì)我說:“好孩子你真幸福,快快牽著媽媽的手兒回家吧!”
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 46
每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者這樣走在寬闊的馬路上的時(shí)候,總會(huì)想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……
小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路,每當(dāng)一下雨,我走在那條小路上的時(shí)候,總會(huì)滑倒。這讓我感到十分氣憤!我小時(shí)候的家十分簡(jiǎn)陋,不下雨還好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭,也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的清澈,河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦,十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳,我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉,讓我陶醉在其中。但這樣我有時(shí)候爬樹的時(shí)候也會(huì)摔下來,摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河,看著垂楊柳,總會(huì)想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時(shí)候,最想要的禮物就這樣電腦。但這樣以前家里很窮,買不起電腦。但這樣到了此刻,已經(jīng)不再這樣幻想。家家戶戶都買了電腦和電視,也都蓋起了新房,住進(jìn)了新的小區(qū),家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。
我小時(shí)候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌,動(dòng)不動(dòng)就打人、罵人。違法的事也十分多,也沒人管。但這樣到了此刻,不禮貌的人少了、違法的'事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來?,高素質(zhì)的人也越來越多了。
剛想到那里,垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀!
我愛我家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的善美,也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠(chéng)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 47
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都然而一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,然而我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的.臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的然而她那必須烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都很好,最少也能到達(dá)九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總?cè)欢芸吹接眉t筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也然而認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自我的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢,總?cè)欢痪o不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時(shí)然而一本正經(jīng)的,但私底下卻然而個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真然而鬼精靈一個(gè)。
她,就然而這么一個(gè)人。了解了她,然而不然而很想明白她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就然而林——文——鑫!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 48
在鄉(xiāng)村,就屬秋天的田野最為美麗,最有生機(jī)。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著誘人的芳香,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間;黃澄澄的稻桿,被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳,好像是在為金色的田野唱著贊歌。這時(shí),辛苦許久的農(nóng)民臉上也露出了豐收的喜悅。我相信:這時(shí)的`人們最快樂!
農(nóng)村里的人們雖然沒有城市的人們生活的多姿多彩,也沒有城市人穿的花枝招展,但他們也有自我的特色。
一走進(jìn)鄉(xiāng)村,就能見到在河中玩耍的小鴨子,一會(huì)兒把頭伸入水下去覓食,一會(huì)兒游上岸走來走去,真搞笑!走到房前,一眼看到的就是那矮小的房屋,那房屋雖然矮小,但依然有著一種誘人的綠色,為什么呢?因?yàn)樵卩l(xiāng)村每家每戶都會(huì)種瓜,瓜藤爬上屋檐,從遠(yuǎn)處看就像一片綠綠的海洋。鄉(xiāng)下人家有一種習(xí)慣和城市大有不一樣,因?yàn)猷l(xiāng)村場(chǎng)地大,應(yīng)此,家家戶戶都喜愛在門前吃飯,一日三餐,都是如此。早上看著紅霞吃著簡(jiǎn)單的早飯;傍晚,吃著美味佳肴,一邊看著夕陽,一邊聽著鳥叫,真是賞心悅目!夜晚,繁星滿天,他們一閃一閃的眨著眼睛,因此,鄉(xiāng)村的孩子喜愛倚著墻角在微風(fēng)中數(shù)著小星星,還喜愛借著月光在田野里抓蟈蟈,跟喜愛依著媽媽在鳥兒的“搖籃曲”中漸漸睡去。
鄉(xiāng)村,不富有但快樂;鄉(xiāng)村,不壯麗但有一股自然的氣息。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 49
童年的暑假是最開心的,在暑假里你們會(huì)干什么呢?有些人在奮力寫功課,有些人在家里看電視,還有的人會(huì)在外面玩耍,而我在暑假里釣魚哦!
