關(guān)于動(dòng)物小學(xué)作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天我很生氣很生氣。我和爸爸媽媽一起看了新聞。他們把野生動(dòng)物都?xì)⒌舫粤�。xxx的肚子里裝滿(mǎn)了沙子，販賣(mài)野生動(dòng)物的壞人為了增加重量好多賣(mài)幾塊錢(qián)，等到警察把xxx救下來(lái)的時(shí)候它也活不了了，真可憐�。【煸诨B(niǎo)市場(chǎng)救出來(lái)很多小鳥(niǎo)，它們卻再也飛不了了，小鳥(niǎo)的腳都麻了回不了自己的`家。我很生氣恨不得讓那些壞人自己嘗嘗失去自由和自己孩子的滋味！
我們要從自己做起，不能穿皮草，我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词瞧げ�？難道草也不能穿嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“皮草指的是動(dòng)物的皮毛，很多人為了做皮草賺錢(qián)就殺掉了大量的動(dòng)物例如狐貍兔子水獺。”我想起來(lái)了前幾天我看到姜柳逸就穿了一件帽子上有毛的衣服。媽媽說(shuō)可能是假的毛。
那我去學(xué)校問(wèn)問(wèn)。希望同學(xué)們都不要穿皮草。
不要讓我們的孩子看見(jiàn)野生動(dòng)物只能在博物館里，不要讓那個(gè)地球上最后一種動(dòng)物就是人類(lèi)！讓我們一起行動(dòng)吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
一天， 一位叔叔從田野里捉了好多活蹦亂跳的青蛙。
他把捉來(lái)的青蛙裝進(jìn)一個(gè)網(wǎng)袋里，高興極了，心想：“今天捉到這么多青蛙，一定能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)！”想到這里，他快步來(lái)到菜市場(chǎng)賣(mài)起了青蛙，嘴里大聲喊著：“賣(mài)青蛙啦！賣(mài)青蛙啦！新鮮美味的青蛙！大家快來(lái)買(mǎi)呀！”網(wǎng)袋里的.青蛙拼命地往外跳，掙扎著，想趕快逃離這位叔叔的魔掌。
可是，不知今天是怎的 了，來(lái)買(mǎi)青蛙的人特別少，叔叔只賣(mài)了兩只青蛙，他無(wú)緣沮喪地回到了家。
頻頻火打開(kāi)桌上的收音機(jī)，一屁股坐在沙發(fā)上。哪知，收音機(jī)一開(kāi)下來(lái)，里面就傳來(lái)這樣的聲音：“大家要保護(hù)青蛙，青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們一天能幫助農(nóng)民消滅很多害蟲(chóng)……”叔叔一怔，心想：“我是不是做錯(cuò)了？我到底該不該賣(mài)青蛙呢？”
這時(shí)，叔叔看見(jiàn)桌上有一本像是關(guān)于青蛙的雜志，便拿來(lái)看看。一翻開(kāi)，上面的四個(gè)大字“保護(hù)青蛙”出現(xiàn)在叔叔的眼前。這下，他下定決心了：“我不能傷害對(duì)人類(lèi)有用的動(dòng)物。這點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)什么，比起把這些青蛙賣(mài)掉得錢(qián)，還不如去把它們放了，幫人類(lèi)捉害蟲(chóng)！我這就去它們！”
叔叔帶著裝有青蛙的網(wǎng)袋來(lái)到了田野，把它們 一只只放回屬于它們的世界。青蛙們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
叔叔雖然推動(dòng)了掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)，但他為自己的所做而感到自豪。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
4月22日，是令我難忘的一天。在這天，育才二小的1、2、3年級(jí)都走進(jìn)了動(dòng)物世界——?jiǎng)游飯@。
那天早上，我剛來(lái)到學(xué)校，前腳剛跨進(jìn)門(mén)，一陣陣笑聲就飛進(jìn)了我的耳朵。原來(lái)，同學(xué)們正在熱火朝天的聊天呢！聊的內(nèi)容當(dāng)然是動(dòng)物園里的老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒(méi)到動(dòng)物園，甚至還沒(méi)出發(fā)，但同學(xué)們的心早已飛到了動(dòng)物園。
那天上午，我們?nèi)⒂^了許許多多、可愛(ài)的動(dòng)物：環(huán)尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長(zhǎng)臂猿、藍(lán)孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺(jué)得最有趣的就是長(zhǎng)臂猿了。
瞧，長(zhǎng)臂猿的手臂多么長(zhǎng)�。∨�，難怪叫長(zhǎng)臂猿呢。它們是多么靈巧，在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的`呢！兩只長(zhǎng)臂猿寶寶正在樹(shù)上上竄下跳，理也不理我們這群游客，真是“目中無(wú)人”。一只長(zhǎng)臂猿媽媽正蹲在地上，看著我們這些人，好奇的打量著。。。。。。
中午，我們?nèi)オ{虎表演館看表演，獅、虎表演時(shí)很好笑，開(kāi)始表演的兩只虎都做得很好，可是輪到一只老虎新手時(shí)他很膽小，不敢跳圈，任憑訓(xùn)練員怎樣敲打他就是不跳過(guò)去，但是在我們的掌聲鼓勵(lì)下，它終于鼓起勇氣，跳了過(guò)去，哇！它好勇敢耶！它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
