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快樂(lè)的夏天小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的快樂(lè)的夏天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文1
夏天,是一個(gè)炎熱又快樂(lè)的季節(jié)。早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把大所有事物都圖上了一層金色。一群群小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌,空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,火紅的太陽(yáng)把地面燒得滾燙燙的一陣南風(fēng)吹過(guò),卷起一股熱浪。天上的朵朵白云仿佛被太陽(yáng)曬化了一樣,堆在天上飄不動(dòng)了。
老人們坐在樹(shù)陰下,耐心地?fù)u籃著扇子,談古論今。林中的小鳥(niǎo)懶懶地坐在樹(shù)上,似乎正正做著“豐收”的夢(mèng)。
到傍晚,晚霞蓋滿民西面的天空,小區(qū)里的孩子穿著滑冰鞋在小路上自由自在地滑行,有的在快樂(lè)的做游戲,是多么開(kāi)心,歡歌笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一天的疲累,一身的'炎熱。
夜晚,人們都不約而同地到廣場(chǎng)去散步。廣場(chǎng)一排排的燈亮了,把廣場(chǎng)照得更加美麗壯觀。漫步在廣場(chǎng)上,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái),好清爽啊!人們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱在廣場(chǎng)上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的,是快樂(lè)的,也是芳香的。
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文2
有一天,蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了,走在路上,蟋蟀問(wèn):“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō):“他在那棵大樹(shù)上!斌坝肿吡宋宸昼姡(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌,蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴,和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。離開(kāi)蟬先生的家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的.葉子下,聽(tīng)著滴滴答答的雨聲,吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。
雨停了,天漸漸黑了,蟋蟀離開(kāi)青蛙,來(lái)到了螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了,螢火蟲(chóng)提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:“這真是夏天最快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文3
這個(gè)暑假過(guò)得可真快再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了.雖然過(guò)得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳;考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧。”媽媽聽(tīng)了,考慮了一下說(shuō):“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái),我背上書(shū)包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè)的'事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!
我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文4
今年夏天,我和爸爸媽媽一起到青島姨父家玩。
姨父家住在嶗山縣,那里的礦泉水馳名中外。我坐在去嶗山的汽車(chē)上,興奮地看著沿途的風(fēng)景,我看到遠(yuǎn)處的`嶗山上一塊塊石頭,有的像威武的雄獅、有的像機(jī)智的海豚、有的像展翅高飛的老鷹、還有的像疾馳的汽車(chē)……真是千姿百態(tài),令人浮想聯(lián)翩。山挺高,又全是怪石,真讓人望而生畏。到了姨父家,第二天爸爸和姨父把我?guī)У胶I去游泳,我坐在橡膠圈中,好像變成了一葉小舟,在海上漂浮,一會(huì)兒被浪花舉得高高,一會(huì)兒又直落下來(lái)。突然一個(gè)大浪把我推到海灘上,我打了一個(gè)滾,你猜怎么了?哈哈,我變成了一個(gè)“金孩子”,渾身裹著黃色的沙粒。海灘上好玩極了,我踏著軟綿綿的沙灘尋找著各種各樣的貝殼,準(zhǔn)備帶回去送給我的小伙伴們。
坐軍艦是我最高興的事。我們坐在軍艦上,船尾濺起了雪白浪花,一只只海鷗追著我們,可有意思了。我看著威武的大炮,伸手去摸,“嘿,別弄響了”,爸爸嚇唬我。我眨眨眼笑了,我們大家都開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文5
初夏的早晨,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。
初夏時(shí)節(jié),公園的景色真美!各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的.蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。瞧!小王正趴在草地上看書(shū),還看的津津有味呢!他真是個(gè)小書(shū)迷!小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》;詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),她的黃衣服飄了起來(lái),就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文6
夏天很美麗,讓大家跟我一起欣賞一下美麗的夏天吧!
