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    描寫(xiě)的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-23 14:14:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文五篇

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

      我給大家介紹的動(dòng)物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛,一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個(gè)小掃把,它還很頑皮,也很可愛(ài)。一般都住在大樹(shù)上的洞穴里,最喜歡的食物是松果和松子。

      它最擅長(zhǎng)的就是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去的,四處張望,時(shí)而站立、時(shí)而傾斜,就像個(gè)淘氣的`孩子一樣,活蹦亂跳的,好玩極了!記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時(shí)候,山坡上到處都是松樹(shù)。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!

      我特別想去抱抱它、摸摸它,可每當(dāng)我*近時(shí),它一瞬間就不見(jiàn)了。就像在和我玩捉迷藏樣,就這樣我總是捉不到它,最后我只能用相機(jī)給它抓拍了。至今它那可愛(ài)的模樣總是在我腦海中閃爍!

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

      有一天,媽媽帶我到菜園里去看風(fēng)景。我看到了小朋友們?cè)跓峄鸪斓馗苫。有些小朋友在搬運(yùn)南瓜,一個(gè)個(gè)南瓜又黃又大;還有些小朋友在摘茄子,把一個(gè)個(gè)紫色的茄子摘下來(lái)放到籃筐里。遠(yuǎn)處,有一棵棵西紅柿,紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象掛在樹(shù)上的小燈籠,漂亮極了。我也忍不住跑過(guò)去幫忙,我和媽媽一起把路邊的.紅蘿卜、黃瓜還有尖尖的豆角搬運(yùn)到大卡車(chē)上去。我們看到路上有一堆卷心菜,嫩嫩的菜讓人看了就想吃。我跟媽媽說(shuō):“這里的風(fēng)景真漂亮啊!”

      你們要不要來(lái)看一看?

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

      秋娃娃乘著秋風(fēng)悄悄地飛來(lái),她拿著畫(huà)筆涂涂點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)了這里,描了那里。這個(gè)周末,我和媽媽又跟隨著她來(lái)到植物園觀賞她的杰作。

      來(lái)到植物園,這里的空氣可真清新。≈参锏姆N類(lèi)也不計(jì)其數(shù)。瞧!園中的蒼松翠綠挺拔;池塘中的魚(yú)兒清澈見(jiàn)底;花壇里五顏六色的花朵盛開(kāi)著;遠(yuǎn)處的白樺林依然生機(jī)勃勃并充滿活力。植物園里已變得五彩斑斕,不時(shí)會(huì)有一簇簇色彩艷麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛入這童話般美麗的林中,去收獲大自然贈(zèng)與的禮物。

      真是名不虛傳的收獲季節(jié)。你看!南面的百果園里,火紅的高粱舉著火把;長(zhǎng)著一排排黃色牙齒的'玉米哥哥甩著一頭紅頭發(fā)在唱歌;大白菜坐在菜園里當(dāng)著聽(tīng)眾;那已張開(kāi)口的毛豆娃娃,用手一搖,便噼噼啪啪紛紛落下。

      往前走,我和媽媽找到了那片久違的山里紅樹(shù)。山里紅高高地掛在枝頭,圓潤(rùn)潤(rùn)、紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一串串小紅燈籠,個(gè)個(gè)笑紅了臉。我興奮地跑向那里,迫不及待地摘起來(lái)。媽媽摘了一顆放到了我的嘴里,讓我嘗一嘗,我慢慢嚼著。哇!酸甜酸甜的,那樣清香,有股沁人心脾的感覺(jué)!昂贸裕≌婧贸!”我摘了一大把揣在兜里,隨著我的喊叫,樹(shù)下又來(lái)了幾個(gè)游園的小朋友,我們?cè)谏嚼锛t樹(shù)下摘果子,不一會(huì)兒,衣兜便鼓脹起來(lái),我們開(kāi)心地圍著山里紅樹(shù)跑呀、跳呀,隨手吃幾個(gè)兜里的山里紅,真是一種享受,開(kāi)心極了。山里紅把園中的秋天裝扮得十分好看。

      這一天我過(guò)得可真快樂(lè)!我不僅看到了秋娃娃畫(huà)的美麗圖畫(huà),更收獲了秋天帶給我的喜悅。我愛(ài)美麗的秋天!

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

      每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

      她長(zhǎng)得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺(jué)特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂(lè)和拾金不昧。

      先說(shuō)她的助人為樂(lè)的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來(lái),我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開(kāi)了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢(qián),那可是她一周的零花錢(qián)呀!一開(kāi)始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢(qián)給了那個(gè)乞丐。

      后來(lái)我問(wèn)她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說(shuō):“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺(jué)得她好偉大!

      鄧諾梅不僅樂(lè)于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見(jiàn)地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見(jiàn)她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢(qián)交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

      這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

      世紀(jì)廣場(chǎng)上的菊花十分美麗,簡(jiǎn)直是天下無(wú)雙!

      看它那婀娜多姿的身材,看它那細(xì)小的身腰,就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是細(xì)長(zhǎng)的,宛如仙女的細(xì)腰一樣。它的葉子,像姑娘的裙擺似的',隨風(fēng)飄蕩。在夜深人靜時(shí),它們不時(shí)地說(shuō)一會(huì)兒悄悄話;還有時(shí),它們會(huì)搖搖擺擺地做游戲,像一群活潑可愛(ài)的小娃娃似的,天真無(wú)瑕。就連菊花的花蕊,也不放過(guò)可以自由的時(shí)間。它們一會(huì)兒直起腰板來(lái),學(xué)著演員的樣子說(shuō)一會(huì)兒它們?cè)缫褱?zhǔn)備好的“臺(tái)詞”;一會(huì)兒又彎著腰、駝著背像老奶奶走路一樣休息個(gè)兩三分鐘。還有支撐全部花兒的“骨架”也開(kāi)始隨著風(fēng)兒的歌聲跳起了搖擺舞……到了清晨,花兒又精神抖擻地開(kāi)始了全新的一天。

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