成長的故事小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事小學(xué)作文1
成長中有許多的故事,有高興的故事,有煩惱的故事,也有讓自己成熟的故事,每一個故事里都充滿著感動或者充滿著愛,當(dāng)用心去感受時,會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中。
記得在我五歲時媽媽幫我洗澡,可在關(guān)衛(wèi)生間門的時候;媽媽沒有看到我的.手放在門邊,就拉緊門,頓時我的手被夾住了,疼得我大聲哭起來,媽媽慌了神,趕緊把門推開,此時我的手被門夾的翻起了皮,流出了血,媽媽心疼地一直在說對不起、對不起,媽媽比我哭得還傷心,當(dāng)時我心里覺得媽媽好可憐,就停止了哭聲,并和媽媽說:“媽媽你別哭了,我的手不太疼就是有些麻,你幫我貼一個創(chuàng)可貼,明天就好了!眿寢屄犃宋业脑捫那槠届o了些,輕輕地說:“孩子,真的嗎?真的不太疼嗎?”我用勁的點點頭。媽媽露出了一個放心的微笑,當(dāng)時我一下子覺得自己長大了,以前都是媽媽在呵護(hù)我、而現(xiàn)在我也可以向男子漢一樣的堅強,幫媽媽消除自責(zé)。
小小的故事可以看到我的成長,看到我們母子連心!
成長的故事小學(xué)作文2
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!
我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的`訣竅。
自行車,終于學(xué)會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。
成長的故事小學(xué)作文3
從小都不會洗衣服的我,現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習(xí)慣,但是沒關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課.從小不會煮飯的我,現(xiàn)在要撐管主廚的.責(zé)任。
長大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會干的事,我也不會干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚?磥碛锌找蛩麑W(xué)習(xí)咯!苦:作業(yè)雖說不多?墒请y!數(shù)學(xué)題頭疼,英語發(fā)音又不準(zhǔn),苦。±保哼@年奧運會斤了我很大的啟發(fā);運動是個很自我的鍛煉課程。
成長是每一個人必修課程的!
成長的故事小學(xué)作文4
成長中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的',有令人快樂的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼,把我的生活裝點得色彩斑瀾,讓大家來欣賞我的故事吧。
害怕?雷電的怒吼
記得在我五歲的時候,有一天下起了雷暴雨,我獨自一人躺在床上,把自己嚴(yán)嚴(yán)實實地裹在被單里,倦縮在角落!稗Z”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴(yán)實了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘。那時的我真是太膽小了。
成長的故事小學(xué)作文5
今天我們學(xué)了第七單元,主要的是成長的故事,下面由我講一講我的成長的故事吧!
有一天,我騎電動車我我姐姐一起玩當(dāng)時我剛學(xué)會我媽媽不讓,可是我沒聽騎著電動車就去玩了,我買了很多零食和我姐姐一起吃,我爸爸看見了,告訴了我媽媽,我回來的.時候我媽媽說:“你騎著電動車出去玩了嗎?”我說:“沒 沒我有。”那爸爸都告訴我了,我媽媽說。我只好承認(rèn)了,媽媽沒打我卻給我講道理,說:“你看我不讓你出去玩是因為你剛學(xué)會怕你摔倒,你買能么多零食你不知道你咳嗽嗎?我想你知道。”我沒說話只是默默地低下頭,我晚上的時候?qū)懥藗道歉信,最后媽媽也沒追究摘到我認(rèn)錯了。
這就是我的成長故事,我想你也有很多故事吧!
成長的故事小學(xué)作文6
俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會有。
一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的'滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實!
我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!
成長的故事小學(xué)作文7
班每個人在成長中都有一些事情。
我記得在我3歲的時候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個葡萄。我一咬,牙差點掉了。原來是個裝飾品呀!我每回想起會哈哈大笑。
在我5歲的時候。我和我媽媽去菜場買菜,我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時候,我沒跟緊就走丟了。那時候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動車旁等我媽媽。因為我個子太矮了,比電動車還矮。所以我媽媽來找的時候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時候我媽媽推開電動車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。
還有一次是我6歲的時候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明!蔽衣牶蠛荛_心。
這些就是我的.成長故事,有的讓我感到我長大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。
成長的故事小學(xué)作文8
在成長中,我們會有許多的故事。這些故事中都會有快樂和煩惱。
我給大家講一講,我小時候跟表弟玩過的捉迷藏,那一次……
表弟過來,大聲說姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說到。
游戲開始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開始找了,他先打開衣柜,沒有人。沒有人……看著他急得像熱鍋上的'螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰知被表弟這個“千里耳”聽見了,我只好認(rèn)輸了。
雖然我輸了,但是我仍玩得很開心。成長中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。
成長的故事小學(xué)作文9
親愛的朋友:
你好!
馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”
你也許不知道,小時侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
那時侯我剛學(xué)會說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的'女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。
呵呵,你說好笑不好笑,那時還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛!也只會胡亂說一些。
關(guān)于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!
祝你
身體健康!
你的好朋友
xx年1月15日
成長的故事小學(xué)作文10
成長就像一道菜,需要五味瓶來調(diào)味,五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸,什么味兒都有,這是我成長中的小插曲,可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”!
記得我四五歲的時候,有一次和爸爸媽媽一起去樂購買東西,看見門口的'廣場上有許多小朋友在溜旱冰,老手溜得像旋風(fēng)一般快,我立即被這種有四個輪子的“怪東西”給迷住了,馬上要求爸爸媽媽給我買一雙,嘗一嘗那種飛速前進(jìn)的味道。
“好吧,”媽媽說道,“但你要好好溜!別半途而廢!”
成長的故事小學(xué)作文11
看到我小時候的照片,就勾起我對幼年的回憶,那時的我很天真。
記得有一次,我在客廳里看電視,電視里正在播放魔術(shù)表演。只見魔術(shù)師用牌往半空中輕輕一扔,再用衣服輕輕一甩,牌全部乖乖的落入他手里!斑@么容易的事還上電視表演上!蔽也恍家活櫟卣f。想起爸爸媽媽總夸別人家的孩子聰明能干,今天我一定要露一手給他們看看。于是我鄭重地請出了爸爸媽媽。我裝得很神秘的樣子走出來,把道具---一副牌藏在身后,又干咳了兩聲,對爸爸媽媽說:“平時你們總說我沒用,今天我要露一手給你們瞧瞧,讓你們知道,我不是你們想像地那么沒用!闭f完,我讓父母閉上眼睛,把牌亮了出來!氨犻_你們的'雙眼,表演開始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌灑落一地。我并沒有像魔術(shù)師那樣把牌接住,我又鬧笑話了。
爸爸媽媽像丈二和尚摸不著頭腦,四目瞪著我。我羞愧得低下了頭,說出了事情的原委。
成長的故事小學(xué)作文12
1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
3. 點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
4. 簡單交待時間,地點和結(jié)果…
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動起懸念;
8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的`印象。
9. 文章語言生動豐富,可讀性強。
10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
13. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
14. 全文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
成長的故事小學(xué)作文13
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗,由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的.功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
成長的故事小學(xué)作文14
大約四到五歲成長的過程中,我經(jīng)歷了許多有趣的事情。特別是下面的故事我至今仍然記憶猶新。
那時候,我爸爸有一個典型的將軍肚,那驕傲的肚子堪比懷胎六甲的`孕婦。況且,那時他也很想媽媽再給我生一個小弟弟。
一天睡覺前,爸爸來了興致,拍拍肚子煞有介事地逗我說他肚子里有了小弟弟。我也納悶爸爸的肚子為什么大得像啤酒桶。爸爸見我將信將疑,便惟妙惟肖地模仿咿呀學(xué)語的小嬰兒的聲調(diào):“姐姐,姐姐”。一邊模仿一邊說:“你聽,肚子里的小弟弟在叫你呢!”我還真的把耳朵貼在“將軍肚”上,聚精會神地聽著。如此反復(fù)幾遍,我還是半信半疑,未置可否。
成長的故事小學(xué)作文15
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
我們正在成長。叛逆、沖動,同學(xué)之間,有時因為一點小事,而爭得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說過我,罵過我,反正上你的課,我就不聽,你又不能把我怎樣?
一切都平靜下來的時候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的'嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。
學(xué)會成長,學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧,因為那嘮叨里飽含著他們對我們的殷殷深情!
學(xué)會成長,學(xué)著理解老師的教誨吧,因為那教誨包容著我們今后做人的基本道德!
學(xué)會成長,學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣,因為那些規(guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!
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