小學(xué)生我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我的朋友作文1
我的朋友很少，除了同學(xué)，平常在家很少有人玩。喬子行是我最好的朋友，他今年十歲，在凱二小學(xué)上四年級(jí)。我的這個(gè)朋友有一對(duì)明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一米四的個(gè)頭顯得比我高壯了許多。他活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，還會(huì)吹葫蘆絲，書(shū)法學(xué)的也不賴，真是個(gè)能人。
喬子行為人十分大方，手也很巧。記得有一次，我借他的遙控車(chē)玩，可是一不小心把車(chē)踩壞了。我本以為他會(huì)讓我賠，可是他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正毛病不大，我修修就行了!”我總算松了一口氣，心想：“他還會(huì)修遙控車(chē)，可真厲害�！�
喬子行還很愛(ài)幫助別人。在一年級(jí)放寒假的時(shí)候，我和他一起出去玩。我們?cè)诼飞献分�，我在前面跑，他在后邊追。我跑著跑著，扭頭一看，他不見(jiàn)了!我心里十分害怕，便往回跑。一會(huì)兒便看到了喬子行，原來(lái)他在扶一位摔倒的老爺爺。他扶不動(dòng)，看見(jiàn)了我，便讓我過(guò)來(lái)和他一起扶。我連忙跑了過(guò)去，我倆費(fèi)了九牛二虎之力終于扶起了那位老爺爺，坐到路旁的.石凳上，陪他聊天。過(guò)了一會(huì)兒，那位老爺爺?shù)呐畠赫伊诉^(guò)來(lái)，老爺爺臨走時(shí)不住的夸我們：“你們真是個(gè)好孩子!”
現(xiàn)在，喬子行仍是我最要好的朋友，我相信，我倆之間的友誼之燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
小學(xué)生我的朋友作文2
我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。
她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”
她還非常助人為樂(lè)。有一次，她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的.呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績(jī)，真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！毙∨笥颜f(shuō)：“謝謝你，姐姐�！崩钔f(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì)這樣做的�！彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。
對(duì)了，我告訴你個(gè)小秘密，李彤是比我小兩歲的妹妹，跟我一個(gè)學(xué)校，你想和他交朋友嗎?想交的人不過(guò)搶我妹妹呦!
小學(xué)生我的朋友作文3
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引，所陶醉，置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李急芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)你想過(guò)沒(méi)有，那被人踐踏，被人遺忘的小草？想過(guò)沒(méi)有，春的使者，春姑娘的腳印——小草，它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神相當(dāng)感人的，每當(dāng)寒冬一過(guò)，小草便發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，不管是在潮濕的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以見(jiàn)到它翠綠的身影。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩。因此，我贊美小草，，把小草當(dāng)作我的朋友，我愛(ài)我的“朋友”，這是一個(gè)不一般的朋友。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這正是小草精神的'寫(xiě)照。它們不管條件多么惡劣，都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，為大地披上一層嫩綠的地毯。它們不怕雷擊閃電，不怕狂風(fēng)暴雨，不畏嚴(yán)寒酷暑。它把自己的一切全奉獻(xiàn)給大地，，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然，然而自己卻毫無(wú)苛求。
一個(gè)星期天，我漫步在小路上，猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著小草追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的腳，小草一處一處地倒下去。不過(guò)，很快地，草地上出現(xiàn)了奇跡，只見(jiàn)一株株小草竟站起來(lái)了，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了，你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢。望著能倔強(qiáng)站起來(lái)的小草，我不由得發(fā)出贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草啊！”
我愛(ài)小草，更愛(ài)具有小草精神的人民。這就是我的朋友——小草。
小學(xué)生我的朋友作文4
我有一個(gè)好伙伴，它長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，它身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看它外表帥氣，其實(shí)它一直在為我們服務(wù)，它就是筆。
它愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，它待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。它整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑它是不是生病了，它十分忠誠(chéng)，我走到哪它就跟到哪。它愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要它，它就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧�！蔽揖蜁�(huì)毫不猶豫地拿起它唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候它已經(jīng)筋疲力盡，但它從不吭一聲。它像一位大作家，寫(xiě)起作文二話不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。
它愛(ài)知識(shí)，上課了，它靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩�，�?tīng)老師講課，好似一位博士。
放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。
謝謝你，筆，你是我的朋友，我的.知音!
