【推薦】動(dòng)物小學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我每年都來(lái)北京姥姥家。每次來(lái)二姨、三姨她們都帶我出去游玩，前幾年的時(shí)候，因?yàn)槟挲g小，沒(méi)留下特別深的記憶，這次我可要好好地玩玩了。
今天，我和二姨、三姨她們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園。聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里的各種動(dòng)物，鳥類可多了。我勸二姨務(wù)必拿上數(shù)碼相機(jī)，我們就出發(fā)了。
到了動(dòng)物園，首先購(gòu)買了門票。二姨又給我倆買了去海洋館的票，我高興極了。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)二姨說(shuō)海洋館的故事了，這回我可要親眼看看海洋動(dòng)物到底是個(gè)什么樣子了。
動(dòng)物園大的很，海洋館是其中的一個(gè)組成部分。進(jìn)了海洋館，就急急忙忙趕到“海洋劇院”，巧得很，我真慶幸自己的運(yùn)氣好，正好趕上海洋動(dòng)物正在表演：人造海水，非常平靜，我正感到奇怪，哪有動(dòng)物表演啊？突然只聽(tīng)到“騰”的一聲，海獅不知從什么地方躍了出來(lái)，開(kāi)始用嘴頂球，表演了幾個(gè)回合，又去頂一個(gè)拴在海面上的球，十分精彩。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)男性的訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)：“現(xiàn)在我請(qǐng)一位觀眾上來(lái)和海獅進(jìn)行親密接觸，是一位女士！”二姨高興地舉手要求參加，可選中的卻是一位戴著紅圍巾的女士，我替二姨感到失望。訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)那位女士說(shuō)：“我來(lái)問(wèn)一下海獅它同意親你么？”聽(tīng)了訓(xùn)導(dǎo)員的問(wèn)話，海獅直搖頭，可那位訓(xùn)導(dǎo)員很有把握地說(shuō)：“它還是會(huì)親你的！”戴紅圍巾的女
士走上前，海獅親了她一下，就要打她，被訓(xùn)導(dǎo)員攔住了。
海豚的表演看起來(lái)要比海獅精彩一些，又頂球，又潛入海底，一會(huì)兒又躍出水面，一會(huì)兒又和小朋友親密握手，共同跳舞，憨態(tài)可掬，海豚還那么通人性，真神奇極了，我不知把它訓(xùn)練成這樣，這些訓(xùn)導(dǎo)人員要付出多少辛苦！
然后二姨和我慢慢地走，突然對(duì)我說(shuō)：“我怎么聽(tīng)見(jiàn)了鳥叫呀？”原來(lái)那里是“雨林奇觀”。走了一會(huì)兒，二姨對(duì)我說(shuō)她有點(diǎn)兒累了，我們就坐在一個(gè)凳子上休息了一會(huì)兒。我回頭一看，上面寫著“海底環(huán)游”四個(gè)字的匾額，我對(duì)二姨說(shuō)：“我們?nèi)タ纯窗��！倍陶f(shuō)：“行。”我們收拾了東西就走了。我開(kāi)始以為只有一層，結(jié)果有三層，我和二姨坐電梯上樓，邊上去邊觀看上面的風(fēng)景，一個(gè)全部是由透明的`玻璃創(chuàng)造的海洋世界呈現(xiàn)在我們眼前，二姨上了樓對(duì)我說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)了一條鯊魚從我頭上游走了。到上面看了一圈，海底的景色真美呀！我們又要坐這個(gè)電梯上去了，二姨看見(jiàn)了一只海龜。到了對(duì)面二姨對(duì)我說(shuō)：“我看見(jiàn)了一只大海龜，年齡得一百歲吧�！�
看完了風(fēng)景我們?nèi)チ恕坝|摸池”，我摸了一下海星騙二姨說(shuō)是硬的。二姨也摸了一下，然后大叫了一聲說(shuō)：“��！是軟的。”我又摸了一下，大叫了一聲，然后說(shuō)是軟的。我們玩了一會(huì)兒就離開(kāi)了“觸摸池”，去了“鯊魚碼頭”，然后我用凹凸鏡看了一下覺(jué)得暈，就離開(kāi)了。我們一看表是下午一時(shí)二十五分了，我們趕緊跑到“海底環(huán)游”，因?yàn)槟抢镉小皾撍故场北硌荩赐暌院笪也胖蓝陶f(shuō)的那只海龜年齡也不過(guò)十一歲。然后我們?nèi)チ恕蚌L豚灣”，因?yàn)槟鞘锹斆鞯暮ｋ�、可�?ài)的海獅的家。
這個(gè)景色奇異，令人流連忘返的海洋館在緊張、快樂(lè)、疲勞中我們走馬觀花的看了一遍，真是又長(zhǎng)知識(shí)，又有樂(lè)趣，下次我一定還來(lái)！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今天是9月28日，一個(gè)特別的日子，一大早我就起床，吃了早餐，早早的去學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了秋游活動(dòng)，去杭州動(dòng)物園，也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去，所以心情特別的激動(dòng)。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動(dòng)，都早早的到學(xué)校。到了九點(diǎn)左右，我們大家一起排著隊(duì)伍，坐上開(kāi)往動(dòng)物園的大巴汽車，向著目的地駛?cè)ァ?/p>
懷著期盼的心情，車子很快就到了目的地——杭州動(dòng)物園，幾個(gè)醒目的大字。下了車，首先我們看見(jiàn)的是一幅大大的地圖，上面標(biāo)注著各個(gè)小動(dòng)物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊(duì)，開(kāi)始參觀了，首先我們看的`是海獅表演，海獅是非常聰明的動(dòng)物，身體比較靈活，在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動(dòng)作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態(tài)可掬的黑熊，搖著頭，晃著腦袋，實(shí)在是笨頭笨腦的可愛(ài)，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車，很酷哦!和黑熊告別后，我們又看了小狗、猴子等很多的動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的特征。