夏天,柳樹(shù)婆婆打著大傘,池塘里荷葉姑姑打著小傘。大傘下,知了在歡快地歌唱,小朋友們?cè)跇?shù)下愉快地玩耍。小傘下小魚(yú)在高興地玩捉迷藏、進(jìn)行吹泡泡比賽。小蜻蜓在天空快樂(lè)地飛翔,像一架架小飛機(jī)飛來(lái)飛去;小青蛙在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,有的.從這一片荷葉上跳到那一片,有的從那一片跳到這一片;有的小青蛙呱呱地給大家伴奏;喇叭花在盡情地給大家吹著樂(lè)曲;向日葵歡快地向大家招手;小草在迎風(fēng)跳著歡快舞蹈,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
忽然,刮起了一陣涼風(fēng),!這是風(fēng)婆婆在向大家問(wèn)候,一會(huì)兒,太陽(yáng)公公對(duì)大家說(shuō):“孩子們,該回家吃午飯了!”我們戀戀不舍地向大家說(shuō)再見(jiàn),可是現(xiàn)在非常熱,我們正好走出了,我們求燕子讓烏云給我們打會(huì)兒傘送我們回家,烏云歡快地答應(yīng)了,在烏云這片大傘地保護(hù)下,我們?cè)俅我酪啦簧岬馗蠹艺f(shuō)GOODBYE!啊,夏天真快樂(lè)!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文7
每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已,或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照,使我不敢出門(mén);又或著是高溫不降的溫度,使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。
直到某次夏日的午后,卻徹底顛覆我的想法。那天,也是個(gè)炎熱的日子,我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的`洋傘下,手里拿著一只扇子搧呀搧,正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí),媽媽端著有五片西瓜的盤(pán)子走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很熱,吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。
我放下手邊的扇子,開(kāi)始慢慢地啃著我的西瓜,就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲,真是充滿著朝氣!然后,我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧,現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用,又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后,只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣,我都會(huì)帶著一本書(shū),坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著蟬叫,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始徜徉在書(shū)里的世界,并享受著夏日的涼爽時(shí)光。
從中,我體悟到“心隨境轉(zhuǎn),境由心生”,夏天固然熱,但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖,反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié),且人生亦如此,只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此,夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”,而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文8
小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見(jiàn)了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門(mén)口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹(shù)蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹(shù)葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的`泥地上,在上面插上花、樹(shù)枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文9
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。有的浮在水面上;有的'打水仗;有的不時(shí)把頭探下水去,就像小鴨子一樣,可愛(ài)極了!
夏天天氣炎熱,小朋友躲在游泳池里不肯出來(lái),而小草不怕炎熱,頂著火辣辣的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)緩緩吹過(guò),小草彎下腰來(lái),好像給我敬禮。一朵朵嬌嫩的小花躲在草下不肯出來(lái),像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹,小花也頻頻點(diǎn)頭,有他們的點(diǎn)綴,草地顯得更加美麗。
傍晚漫步湖邊時(shí),動(dòng)物們請(qǐng)你參加它們舉辦的音樂(lè)會(huì):青蛙拍鼓呱呱響,蟋蟀低聲彈琴,紡織姑娘演奏《夏夜曲》,整個(gè)湖邊彌漫這音樂(lè)氣息,令人陶醉!
夏,它雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞,秋的瓜果遍地,冬的白雪世界,但它是一個(gè)蓮葉滿湖,孕育秋的搖籃。
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文10
炎炎夏日,每當(dāng)同學(xué)們摸著額頭大喊“哇~好熱”時(shí),我總會(huì)會(huì)心一笑,因?yàn)槊鎸?duì)這個(gè)“夏天大惡魔”,我自有辦法對(duì)付它,讓它跪地求饒,以下幾點(diǎn)就是我的消暑秘方。
第一個(gè)秘方,就是游泳。每當(dāng)酷暑時(shí),游泳池里總少不了我的蹤影,我總會(huì)找個(gè)角落自動(dòng)關(guān)起耳朵,安靜的站著,當(dāng)那灼熱的皮膚一碰到那冰涼的水,嗯,一下子暑 氣全消。有時(shí),我沉浸在水池里,哼著歌,靜靜的看著別人游泳,有時(shí),自己也成了水中蛟龍,變成人們稱贊的對(duì)象,在這兒,一點(diǎn)酷暑的影子也沒(méi)有,待久了還會(huì) 打寒顫呢!
