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【推薦】回憶小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
成長需要經(jīng)歷,成長需要領(lǐng)悟。走過人間萬象,我們是否明白了些什么?
來到大城市之前,是外公陪伴著我長大。每日早晨醒來最喜歡做的就是到樓頂,看看外公養(yǎng)的一盆盆蘭花。到了建蘭花謝的時(shí)節(jié),看著它們無力的將要枯萎,我常因此悶悶不樂。那天我郁悶的坐在盆栽前,外公專注地給它們澆水后,輕輕揉了揉我的腦袋,緩緩說道:"外公這么用心照料他們,它們?yōu)榱宋乙惨欢〞芸炀椭匦麻_花的,而且會開出更漂亮的花的.。"我便天天盼著,望著,等待它們長出新芽苞,等待它們開出更漂亮的花來。
直到那一年,比花朵綻開更先到來的卻是噩耗,打碎了我簡單快樂的美好夢境。外公病情突然惡化,醫(yī)院病房成了外公的"新居"。每次探望,看到的都是一個瘦削蒼白的老人,奄奄一息地躺在一片白色之中。雖然聽?wèi)T了長輩說的,“老人家是見一面少一面”,但當(dāng)更加沉重的打擊來臨的那天,牢牢鎖住我悲傷的枷鎖,還是被沖破了。悲痛的情緒籠罩著我,我仿佛被來自它的洪流淹沒。我沒有去送外公,只是一個人呆呆地坐在家里,想著我再也無法見到外公,想著外公的遺體火化成灰,想著外公還沒有看到樓頂他悉心照料的蘭花再次綻放。
夜里偷偷哭泣的日子過了很久。那天,父母帶我回去處理外公故居遺留下來的物品。下車之后我連忙跑到樓頂,心中默念希望這些沒人照料的植物能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?吹剿鼈冞翠綠的枝葉,心中吊著的石頭也落地了。
搬了條板凳坐在它們之間,我細(xì)細(xì)地打量起面前的那盆蘭花。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)包藏在綠葉之間多了一抹淺黃色,是一個快綻放的花苞,就像熟睡的嬰兒還未舒展自己的身軀,一切都還帶著新生命的稚嫩。我的鼻子又酸了,外公逝去了,可面前卻要新盛開一束花朵,多么讓人難過。就在這時(shí),外公的話隱約又在我耳畔響起,“它們?yōu)榱宋乙惨欢〞芸炀椭匦麻_花的,而且會開出更漂亮的花的。”是!它們是為了外公而開的,為了外公要綻放得更加婀娜、清香。那我呢?我難道不該帶好外公對我的希望去迎接每一個明天嗎?想到這里,我決定把這些花搬回了自家陽臺讓,好讓它時(shí)時(shí)提醒我外公對我的期盼。
暖陽籠罩的午后,我常坐在花前,不再傷感,只是用心去感受新生命為我喚起的美好回憶,用心回憶那些永遠(yuǎn)不會消失的美好時(shí)光。
走過那一株株蘭花,我才明白記得帶著淚也要微笑著向前奔跑。
回憶小學(xué)作文 篇2
六年的時(shí)光過完了,我即將步入初中,進(jìn)入少年,踏出幼年的童年時(shí)光,那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有,當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張,我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次,我剛上三年級,我剛結(jié)識了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時(shí)又很開心,那是我們多傻,多純真……
記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結(jié)了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結(jié)果誰知剛出了門口正要下樓梯,我們幾個撲通摔了一跤,本來只是摔了一個人,結(jié)果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來,那是多么天真無邪的笑聲……
還有那次的`星期天,我們幾個伙伴約好出去玩,那天我的一個伙伴借了兩輛電動車,我讓一個伙伴帶著,還有兩個伙伴,一個帶著,一個坐著,我們快樂的笑著,這時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦晸渫ㄓ謧鱽硪宦暋 慕新,我回頭一看,原來是她們摔倒了,我連忙跑過去,一看,他們已是傷痕累累,頭一開始我的一個伙伴差點(diǎn)哭了出來,但是又經(jīng)過一段時(shí)間后,我們看了看那傷痕,一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個又笑噴了,后來她們又去弄一下傷口,感覺好多了,回家的路上對沒臉見人了,可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀……
回憶小學(xué)作文 篇3
想起媽媽的兒時(shí),她告訴我,她小時(shí)候是個開朗的人,在玩的時(shí)候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個舅舅,比她大個十來歲,媽媽整天跟著他在外邊玩,男孩子玩的游戲她樣樣都在行,也許因?yàn)檫@個吧,那群男生都叫她“假小子”。