小學(xué)生我的朋友作文5
我有許朋友，但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，不信啊!就聽(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)例子吧!
有一次，我在樓下喊：“黃立言，下來(lái)打羽毛球。”喊了半天，沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕的地推開(kāi)門(mén)，走到她的書(shū)房。哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的'地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，我再很大聲的地叫了一聲：“黃立言�！彼偷牡鼗亓祟^，說(shuō)：“是你呀!”說(shuō)著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)。“哦，是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)可奈何地走了。
還有一次，我們出去玩，等了半天，車(chē)子終于來(lái)了。我們上了車(chē)，選好座位。人越來(lái)越多，位子都占滿了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。隨后，傳來(lái)一陣熟悉的童聲：“老奶奶，請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來(lái)是黃立言哪?緊接著，老奶奶說(shuō)道：“謝謝你了，小朋友。”聽(tīng)到這里，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危盐蛔幼尳o了別人。從此以后，我更加佩服她了。
這就是我的朋友——黃立言。黃立言，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。
小學(xué)生我的朋友作文6
她，是一個(gè)可愛(ài)但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。她，就是我的好朋友微微。
她是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的小女孩。每當(dāng)我遇到什么困難或者考試沒(méi)有考好，她總是會(huì)微笑著地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這次失敗了，不還有下次嘛!只要笑一笑就沒(méi)什么大不了的。”是啊，笑一笑，真的沒(méi)什么大不了的。每次只要經(jīng)過(guò)她一開(kāi)導(dǎo)，我就回破涕而笑。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的'媽媽是遠(yuǎn)近聞名的“潑婦”，我心想：“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼，她正在把那個(gè)小女孩浮起來(lái)�？墒遣磺桑∨⒌膵寢屟Π⒁搪�(tīng)到哭聲之后跑了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我們兩個(gè)：“這是你們倆誰(shuí)干的好事，竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的身后，可微微卻笑著對(duì)薛阿姨說(shuō)：“阿姨，您先消消氣，小女孩是被我們撞到了，可是您不知道事情的經(jīng)過(guò)，怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講了一遍，阿姨聽(tīng)完之后笑著對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，孩子們，是我自己把事情搞錯(cuò)了，錯(cuò)怪了你們。走，阿姨去請(qǐng)你們吃冰激凌去!”“媽媽，我也要去!”“小饞貓，都怪你讓我把事情弄錯(cuò)了。你怎么還要去吃冰激凌啊?”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
他就是這樣，可愛(ài)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、助人為樂(lè)。我喜歡她，大家喜歡她，你喜歡她嗎?
小學(xué)生我的朋友作文7
要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)不由自主地說(shuō)是小狗。
我家養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)著毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)紅紅的小嘴。因?yàn)槲蚁Ｍ覀兗颐刻於紙F(tuán)團(tuán)圓圓，所以我給它取名叫圓圓。
小狗圓圓吃食的時(shí)候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時(shí)，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來(lái)，叼起肉就走。我悄悄地跟在它后面，只見(jiàn)它找到了一個(gè)安靜的地方，左右看看沒(méi)有動(dòng)靜，先快速地舔了一下肉，確定沒(méi)有毒后，緊接著，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
還有一次，我待在家里無(wú)聊，這時(shí)，小狗圓圓從客廳里跑到我跟前，使勁舔我的`腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來(lái)，于是，也往上蹦，我看著它興致勃勃的樣子，心里一下子就不煩了。
小狗圓圓還會(huì)玩捉迷藏呢！有一次，我對(duì)小狗圓圓說(shuō)：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，緊跟我身后。我穿過(guò)客廳，來(lái)到了臥室，把門(mén)趕緊關(guān)上，過(guò)了四五分鐘，我看沒(méi)什么動(dòng)靜，把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)它睡著了。
這就是我可愛(ài)的“新朋友”—圓圓。
小學(xué)生我的朋友作文8
他和我是一個(gè)班的，既是我的同學(xué)，又是我的朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍，放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的`眼睛，眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時(shí)，跑在我前面的繆新佩感到后面不對(duì)勁，停了下來(lái)�；仡^一看，我摔倒在地，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書(shū)包里的蘋(píng)果塞給他吃，他淡淡的一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績(jī)像溫度表，一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測(cè)試考了八十一分，這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了，他非常的不開(kāi)心，下定決心一定開(kāi)出好成績(jī)。這次數(shù)學(xué)測(cè)試后他有點(diǎn)反常，下課后就看課外書(shū)，復(fù)習(xí)課文中的內(nèi)容。有一次我請(qǐng)她出去玩，他說(shuō)我要迎戰(zhàn)考試，要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過(guò)第一名呢!
繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè)、有上進(jìn)心的男孩。是我學(xué)習(xí)的榜樣，我不可多得的朋友。
小學(xué)生我的朋友作文9
她是我的一個(gè)形影不離的朋友。在我記事的時(shí)候，她是我同行的.伙伴。她叫……先不告訴你，一會(huì)兒，你就知道了。
在我的記憶中，我們每天都在一起，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。和她在一起，我從來(lái)都沒(méi)有感到累過(guò)，她只會(huì)讓我做我喜歡的事情。和她在一起，使我有種置身于仙境的感覺(jué)，我自己也弄不清楚到底喜歡她什么，但是，我知道，我們之間的友誼是牢不可破的。
日子久了，我又發(fā)現(xiàn)，我們之間那牢不可破的友誼，并沒(méi)有給我?guī)?lái)任何好處，恰恰相反，只有種種不幸。今天早上，她害得我差點(diǎn)遲到；她使我因沒(méi)有洗襪子被老媽臭罵；她使我因沒(méi)有記住英語(yǔ)單詞而考試失誤……總之，為了她，我不再是一個(gè)好孩子，我為她犧牲了很多。
今天晚上，我因和她在一起，九點(diǎn)半了，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，被老媽狠狠批評(píng)一頓，她還是繼續(xù)纏著我，這個(gè)貪得無(wú)厭的東西我開(kāi)始憎恨她，蔑視他，討厭他……
我心里明白，我不應(yīng)該交這個(gè)朋友，應(yīng)該和她斷交�？晌覅s沒(méi)有離開(kāi)她，不是因?yàn)槲遗逻@牢不可破的友情斷裂，會(huì)給她帶來(lái)傷害。而是我自己沒(méi)有辦法離開(kāi)她。她是這么誘人……
你猜出她的名字了嗎？你是不是也認(rèn)識(shí)她？你是不是也在和她交朋友？你是不是為她也犧牲了很多？也許你還沒(méi)有猜出她是誰(shuí)，讓我告訴你吧，她叫懶惰。
小學(xué)生我的朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女孩兒，名叫小紅。唉，我不得不說(shuō)她了。讀書(shū)是好事，愛(ài)讀書(shū)就更沒(méi)錯(cuò)了，可如果遇到像小紅這樣愛(ài)讀書(shū)的人，誰(shuí)都會(huì)沒(méi)轍的。因?yàn)樾〖t根本就是一個(gè)“讀書(shū)狂”。
放學(xué)了，我與小紅一起回家。我吧，就是一話癆子。一路上，我一個(gè)勁兒地向小紅說(shuō)“小紅啊，我告訴你啊，今天是不是啊�！�
“嗯嗯，對(duì)對(duì)，是是。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看小紅，就知道她又沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話，哼。她還在拿著書(shū)看，虧我還把她給扶著。
我生氣了，一下子撒開(kāi)她的手，一個(gè)人氣沖沖地在前面走著。走了好一會(huì)兒，小紅沒(méi)有追上來(lái)，我就想吧，難道小紅就那么地不在乎我倆之間的友誼。
于是，我轉(zhuǎn)身一看，她竟還在看書(shū)。呀。不好，她前面有一根電樁啊。而且她距電樁只有兩米的距離了。“小紅，小紅，注意呀�！蔽也坏貌怀吨ぷ哟蠛傲顺鰜�(lái)�？伤冀K不改爛習(xí)，還是敷衍地說(shuō)了句“哦�！彼B頭也不抬一下。
最終的結(jié)果早在我預(yù)料之內(nèi)了，“砰”的一聲。此時(shí)眼前的情景慘不忍睹啊。小紅的額頭正中冒起了一座小山，那樣子實(shí)在好笑。她這時(shí)才捂著頭哭兮兮地向我走來(lái)，我沒(méi)忍住笑了出來(lái)。
小紅愛(ài)讀書(shū)是好的，可是她愛(ài)讀書(shū)都愛(ài)過(guò)度了。哪有人走路還看書(shū)的啊。真實(shí)的'，那分明就是在摧殘自己本是明亮的雙眸啊。說(shuō)以大家一定要正確讀書(shū)，不要像小紅那樣讀書(shū)，因?yàn)樗褪且粋�(gè)“讀書(shū)狂”。
