童話小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的童話小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話小學(xué)作文1
在一個(gè)美麗的大森林里，住著兩個(gè)小昆蟲(chóng)——小螞蟻和七星瓢蟲(chóng)。他們互相幫助，成為了好朋友。
有一天，兩個(gè)好朋友約定去踏青。于是，他們回了各自的家，拿好要帶的東西。由于小螞蟻感應(yīng)到要下雨了，所以她就拿了一把傘。當(dāng)兩個(gè)好朋友會(huì)合的時(shí)候，七星瓢蟲(chóng)看到小螞蟻帶著雨傘，不禁哈哈大笑說(shuō)：：嘿！我的朋友，帶傘干嗎？你看現(xiàn)在的`天氣多么晴朗，不可能下雨的。瞧你，真逗！但小螞蟻并沒(méi)有聽(tīng)從七星瓢蟲(chóng)的話，照樣我行我素。
過(guò)了一會(huì)兒，突然烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨，之后就打雷了。七星瓢蟲(chóng)馬上明白小螞蟻為
什么這么做，心想：我剛剛這么嘲笑小螞蟻，他肯定不借給我傘。但意想不到的事情發(fā)生了，小螞蟻竟把雨傘借給了七星瓢蟲(chóng)！當(dāng)時(shí)，七星瓢蟲(chóng)愣住了，他接過(guò)傘之后，不管三七二十一就跑走了，邊跑邊說(shuō)：你在那棵樹(shù)下等我！小螞蟻按照七星瓢蟲(chóng)的話做了，但七星瓢蟲(chóng)和小螞蟻都不知道，在樹(shù)下更容易觸電。就在這個(gè)時(shí)候，突然一個(gè)閃電劃過(guò)，小螞蟻在風(fēng)雨交加中倒下了。
當(dāng)七星瓢蟲(chóng)來(lái)到樹(shù)下找小螞蟻時(shí)，在地上，他看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影……
童話小學(xué)作文2
樹(shù)葉是大樹(shù)的娃娃 長(zhǎng)高的大樹(shù) 開(kāi)始想家 想媽媽 于是 她會(huì)在每年秋天 給孩子們換上漂亮的衣服 打發(fā)他們回趟娘家 一來(lái)看望久別的媽媽 二來(lái)孩子們可以在姥姥家 度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假 孩子畢竟是孩子 聽(tīng)說(shuō)要去姥姥家 興奮得手舞足蹈 嘰嘰喳喳 哪有耐心聽(tīng)完媽媽 那么多叮囑的話 等護(hù)送他們的秋風(fēng)阿姨一到 小家伙們便爭(zhēng)先恐后地 從枝頭跳下 像一群快樂(lè)的小精靈 一轉(zhuǎn)眼就跑遠(yuǎn)啦 世界真大 終于可以到處玩玩啦 孩子們一路嬉戲追打 快活的心情 就像這一叢叢怒放的菊花 據(jù)說(shuō) 他們?cè)谕局?還遇到過(guò)一位音樂(lè)家 音樂(lè)家譜寫了一首叫 《秋日私語(yǔ)》的鋼琴曲 記錄了這個(gè)美好的童話 孩子們的歸期 要等到冰雪融化 他們先是悄悄地爬 在媽媽的身上 用嫩嫩的小手撓 媽媽的.掖窩 和頭發(fā) 直到驚醒 還在睡夢(mèng)中的媽媽 孩子們的到來(lái) 和所帶來(lái)的好消息 樂(lè)壞了大樹(shù)媽媽 她一陣開(kāi)懷大笑 抖落一地 綠草繁花
童話小學(xué)作文3
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里，遠(yuǎn)在貴州的我，花了一點(diǎn)讀書的時(shí)間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪，當(dāng)我走進(jìn)村莊時(shí)，我眼前一片雪白，我來(lái)到了一個(gè)雪的童話世界，在這時(shí)一切都活了，雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂(lè)的笑聲，他們?cè)絹?lái)越近了，只見(jiàn)他們朝著我飛奔而來(lái)，嘴里大聲的叫著嬌嬌回來(lái)了，我們的伙伴回來(lái)了，大家一直圍著我唱著歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對(duì)爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái)，看到是我當(dāng)時(shí)就流下了眼淚，我也哭了，我終于見(jiàn)到我的爺爺，奶奶了，我們?cè)谘┒牙锉ь^痛哭了起來(lái)，我好高興，有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái)，一大早的就靜悄悄的`，我問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)他們?nèi)ド蠈W(