清晨,起個大早,媽媽悄悄跑到舅舅那屋,因?yàn)樗谰司伺聯(lián)习W癢,抓住這個把柄,媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然,她輕手輕腳進(jìn)入了舅舅的房間,那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了,媽媽的手不知不覺地伸入了舅舅的脖子,開始撓起他癢來,直到舅舅求饒為止。撓完了癢,該上學(xué)去了,可那玩的欲念啊還沒過去,跑到田里,偷根鄰居家的`玉米,然后翻著跟頭去學(xué)校。中途書包被震得咯咯地響,等到了學(xué)校拿出書一看,早就皺得不成形了。
再說說學(xué)校生活,媽媽的兒時(shí)可沒這么多學(xué)科,所以也沒什么累的,但上課時(shí)那教書先生兇得很,那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上,威嚴(yán)的目光從眼鏡里反射出來,雖然鏡片那么厚,但那氣勢似乎要把玻璃震個粉碎,把我們的心臟給刺透!熬過了上課的時(shí)間,下課就快樂多了,現(xiàn)在的我們,每當(dāng)下課時(shí),我們只能在狹窄的長廊里無聊地走來走去,一點(diǎn)的自由都沒有,還有更慘的,有時(shí)老師因?yàn)閭別不聽話的同學(xué)上課搗亂下課了再拖上幾分鐘,在我們的眼中只有那古怪的數(shù)字與那讓人眼花的“字!薄T谀菚r(shí),我們長遠(yuǎn)找不到那張童年的笑臉與歡樂的笑聲。而媽媽兒時(shí)的課間可以跑出那若大的校園,在任何地方盡情的嬉戲,可以伴著可愛的筍芽兒隨風(fēng)搖擺,加快奔跑的腳步;可以頂著一片溫暖,與太陽嬉戲;更可以隨著悠悠的風(fēng)唱起響亮的歌,讓它在竹林里回旋飄蕩。聽媽媽講起這種生活,我好羨慕媽媽,又對自己的快樂的流失感到惋惜。
當(dāng)傍晚了,大家都拿著一個小板凳去看皮影戲,聽媽媽講:她最喜歡武松打虎,那武松可真是歷害,老虎這么兇猛,武松竟然能冒著生命危險(xiǎn),只拿一根長棍子就與老虎斗起來了。一上一下,武松差點(diǎn)好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時(shí),那堆人嚇得表情都僵住了,但看到武松安然無恙時(shí),大家一顆顆懸掛著的心終于松了口氣,武松的工夫還真不是蓋的,與老虎斗了這么多回合,一次次落入險(xiǎn)境,又一次次敏捷地逃脫,最終反敗為勝,看到這一情景時(shí),大家忍不住連連叫好起來。
看完了皮影戲,孩子像老鼠一樣逃進(jìn)家,把板凳給放好,可又想溜出家門時(shí),自己的老媽子早已擋住去路,死拉活拽的拉到劇院看戲,老實(shí)的人跟著看完了整場戲,后來才覺得自己這樣做有多蠢。腦瓜子稍微機(jī)靈點(diǎn)的,稱作自己要上茅房,再趁機(jī)跑出戲院,和小團(tuán)伙會合,玩捉迷藏等……
大戲院總是在深夜時(shí)放完,回家時(shí),坐上一輛洋車倒頭就睡……
媽媽的童年是多么美好,照耀著我渴望的心靈,希望所有的大人們能讓快樂重新裝回我們的胸懷!
回憶小學(xué)作文 篇4
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日這個代表天長地久的日子,我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)不好,她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼的厲害,連走路都成問題,那天上美術(shù)課,我悄悄畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這張帶有玩笑的信息得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你走不動了,我會背著你走的!碑(dāng)時(shí)不知是身體上的疼痛還是心靈上的觸動,我的眼睛濕潤了。有時(shí)候朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語就像手中的棉花糖一樣,心里面膨脹的,溫暖著冬天的寒冷。
一個陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而挨老班教育,心情很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,你煩死了!”聲音不大卻足以讓周圍的'人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅。就是哪點(diǎn)兒尊嚴(yán)讓她扭過頭不再說話了。我意識到自己的錯誤卻也不好意思道歉,在冷戰(zhàn)中我們度過了幾天。一個早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給了她,她接過看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識到自己的錯啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了。嘻嘻......”
