【精選】我的小學(xué)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會(huì)明確的說是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說,那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系，走我給你買好吃的�！闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的`心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說給姥姥聽，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好，走我請(qǐng)客。”我聽到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小金魚，它是我的好朋友。
小金魚兩只鼓鼓的眼睛總是警覺地注視著周圍的一切；一張小巧玲瓏的嘴巴一張一合的`，時(shí)不時(shí)頑皮地吐出幾個(gè)小泡泡。最引人注目的還要數(shù)它的尾巴哩！那條紅紅的尾巴在水中一搖一擺，蕩起一圈圈水波，就像是一個(gè)小公主在翩翩起舞。
我的小金魚可貪吃了。每天早晨，只要我拎起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚食的袋子時(shí)，它仿佛就明白要開飯了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面，好像在喊：“我餓了，我餓了！”我用手一捻，剛將魚食顆粒丟入水中，它就猛張嘴一吸，將食物倏地吞進(jìn)肚里。但也有時(shí)候它或許是沒看見，即便我將魚食扔在水里，它還是無動(dòng)于衷，這時(shí)我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能破譯我的手勢(shì)，立刻浮上來準(zhǔn)備開飯。
有時(shí)候我跟它玩，把鼻子頂在金魚缸上向里看。金魚一邊游，一邊嘴巴一張一張地喝水，我的嘴也不由得一張一張地學(xué)它喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！有時(shí)候我還逗得它從魚缸一邊游到另一邊，幾個(gè)回合下來，累得它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在說：“你也太壞了！”這時(shí)我會(huì)被它逗得哈哈大笑。我在魚缸里放了個(gè)紅色的小球，我不跟它玩的時(shí)候，它就自己頂著小球到處游，從這邊游到那邊，一會(huì)兒也不閑著。
這就是我的小金魚，它是我的好朋友。
我的小學(xué)作文 篇3
看書的樂趣
俗話說的好：“書是我們的精神食糧�！笨磿且环N樂趣，看書也是一種興趣。當(dāng)你愛上看書你就能體會(huì)到看書對(duì)我們的幫助有多大。
剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候，老師讓我們每天看一小時(shí)的書。每次看書我都覺得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫�，�?dāng)看書是一種作業(yè)，草草了事，完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候，媽媽又帶我去新華書店里看書。在那里有一本書深深地吸引了我的目光，那就是《五三班的壞小子》。我二話不說拿起書就認(rèn)真的看了起來，連媽媽叫我回家都沒聽見，我叫媽媽買下這本書�；氐郊椅野堰@本書看了一遍又一遍。
那時(shí)起我就喜歡上看書，我真正知道看書是多么的重要。
每次我看書時(shí)都會(huì)感到無窮的快樂。我知道看書對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對(duì)寫作文和語言表達(dá)能力有很大的提高。
老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識(shí)的源泉，我們不但要保護(hù)它，更要愛自己一樣的愛護(hù)它。
書—我的良師益友
書是我們的貼身朋友，也是人類進(jìn)步的階梯。書在每個(gè)年代都有著崇高的地位，它有著無窮無盡的知識(shí)。
其中我最喜歡看的書，那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了，正因?yàn)樗x書破萬卷，能巧妙的`把書中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中，這才使他打了無數(shù)的勝仗和出了無數(shù)的計(jì)策。
書，它能使我們豐富知識(shí)，將書中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀盐覀儚囊粋�(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。
以前我寫作很不好，寫作文時(shí)很多都要媽媽給我參考，都要讓媽媽給我提一些意見。媽媽總是說讓我多看看書，各種類型的書都要看，大千世界盡在書本里面了，多收集好詞好句，這樣寫作文時(shí)就有東西好寫了�，F(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書，我的作文提高了很多，去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪�在班級(jí)得了五星級(jí)呢。
既然書對(duì)我們有那么多的好處，那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿兀?/p>
我的小學(xué)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清�？墒怯幸患聟s讓我記憶猶新，那就是我7歲去醫(yī)院拔牙這件事。
星期天，我還在被窩里睡大覺，突然我那脾氣暴躁，令人討厭的老媽，大聲喊著：“大懶蟲，起床了——”于是我迷迷糊糊的'起了床，穿好了衣服。媽媽說：“今天約好了黃醫(yī)生到醫(yī)院給你拔牙。”“什么?去拔牙?”我一聽，我的心就提到了嗓子眼，頓時(shí)我全身發(fā)抖，腿也站不穩(wěn)。但是也沒辦法，牙疼起來真要命。
