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踏春小學作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的踏春小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏春小學作文1
春光無限好，正是踏青時。
今天下午我和爺爺?shù)介僮又尢で�，橘子洲是長沙市一顆璀璨的明珠，是人們休閑娛樂，游玩的好地方。橘子洲，像一個美麗的`小公主，依偎在湘江的環(huán)抱中。
到了橘子洲，哇！整個橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵，人山人海、歡歌笑語、鳥語花香，春意盎然。我和爺爺一路嬉戲，一路歡笑，一邊看風箏，一邊看風景，隨著人們朝南走去……
走到了橘子洲頭的最南端，我們看到了雄偉的毛主席雕像，爺爺給我在遠處和毛主席雕像合了影。
走累了，我和爺爺躺在草地上休息，春風拂過，一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過，落在綠茵茵的草地上。我過去輕輕地把它撿起來，捧在手心上細細欣賞著，品味著，陶醉在大自然甜美的意境中！
人類創(chuàng)造了大自然的美，大自然給人美的享受！
踏春小學作文2
清晨，大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。
剛一進公園，眼前一亮，小草從土里探出了腦袋，盡情享受春雨帶來的滋潤�；▋阂哺傁嚅_放，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，和花兒散發(fā)的.縷縷清香。
說到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見，最多見的是那迎春花，淡黃色的，花瓣中間點綴著深一點的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中，花香彌漫在身體四周，在不同的香氣中被花兒簇擁著移步。
春風拂過湖面，泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點湖面，就如一個亭亭玉立的少女，在湖邊梳妝，伸展著婀呢多姿的身軀。
“唧唧”，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，還不時有幾只鳥飛來，參加這合唱。雖然沒有演奏會那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏，讓人感到十分輕盈、美妙。
看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”，真實不虛此行！
踏春小學作文3
今天我和媽媽一起去三角公園，踏春賞花。
到了那里，我看到了金黃的迎春花爭奇斗艷，碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風擺動，還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的春姑娘，那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們，我和媽媽費了九牛二虎之力終于爬上了山頂，原來好多小朋友在山頂上放風箏，風箏在蔚藍的天空中自由自在的飛著，好美啊!山坡下有一條大河，里面有好多小魚兒，我給它們喂了魚食，看到它們爭先恐后的搶著食物好開心啊!
三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列、形態(tài)萬千，三角公園的'山真秀啊!色彩明麗，倒映在水中，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上美麗的花朵，翠綠的柳枝，使人感覺到真是在畫中游!
好美的春天，我愛你，春天!
踏春小學作文4
幾天的雨雪之后，天公終于露出了笑臉。今天，爸爸媽媽帶著我到郊外踏春。
初春時節(jié)，乍暖還寒。我們來到廣闊的田野，看到綠油油的麥苗在茁壯成長。走到松軟的麥田，好像走在了厚厚的地毯上。
看到媽媽在麥田里挖野菜，我就迫不及待的學了起來，不一會兒，我們就收獲了一塑料袋的野菜。
站在喜人的.麥田，我想：今年又是農(nóng)民伯伯的一個豐收年。
快到河邊的時候，遠遠就看到河堤兩側(cè)盛開的一片片的黃色花朵，爸爸說：“那是迎春花，它是春天開放最早的花朵，它用美麗的黃花向人們報告春天到來的消息�！�
河灘草坪上開著星星點點的紫色小花，我們給他起了個名字叫“滿天星”。給“滿天星”做伴的小草們也脫下了干枯的衣服，露出嫩綠的小芽。
河畔的柳樹垂下柔軟的枝條，仿佛是春姑娘正在對著鏡子梳理她美麗的長發(fā)。
萬物復蘇的春天來了，大自然用綠草、鮮花為人們描繪了一副豐富多彩的美麗畫卷。
踏春小學作文5
三月，春姑娘的腳步向我走來，于是我滿懷欣喜地去尋找它。
一進公園的門，我就看到了形狀各異，千姿百態(tài)的楊柳樹。這樣的場景，不禁讓我想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍嗝聪裥」媚锏念^發(fā)呀！更精彩的還有桃樹了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的`小臉呀！有的花蕾全部展開，有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺哩！有的剛剛露出半邊害羞的臉在看著我！樹桿有細、有粗，有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的，我映襯著你有多柔細，你映襯著我有多粉嫩，相互爭艷著！
