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    過河小學(xué)作文

    時間:2022-02-24 06:59:32 小學(xué)生作文 我要投稿

    過河小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的過河小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    過河小學(xué)作文

    過河小學(xué)作文1

      從前有一只小馬,它叫噠噠。媽媽每天都給河對面的大象伯伯送米。時間過得飛快,媽媽老了,小馬長大了。媽媽叫小馬去給大象伯伯送米,小馬爽快的答應(yīng)了。小馬走到河邊不知道怎樣過河的對面去,它問牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,河有多深?”牛伯伯說:“河只有你的馬蹄那么深,”小馬走到河邊,剛抬起左腳,小松鼠說:“昨天小河淹死了我的'一個兄弟,你千萬別過去,”小馬放下了腳不知道該怎么辦,它回去找媽媽。

      媽媽對小馬說:“光聽不行的,須要你自己試試,”小馬聽了連忙點頭。他回到小河邊,它又抬起左腳,小松鼠又說:“你不怕淹死嗎?”小馬說:“媽媽說要自己試試才行!毙●R走到河里發(fā)現(xiàn)水不像牛伯伯說的那樣淺,也不像小松鼠說的那樣深。

    過河小學(xué)作文2

      小白兔要到河對岸去拔蘿卜,可是河上的橋被大水沖走了,小白兔過不去,怎么辦呢?

      正在這時,小河里出現(xiàn)了一只正要往河對岸游去的小烏龜。小白兔連忙叫到:“小烏龜,我是小白兔,我媽媽讓我去河對岸拔蘿卜,可是河上的橋被大水沖走了,我現(xiàn)在沒有辦法可以過河,請你幫我想一想可以過河的方法!毙觚斅犃,慢慢地朝小白兔游來,不一會兒小烏龜就游到了小白兔身邊問:“小白兔你是不是想讓我?guī)湍阆脒^河的辦法?”小白兔說:“是的!毙觚斦f:“你騎到我背上來吧,我陀你過河!毙“淄寐犃,說:“如果我掉到了河里的話,我就成落湯兔了!毙觚斦f:“不會的,不會的'!毙“淄锰搅诵觚?shù)谋成,小烏龜安全的把小白兔陀到了對岸?/p>

      小白兔到了河對岸,拔下了大蘿卜,心里想:今天可多虧了小烏龜!

    過河小學(xué)作文3

      一天,天空萬里無云,風(fēng)和日麗,小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒有橋。小兔皺著眉,為難地說:“小河這么深,我怎么過去呢”?

      一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩,看到岸上的小兔,友好地問:“你怎么啦,好像無精打采的'樣子!毙⊥谜f:“我要去對岸拔蘿卜!毙□庺~說:“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過河!”

      烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了,小伙伴們快到家了,可他的蘿卜還沒有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說:“你快到我的背上來吧!毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔?shù)谋。烏龜爺爺終于順利地把小兔運(yùn)到對岸。

      小兔回頭說:“謝謝您!”

    過河小學(xué)作文4

      小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。

      有一天,鹿媽媽對小鹿:你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎?小鹿連蹦帶跳地說;”怎么不能?我很愿意幫媽媽做事!甭箣寢岄_心地說:那好啊,你去草原上馱些草回來。”

      小鹿馱起口袋,嗒嗒嗒往草原跑去.跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小鹿為難了,心想:我能不能過呢?如果媽媽在身邊,問問她那多好。∷蛩闹芡,看見一頭大象在河邊喝水.小鹿跑過去,問道;”大象伯伯,這條河我能趟過去嗎?”大象說:”水很淺,剛沒小腿,能趟過去!

      小鹿聽了大象的.話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備趟過去.突然從草原蹦出一只兔子,攔住他大叫:”小鹿!別過河,別過河,河水會淹你的!”小鹿吃驚地說問:”水很深嗎?”兔子認(rèn)真地說:“當(dāng)然啦!昨天,我的伙伴就是在這條河里淹死的!”小鹿連忙收住腳步,不知怎么辦?它想了想,忽然有主意了,它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位,它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度,它能趟過去,所以它順利地過去了。

    過河小學(xué)作文5

      小馬發(fā)現(xiàn)河水沒有老牛說的那樣淺,也沒有松鼠說的那樣深,它高高興興的過來河。過河后,小馬來到磨坊,把麥子給了磨坊主。小馬說:“我想看你磨麥子,行嗎?”磨坊主說:“好吧。”

      小馬看見一臺巨大的石磨,接著小馬看見磨坊主把麥子放到石磨里面磨,小馬看到這些后,迫不及待的`要給媽媽說。他告別了磨坊主,往家里跑。跑到了那條河那,松鼠又對小馬說:“別過河,河水會淹死你的。”小馬就當(dāng)沒聽見,自己過了河,回到家里把自己的經(jīng)歷給媽媽說了一遍,還興奮地告訴媽媽它知道了麥子是怎么磨的。媽媽說:“孩子,你真棒,你變成了真正的小馬了。”