�。�4月22日，令我難忘的一天！讓我們走進(jìn)了動(dòng)物世界！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
星期四中午，老師帶我們?nèi)⒓觿?dòng)物園。
在那里我看見(jiàn)了一群又調(diào)皮又機(jī)靈的小猴子。有的在吃東西;有的在假山上蹦來(lái)蹦去，互相追逐玩耍;還有一只小猴用細(xì)長(zhǎng)的'尾巴倒掛在樹(shù)枝上左晃晃、右晃晃的蕩秋千呢!這時(shí)假山邊上有一只猴子把吃完的香蕉皮拋到空中，不小心砸在了自己的臉上，它不好意思似的向我們眨了眨眼睛，做了個(gè)鬼臉，把大伙逗得哈哈大笑。
這真是快樂(lè)又難忘的一天啊!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
媽媽給我找了件新衣服，我們打扮得像過(guò)節(jié)一樣，欣喜地上了車(chē)。一路上的景色來(lái)不及多看，我的心早就飛進(jìn)動(dòng)物園了。
進(jìn)門(mén)首先看到的.是大笨熊，它不僅笨手笨腳地，而且很懶，要不，它怎么現(xiàn)在才開(kāi)始吃早餐呢？
管理員扔一個(gè)大肉丸給它，它要在地上嗅嗅一會(huì)才咬進(jìn)嘴里大嚼。我仔細(xì)觀察了它的眼睛，很小，和它巨大的身軀根本不成比例。
我興致勃勃地給他扔了個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)知道它嗅了嗅就走開(kāi)了，看來(lái)它很偏食。
孔雀開(kāi)屏是最美麗的，我們走過(guò)去的時(shí)候，那只孔雀正張開(kāi)尾巴，一個(gè)勁兒地招搖。
有一個(gè)故事說(shuō)孔雀很驕傲，看到什么美麗的東西，它不服氣了，就張開(kāi)尾巴炫耀一下。只是我不知道它這樣動(dòng)不動(dòng)就張開(kāi)尾巴到底累不累，它小小的身軀仿佛不能承受尾巴的重量啊。
獅子總是威風(fēng)凜凜的，可是我今天看到的不大一樣，兩只小獅子正在爭(zhēng)著搶奶吃，母獅子的臉上滿(mǎn)是慈愛(ài)的表情。
我還想看其它動(dòng)物，可是時(shí)間已經(jīng)接近中午了，只好先用餐。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天是9月28日，一個(gè)特別的日子，一大早我就起床，吃了早餐，早早的去學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了秋游活動(dòng)，去杭州動(dòng)物園，也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去，所以心情特別的激動(dòng)。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動(dòng)，都早早的到學(xué)校。到了九點(diǎn)左右，我們大家一起排著隊(duì)伍，坐上開(kāi)往動(dòng)物園的大巴汽車(chē)，向著目的地駛?cè)ァ?/p>
懷著期盼的心情，車(chē)子很快就到了目的地——杭州動(dòng)物園，幾個(gè)醒目的大字。下了車(chē)，首先我們看見(jiàn)的是一幅大大的地圖，上面標(biāo)注著各個(gè)小動(dòng)物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊(duì)，開(kāi)始參觀了，首先我們看的是海獅表演，海獅是非常聰明的動(dòng)物，身體比較靈活，在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的`做著動(dòng)作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態(tài)可掬的黑熊，搖著頭，晃著腦袋，實(shí)在是笨頭笨腦的可愛(ài)，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車(chē)，很酷哦!和黑熊告別后，我們又看了小狗、猴子等很多的動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的特征。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的干糧(零食)，我們大家一起分享著食物，簡(jiǎn)單的午餐過(guò)后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢(qián)燦燦，王園園，宋徐延……大家一個(gè)個(gè)的都表演著節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場(chǎng)地中央，并告訴同學(xué)們今天是個(gè)特別的日子，也是高晨同學(xué)的生日，同學(xué)們都為我唱了生日快樂(lè)歌，都送來(lái)了祝福，當(dāng)時(shí)我非常非常感動(dòng)，謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們揮揮手向動(dòng)物園做了告別，下午四點(diǎn)左右，我們又回到了學(xué)校。通過(guò)這次的游玩，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的動(dòng)物知識(shí)，開(kāi)拓了我們的眼界，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的環(huán)保知識(shí)。
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