前段時(shí)間和她說到這個事情的時(shí)候,她微微笑道:“朋友嘛,就是要相互包容的嘛,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱?”海納百川,有容乃大。寬容是友誼的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子已成為回憶,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
回憶小學(xué)作文 篇5
和藹可親,平易近人,耐心的教育我們,那情景令人難忘。
培訓(xùn)基地的課程和現(xiàn)在的課程大相徑庭,沒有枯燥的語文、數(shù)學(xué)、英語,而是把教育和實(shí)踐結(jié)為一體,讓我們在動手中真正學(xué)會一項(xiàng)技術(shù)。每一堂課都充滿了無限的樂趣,每一堂課都富有吸引力,令人向往。
那一次上烹飪課,同學(xué)們先是全神貫注地聽老師講,當(dāng)時(shí)是學(xué)做一道西紅柿炒雞蛋的菜,老師認(rèn)真的給我們做示范,同時(shí)不斷地強(qiáng)調(diào)我們做時(shí)要注意安全。講完后,同學(xué)們便迫不及待地動手,老師在每個小組間走動,耐心指導(dǎo),先洗凈西紅柿和雞蛋,再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個同學(xué)輪流動手,然后打雞蛋,老師將每一個步驟都講得那么仔細(xì),然后把雞蛋攪勻,最后便是最關(guān)鍵的'步驟——炒了。先將煤氣打開,干鍋,再將一小勺油倒進(jìn)去,然后將雞蛋順鍋沿倒下,用勺子不停地翻動,要用小火,雞蛋熟后,關(guān)掉這邊的煤氣開關(guān),打開另一個,將油倒進(jìn)去,再將西紅柿倒進(jìn)去,等西紅柿的皮脫落就關(guān)掉煤氣,將西紅柿倒入雞蛋中,放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋后,同學(xué)們都迫不及待地品嘗著,開心極了,這是每個人的勞動成果。我嘗到了勞動后的甜頭,心里像吃了蜜一般。
不知不覺,已經(jīng)過去一個月了,可那一幕幕還像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我眼前。
回憶小學(xué)作文 篇6
“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”聽!電視里又在播放這首歌。要換在從前,我并不會在意?勺詮淖蛱鞁寢尳o我講了過去的事情后,我的心突然迸裂,情緒也一下子跌到谷底。原來,過去,是那么的可怕,那么的令人恐懼。
媽媽說,她小時(shí)候很少能吃到肉,一年能吃上一次肉就高興得不得了。哪像我們現(xiàn)在天天都有肉。而且,以前她上學(xué)的窗戶,那都是用紙糊的,一點(diǎn)也不耐寒,風(fēng)一吹就破。每天早晨很早就得起床,然后走幾十里的'山路才能到學(xué)校。去了還要燒爐子,把被風(fēng)吹得東倒西歪的桌凳扶起來,有時(shí)還要給窗戶打“補(bǔ)丁”。我的眼睛一下子睜得老大,以前要干那么多事嗎?我不相信。可媽媽卻笑了,以前就是這樣的。過去鬧“60年饑荒”的時(shí)候啊,你奶奶連飯都吃不上,沒錢買米,面,就只能挖野菜充饑,比紅軍長征也好不到哪去!實(shí)在餓極了沒得吃,從樹上割塊樹皮都能吃!媽媽這一番話,著實(shí)令我深思了一番:想不到過去的日子那么艱苦。樹皮?想想就惡心,可為了活下來,為了生存,還是得吃。我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感,因?yàn)槲液芴羰,有時(shí)候饅頭吃一半就扔了,吃肉還凈揀瘦的。若是換在過去,人們吃上一塊肉,估計(jì)得和過年一樣高興。我實(shí)在不敢去想象那時(shí)的情景。媽媽和我說,他們過去學(xué)費(fèi)才交3.5元,一個人一月工資才20元,還要養(yǎng)活一大家子人,過年能吃塊糖就樂得屁顛屁顛的。
我突然明白,媽媽要我聽過去的事情,無非是為了讓我珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件,努力學(xué)習(xí)!可是,我還是忍不住去想過去,想媽媽小時(shí)候的苦。想著想著,兩行豆大的淚珠從我的臉頰滑過,我為了過去而哭。唉!我聽了媽媽的話后,才明白原來過去與現(xiàn)在的差異這么大,簡直是“天壤之別”如果我不好好學(xué)習(xí),那還真的是對不起“現(xiàn)在”呀!
我感懷過去,更加珍惜現(xiàn)在。也許有一天,我能回到過去,親身體驗(yàn)一下那時(shí)的苦。我的心里很難受,像是被針扎了一樣在不停地流血。我明白了一句話:“傾聽過去的事情,珍惜美好的現(xiàn)在,創(chuàng)造我們的未來!”
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