    過河小學(xué)作文6

      山上住著一頭老牛和一頭小牛。

      有一天,小牛對媽媽說:“媽媽,有什么事,我可以幫你做的呢?”媽媽想了想說:“有啦,你把這些草送去外公家吧。”

      小牛高高興興地出發(fā)了。走呀,走呀。一條小河擋住了去路。小牛為難了。小牛向四周望望?匆娨恢华{子。小牛跑去問:“獅子哥哥,這條河,我能趟過去嗎?”獅子找來一根棍子,插到河水里,再量一下小牛的`身高。小牛高高興興地叫起來:“哇!只到我的小腿。可以過去!

      小牛跑到河邊,正要趟過河去,一只螞蟻說:“小牛,別過去,別過去!毙∨Uf:“為什么呀?”螞蟻說:“河水很深!毙∨Uf:“沒關(guān)系,我已經(jīng)量過身高了,放心吧!

      小牛試著往前趟,他順利地過了河,把草送到了外公家。

    過河小學(xué)作文7

      小馬豆豆長大了,懂得幫助別人,體貼媽媽了。

      一天,豆豆幫媽媽運(yùn)一袋大米到河對面的小兔家。當(dāng)它來到河邊時,奔流不息的河水擋住了它的去路,它不知道河水到底有多深。就去問附近的松鼠叔叔和老牛伯伯。他們說的都不一樣。松鼠叔叔說:“那河水很深,前幾天還泡死了我的幾個同伴。”而老牛伯伯卻說:“河水很淺,才到我的小腿呢1

      豆豆覺得很難為,就決定回去問媽媽。他回到家,就把事情告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,和藹可親的`對小馬豆豆說:“什么事愛問是好的,但更需要去嘗試!

      豆豆聽了媽媽的話趕忙跑到河邊,它高高興興的過了河,把大米送給了小兔。

      其實河水并不像松鼠叔叔說的那樣深,也不像老牛伯伯說的那樣淺。

    過河小學(xué)作文8

      一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面,雙手緊緊地握著秋千的扶手,小猴子嘴里說了一聲:“一、二、三!本桶亚锴箘乓煌疲锴幍目筛吡。小狐貍覺得很刺激,就高興的喊著:“太好玩兒了,太好玩兒了,真是太好玩了,我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了!

      忽然,從遠(yuǎn)方來了一大群螞蟻要去河對岸找東西吃,可是,前面的小河擋住了它們的去路,它們都著急的嘆著氣。恰巧這個時候,它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽到耳朵里了,他們東找找,西看看,找到了這群螞蟻,而且看出了螞蟻們焦急的心情。

      小狐貍和小猴子商量了一下,想要幫助螞蟻們過河,所以就決定一起齊心協(xié)力的'把秋千上的木板取了下來,一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個木板橋上走到河對岸,填飽了肚子。

      小螞蟻過橋的時候,一邊笑著一邊招著手對小狐貍和小猴子說:“謝謝你們幫我們順利的過了橋!彪m然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了,可是他們拿著秋千上的那個繩子,當(dāng)跳繩跳了起來,他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。

      這個故事告訴我們要有愛心、樂于助人,因為幫助別人是一件快樂的事。

    過河小學(xué)作文9

      一天清晨,小兔子到小溪邊散步。

      一個夏天的中午,萬里無云,太陽火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的.小花裙。

      小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個游泳圈,河邊還有一塊木板和一根木棍。看到這些,小兔靈機(jī)一動,計上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會掉下去的。于是,聰明的小兔又把游泳圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一!毙⊥貌仍谀景迳,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

      小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動腦筋。小兔更高興啦!和小熊開開心心地玩起來!

    過河小學(xué)作文10

      一天,兩只小白兔在地里摘了一個大西瓜,它們一前一后抬著大西瓜往家走?蓜傋叩叫『舆叄“淄冒l(fā)現(xiàn)木橋被河水沖走了。

      這可怎么辦呢?小白兔看看身旁的大西瓜開心的笑了,哈哈哈!我們可以把大西瓜切開,做成小船劃過去。

      于是,兩只小白兔切開大西瓜,使勁的'吃著西瓜瓤,終于做出兩條圓圓的西瓜小船,它們坐上小船一起劃到河對岸,開心的回家了。

    過河小學(xué)作文11

      一天,小兔子出去玩,來到了一條小河邊,它想到河對岸去,可是河上沒有橋,怎么過去呢?小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看,發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對岸想辦法過河呢。