到了醫(yī)院，黃醫(yī)生把我?guī)У搅税窝朗�。我躺在床上，見醫(yī)生拿一個(gè)注射器和一個(gè)不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是?”“別怕，我只是給你打一針麻醉劑，減輕你的疼痛而已。”我聽了后閉上眼睛，等待醫(yī)生給我拔牙。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，讓醫(yī)生把注射器插入我的牙根部。不一會(huì)兒，就拔下了一顆牙，雖然不是很痛，但我滿嘴都是血，我趕緊喝了一口水把血吐了出來。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
我的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì)涌上心頭。
那是四年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一天，同學(xué)們都非常激動(dòng)，恨不得把想說的話都說完，仿佛這一輩子都不會(huì)見面似的。
老師來了，教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開始分發(fā)試卷了，拿到試卷后，同學(xué)們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的'。耶！我的語數(shù)英三門都在八十分以上，遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了，教室里的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳著，誰不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)員”里有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因?yàn)槊看味紱]我的。突然我聽到了自己的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮，回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進(jìn)步了，這次得了優(yōu)秀隊(duì)員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時(shí)機(jī)地提醒我：一分耕耘，一分收獲，在以后的日子里，只有再接再厲，才能保住“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)。
是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會(huì)更努力去做的。
我的小學(xué)作文 篇6
夜，靜靜的，校園里仍有一處散發(fā)著微弱的光輝，那是一個(gè)埋頭工作的身影。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮子。月牙似的眉毛下有一雙葡萄大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，顯得她更加樸素純潔。她是誰？她就是我最敬佩的`數(shù)學(xué)老師—何老師。
何老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。每天晚上的家庭作業(yè)都是老師親自改的，上課做的題她也會(huì)一一給我們講解，如果有同學(xué)不會(huì)，她從來都是不厭其煩的講到同學(xué)們會(huì)做為止。有一次上課時(shí)，同學(xué)們等了好久都沒見何老師來，就在同學(xué)們焦急萬分的時(shí)候，“咚咚咚”一陣急促的腳步聲把何老師送來了，只見她臉色蒼白，手里還提著一大包藥，見到此景，同學(xué)們都感動(dòng)了，老師竟帶病為我們上課。上課時(shí)她仍像平時(shí)那樣講的繪聲繪色，剛才的不適一下煙消云散，望著精力又充沛的老師，同學(xué)們懸著的心放下了。
何老師不僅對(duì)工作盡職盡責(zé)，還十分的風(fēng)趣幽默，她臉上的笑容永遠(yuǎn)那樣的燦爛。
記得有一次，何老師給我們上體育課，讓大家玩一個(gè)特別的游戲——帖燒餅。老師細(xì)心的給同學(xué)們講了一遍游戲規(guī)則，又分成男女兩隊(duì)，游戲便開始了。只見我們“短跑健將”趙銀含自告奮勇地站了起來，向同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn)，而“長(zhǎng)跑冠軍”胡鑫源也不甘示弱，前來應(yīng)戰(zhàn)。大家都期待這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，胡鑫源追得趙銀含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，趙銀含眼看自己要被追上了，趕緊找到了位子坐下，這場(chǎng)“貓鼠之戰(zhàn)”終于結(jié)束了。同學(xué)們玩得不亦樂乎，何老師也舒心地笑了。
夜，仍舊那么靜，何老師的屋子里仍散發(fā)著微弱的光輝，那埋頭工作的身影仍在那里。那是老師敬業(yè)的身影，那是關(guān)心同學(xué)們的身影！
我的小學(xué)作文 篇7
我敬佩的人不是別人，正是我的媽媽。媽媽怎么會(huì)讓人敬佩呢？別著急，請(qǐng)聽我慢慢道來。
有一次，媽媽剛下夜班，我放了學(xué)正往家里趕。我心里想；"媽媽剛下夜班，一定在家里呼呼大睡呢！'可我剛進(jìn)家門，就聽見洗衣機(jī)的'聲音，我一點(diǎn)兒也不相信，連忙往衛(wèi)生間里跑。這時(shí)，我看見了一個(gè)忙碌的身影--那是媽媽。她不顧夜班的勞累，正在認(rèn)真的洗著衣服。
還有一件事更加讓我敬佩媽媽了。過一段時(shí)間媽媽要進(jìn)行一次英語考試。當(dāng)時(shí)，我就想，媽媽現(xiàn)在也不看英語書了，這么多年過去了，單詞和句子一定忘得差不多了�？山Y(jié)果出乎我的意料。平時(shí)不看書的媽媽居然捧起了厚厚的書本，每天遨游在知識(shí)的海洋里。聽錄音，做練習(xí)，背單詞等等，媽媽一絲不茍，不敢有半點(diǎn)松懈�？荚嚰磳砼R，媽媽在做最后的鞏固，而原來緊張的她此時(shí)也變得自信滿滿。這讓我對(duì)媽媽刮目相看！
這就是我的媽媽，一個(gè)讓我敬佩的人。
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