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著冷去了學(xué)校，我很想見(jiàn)我的同學(xué)，當(dāng)他們看到我時(shí)十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的，我回來(lái)了，在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心，沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對(duì)打，我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴，再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們，再見(jiàn)了我的故鄉(xiāng)，我的伙伴們你們等我回來(lái)，我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè)公主！
啊！好美的世界啊，我愛(ài)冬天里童話的村莊！
童話小學(xué)作文4
一封圖畫信
早上，小白鴿送來(lái)一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰(shuí)寄給我的?可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看，怎么是一幅圖?可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那里，開(kāi)心地問(wèn)：“小豬哥哥，這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō)：“這不是一頂帽子嗎?”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問(wèn)：“小猴別蕩了，快下來(lái)幫我看一下這幅畫!”小猴看都不看地說(shuō)：“這就是一個(gè)盤子!”可可還是覺(jué)得不可靠。
它決定去找最有智慧的.大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問(wèn)：“大象博士，這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天，說(shuō)：“這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇�！�
可可聽(tīng)了，恍然大悟。
童話小學(xué)作文5
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說(shuō)好是早上八點(diǎn)半，狗早上八點(diǎn)就到了，可是狼才早上九點(diǎn)才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請(qǐng)狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來(lái)，可是狼下午三點(diǎn)鐘來(lái)，可是他一來(lái)菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺(jué)，狼把狗叫醒說(shuō)，問(wèn)道人都去哪了，狗說(shuō)，人家為了等你，等的都不耐煩了，人家早就回去，那你們也可以有耐心等等我呀
在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來(lái)，狼說(shuō)，那你怎么不看電視等我呀，狗說(shuō)，電視也么什么好看的，那你們可以玩電腦呀，狗說(shuō)，電腦我已經(jīng)玩膩了，狼又說(shuō)，那你還可以出去逛街，狗說(shuō)，街道上沒(méi)什么意思，那你可以看書呀，狗說(shuō)說(shuō)我早就看夠了，那你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的`，簡(jiǎn)直就是龍爭(zhēng)虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會(huì)，看誰(shuí)做得更美味給好吃，要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn)，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場(chǎng)，可是狼沒(méi)有到，到比賽時(shí)間剩一分鐘了，可是狼還沒(méi)有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見(jiàn)狼的時(shí)候，他們就打鬧起來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我明白了，我們說(shuō)話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說(shuō)君子一言駟馬難追。