小學(xué)生我的朋友作文11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)既像我的老師傳授我無(wú)盡的知識(shí)，又像我的朋友，他們常和我分享歡樂(lè)，分擔(dān)憂傷。有時(shí)還像我的家人，不斷給我溫暖，給我力量和鼓勵(lì)。我們之間真可以用一個(gè)詞來(lái)形容那就是——親密無(wú)間我最早看的書(shū)是連環(huán)畫(huà)，那是我大字不識(shí)幾個(gè)，但早已被那些精美的'圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽(tīng)。在他們的講解中，我知道了《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒》……書(shū)中生動(dòng)的故事吸引著我，我時(shí)常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚，為他們的高興而高興，悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買(mǎi)味精，可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說(shuō)：“知道了！”但是我根本沒(méi)放在心上。我到樓下便利店，可忘了買(mǎi)什么。“圍巾，對(duì)，就是圍巾�！蔽艺f(shuō)。便利店阿姨說(shuō)：“大熱天買(mǎi)啥圍巾��？”我說(shuō)：“我媽叫買(mǎi)的，快給我吧！”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢！被打了沒(méi)關(guān)系，心里卻美滋滋的。因?yàn)榇L(zhǎng)他們順利渡過(guò)難關(guān)了呀！就這樣自己咬我手中一有書(shū)我就忘了吃，忘了睡。
書(shū)就像一盞明燈照亮了我的道路；書(shū)就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我。讓我們一起在書(shū)的海洋世界暢游吧！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)是離不開(kāi)我們的。正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！辈皇菃幔�
小學(xué)生我的朋友作文12
書(shū)籍是我的朋友，因?yàn)樗粌H僅是我的萬(wàn)年交，還有，我在書(shū)的面前可以徜開(kāi)心菲，想哭就哭，想笑就笑。
我從小學(xué)一年級(jí)就愛(ài)上看書(shū)了，幼兒園極能聽(tīng)媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書(shū)了，真是太好了！
暑假，媽媽覺(jué)得我在家里閑的無(wú)聊，便帶我去圖書(shū)資料辦了一張借書(shū)卡。有了借書(shū)卡，我便天天都去圖書(shū)資料，把自己埋在書(shū)叢里，感受著書(shū)香的淋��！
有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝?shū)店買(mǎi)卷子。買(mǎi)完后，我又要買(mǎi)幾本書(shū)，挑來(lái)挑去，買(mǎi)了兩沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)。
回到家顧不上吃飯就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)津津有味地看了起來(lái)，媽媽一看，便恐嚇我：“李雨佳，你要再不來(lái)吃飯，我就去把你的書(shū)退了！”我一聽(tīng)，緊緊抱著懷里的書(shū)，生怕媽媽把書(shū)退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過(guò)，我也提了一個(gè)要求，吃完飯后，誰(shuí)都不允許再說(shuō)不讓我看書(shū)！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！
吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書(shū)香過(guò)了一下，好自在��！
小學(xué)生我的朋友作文13
吳方緣是我的朋友，一個(gè)十分膽小的女孩，她那尖尖的'臉上，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，中等個(gè)頭。雖然我和她是朋友，但有時(shí)也愛(ài)鬧別扭。
記得有一次，我和她一起放學(xué)回家。我們看見(jiàn)一只小狗，她嚇得叫了起來(lái)，就像看見(jiàn)了一個(gè)龐大的怪物一樣，飛快的逃走了。小狗就跟著她跑，她跑得更快了。但是如果碰見(jiàn)了亂丟垃圾的人，她就會(huì)大膽的批評(píng)他，并讓他撿起來(lái)丟到垃圾桶里。
