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    小學(xué)生快樂(lè)暑假作文

    時(shí)間:2022-02-22 15:35:41 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文1

      暑假快樂(lè)之旅——香港

      8月10日,我坐著飛機(jī)興奮的來(lái)到香港,剛下飛機(jī),顧不上提著行李的爸爸媽媽?zhuān)铱觳较驒C(jī)場(chǎng)門(mén)口跑去。

      到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。

      邊坐車(chē)邊看風(fēng)景,就像在坐纜車(chē),慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。

      到了海洋公園,我迫不及待地沖向看海豚的`地方,因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡,有一只在向我招手,還有一只在唱歌,小小一只海豚把所有人都迷住了,我仿佛看到了一位歌唱家,在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后,后面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一只海豚游了過(guò)來(lái),它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)海豚的嘴是圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的游泳速度很快,一下子就游了過(guò)去。它們是那么活潑,那么迷人,那么惹人愛(ài)憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來(lái)了無(wú)限活力。我癡迷地看著它們,仿佛自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。

      這一次,我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂(lè)趣,

      讓我們一起保護(hù)海洋生物吧!請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了,因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡,我們要珍惜。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文2

      一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……

      我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)W(xué)習(xí)之余,我讀了很多書(shū),比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!、《神奇校車(chē)》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的'《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū),讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文3

      暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女,快樂(lè)的暑假,小學(xué)一年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的`鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假!

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文4

      快樂(lè)一暑假

      暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。

      對(duì)于我們這種類(lèi)型呢?最好不過(guò)了,暑假什么事都沒(méi)有,真是無(wú)事一身輕。

      還有一種類(lèi)型呢?就是工作型,每天的忙著做作業(yè),還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班,有外語(yǔ)班,數(shù)學(xué)班,語(yǔ)文班,音樂(lè)班,書(shū)法班,電腦班,科學(xué)普及班等等。

      我教你們一個(gè)辦法,我們要一個(gè)信念,就是上有“政策”,下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門(mén)絕招”,就是撒嬌,直到爸爸媽媽同意為止,要是打動(dòng)不了,我就沒(méi)辦法了。(還有絕招的也教我一下)

      幸虧我沒(méi)上什么補(bǔ)習(xí)班,要不,我可要上吊。我雖然沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語(yǔ)本,而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。

      我上午做練習(xí)本,下午學(xué)English,到晚上才喘一口氣。

      我先前不是說(shuō):“‘上有政策’,‘下有對(duì)策’嗎?”我告訴你我的絕招,就是在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中,你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間,我把貪出來(lái)的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作文好來(lái)吃,你說(shuō)厲害不?

      我再告訴你一個(gè)絕招吧,你看到這挺不容易的,我就告訴你吧:一哭,二鬧,三上吊。

      死了可別來(lái)找我喲。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文5

      舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)自己很會(huì)釣魚(yú),為了驗(yàn)證舅舅的釣魚(yú)能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~(yú),從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。

      我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應(yīng)了,很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午,我們頂著炎炎烈日來(lái)到了公園,這里釣魚(yú)的人還真不少,公園的池塘邊坐著很多釣魚(yú)的人,看著他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到釣魚(yú)的困難,我想釣魚(yú)肯定很簡(jiǎn)單。

      過(guò)了不一會(huì)兒,舅舅就做好了準(zhǔn)備工作,我們的釣魚(yú)開(kāi)始了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“舅舅,這下可看你的了,要是釣不到魚(yú),看你以后怎么吹牛!本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~(yú),看到舅舅的樣子我覺(jué)得釣魚(yú)好沒(méi)有意思,于是,我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺(jué)中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚(yú)的舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著,可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚(yú)了?吹骄司说腵勞動(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說(shuō):“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來(lái)釣魚(yú),早把魚(yú)嚇跑了。”

      聽(tīng)了舅舅的話,我終于理解了,原來(lái)釣魚(yú)一定要耐著性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習(xí)一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待,不能急于求成。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文6

      暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩?lái)到海邊。

      一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽(yáng)的日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):“太陽(yáng)公公得起床了,”漸漸地.同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì)兒,天上的`云變成了白色。

      看完了日出,我們?cè)诤I嫌斡?玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):“這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)

      提示,好嗎?”我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽?zhuān)⒄f(shuō)捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。

      哈哈,是不是很好玩!