童話小學(xué)作文6
一、交流童話故事，相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界，感受到了童話的無(wú)窮魅力時(shí)，真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué)，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導(dǎo)、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō)："這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說(shuō)："這兒的.人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說(shuō)："你要不改變自己的行為，無(wú)論搬到哪里，都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽(tīng)了這一番話，呆呆地站著，無(wú)話可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
童話小學(xué)作文7
天空烏云密布，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，下起雨來(lái)，小雨點(diǎn)兒丁丁跳進(jìn)了大海里。
這時(shí)，游過(guò)來(lái)一只龐然大物，丁丁奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那龐然大物笑了笑說(shuō)：“我是藍(lán)鯨，是世界上最大的動(dòng)物。我叫奇奇，咱們交個(gè)朋友吧。”于是，然后小雨點(diǎn)兒丁丁在奇奇的背上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍(lán)蔚藍(lán)的.大海里，不一會(huì)兒就來(lái)到了海底游樂(lè)場(chǎng)。
海底游樂(lè)場(chǎng)可真熱鬧！有小魚、小蝦、小章魚……丁丁看有這么多的小朋友，也跟他們玩了起來(lái)。丁丁跟小魚玩跳馬，跟小蝦玩蹦高，跟章魚玩套環(huán)……他和它們都成了好朋友。他們笑啊，鬧啊，一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)時(shí)光過(guò)得飛快。
該各自回家了，丁丁依依不舍地和好朋友們告別：“再見(jiàn)了，朋友們。然后下次我們之后玩！”他又跟藍(lán)鯨熱情地?fù)肀�，然后緩緩地升上天空…�?/p>
童話小學(xué)作文8
從前，有一只孤獨(dú)的熊，孤獨(dú)的原因是因?yàn)樗钠夂懿缓�，總是無(wú)緣無(wú)故的大吼大叫，天空中的小鳥(niǎo)見(jiàn)了它都會(huì)繞一個(gè)大圈子飛走。所有的小動(dòng)物見(jiàn)了它都不敢靠近，它吼出來(lái)的聲音都能把大樹(shù)拔地而起，可是卻因?yàn)橐患拢顾钠獍l(fā)生了很大的改變。
它有一個(gè)好朋友，也一樣是一只熊，熊的好朋友，住在山的北面，而熊卻住在山的南面，它倆離得很遠(yuǎn)，可它們卻每天都相互通信、關(guān)照，靠森林中的好朋友（小動(dòng)物）們來(lái)送信。 可是好長(zhǎng)時(shí)間，熊卻沒(méi)有收到好朋友的任何信息。熊很生氣，它氣呼一呼的：“還說(shuō)是好朋友呢，這么長(zhǎng)時(shí)間也不回信”，熊于是決定去找它。熊走的特別快，不到一天的.時(shí)間就到了好朋友家。熊看見(jiàn)它的好朋友蓋了新房子，于是生氣的說(shuō)：“蓋了新房子也不告訴我，連個(gè)信也沒(méi)有，還以為你出事了呢？”朋友說(shuō)：“不是不告訴你，而是我們的好朋友都不愿給你送信，因?yàn)槟愕钠獯笏鼈兌寂履��！毙苈?tīng)到這話臉紅了，像紅蘋果一樣紅。好朋友說(shuō)：“你也應(yīng)該改改你的壞脾氣了！”熊感到非常慚愧。從此它改掉了壞脾氣和所有的動(dòng)物們都成為了形影不離的好朋友。
就這樣，熊的壞脾氣改正了。
童話小學(xué)作文9
清晨，我獨(dú)自漫步在山間的小林中。獨(dú)自享受清晨的孤單與寂靜，獨(dú)自輕吟童話般的戀曲。每當(dāng)暖風(fēng)輕輕佛過(guò)臉膀，一種溫柔親切。柔和的感覺(jué)讓餓哦深深陶醉。躺在草地上，望著藍(lán)天，精心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的'歌唱，草兒的嬉戲……可是……誰(shuí)能與我為伴？……喜歡幻想的我手里拿著童話書陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛(ài)戀中。常常把自己幻想成童話里的公主，等待王子的到來(lái)。但那只能是幻想，并不能成為現(xiàn)實(shí)。
