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    放風箏小學作文

    時間:2022-09-08 16:11:26 小學生作文 我要投稿

    放風箏小學作文(匯編15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風箏小學作文,希望能夠幫助到大家。

    放風箏小學作文(匯編15篇)

    放風箏小學作文1

      在一個陽光燦爛的星期天,小麗、明明和小華一起到公園去放風箏。

      公園里景色迷人:新鮮的空氣撲面而來;一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。

      小麗帶來了她心愛的青蛙風箏,明明拿來了他精致的小魚風箏,小華則捧來了他剛做好的`蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏,只見她牽著風箏的繩子,迎著微風一路小跑,風箏便越飛越高,最后變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了,急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。三只風箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥在一起嬉戲、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

    放風箏小學作文2

      我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的`“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

      看完別人放風箏,我對我自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽?墒俏业娘L箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

      真沒想到,放風箏也需要技巧啊!

    放風箏小學作文3

      星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬頭一看,藍天上飄著各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。

      我買了一個蝴蝶風箏,我拿著風箏問媽媽:“該怎么放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^來對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心。”我聽了媽媽的.話,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!

      這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

    放風箏小學作文4

      放風箏是玩風箏最后一項活動,首先是制作風箏,現(xiàn)在制作風箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價錢也不貴,我們老年人放的風箏都是自己做的,只有年輕人和小孩玩的風箏是花錢買的`。

      放風箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動身影。

      一根絲線牽著萬種風箏,漂浮在空中,給天空增添了無盡彩色,真是爭芳斗艷。

      每一根絲線都牽動一顆心,每一個風箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風箏一樣向更高更遠的方向飛去。

    放風箏小學作文5

      我買了一個風箏,那是一個藍底黃面的“比卡丘”風箏,我跑一跑,風箏升上天以后,我就慢慢的放線,呀,放的好高。

      一會兒,飛來幾只小鳥,他們圍著“比卡丘”風箏嘰嘰喳喳的.叫著,好象在說:“你是從哪兒飛來的?好漂亮呀!”

      五顏六色的風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗……

    放風箏小學作文6

      今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

      我們來到草原上,看到一些小風箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后

      我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的.天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

      我只好回家了,心里想:今天我真不快樂!

    放風箏小學作文7

      一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。

      小明說:“我?guī)Я酥窀、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說:“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是,他們就開始動手做風箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。

      他們開心地笑了。

    放風箏小學作文8

      陽光明媚,春風習習,真是一個放風箏的好天氣。

      一大早,我和爸爸媽媽來到風景區(qū)大草坪放風箏,大草坪上早已是風箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風箏大聚會呀!

      我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中,我們找好風向邊跑邊抖動風箏,不一會風箏就飄起來,風箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

      咦!爸爸快看呀,風箏怎么變低?還忽高忽低、忽左忽右的`,爸爸告訴我:“風向變!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風箏掛在樹上,我和爸爸費九牛二虎之力還是沒能弄下來。

      雖然,我心愛的風箏沒有,但我今天玩的還是很開心!

    放風箏小學作文9

      今天,陽光明媚,微風陣陣,天氣晴朗,太陽公公微微笑,暖洋洋地照著大地。

      小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風箏。

      他們來到草地上,小紅、小剛和小軍一起把風箏放開,然后,一邊跑一邊放出線,風一吹風箏飛得可高了。風箏越飛越高。他們在草地上高興地笑了,笑得比桃花還漂亮。

      太陽下山了,小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地,帶著風箏回家了。

      今天,他們玩得可真開心呀!

    放風箏小學作文10

      今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風箏。在那里爸爸給我買一個老虎風箏。

      站在公園的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的'是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

      再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!

      我激動的一蹦三尺高,我學會放風箏。

    放風箏小學作文11

      今天是星期天,天空萬里無云。蔚藍的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠處有很多的房子,綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的'小河流向村莊。

      小剛看著天氣很晴朗。心里想:還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的紫色風箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著:“看見了!我們也拿風箏來放吧!”

      他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。

    放風箏小學作文12

      春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的'野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發(fā)。

      小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高。《硷w到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。

      瞧,他們玩得多開心!

    放風箏小學作文13

      晴朗的天空中飄著幾朵白云,微風輕輕地吹著,是個放風箏的好日子。

      我騎著心愛的單車,在爸爸媽媽的陪伴下,穿過公園來到廣場放風箏。我喜歡的風箏是從青島帶回來的由29個活蹦亂跳的小燕子組成的長達20米的風箏。迎著風,第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風箏像一條盤旋的巨龍;我繼續(xù)放線,這時,風箏像一條彎曲的蜈蚣;我再放線,現(xiàn)在,風箏已經(jīng)很高很遠了,它像一根飄蕩的'羽毛。

      隱約間,我看到了許多起飛的風箏:有翩翩起舞的蝴蝶;有可愛的熊貓;還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風箏,自由翱翔于藍天。

    放風箏小學作文14

      今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風箏。我們先拍了集體照,然后和哥哥姐姐分組,我和姐姐一組,可我們怎么也放不起來。

      但我看到天上有許多的.風箏,有紅的、綠的、黃的,有三角形的,長方形的,還有的像燕子,我玩得真開心!

    放風箏小學作文15

      今天,晴空萬里,真是一個好天氣,我和幾個伙伴一起去草地上放風箏。

      麗拿著線,潔拿著風箏跑,差不多的時候,潔突然放開雙手,將風箏向空中一扔?墒秋L箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷,竟然是直直的墜落下來,一下子就栽倒地上。

      我們趕緊整理風箏,查找風箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細的檢查,原來是風箏的尾巴太輕,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風箏的`后面,這下風箏終于飛起來。騰空飛起的風箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。

      今天和伙伴們放風箏讓我明白:生活中處處有學問,只要我們?nèi)フJ真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會有所收獲的。

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