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我的小伙伴小學(xué)作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我最要好的小伙伴。她是一個(gè)女孩子,長(zhǎng)的非常可愛(ài),她的名字是:“蔡思怡”。她做過(guò)很多很多有趣事件,也有不少的事件是我知道的。但是,在這么多的事件中,其中,有一件是讓人永遠(yuǎn)記在銘記在心中的。
記得,某一個(gè)冬天的早晨,我和她去三中玩,那里有一個(gè)水池,我們看見(jiàn)水池上的浮冰,透明、很好玩的樣子。我們就一人拿一個(gè)水杯舀冰玩,沒(méi)想到,我腳底一滑,噗咚掉進(jìn)水里!那時(shí)水到我的頸子那了!我害怕極了,是她不管三七二十一就拉我,可是當(dāng)時(shí)穿的是棉襖,本事沉沉的'我再加上,棉襖吸了水始負(fù)擔(dān)也加重了許多!
原本清澈平靜的水面上被我們的不平靜的心給打亂了呀!我估計(jì)她在想:無(wú)論如何都要把她救上來(lái)!而我在想:你小心一點(diǎn),小心連你也掉下來(lái)!而她用使勁把我向上拉,我在想:我很重你還是找?guī)讉(gè)大人來(lái)救我吧!而她好像聽(tīng)懂了在想:我一定要你安安全全的上來(lái)!她的使勁,我的拼命掙扎!我終于上來(lái)了這不僅僅是她一個(gè)人在努力,而是我們都在努力!我出來(lái)之后,我們緊緊擁抱在一起!
什么是真正友誼?這就是真正的友誼,為朋友兩肋插刀的好朋友!啊!蔡思怡你永遠(yuǎn)都是我最要好小伙伴!,我的死黨!我的姐妹!
我的小伙伴小學(xué)作文2
伴我度過(guò)的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來(lái),印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。
陳霞長(zhǎng)的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛(ài)的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺(jué)就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的'微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。
陳霞不光長(zhǎng)的乖巧,成績(jī)也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長(zhǎng)。在家長(zhǎng)眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手,稱職的班長(zhǎng),乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。
記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過(guò)了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來(lái),‘是媽媽’陳霞驚奇地說(shuō)。說(shuō)完打著傘背起書包朝校門走去……
陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長(zhǎng)路上的好榜樣。
我的小伙伴小學(xué)作文3
“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!泵慨(dāng)我吟到這句詩(shī)的時(shí)候,我便想起了在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)校里的一個(gè)好朋友——袁子軒。
我的.好朋友袁子軒有一個(gè)外號(hào)叫“粗心先生”,因?yàn)樗偸翘貏e的粗心,總會(huì)丟三落四,忘記一些東西,下面我和大家說(shuō)一件事情,看看他是怎么粗心的吧!
還記得在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)周六,我在家靜靜地坐在沙發(fā)上看“怪物大師”,突然,我聽(tīng)到袁子軒在樓下大聲叫我說(shuō):“楊澤睿,快出來(lái),我們來(lái)自行車比賽吧?”我從窗戶往外面看,只見(jiàn)他正興奮地向我招手。我趕緊穿好鞋子,下樓走到院子里,拿出了好久不用的自行車,拍了拍上面厚厚的塵土,就推著自行車走到門口,剛好看到袁子軒靠在欄桿上悠閑地等著我。我很好奇地問(wèn)他:“你的自行車呢?”“哎呀,忘拿了,你在這里等我一下,我馬上回去拿!彼^,說(shuō)完就急急忙忙地跑回去了。
我等了一會(huì)兒,袁子軒氣喘吁吁地跑回來(lái)了,他著急地說(shuō):“我們現(xiàn)在可以開(kāi)始比賽了!笨墒俏铱粗,指了指他的腳下,說(shuō):“你還穿著拖鞋,怎么騎自行車呢?”“啊,不會(huì)吧?又要跑一趟了!”他嘆了口氣,又急急忙忙地跑回去了,我等呀等,終于等到了袁子軒,只見(jiàn)他氣喘吁吁地走了回來(lái),而且比上一次喘得更厲害了,F(xiàn)在已經(jīng)是中午最熱的時(shí)候,我們這里的太陽(yáng)比其他地方更加毒辣、炎熱,所以等袁子軒回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨了,全身的衣服都被汗水濕透。最后的勝利當(dāng)然是屬于我啦,因?yàn)槲揖鸵恢弊跇?shù)蔭下乘涼等著他,而袁子軒這個(gè)“粗心先生”來(lái)回跑幾趟,當(dāng)然沒(méi)有力氣跟我比賽了。
他雖然有時(shí)候粗心,但他做事認(rèn)真,做人也特別誠(chéng)實(shí)勇敢,我和他有著一段非常深厚的友誼,雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友誼一直永存不變。
我的小伙伴小學(xué)作文4
放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō):“你玩會(huì)兒,10分鐘就要回來(lái)!薄爸懒恕薄M嬷嬷10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的`地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來(lái)追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看小花狗好像走了,我就從門里走出來(lái)。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門關(guān)上。透過(guò)玻璃,我看到了小花狗,它好像在說(shuō):“出來(lái),還我的食物!蔽腋静焕硭,它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來(lái)追我;氐郊液,我心想幸虧幸虧沒(méi)有被小花狗追上。