第二個(gè)秘方,就是吃冰。當(dāng)我熱氣沖天時(shí),我總愛(ài)到便利超商買(mǎi)支牛奶冰棒,坐在公園一角,細(xì)細(xì)品嘗,拆開(kāi)冰棒,光是看著那白煙四竄的景象,暑氣便 銳減,在張開(kāi)大嘴,咬下去的剎那,綿綿的,冰冰的,還散發(fā)淡淡的牛奶香,頓時(shí),真的是暑氣全消!
第三個(gè)秘方,就是洗冷水澡!每當(dāng)夏日的`午后,帶著全身的 汗臭味,我總會(huì)來(lái)到浴室,享受冷水的洗禮,一邊唱歌,一邊演戲,一下子變成林沖,在雨中奮勇殺敵,一下子又變成哈利波特,在雨中打魁地奇,真的是痛快無(wú) 比、清涼無(wú)限,何來(lái)暑意啊!
面對(duì)“夏天大惡魔”,看著同學(xué)們擦著汗水、摸著額頭大喊著:“哇~好熱”時(shí),我總會(huì)得意的、悠哉的告訴他們:“‘本山人自有妙計(jì)’,暑氣可離我遠(yuǎn)得很呢!”
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文11
火熱的夏天,來(lái)一碗冰冰涼涼的冰,是夏天最棒的享受,讓快被烤焦的我,變成冰塊人,再來(lái)一杯冰涼的西瓜汁,啊!簡(jiǎn)直是人間美味。
夏天最快樂(lè)的就是放暑假,放暑假時(shí)就可以玩得沒(méi)天沒(méi)地、樂(lè)不可支,因?yàn)橛幸痪湓挘骸按罂即笸,小考小玩,不考也要玩。”所以?dāng)然要玩啦!暑假時(shí),爸媽會(huì)帶全家到山光水色的地方游玩,讓我每年夏天都會(huì)有著美好的回憶。其中我印象最深刻的是有一年夏天全家去新加坡。那一次,我還有摸粉紅色的`海豚,超級(jí)可愛(ài)喔!而且它非常聰明,我們還有和那只海豚一起合照呢!
夏天還有一位重要的歌手,它每天都“唧──唧──唧”的引吭高歌,希望能完成傳宗接代的使命,你猜到了嗎?那就是夏天的歌手──知了。我總是傾耳聆聽(tīng),雖然聽(tīng)不懂它們?cè)诔裁,但我就是?ài)聽(tīng)!
水果也是夏天不可缺少的,尤其是冰涼的西瓜和芒果,每當(dāng)我咬下去時(shí),美味的汁就爆了出來(lái),讓我彷彿到了冰雪世界。西瓜就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石,而芒果就像一顆顆晶瑩剔透的黃水晶,讓人愛(ài)不釋“口”,一口接一口,大快朵頤一番。
夏夜是夏天最漂亮的景色,一顆顆閃閃星星點(diǎn)綴在夜晚的天空中,而月亮姑娘穿著一件黃色晚禮服,在“星光大道”上和星星跳舞,讓夏天的夜晚更明亮、更迷人!還有那螢火蟲(chóng),每到夜晚,它就會(huì)發(fā)出光芒,讓人以為是飛舞的星星?偠灾,夏天的夜晚就是美的啦!
