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嘗試小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的嘗試小學(xué)作文，歡迎大家分享。
嘗試小學(xué)作文1
“哇！”臺(tái)下響起了吶喊和熱烈的掌聲。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在正在表演“游龍板”比賽，看到哥哥姐姐那擺動(dòng)、那花樣，就叫一個(gè)‘帥’！所以，我夢(mèng)想這有朝一日能學(xué)會(huì)滑“游龍板”。
回家后，我與媽媽說(shuō)了這件事情，還要求媽媽買一個(gè)滑板給我。媽媽回答：“我和你爸爸去家樂(lè)福再買。”“耶~”，我高興得跳了起來(lái)。
買回來(lái)了！我迫不及待地拿下樓，一塊和伙伴玩。
我努力回想著當(dāng)時(shí)哥哥姐姐的動(dòng)作：先把左腳放在前面，右腳放在后面，于是根據(jù)左腳的方向搖擺（跟扭屁股差不多），然后慢慢向前滑動(dòng)。
我抬起左腳，向前滑了兩三步，想嘗試右腳也上來(lái)，可是沒(méi)用。右腳剛離開(kāi)地面，就“撲通”，摔了下來(lái)，差點(diǎn)就破相了。
我又嘗試，兩次、三次、四次、五次……都不盡人意。
原來(lái)看起來(lái)容易，滑起來(lái)難哪！我似乎要放棄了一樣，每天都不想看到滑板，也再也不敢再一次嘗試，因?yàn)�，我已被那我并不懂而又好奇的運(yùn)動(dòng)摔得“遍體鱗傷”，我再也不能忍受疼痛的'折磨了，我承受不了了！
我那純粹的心徹底對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)死心了。
直到那篇報(bào)道，我才拾回了我那已“死亡的心”。
上周周末，天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚、吹來(lái)的風(fēng)也感到很涼爽。這一天，我和父母來(lái)到金牛嶺公園，還有那已一個(gè)月未動(dòng)的的滑板，它上面已經(jīng)有一層灰了。
我深吸一口氣，想讓大自然來(lái)放松我那跳動(dòng)而又緊張的心。
我把左腳抬起，向前滑了兩三步，又迅速的將右腳抬起，可這次我也并沒(méi)有成功，我放棄了。爸爸見(jiàn)狀，便說(shuō)：“你知道華彥鈞嗎？他是一個(gè)殘疾人，而你是個(gè)正常人。他能譜曲，那你為什么不能學(xué)好滑板呢？”我聽(tīng)了，十分內(nèi)疚，沒(méi)有說(shuō)話，只是低下了頭，再一次嘗試。我嘗試，嘗試了許多次，都沒(méi)有成功�？墒鞘堑诙糯伟�，我終于成功了�？蓻](méi)滑兩三米就失敗了，但是這一次成功，重新燃起了信息的蠟燭，使我愛(ài)上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三四天，我終于學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了掌握滑板的技巧，甚至能夠“漂移”呢！
失敗乃成功之母，只要你持之以恒、堅(jiān)持不解，就一定會(huì)成功，相信我！
嘗試小學(xué)作文2
每個(gè)人都有過(guò)難忘的嘗試，不管成功或失敗，我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試，我的心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
那天是正月二十七，也是我們滑縣古會(huì)的第一天。這一天，可是分外熱鬧：涅泥人的、畫(huà)糖畫(huà)的，還有一些雜七雜八的.玩意兒都上來(lái)了，買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象！
我隨著爸爸媽媽來(lái)到了最熱鬧的地段，東逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戲，我東張西望起來(lái)，突然，一個(gè)叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線，只見(jiàn)那大機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)著，看起來(lái)很好玩似的！但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅，好像血全涌上了腦子，還一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“是不是想坐呀？”說(shuō)到底，想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道，我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難��！爸爸好像看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，想上去就上去！其實(shí)不怎么難受的，只要注意一個(gè)技巧，向下落的時(shí)候吸氣，向上翻的時(shí)候呼氣就行了！——嘿，你看那個(gè)小妮都上去了，你還不敢上去？”我抬頭一看，果真是這樣！我在爸爸的鼓勵(lì)下走上了那個(gè)機(jī)器。