我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個(gè)小伙伴,叫毛**。個(gè)子長(zhǎng)的很矮,圓圓的腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)大大的耳朵,彎彎的眉毛下面有一雙毛嘟嘟的大眼睛,但是這都不是他最顯著的特點(diǎn),就有特點(diǎn)的還要數(shù)他那黝黑皮膚襯托下的整齊潔白的牙齒了,小伙伴們都說(shuō)要是黑天走路的時(shí)候都不用有路燈了,只要毛**把牙齒露出來(lái)就可以了。
我和他在同一個(gè)學(xué)校上學(xué),我在二樓,他在一樓每天我們兩個(gè)都是形影不離的`上學(xué)放學(xué),更有意思的是,我們還住在同一個(gè)小區(qū)里,每天放學(xué)后我們寫完作業(yè)就會(huì)跑到樓下會(huì)和。我們一起玩羽毛球,三步連,老鷹捉小雞,小貓小狗小刺猬,我們做游戲的時(shí)候也是互相幫助,總是以:友誼第一,比賽第二的精神做游戲。
記得有一次,我們兩個(gè)人玩滑板,我不小心把腳給弄破了。毛**把我領(lǐng)到他家去給我包扎。從此以后,我們就成了最要好的朋友。我的這個(gè)好伙伴可真好呀!
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的`批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西!八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!
我的小伙伴小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。
胡思維很勤勞。每次她值日,教室都是非常干凈,整潔的。有一次,放學(xué)了。我等她一起走,只見(jiàn)她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的'汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時(shí),因?yàn)閭(gè)子不高擦不到上面的窗戶,她便般來(lái)椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她:"為什么用報(bào)紙擦呀?”她摸摸后腦勺說(shuō):“看書上說(shuō)的,用報(bào)紙擦窗戶——特亮!贝藭r(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高,長(zhǎng)得一般,可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次,滑冰時(shí)摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說(shuō):“我沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ,過(guò)了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維,是一個(gè)活潑善良,聰明能干的小女孩,這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!
我的小伙伴小學(xué)作文8
我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說(shuō),誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案!彼埠敛恍邼
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!
“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來(lái),說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說(shuō)夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長(zhǎng)輩!庇质且魂嚺稹N疫B一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的.媽媽為了讓我成為蕓夕敞開(kāi)心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的。
記得有一次,老師問(wèn)一首詩(shī)句的意思,全班都一頭霧水。這時(shí),我的小伙伴xxx胸有成竹地說(shuō)出了這首詩(shī)的意思,而且還十分流利,老師對(duì)他點(diǎn)頭稱贊,我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。
他不僅學(xué)習(xí)好,知識(shí)豐富,還是個(gè)非常善良的孩子。
那天,我和我的`小伙伴還有他媽媽去圖書館看書,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺(jué)得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢給他,衣著寒酸的老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益,左拳右腳的打起來(lái)了,恰好老師和班長(zhǎng)都不在教室。同學(xué)們無(wú)法勸解,都束手無(wú)策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學(xué)顯然有些不好意思,都停住了手,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
他就是這樣,一個(gè)充滿活力.幽默.有愛(ài)心.講誠(chéng)諾的少年。
他的一言一行一直影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。
我的小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!
我的小伙伴小學(xué)作文10
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班,同桌。她愛(ài)幫助同學(xué),不愛(ài)多說(shuō)話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來(lái)上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎了玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)有人應(yīng)聲!袄蠋,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的。”秋紅站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的'身上。
放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問(wèn)秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說(shuō):“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖!