還有一次，我們比誰(shuí)溜冰溜得快，媽媽當(dāng)裁判，裁判一聲令下，我嗖的一下沖向前不知什么原因，她落在了后面，我回頭望去，她猛地一下沖了過(guò)來(lái)，一不留神跌倒了，我和媽媽把她扶了起來(lái)，到旁邊坐下休息，媽媽看她受了傷，蹭破了皮，流了血。媽媽借用了小吳叔叔的藥和創(chuàng)可貼，替吳方緣包扎，看到媽媽對(duì)吳方緣關(guān)切的眼神和樣子，我妒忌極了。她看到我兇巴巴的眼神，她推開(kāi)了媽媽一拐一拐地回家了。第二天，上學(xué)路上，吳方緣碰見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)謝謝我們?yōu)樗�，現(xiàn)在一點(diǎn)也不痛了。我們又和好如初了。
這就是我的朋友——吳方緣。
小學(xué)生我的朋友作文14
我的動(dòng)物朋友并不是調(diào)皮可愛(ài)的小狗，也不是愛(ài)撒嬌的小貓，更不是愛(ài)嘰嘰唱歌的小鳥(niǎo)，而是一只可愛(ài)的小白兔。我給它起的名字叫可可。
它長(zhǎng)著一只小小的鼻子，它有許多潔白的毛，像穿著一件雪白雪白的棉襖，它還有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅紅的寶石。小白兔很像一位白雪公主。
你猜我是怎么認(rèn)識(shí)我的兔子朋友可可嗎？我覺(jué)得自己太孤獨(dú)了。于是媽媽答應(yīng)送我一只小白兔作伴。我和媽媽興高采烈的去買(mǎi)小白兔。終于走到一家賣(mài)小兔的店！老板是一位老爺爺，就他一人管理小兔，我心想：不容易呀，這家兔子店是我看到最好的一家！我在兔子堆里挑出最可愛(ài)、最美麗的小白兔，老爺爺問(wèn)：“你喜歡嗎？你確定嗎？”我說(shuō)；“我非常喜歡，我確定！”媽媽也同意了。付完賬后，我就歡呼躍雀的提著籃子走了。媽媽說(shuō)：“我們挖些野菜喂小兔子，多挖一些�！蔽沂痔崂哿耍胄菹⒁粫�(huì)兒，就放下籠子，給它起名字，它太可愛(ài)了，就叫它“可可”吧！媽媽一邊挖野菜，一邊說(shuō)：“你起的`名字真好！”小白兔可可在菜地里吃野菜，它一定很餓。休息了一會(huì)兒，我們回家了，到家以后小白兔可可并不緊張，好像在想：“我有新家了，這里絢麗多彩的，好漂亮，也好溫暖呀！”
從此以后，可可就和我們一起生活，我真的很開(kāi)心，我愛(ài)我的小白兔可可，它是我最好的朋友！
小學(xué)生我的朋友作文15
媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。
楊林錕長(zhǎng)得健康可愛(ài)。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒；小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語(yǔ)；他有個(gè)比同齡人高的身材，看起來(lái)像是一年級(jí)的.學(xué)生。
楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我的時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書(shū)，真是個(gè)好學(xué)的孩子，不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我的頭，讓我感覺(jué)到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過(guò)來(lái)，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門(mén)外，他非讓你敲著門(mén)唱：“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)�！薄熬烷_(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)把門(mén)開(kāi)�！边@時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門(mén)打開(kāi)。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過(guò)他，他要你在他的耳朵上按一下并說(shuō)：“叮咚”他才肯讓路�！憧催@又是誰(shuí)，這不是門(mén)鈴了嗎？
這就是我的朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。
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