剛開(kāi)始也感覺(jué)不出什么，機(jī)器一晃一晃，身子也跟著一搖一擺，多好玩！但隨著一陣勁暴的音樂(lè)響起，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始的新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼，趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí)，我又緩緩睜開(kāi)了眼睛。隨著機(jī)器的上升下降、吸氣呼氣，看著腳下的人群忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近，自己也時(shí)而腳朝天，時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝！感覺(jué)就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過(guò)去了，呵呵……多么奇妙！整個(gè)過(guò)程我居然沒(méi)有什么壓力，相反，竟還有一種飄飄然的感覺(jué)！我想，這應(yīng)該就是成功的魅力吧！
哦！我明白了，人生中最大的敵人原來(lái)是自己呀！
嘗試小學(xué)作文3
跳繩，向來(lái)是我不甚喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)——不僅腳要跳幾百次，手也要揮幾百次，真累！但是由于父母“生命在于運(yùn)動(dòng)“之鐵的原則，我不得不每天都下樓去跳繩。
這一天，我又開(kāi)始了一如既往的運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)我的“教練”——爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天我要教你一種新的跳法，單腳跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！”單腳跳？就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎？它真的'有那么神奇嗎？我能學(xué)會(huì)它嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題頓時(shí)從我的腦海里蹦了出來(lái)，使我既好奇又緊張。但是我還沒(méi)來(lái)得及多想，訓(xùn)練就開(kāi)始了：
原來(lái)，所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來(lái)的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳，而且輕快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識(shí)后，我便迫不及待地練習(xí)了起來(lái)�？烧l(shuí)知，我剛跨出第一步，繩子就被向后甩的腳勾住了。結(jié)果一個(gè)也沒(méi)跳成。我不甘心，又接連試了好多次，可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子，就把繩子拿了過(guò)去，給我耐心地示范，還故意放慢了動(dòng)作，邊給我講解：你跳的時(shí)候腳不要向后甩，應(yīng)該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些，以免絆住�！�
原來(lái)如此！我再次拿起繩子，開(kāi)始第二輪的練習(xí)。我先放慢速度，控制節(jié)奏，再逐漸加快，加快。這次，令我驚喜萬(wàn)分的事發(fā)生了：我在不知不覺(jué)間，竟然已經(jīng)學(xué)會(huì)單腳跳了！當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)后，臉上的笑容頓時(shí)綻放開(kāi)來(lái).我再次加快了速度，此時(shí)的我，感覺(jué)就像在厚厚云層下飛翔的鳥(niǎo)兒，忽然一飛沖天，沖破云層，在金色陽(yáng)光的照耀下騰飛翱翔，涼爽的氣流托著我的翅膀，我仿佛化為了風(fēng)，在萬(wàn)頃云層上自由高飛！
這時(shí)，“啪”的一下，跳繩絆住了，我的幻想也隨之消失。但我并不傷心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的，就是奮發(fā)練習(xí)，精益求精，爭(zhēng)取做到最好！此時(shí)的我與爸爸相視一笑，伴著夕陽(yáng)，走向了家的方向。
嘗試小學(xué)作文4
從小學(xué)三年級(jí)起，我開(kāi)始學(xué)笛子。