但我還是常�；孟胫孟胫烂畹母杏X(jué)讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來(lái)，把沉醉在童話里的我扶醒。雖然那么的不舍……那么的留戀……但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，醒來(lái)后一切都只是空想……只有獨(dú)自感覺(jué)著傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過(guò)一縷淡淡的憂傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨(dú)……我起身遠(yuǎn)走，去尋找我幸�！�
童話小學(xué)作文10
一個(gè)紅色的愛(ài)心氣球飄上了天空。它飄啊，飄啊，飄到了一個(gè)森林里。
一天早晨，松鼠媽媽起床后看見(jiàn)天上飄著一個(gè)愛(ài)心紅氣球。紅氣球飄呀飄，眼看就要飄落地了，松鼠媽媽趕緊跳下去把氣球接住，把它抱回了自己的窩里。松鼠媽媽的糧食不多了，它需要攢很多糧食在冬天過(guò)冬。于是松鼠媽媽把自己的苦惱寫在了氣球上，讓它放飛，希望能實(shí)現(xiàn)。
第二天松鼠媽媽準(zhǔn)備去數(shù)數(shù)還有多少個(gè)松果。結(jié)果進(jìn)去倉(cāng)庫(kù)里一看把它嚇呆了，那里已經(jīng)堆滿了數(shù)不盡的松果。
松鼠家的`事很快傳遍了整個(gè)森林。大伙都盼望著能拿到這個(gè)紅氣球。于是獅子大王說(shuō)：“我們每人輪流在這個(gè)能實(shí)現(xiàn)愿望的紅氣球上寫一次。”大家都同意了。
第一個(gè)是獅子，它說(shuō)它要快點(diǎn)讓它的孩子生下來(lái)。然后是老虎，它說(shuō)它要有吃不完的食物。接下來(lái)是豹子，它說(shuō)它要成為世界上跑的最快的動(dòng)物。狗說(shuō)它想要個(gè)老婆。貓說(shuō)它要天天都有吃的。兔子說(shuō)它要讓森林里的人都不傷害它。羊說(shuō)它要有吃不完的青草……它們的一個(gè)個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了。
就這樣，這個(gè)紅氣球在大森林里出了名。
童話小學(xué)作文11
今天，村子里要舉行一年一度的運(yùn)木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來(lái)參賽，村長(zhǎng)對(duì)它們說(shuō)：“這次比賽看誰(shuí)能用最省時(shí)省力的方法把木頭運(yùn)到我家門口，誰(shuí)就是冠軍�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)聽(tīng)了都很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地回答說(shuō)：“明白�！�
比賽開(kāi)始了，站在旁邊觀看的其它小動(dòng)物們議論紛紛，有的說(shuō)小熊會(huì)贏，有的說(shuō)小豬會(huì)贏，只有一小部分說(shuō)小猴會(huì)贏。接下來(lái)小熊自豪地說(shuō)：“我的力氣大，扛著走沒(méi)問(wèn)題，”沒(méi)想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點(diǎn)上氣接不了下氣的感覺(jué)，干脆坐下來(lái)休息再說(shuō)。一旁的`小豬說(shuō)：“我的力氣雖然比小熊小，但是我的雙手粗壯有力，可以用滾著走，不過(guò)木頭太笨重了，不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒歪左邊，一會(huì)兒又歪右邊，小豬也滾得好費(fèi)勁�！毙『锵耄何业牧獗刃⌒芎托∝i都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。小猴把木頭放進(jìn)水里，木頭可以飄著走，自己也趕緊做到木頭上，沿著村長(zhǎng)家門口的方向，雙手不停地劃動(dòng)著，只見(jiàn)木頭很快的順著方向前進(jìn)，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長(zhǎng)家，小猴開(kāi)心的把木頭交給了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“看來(lái)做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手，所以我宣布：你就是今天的運(yùn)木頭冠軍�！�
最后小動(dòng)物們也為小猴送來(lái)了一片熱烈的掌聲。
童話小學(xué)作文12
一天，我還在睡夢(mèng)中。突然，一道藍(lán)光閃過(guò)，我來(lái)到了多姿多彩的童話世界……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了許多新奇的東西：小雨點(diǎn)向我招手、大樹(shù)向我問(wèn)好、鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔……眼前的一幕把我驚呆了。我在“空中森林”和鳥(niǎo)兒一起玩耍、在云朵上跟太陽(yáng)聊天。就這樣，我在童話世界里度過(guò)了第一天。
第二天，各種小動(dòng)物和我一起去會(huì)見(jiàn)他們的國(guó)王和公主。半路上，我發(fā)現(xiàn)了更新奇的東西：會(huì)說(shuō)話的小木屋、彩色的瀑布……一段時(shí)間過(guò)后，我們來(lái)到了王宮。“咦，怎么王宮建筑在空中呢？”我問(wèn)小動(dòng)物們，兔子說(shuō)“因?yàn)橥鯇m最美，所以建高處讓大家知道，童話世界是最美的。”于是，我們乘著白云，來(lái)到了國(guó)王、公主住的宮殿。剛一走進(jìn)大門，我發(fā)現(xiàn)里面有許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能看到的東西：會(huì)飛的沙發(fā)、五彩繽紛的植物……正當(dāng)我陶醉著，國(guó)王和公主來(lái)了�！安痪褪瞧胀ǖ娜寺铮 蔽覍�(duì)小動(dòng)物們說(shuō)。動(dòng)物們對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)看看？”我仔細(xì)一看，這不是白雪公主和她的國(guó)王嗎？我向他們問(wèn)好，白雪公主主動(dòng)邀請(qǐng)我到天鵝湖邊游玩。哇！簡(jiǎn)直太棒了。天鵝湖就猶如一塊巨大的翡翠。蒲公英落在了我的.手上，我仿佛年輕了十歲！（有點(diǎn)夸張，我現(xiàn)在才九歲）晚上，我睡在會(huì)變魔法的床上，回憶著這兩天的事情。
第三天，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，小動(dòng)物們來(lái)接送我。我突然有著一種戀戀不舍的感覺(jué)，我放下行李對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我要在童話世界享受，和你們做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”。
童話小學(xué)作文13
我是一面墻，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空無(wú)一人。但今年是一個(gè)例外。
“賣火柴喲，賣火柴喲……”一個(gè)穿著單薄，頭發(fā)零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想：咦？圣誕節(jié)里家家戶戶都在團(tuán)圓，可這個(gè)小女孩怎么還在這呢？我看見(jiàn)小女孩手中拎著的籃子里都是一盒盒火柴，看樣子她一盒火柴也沒(méi)賣出去。她又冷又餓，看見(jiàn)了我，便坐在了我身旁。
她用手緊緊地環(huán)抱著肩膀，輕輕劃亮一根火柴。她和我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)餐桌，上面放著金子做的餐具。金杯里盛著上好的美酒，金盆里裝著烤雞和烤鴨。我和她直滴口水，她抓起一只烤鴨正準(zhǔn)備吃，鴨突然活了，在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時(shí)候，火柴滅了。長(zhǎng)餐桌、金子做的.餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了，她和我又回到了冷冰冰的現(xiàn)實(shí)里。我想：咦，怎么會(huì)這樣呢？
小女孩又劃亮了一根火柴，這次一棵幾米高的圣誕樹(shù)出現(xiàn)在她和我跟前，身旁一圈穿著華麗的小朋友看見(jiàn)我們，都叫我們公主和王子！她一看，發(fā)現(xiàn)我們頭上戴著皇冠，她穿著長(zhǎng)裙，我穿著禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次滅了。圣誕樹(shù)，小朋友和禮服不翼而飛，我們又來(lái)到了現(xiàn)實(shí)。