我的小伙伴小學(xué)作文11
我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。
吳瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試經(jīng)常得100分,寫作業(yè)速度很快,完成的質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非常快,每次,我跟吳瑩在操場(chǎng)上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個(gè)月,但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的.書本掉到地上,她都會(huì)默默地幫我撿起來(lái)。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開(kāi)的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩的時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛(ài)你”,當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。
我的小伙伴小學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),機(jī)靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個(gè)子不高,但也不算太矮,一張國(guó)字臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。
他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因?yàn)槌伺麤](méi)有什么敢欺負(fù)的對(duì)象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的.竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見(jiàn)了,非常生氣,就說(shuō)陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報(bào)告老師。如果大家都像你一樣,就沒(méi)有掃把可以用了。”陳子豪聽(tīng)后,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說(shuō):“你一個(gè)小女孩,有什么能耐來(lái)訓(xùn)我?”張佳璇聽(tīng)了陳子豪的話,頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過(guò)去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。
說(shuō)陳子豪愛(ài)勞動(dòng)吧,也不太準(zhǔn)確,因?yàn)樗幌矚g掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對(duì)灑水這個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目情有獨(dú)鐘,我感覺(jué)他的愛(ài)好十分古怪。
每天只要教室的門一打開(kāi),陳子豪就向?yàn)⑺暗姆较蚺苋,拿起一個(gè)灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來(lái),我要灑水了,灑到誰(shuí),可別怨我!”說(shuō)完,以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會(huì)灑到別人身上了。剎那間,有三四個(gè)人來(lái)找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見(jiàn)陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我說(shuō)了,叫你們讓讓,你要是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那也不能怨我!闭f(shuō)完,陳子豪拎著水桶若無(wú)其事地走開(kāi)了。
這就是我的小伙伴——陳子豪,一個(gè)調(diào)皮、雖然愛(ài)好有點(diǎn)古怪,但也算是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的小伙伴小學(xué)作文13
開(kāi)頭:你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。
三年來(lái)我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。
記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見(jiàn)膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái),看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來(lái),她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的`安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級(jí)才離開(kāi),面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開(kāi)了。已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫李鴻偉,他的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,臉蛋兒白里透著紅,嘴巴小小的,鼻子很矮,我們是“有福同享,有難同當(dāng)!
記得以前我們發(fā)生過(guò)很多次爭(zhēng)吵,其中有一次我們之間竟然打了起來(lái)。
五年級(jí)的一天,因?yàn)榘l(fā)生了四川特大地震,我們學(xué)校讓我們大家捐款,那一天我捐了100元,而李鴻偉卻只捐了10元錢,當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“你傻啊,捐這么多!蔽艺f(shuō):“這是一種愛(ài)心,不是捐的'多少的問(wèn)題,算了,不和你說(shuō)了,和你說(shuō)在多也沒(méi)用,你也不懂。”而他卻對(duì)我說(shuō):“你裝什么知識(shí)分子,你不也是為了出風(fēng)頭嗎?”于是我罵了他一句,結(jié)果我們?cè)匠吃絽柡ψ詈缶谷淮蟠虺鍪,最后讓同學(xué)們給我們拉開(kāi)了。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂。
有一天放學(xué),李鴻偉在后面跟著我,我偷偷的窺視了他一眼,他也在看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他叫住了我,對(duì)我說(shuō):“王東東,那天是我的不好,我不應(yīng)該那么說(shuō)你!蔽荫R上回答說(shuō):“不不不,那天也有我的錯(cuò),我也不應(yīng)該罵你,你可以還和我做伙伴嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以!
于是我們又像以前一樣“有福同享,有難同當(dāng)”了!
我的小伙伴小學(xué)作文15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,每天都有喜怒哀樂(lè)的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的`心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時(shí)候,我有一位好朋友,調(diào)皮的我常常和他在午休的時(shí)候,不睡覺(jué)偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎(jiǎng)勵(lì)的糖果,我們以為神不知鬼不覺(jué),沒(méi)想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時(shí),正當(dāng)我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)慘叫聲,原來(lái)是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進(jìn)泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲?rùn)n也破了一個(gè)大洞,還露出內(nèi)褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺(jué)得非常尷尬和難過(guò),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)他了,想想當(dāng)時(shí)的我,真的沒(méi)有禮貌也不懂事,如果有機(jī)會(huì)再看到他的時(shí)候,我一定會(huì)向他說(shuō)對(duì)不起。