看完美麗的春景，我觀賞了春天的湖面。微風拂過的湖面，蕩起一層層波紋向遠去散開。迎面游來二只小鴨子，時而梳洗著它的羽毛；時而撲騰扎進水里；時而悠閑自得的在水面上，也和我們一樣在享受著美好的春光嗎？天空隱約聽到了小鳥唱給春天的贊歌！也好似在對我說：“我們明年再來約會吧！”
踏春小學作文6
春天的清晨，陣陣清風吹進各家的窗隙，來到人們的床前，喚醒熟睡的人們。它是那樣的柔和，讓我感覺到了春天的柔和。這樣漂亮的季節(jié)，當然要出去玩一玩啦。
一大中午，我就和同學去試劍石踏春。真是不看不知道，一看萬驚喜。迎面迎來的是一個雄偉壯觀的龍頭，那龍頭大約有兩三個籃球那么的大，從龍嘴里不是吐出清澈的清水，清水順著兩旁的'大石塊流下去，那景色真壯麗！走了差不多三十幾節(jié)樓梯，右邊出現(xiàn)了一個鐵門，我們走進去一看，嘿，真不賴，太鶴湖清澈透底，從上面可以看見一群披著紅鎧甲的紅魚正在湖中“巡邏”呢！
在太鶴湖的前面，有許多石梯，原來是通向一座亭子的呀！踏春真棒，因為能夠看到這么多春天里生氣勃勃的生命！
踏春小學作文7
盼望了整整一個冬天，春天終于到了！我們蜜蜂融媒·云信樂學小記者團來到了撫仙湖畔的廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園，植樹踏春。
濕地公園里撫仙湖邊的柳樹，吐出了嫩綠的新芽，那是春天的長發(fā)吧？綠油油的小草鉆出地面，像一張柔軟的綠毯，中間還點綴著五顏六色的野花。公園里的鮮花爭相開放，好像在比美一樣，有紅色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鵑花、黃色的菊花，遠處還有一大片紫色的`薰衣草，就像一片紫色的海浪一樣。
植樹活動開始后，我們被依次分組，每一組的同學再各自分工，有的負責挖坑、有的種樹、有的填土、有的澆水。大家干勁十足，很快就把小樹苗種好了。這是一棵南洋杉，希望它在這個春天里快快地長大，為這美麗的撫仙湖畔，增添一抹新綠。
媽媽說，我就像這顆小樹，被大家呵護著，茁壯成長�？傆幸惶鞎L大，用自己學到的知識和力量，為社會建設(shè)出一份力。
踏春小學作文8
俗話說的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比一個美麗的姑娘，只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，生機勃勃。
你看，一株株桃花開滿枝頭，不時地散發(fā)出沁人心脾的'清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著“沙沙”的響聲，原來是風姑娘在和小草說話呢！馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個個高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹，讓綠色的翡翠飛上樹頭，讓樹條婆娑起舞，時而跳起了婀娜多姿的舞蹈，時而表演著精彩的雜技，動作優(yōu)美極了！
動物們都起來鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著，魚兒快活地在水里游來游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！倍喔挥谐瘹獾拇禾煅�!
踏春小學作文9
趁著清明長假，我和媽媽決定去廣西大學踏春。
早上10點，我們騎著自行車出發(fā)了。路上，我們感覺到微風中有一絲絲細雨落在我們的面頰上，卻不用打傘，因為雨太細了，細如牛毛，真是春雨霏霏，想霧一般的感覺。來到廣西大學，在一片翠綠的樹叢中，鮮艷的杜鵑花格外醒目，有紫的，有粉的，有黃的，還有白的，惹得行人紛紛駐足觀賞，還有人用自己的照相機照相。杜鵑花有五個花瓣，有七跟花蕊，每一根花蕊上都有一個芝麻大的小黑點，像戴一頂小黑帽，在微風中擺動。姹紫嫣紅的杜鵑花點綴著美麗的.西大校園，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的春天風景畫。我們經(jīng)過了小池，前面的小池上有剛剛才露尖尖角的荷葉。前面桃林的桃樹上，桃花已凋零，有不少桃樹結(jié)了毛桃，還有桃樹掛著幾朵紅色的小花，仿佛敘說著春天已經(jīng)來到我們身邊。
春滿校園，春滿人間，春天已經(jīng)來到了我們的身邊。
踏春小學作文10
我漫步過的山野，被春風吹醒。田野是春天的詩行，紅的花、白的花、黃的花、藍的花，它們是詩行的標點符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹，微風輕輕吹過，它朝我招手。那是詩行的感嘆號。
風是什么樣的色彩？它一吹過，大地就五彩繽紛。春風是大地的服裝設(shè)計師，春風也是音樂指揮家。鳥鳴，蛙叫，雞鳴，狗叫。是一首動物的美妙大合唱。
春天是什么？春天是那柳枝上的嫩綠的小芽，是報春花枝頭上的花蕾，是茶花的紅艷，是玉蘭的`雪白，是漫山遍野油菜的金黃，是菜地里綠油油的豐收，是河塘里小魚的穿梭，是樟樹上小鳥的歌唱，是花園里蝴蝶的飛舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飛翔的各式各樣的風箏，還有小朋友的歡笑。