夏天雖然很熱,熱得讓我快昏倒了,所以,我們要多做讓我們涼快的活動(dòng),才能涼快一“夏”喔!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文12
夏日的陽(yáng)光像炸開(kāi)來(lái)的火球一般,火焰四射使得天氣熱到像生活在火焰山旁,滾燙的氣溫都快燙死人了,我隨便動(dòng)一下就會(huì)滿身大汗,連坐在教室上課都會(huì)汗流浹背,上體育課時(shí)更是汗如雨下,身上的運(yùn)動(dòng)服脫下后都可擰出一灘酸酸臭臭的汗水來(lái),我超級(jí)不喜歡這種感覺(jué),真恨不得可以馬上換件衣服,甚至找來(lái)小叮當(dāng)?shù)陌賹毚覀(gè)宜人的`時(shí)間、空間來(lái)消暑,那就更好了。
我的消暑秘方之一,吃冰是最讓我青睞的好方法。我最喜歡吃巧克力冰淇淋,吃上一口冰淇淋讓暑氣的感覺(jué)在嘴里慢慢化開(kāi),一陣陣清涼馬上讓我精神為之一振,這冰品真是太美味、太涼爽了,熱氣一下子全都煙消云消,我今天打算再吃一碗“挫冰”來(lái)消消暑,薄薄碎碎的冰塊配上淋上去的黑糖漿,那消暑的神奇力量更是無(wú)法形容。
我的消暑秘方之二,玩水也是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。我最喜歡去游泳池玩水,因?yàn)榕菰谇鍥龅乃,暑氣就少去了一半,接著在水道溜滑梯滑上幾回,沖!我在劃水道上或躺平、或坐,噗!嘩!我沖進(jìn)水中啦!水花濺起,冰涼就這么暢快的灑滿全身,真是快樂(lè)無(wú)比呀!泳池真是消暑的好去處,每次去游泳池玩水都會(huì)樂(lè)不思蜀,不想上岸回家了。
有人說(shuō)“心靜自然涼”是個(gè)消暑的好方法,可是我覺(jué)得這方法不怎么管用,我的消暑秘方還是比較好用,朋友。≡谘籽紫奶炖,想趕走暑氣,那就來(lái)吃個(gè)冰、玩?zhèn)水,體會(huì)一下從頭到腳清涼到底的神奇感受吧!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文13
夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳?墒敲慨(dāng)我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個(gè)字來(lái)形容:羨慕嫉妒恨。
我經(jīng)常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒(méi)時(shí)間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時(shí)間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應(yīng)了。
我們來(lái)到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點(diǎn)了一下,“哇,好涼呀!”我抱個(gè)游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來(lái)。我又看見(jiàn)了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒(méi)用游泳圈,我卻拿了個(gè)游泳圈,我把它扔開(kāi)了一個(gè)猛子跳進(jìn)了水!安缓茫盍。”,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說(shuō):“走路都不會(huì),還要跑步?”說(shuō)著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的意思,又去游了起來(lái)。后來(lái)我又感覺(jué)我會(huì)游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時(shí),想到了“釣魚(yú)”這個(gè)故事,我拿上游泳圈學(xué)他們的姿勢(shì),爸爸再教著我,我感覺(jué)自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的'事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時(shí),不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門(mén)塞給拔了,我跳下水去,感覺(jué)身體輕了,游得也快了,一看,原來(lái)游泳圈扁了,離我已有“十萬(wàn)八千里了”。
哈!我學(xué)會(huì)游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!
夏天真有趣,我愛(ài)夏天!
快樂(lè)的夏天小學(xué)作文14
春姑娘再一次輕輕地走了,夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過(guò)來(lái),帶回來(lái)了以往的知了歌聲,以往的香飄十里的西瓜味,還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的孩子們的`歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲,不管是學(xué)校還是山村,都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),但是最讓人著迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺(jué)剛睡完,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,回到教室有又甜美的冰條,那個(gè)甜味真是吃了還想吃,吃在嘴里甜在心里,也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲,是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識(shí)后,同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)后十分高興,在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮,那美麗動(dòng)人的荷花,在池塘中慢慢的飄蕩著,散發(fā)出動(dòng)人的清香,迷住了來(lái)往的路人是沒(méi)個(gè)路人聞了都精神百倍,每個(gè)都有了無(wú)窮的力量,還有了上班的精神。真是即美有助人,可以說(shuō)是兩全其美呀。
天不但給人們帶來(lái)了開(kāi)心快樂(lè),還給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,夏天真是一個(gè)讓人們覺(jué)得最幸福的季節(jié)。
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