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的干糧(零食)，我們大家一起分享著食物，簡(jiǎn)單的午餐過(guò)后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢燦燦，王園園，宋徐延……大家一個(gè)個(gè)的都表演著節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場(chǎng)地中央，并告訴同學(xué)們今天是個(gè)特別的日子，也是高晨同學(xué)的生日，同學(xué)們都為我唱了生日快樂(lè)歌，都送來(lái)了祝福，當(dāng)時(shí)我非常非常感動(dòng)，謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們揮揮手向動(dòng)物園做了告別，下午四點(diǎn)左右，我們又回到了學(xué)校。通過(guò)這次的游玩，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的動(dòng)物知識(shí)，開(kāi)拓了我們的眼界，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的環(huán)保知識(shí)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
之所以叫他海鷗老人，是因?yàn)槊磕甑那锾�，昆明的滇池都�?huì)迎來(lái)大批的遷徙的海鷗，這個(gè)時(shí)候，總有一個(gè)老人，幾乎每一天都帶一些自己買來(lái)的面包，去呵護(hù)這些美麗的海鷗。 老人很蒼老了，布滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個(gè)自制的泛白的布袋子，里面裝滿了喂海鷗的食物，很細(xì)心，總是微笑著看著眼前飛上飛下的海鷗們。據(jù)老人講，這些海鷗很通人性的，當(dāng)一只海鷗受到傷害的時(shí)候，他會(huì)用凄厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開(kāi)，曾經(jīng)有一個(gè)海鷗，因?yàn)橛慰偷淖ゲ�，�?dǎo)致骨折，老人很小心的呵護(hù)著這只受傷的海鷗，從1992年起，老人每年都能看到這只受傷的海鷗來(lái)昆明，仿佛，海鷗很惦念這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，飛臨昆明，也是一種探望和安慰吧。 來(lái)公園游玩的人很多，但沒(méi)有人知道老人的家境，只是聽(tīng)他自己說(shuō)每一個(gè)月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一給海鷗們買吃的東西。有的時(shí)候，由于老人病了，每月自己的開(kāi)銷多了些，給海鷗們買東西的錢就少了，于是，老人就去飯館里撿拾別人丟掉的東西，用他的話說(shuō)就是窮人要有窮辦法。
云南電視臺(tái)的記者們知道了老人的情況，請(qǐng)老人講述自己和海鷗們的故事，老人很激動(dòng)，也許是寂寞太久了，看著老人激動(dòng)忘我的講解，心里升起了莫名其妙的傷感。臨到最后，記者和老人約好，要帶記者們?nèi)タ春ｚt晚上棲息的地方，那時(shí)海鷗的一個(gè)臨時(shí)的家。臨別之時(shí)，老人一直很客氣的道別，連說(shuō)了幾個(gè)再見(jiàn)和謝謝，最后竟然摘掉了帽子，和鏡頭和記者朋友們道別，那種客氣的背后，實(shí)際上是一個(gè)人的涵養(yǎng)和尊貴。 隔天約見(jiàn)的時(shí)間到了，老人并沒(méi)有赴約。 又隔了幾天，記者忽然見(jiàn)到了老人，老人低著頭，已經(jīng)沒(méi)有了往日的精神，他坐在滇池水邊的石凳上，很沉靜，只是用手無(wú)力的把面包伸向海鷗。記者問(wèn)老人情況，老人的聲音很低，很安詳?shù)母嬖V記者，這幾天病倒了，幾天的時(shí)間，只喝了一碗面條。過(guò)了一會(huì)，老人說(shuō)他很累，想回家休息。夕陽(yáng)中，留給人們的是老人蹣跚的背影。
又過(guò)了一些天，年輕的記者朋友們很掛念老人，經(jīng)過(guò)了很多打聽(tīng)，終于知道了老人的家，等走過(guò)彎彎曲曲的巷子，看到的卻是老人已經(jīng)去世的消息。經(jīng)詢問(wèn)才知道。老人的名字叫吳慶恒，是早年西南聯(lián)大的學(xué)生，建國(guó)后受到了政治的迫害，沒(méi)有了家庭，老人一生孤獨(dú)，海鷗成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 后來(lái)昆明的人漸漸知道了海鷗老人的情況，由護(hù)林局組織自發(fā)的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。這算是對(duì)老人的告慰。紀(jì)念海鷗老人——吳慶恒先生。如果有來(lái)生，希望他永遠(yuǎn)有微笑。輕的淚，是人的淚，而動(dòng)物的`淚，卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)，也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。我第一次看到動(dòng)物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀(jì)。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個(gè)成員，我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時(shí)候，我們引得它在地上滾來(lái)滾去，后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了，我們又把它抱在懷里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間地?fù)崦擒涇浀慕q毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經(jīng)一天也離不開(kāi)我們的撫愛(ài)，無(wú)論是誰(shuí)，只要這一天沒(méi)有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個(gè)人，然后就無(wú)聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個(gè)人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時(shí)它也會(huì)心滿意足地慢慢走開(kāi)，就好象是它為此感到充實(shí)，也為此感到幸福。
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