去年暑假時(shí)爸爸媽媽帶著我來到了湖北姥姥姥爺家,那時(shí)舅舅也在。我們?cè)诶牙牙褷敿页酝觑,舅舅就邀?qǐng)我去他們家的水塘里釣魚,從來沒有釣過魚的我興致勃勃地允許了。
來到舅外氏的.水塘邊,小魚兒在水面上快活地游來游去,真是令我高興不已。我們來到一塊肥土邊上,扒開土層,里面一群肉乎乎的蚯蚓正在松土。哈哈,我的魚餌得手啦!真肥,魚肯定喜歡。于是,我三下五除二就扒開了土,用兩個(gè)棍子將一條一條的小蚯蚓夾進(jìn)桶里。
接著,我們便來到了水塘邊。我把一條小蚯蚓掛在魚鉤上,再學(xué)著舅舅的樣子,把魚鉤丟到水塘中,接下來就坐在那里,悄悄地等。我等啊等啊,忽然,浮標(biāo)動(dòng)了,我立馬把魚鉤拉了上來,可是有點(diǎn)晚了,魚鉤上空蕩蕩的,只剩下一根兒魚鉤孤孤單單地在那里晃動(dòng)著。魚把蚯蚓吃光了,可是魚卻跑了。
我又一次掛上了一條蚯蚓,這一次我選了一條更大的蚯蚓,接著又丟到水塘里。哼哼,這一次看我的!不一會(huì)兒,我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下,我迅速地拉了上來!肮,魚上鉤啦!”我驚喜地叫著。由于有了經(jīng)驗(yàn),后面釣了幾回,都逐一上鉤了,最后,桶里釣了幾十條兒呢!
我提著一桶小魚兒,高興奮興地往回走,心里美滋滋的,今晚可有魚吃啦!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 50
今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹上?”爸爸說:“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的.樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉尅
最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么山里的大樹好像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉砣绱,我又問:“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因?yàn)闃淙~需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生。”
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了很多大樹的特點(diǎn),還讓我知道了樹的生長(zhǎng)一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 51
我這樣一句宿愿洋縣學(xué)田鄉(xiāng)的學(xué)生。
我感覺我的家鄉(xiāng)這幾年來變化太大了,以前土路,坑坑洼洼,車和人都很難行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,還有原先家家都這樣住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都這樣磚瓦房了,夏天又不滴雨可好了,還有以前都這樣用水井澆地,此刻女孩子,每塊地里都有一座電機(jī)井,一按按鈕就能夠澆地了,還省油,澆地還個(gè)性的快,還有,以前家家都這樣農(nóng)用車,此刻家家?guī)缀跤钟修r(nóng)用車又有小轎車了,出門的時(shí)候開著小轎車出門,要下地干活了就開著農(nóng)用車,此刻學(xué)田又有了養(yǎng)雞場(chǎng),我的姑姥家就在養(yǎng)雞,很賺錢,每年都能收入一萬元,我姑姥家的小雞可好看了,個(gè)性這樣在最小的時(shí)候,長(zhǎng)著尖尖的嘴,身上長(zhǎng)著毛絨絨的毛,養(yǎng)雞場(chǎng)也很大,但不需要你花多少錢,因?yàn)榻鹦谴宓?鄉(xiāng)政府給一家發(fā)錢。以前家家都這樣打電話,此刻農(nóng)民都富了,都用上了手機(jī),打個(gè)電話很方便,隨時(shí)都能夠打電話、按電話,對(duì)了還有我們的學(xué)校,你一進(jìn)到我們那里就能一下子看到我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兩w了四層樓房了,房子也不這樣以前的危房了。我們有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大心后,來報(bào)答老師、父母,等等……長(zhǎng)大后也必須要考上大學(xué),找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年,家鄉(xiāng)必須變的又富饒,又漂亮,又美麗。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 52
再過幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……
再過幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來“萬馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。
我正興致勃勃地讀著春聯(lián),有個(gè)阿姨叫了媽媽的名字,原來是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的.鋪?zhàn)永,她家的東西可真全啊!有長(zhǎng)短不一的春聯(lián),有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿目。 春聯(lián)品種可多了,車子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣春聯(lián),還賣大大小小的紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問:“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說:“是家里貼的,二對(duì)大門的,十張房間的,還有車貼的,廚房用的”反正說了好多。阿姨又問:“你們家的大門多高?”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯(lián),還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說:“你們真是一個(gè)大客戶,以后多來關(guān)照我的店,謝謝!”