春天有明媚的太陽，有清澈見底的溪水，有剛露出尖尖角的荷葉，有在游動的成千上萬的小蝌蚪，有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么？
春天是什么？春天是五顏六色！春天是什么？春天是數(shù)不清的快樂！
踏春小學作文11
“春天”是一位藝術(shù)家：它剪出了嫩綠的細葉；畫出了鮮艷的花朵；造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美麗的大自然；去看看春天這位舉世聞名的藝術(shù)家。
我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著，不知不覺之間就到了目的地。
我們來到了草莓園，我和爸爸媽媽無意間走進一個大棚，剛進去就被一股香味給迷住了，好一會兒才反應(yīng)過來，我們看著這些又大又甜的草莓，簡直口水直流三千尺哇！……
隨后，我們來到了櫻花園，我站在那里，癡癡的'望著櫻花，那櫻花實在美麗，因為她是那樣的紅，那樣地美，它們有的三兩成群；有的一枝獨秀；有的小巧玲瓏，給我一種百看不厭的感覺
我愛美麗的大自然，我更愛春天這位“藝術(shù)家”！我期待著“夏、秋、冬”的三個“四季小使者”！
踏春小學作文12
周六的下午，陽光明媚！我和媽媽一起來到曉園公園游玩。
我一到公園，就聞到一陣清香。我一看，原來是一個半圓形花壇發(fā)出的清香呀！花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅，美麗極了！
我們繼續(xù)向前，看到了親子廣場。我過去一看，廣場上有奇形怪狀的石像，有潔白無瑕的白玉蘭，還有粉紅嬌嫩的桃花，美麗極了！我騎著滑板車一邊聞著花香，一邊圍著廣場轉(zhuǎn)。
我們走累了，來到湖邊休息，看到許多小朋友在抓蝌蚪，他們的歡聲笑語傳出去很遠很遠……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的.地方，就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀！我問媽媽這是什么花？媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色，中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜，有的還在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下來了。
啊！我愛春天，我愛大自然！
踏春小學作文13
我盼望已久的春天終于來了。
清晨，耳邊傳來了媽媽的呼喊聲：“小明快起床了�！蔽已b作沒聽見繼續(xù)睡。媽媽看我沒反應(yīng)，就直接拉開窗簾爬到我耳邊說：“你聽，春天來了�！蔽掖┖靡路叱隽舜箝T。剛一出門小鳥悅耳的聲音傳了進來，仿佛在給我們傳達春天來了的信息。我來到門前的草坪上靜靜地坐下，仔細的感受著春天的氣息。到了正午，寒冷已經(jīng)消失了，久違的`溫暖融化了我的心，我起來決定踏春。我來到一片小樹林里，看見小樹變綠了。小鳥站在高高的樹頭嘰嘰喳喳叫個不停。讓已經(jīng)死寂的樹林又充滿了活力。一陣春風吹過，樹都隨風搖曳，跳起了歡快的舞蹈。沙沙的聲音過后，大地復蘇了，長眠地下的蟲子都蘇醒了，給春天增添了美麗的色彩。
春天象征了希望，古人說過一句話“一日之計在于晨，一年之計在于春”。不管過去我們做了什么，現(xiàn)在讓我們把握希望，把握未來。
踏春小學作文14
春節(jié)過后，天氣一天天暖和了起來，陽光明媚，微風習習。這么好的天氣，呆在家里太無聊了，所以我們駕車來到了渭河濕地公園，想盡早地體會一下春天的感覺。
到達之后，我們才發(fā)現(xiàn)心太急了，小草們還都在暖陽中睡懶覺呢，整個河灘上枯黃一片，少見一點點綠色。渭河水十分平靜，波光粼粼，幾只野鴨子悠閑地在河里暢游，時不時發(fā)出幾聲歡叫，岸邊還有幾個人在安靜地垂釣。
不過，我們還是感受到了春天的氣息。樹枝微微晃動，一陣春風拂過，帶來一絲涼爽，真是“吹面不寒楊柳風”。我們拿出了風箏，趁著風放了起來。今天的風不大也不小，風箏特別好放，都不用助跑，站在原地，微風就把風箏帶走了。手中的'線越來越短，風箏越飛越高，我們的笑聲也隨著風箏飄蕩在空中，越去越遠。
時間過得飛快，不知不覺中，太陽已經(jīng)偏西，傍晚來臨，在爸爸地催促之下，我們才依依不舍的離開了這個美麗的地方。等到小草發(fā)芽，鮮花盛開，我還要來欣賞美好的春光。
踏春小學作文15
三月春風，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，竟相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。今天，我和我的小伙伴們一同到郊外踏春。
來到郊外，印在眼前的景色，是一片片綠油油的.，田野，田野里的空氣真是十分清新。大家興高采烈地走在窄窄的田間小路，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見花花綠綠的各種各樣的野花，像一個巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了美麗的花紋。野花們爭芳斗艷，多彩多姿，真是美麗極了！
走在田園小路上，我們來到一片林子，到林中，百鳥喧鳴，仿佛奏起了一曲永不止息的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
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