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文7

      暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

      我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的'神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

      接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

      到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

      蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文8

      一大早,媽媽就把我叫醒,我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆@么早起床?”媽媽神秘地說(shuō):“今天我們?nèi)ヂ糜巍!甭?tīng)到這話,我高興的蹦起來(lái)。

      在一陣緊張的忙碌之后,我們終于出發(fā)了,我的心早已飛到了目的地,在車(chē)上,我們一家人有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中就來(lái)到了一個(gè)叫“地閘城”的地方,這里有一個(gè)水上樂(lè)園,這里人山人海,到處都是玩耍的人,我看到遠(yuǎn)處的'橡皮艇人比較少,于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒(méi)等我坐穩(wěn),叔叔就推了一下我們的橡皮艇,我們就滑了出去,媽媽被嚇得叫了起來(lái),我覺(jué)得真滑稽,在下滑的過(guò)程中,媽媽緊緊地抱著我,只聽(tīng)我耳邊傳來(lái)了媽媽撕心裂肺的喊聲,好恐怖。在她的影響下,我也害怕起來(lái),生怕在急速的下滑過(guò)程中,我掉到水里去。終于到了安全的地帶,雖然整個(gè)過(guò)程只有幾十秒,可我感覺(jué)好像過(guò)了好久好久,到了岸上,我和媽媽的兩條腿直打顫。不過(guò),雖然整個(gè)過(guò)程很恐怖,但我還是覺(jué)得很過(guò)癮。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文9

      我是一個(gè)小胖墩,人們都說(shuō)我長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),用我老爸的話說(shuō),就是因?yàn)槲页燥執(zhí),造成了這樣的結(jié)果,不知道老爸說(shuō)的對(duì)不對(duì),但我吃飯的速度真的很快,就為吃飯快,我還闖了一次禍。

      那天,家里吃的.是米飯,媽媽炒了四個(gè)菜,都是媽媽平時(shí)最拿手的,看到美味我又控制不住自己的速度,在一陣?yán)峭袒⒀手螅液芸彀淹肜锏娘埐藪呤幰豢,就在我正?lè)意的時(shí)候,突然,感覺(jué)到牙齒咬到了什么硬東西,但是,這時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快,只聽(tīng)一陣劇痛,我的牙齒好像掉了一塊,在劇痛中,我吐掉了口里的所有飯菜,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯里居然有一粒沙子。看著沙子,我頓時(shí)大哭起來(lái),我埋怨媽媽做飯不仔細(xì),可媽媽卻說(shuō):“我是有不對(duì),可你也不能吃的太快呀!你要是慢一點(diǎn),肯定不會(huì)受這種罪了。”

      經(jīng)過(guò)這一次受罪之后,我算是徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,后來(lái)通過(guò)看書(shū),我才發(fā)現(xiàn),吃飯慢一點(diǎn),可以有助于消化,更可以減肥。一想到這些,我就很興奮,因?yàn)榻K于可以通過(guò)這一點(diǎn)減肥了。

    小學(xué)生關(guān)于快樂(lè)暑假作文10

      暑假期間,我和往年一樣,到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx,周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌,畫(huà)畫(huà),手工等等,還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異,一會(huì)是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。

      在這里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上,我,李可以,周錦嶸,我們?nèi)齻(gè)剛吃完早飯,在食堂門(mén)口坐著休息。突然,我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的'小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)?粗▲B(niǎo)可憐的表情,我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩,把小鳥(niǎo)放在箱子里,又給它拿來(lái)米飯和水,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃,害怕我們傷害它。我們?nèi)齻(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話,還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下,小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想,它應(yīng)該回家了,家里還有人在等她呢,我們最后就把它放了。

      鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。

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