我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 53
春是美麗的是纖柔的,當(dāng)春天到來萬物復(fù)蘇了,小草探出了嫩嫩的小頭,樹也像剛剛睡醒一樣披上一層薄薄的衣裳,我喜歡春是因?yàn)樗,因(yàn)樗蓯邸?/p>
春美麗的季節(jié),當(dāng)春姑娘提著花籃到來的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,一切充滿了生機(jī)。春姑娘提著花籃為人們?nèi)鱿麓禾斓姆N子,撒下美麗的希望。我站在春風(fēng)中享受著春姑娘為我們帶來的美好。享受著風(fēng)吹過的感覺。微風(fēng)吹拂著,再看看小草剛剛從地里探出頭,春天給人的感覺始終是那么美好。
最能代表春到來的是雨,春天的雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,我喜歡淋雨的感覺,像是雨姑娘在和你玩耍。農(nóng)民伯伯們盼望著下雨,因?yàn)橛晁虧?rùn)著大地,種子會(huì)生長(zhǎng)好。
春天可愛的季節(jié),春天的時(shí)候,天空總是那么明朗,空氣總是清新。在春天人們喜歡郊游,站在綠綠的草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺是那么舒服,人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的很是美麗。在晴朗的天空里,看著風(fēng)箏在上面飛,飛得很高很高。這好象一幅畫,一幅讓人驚嘆,讓人贊美讓人看不膩的一幅畫,上有藍(lán)天,下有草地,畫里還有流淌著的小溪,小溪里還有幾只小魚在游,還有剛剛穿上新裝的'大樹,還有高高的風(fēng)箏,這真是一幅美麗的畫啊!
春天是美麗的季節(jié),是可愛的季節(jié),是讓人贊美,讓人驚嘆的季節(jié)。我喜歡春天,因?yàn)榇禾炖锏囊磺卸际悄敲疵篮谩?/p>
春天就是一幅畫,一幅永遠(yuǎn)也看不膩的畫。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 54
明天就是端午節(jié)了,我們今天今天要包粽子
包粽子的材料我們昨晚就準(zhǔn)備好了,昨天我們到超市里買了粽葉、紅豆、紅棗、糯米、花生還有一些繩子。這些材料在水中泡一夜就可以用了。今天下午,我正在寫作業(yè),爺爺突然叫我一聲,我過去一看,原來材料都泡好了已經(jīng)可以包粽子了,爺爺教我:“包粽子要先把總也卷成漏斗狀,然后往漏斗里裝米、豬肉和其他材料,裝滿后就他口合住然后把剩下的粽葉包到粽子的外邊。最后,再把繩子綁在外面就可以了!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼影阳杖~圍成漏斗狀,爺爺說我拿的'粽葉太小了要再拿一片,然后把兩片疊在一起。我把它疊在一起后,往中間一卷,就卷成了一個(gè)漏斗的樣子。然后拿著勺子,小心地舀了一勺,放在粽葉里,然后把“漏斗”的口和上再把外面露出來的粽葉包上,最后,我拿來一根繩子把它像綁木乃伊一樣繞了個(gè)遍,才剪斷了繩子,然后綁了個(gè)結(jié)就可以了。
我包完這個(gè)后,又包了幾個(gè)。沒想到在第三個(gè)就出了問題。我在包第三個(gè)時(shí)由于漏斗底沒封好,里面包的餡一下子就漏了出來。爺爺說:“粽子的底一定要封好”我趕緊把底封上,果然再也漏不出來了。原來包粽子也要這么技巧啊。
我們把粽子包好后就放進(jìn)了鍋里,真希望明天能吃到自己包的粽子。
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