小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正對(duì)著我們笑�！澳棠獭彼p聲叫著。老奶奶摸了摸她的頭，光淡了下來(lái)。我看見(jiàn)她點(diǎn)亮了她的籃子里所有的火柴，想她是不是怕會(huì)失去奶奶呢？她說(shuō)她想離開(kāi)這個(gè)世界�？伤哪棠虆s溫柔地抱緊了她，她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛，仿佛在享受著這份前所未有的溫暖，越飛越高……
第二天一大早，街上十分熱鬧。但沒(méi)有人注意到，有個(gè)小女孩坐在我腳旁已經(jīng)微笑地閉上了眼睛。
童話小學(xué)作文14
假如這個(gè)世界屬于我，我要用神奇畫筆和神奇橡皮將這個(gè)畫卷渲染得更加美麗。
假如這個(gè)世界屬于我，我要用神奇畫筆在沙漠里畫出一片片森林，小草和鮮花，讓這個(gè)世界不在有一片沙漠。我要把那些亂砍濫伐的人和貪得無(wú)厭的獵人送進(jìn)牢房，讓他們受到應(yīng)有的懲罰，從此以后，動(dòng)物們就有了溫馨的家園，再也不用擔(dān)心流離失所或是被捕殺。
假如這個(gè)世界屬于我，我要用神奇的畫筆畫出一個(gè)大型油煙機(jī)，把天空中的廢煙抽個(gè)干凈，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空。我還要畫出許多的大型凈水器，裝進(jìn)世界各地的`湖泊，池塘，江河，海洋……進(jìn)化廢水，讓魚蝦自由自在的游來(lái)游去，讓他們恢復(fù)往日的清澈、透明。
假如這個(gè)世界屬于我，我要畫出太陽(yáng)能汽車，將加油站改成光伏站，這樣，世界就不會(huì)因?yàn)橛辛宋矚舛晃廴�，也不�?huì)出現(xiàn)霧霾的現(xiàn)象。
假如這個(gè)世界屬于我，我要畫出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器人，它既可以減輕清潔工的負(fù)擔(dān)，還能將吃進(jìn)去的垃圾變成再生能源，我們可以不用電池這種危害性能源，要知道，電池可以污染土地，水源，甚至讓人生病，有了這種能源，就保證了人們的平安，健康，真是一舉兩得。
如果這個(gè)世界屬于我，我要用神奇橡皮擦去戰(zhàn)爭(zhēng)，救出那里的兒童，讓他們讀好書，穿好衣服，吃飽飯，和我們?cè)谕黄{(lán)天下過(guò)著同樣幸福的生活！我要消除所有人的貪婪，邪惡與嫉妒，讓大家友好相處，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
同一片藍(lán)天，同一個(gè)家園，同一個(gè)地球，讓我們更好地愛(ài)護(hù)他們吧！
童話小學(xué)作文15
太陽(yáng)要落山了，小猴捧著一個(gè)大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準(zhǔn)備吃，意外的事情發(fā)生了，從旁邊的竹林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
小猴眼睛一轉(zhuǎn)，心想：“狐貍生來(lái)就很狡猾，這一次不知道他優(yōu)惠耍什么花招，我可得小心一點(diǎn)！”狐貍剛看到西瓜，口水霎時(shí)從口中流瀉下來(lái)，而狗熊呢？不用說(shuō)，他也流口水了，簡(jiǎn)直可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容。
狐貍腦筋一轉(zhuǎn)，一個(gè)狡猾的鬼點(diǎn)子頓時(shí)涌上了它的心頭，只見(jiàn)狐貍可憐巴巴對(duì)對(duì)小猴說(shuō)：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個(gè)西瓜給我們吃吧，我們來(lái)日會(huì)報(bào)答你的！”小猴心里清楚，狐貍做過(guò)許多的壞事，但是，如果我不把西瓜給狐貍的話，狐貍會(huì)傷害我的。但是小猴畢竟獲得過(guò)“超級(jí)杯”足智多謀大獎(jiǎng)賽的冠軍，只用了僅僅0.111111111秒，小猴便想出了一個(gè)兩全其美的辦法，來(lái)制一制狐貍。狐貍原以為小猴會(huì)中計(jì)，可是，令狐里沒(méi)有想到的是，小猴竟然爽快的'答應(yīng)了。只見(jiàn)小猴抱著西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來(lái)了，只見(jiàn)小猴的左手里拿著一個(gè)西瓜，右手里也拿著一個(gè)西瓜。突然，狐貍和狗熊同時(shí)奔向小猴右手里的那個(gè)西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手里的那個(gè)金屬“西瓜”，讓狐貍和狗熊去搶，而小猴自己卻一蹦一跳，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
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