      這時,小兔子看到大象來到河邊,就對大象說:“大象伯伯,您好!您能幫我過河嗎?”大象說:“好呀,我們來想想辦法吧。”而河對岸的小刺猬也正在請長頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機(jī)一動,說:“我有辦法了,用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的.長脖子一起搭個橋吧,好不好?”大家都說:“好呀!好呀!”橋搭起來了,小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。

      這件事情告訴我們,遇到困難時,只要動腦筋,想辦法,困難就一定會解決的。

    過河小學(xué)作文12

      星期天的早晨,在森林里的小河邊,走來了一只美麗的大公雞,名字叫小國。它是一只被媽媽寵壞的和驕傲的'大公雞。今天要去小河對面看望生病的外婆。

      正好河對面也走來了一只大公雞,這只大公雞的尾巴是五顏六色的。大伙稱它是小美,小美要過河去參加森林里選美大賽。在獨木橋上兩只大公雞相遇了。

      小美說:“我要去比賽,要遲到了,你先讓我過去”。

      小國說:“不行,我要去看望生病的外婆,你先讓我過去”它們誰也不讓誰,開始爭吵,打斗。在獨木橋上結(jié)果小美和小國兩敗俱傷。尖尖的嘴巴互相 啄 掉對方身上的羽毛,漂亮的大公雞變成了禿毛的小老頭。而且掉到了水里,成了落湯雞。兩只大公雞非常后悔。

    過河小學(xué)作文13

      一天,小馬背著一袋大米去送給兔媽媽。

      小馬走呀走看見前面有條河擋阻了去路,它就真在想辦法怎么過橋?這時來了一只松鼠小馬跑過去問:“松鼠、松鼠這河是淺還是深呢?”松鼠說;“這河很深很深踩下去就會沉下去的!毙●R聽了這句話就不敢下去了。這時又來了一位長頸鹿阿姨小馬連忙問:“長頸鹿阿姨這水深還是淺呀?”‘長頸鹿說:“很淺的!毙●R說:“為什么您說這河淺可小松鼠這水深的`呢?長頸鹿說:”你試一下不就知道了嗎?“小馬一只腳踩到了水里,把兩只眼睛給閉上了,它睜開眼睛一看原來我沒有下沉呀!

      就這樣小馬開開心心地過河了給兔媽媽送大米去了。

    過河小學(xué)作文14

      還記得《小馬過河》的故事嗎?小馬學(xué)會過河以后,又遇到了什么難題呢?認(rèn)真讀讀下文,想一想,這個有趣的故事對你會有什么幫助呢?

      一天,小馬跟老馬去馱鹽,過河的時候,小馬不小心跌進(jìn)了水里,等他站起來繼續(xù)趕路時,發(fā)現(xiàn)背上的鹽口袋輕多了。小馬高興極了:東西在水里泡一泡會減輕重量。

      又過了幾天,小馬與老馬去馱棉花。這回小馬有“經(jīng)驗”了,他想減輕點重量,就故意跌進(jìn)了水里。

      小馬從水里站起來繼續(xù)趕路時,發(fā)現(xiàn)有點不對勁兒,原來并不太重的'棉花變重了,壓得他喘不過氣來。老馬心疼地說:“你啊,做事情總想偷懶,又不肯動腦筋。鹽能溶解在水里,放在水里會變輕,棉花不但不能溶解在水里,還能吸水,當(dāng)然就變得很重了!

      小馬聽了老馬的話,羞愧極了。他從此再也不偷懶了,遇事還學(xué)著動腦筋。

    過河小學(xué)作文15

      一天,小兔想找小刺猬玩。可是,一條小河擋住了他們的去路。河水很深,怎么過呀?

      小兔像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鳥飛過來問:“怎么了”小兔說:“我想去看小刺猬,可是橋沒了,怎么辦呀?”小鳥又飛去先找來小刺猬,小刺猬來到河對面。愁眉苦臉地說:“小兔我過不去,怎么辦呀!”

      聰明的小兔靈機(jī)一動:“小刺猬,我們分頭去找大象伯伯和長頸鹿姐姐好嗎?”小刺猬說:“好呀!”他倆找來了大象伯伯跟長頸鹿姐姐。小兔說:“請你們幫我們搭座橋好嗎?”它倆二話不說就答應(yīng)了。大象伯伯伸出長長的鼻子,長頸鹿姐姐的'脖子拼成一座彎彎的小橋。

      小兔和小刺猬爬到它倆的頭上又蹦又跳,異口同聲地說:“謝謝你們的幫助,沒有你們?yōu)槲覀兇畹臉颍覀兙蜔o法見面。

      太陽公公笑了,小鳥飛回來了嘰嘰喳喳地叫著,小魚兒在水里跳來跳去,好想說:“它倆見面了,真棒呀!”

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