剛開(kāi)始，我就被笛聲深深吸引，覺(jué)得那笛聲好奇妙，時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌，時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄，時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴，讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水，我的演奏水平不斷提升，在一次次的考級(jí)后，迎來(lái)了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí)，我就慌了，長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的曲譜共有三首，裝飾音如繁星滿天，我站在原地，深吸了一口冷氣，僅剩下一個(gè)月的時(shí)間，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練，早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹，晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴，說(shuō)我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過(guò)，我仍找不著老師所說(shuō)的那個(gè)感覺(jué)，看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神，我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師，我回去再練練�！�
放學(xué)回家的路上，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉低垂毫無(wú)生氣。
我想這自己的努力化為消煙，無(wú)論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí)，眼淚不爭(zhēng)氣地流下，我抬起頭想止住淚水，映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上，而它的'根，在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽(yáng)光，脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎？會(huì)，當(dāng)然會(huì)，但它沒(méi)有退縮沒(méi)有放棄，一次次的嘗試，使它站在了最高峰。我擦干了眼淚，往家的方向奔去。
我再一次地嘗試，拿起笛子，心無(wú)旁騖地練習(xí)，每每想要放棄時(shí)，那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨，老師走到了我身邊，心里忽然忐忑起來(lái)，老師拍了拍我的肩“相信自己，你很棒！”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì)，我走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏，竟出奇地順。結(jié)束后，考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天，我收到了考級(jí)證書(shū)，剎那間，酸甜苦辣一齊涌上心頭，真說(shuō)不出那叫什么滋味。
無(wú)論你繞了多遠(yuǎn)，無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不放棄，再一次努力嘗試，你就有走到成功的那一天。
嘗試小學(xué)作文5
嘗試，讓一個(gè)人真正的銳變，無(wú)論失敗還是成功，最重要的是一顆堅(jiān)定的心。
記得四五歲那年，媽媽從菜市場(chǎng)買回了一大堆好吃的菜準(zhǔn)備讓爸爸做一場(chǎng)“饕餮盛宴”。
媽媽把菜放到一旁，陰險(xiǎn)的笑了笑：“嘿嘿！要是你把這些菜都洗干凈，媽媽給你買一大袋冰激凌給你吃好不好？”
那時(shí)畢竟還是小孩子，便是不亦樂(lè)乎的答應(yīng)了：“好啊！好�。≌f(shuō)話算話，騙人的話就讓你的臉長(zhǎng)一臉痘痘！”
媽媽聽(tīng)了，用手伏了伏額頭：“行行行！快去吧！”說(shuō)罷，自個(gè)兒跑去客廳看肥皂劇去了。
我盯著地上一大堆菜直發(fā)呆，怎么樣才能把菜寶寶們洗的又干凈，速度又快呢？別看我年齡小，但是可聰明了！我立馬想起來(lái)，媽媽之前洗臭襪子臟衣服時(shí)，就是把它們一大堆一大堆塞到洗衣機(jī)里去，啊哈！那我也可以這樣做呀！
二話不說(shuō)，我便使出九牛二虎之力，將一大堆菜搬到了衛(wèi)生間。我瞄了瞄洗衣機(jī)：“哦天！這家伙居然比我還高！真是的，沒(méi)事長(zhǎng)這么高干嘛？”埋怨中，我搬來(lái)了一張椅子，然后將菜分成四份，一份一份丟進(jìn)去，聽(tīng)著：“砰砰砰”的'聲音，菜菜們都全部進(jìn)入神圣的洗衣機(jī)里啦！我將洗衣機(jī)蓋子合起來(lái)，望著上面五花八門的按鈕，我一陣無(wú)語(yǔ)，隨手按了紅紅的最為顯眼的“開(kāi)始”�！肮緡�，咕嚕�！毕匆聶C(jī)發(fā)出的聲音真難聽(tīng)！我跑到學(xué)習(xí)桌，拿了一本童話書(shū)，站在衛(wèi)生間門口津津有味的看了起來(lái)。
大約十分鐘過(guò)去了，我走進(jìn)去，心想：“這會(huì)兒應(yīng)該洗好了吧？”我打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，“��！”我不由得大叫起來(lái)，原本飽滿的青菜已經(jīng)大變樣：番茄“血流成河”，白菜搖身一變成了“光桿司令”，黃瓜像被老鼠啃了一樣，青椒只�！扒嘟沸摹薄冶粐樕盗恕胫雷詈蠼Y(jié)局嗎？我當(dāng)然沒(méi)有什么好下場(chǎng)，不僅把洗衣機(jī)弄壞了，還害得大家沒(méi)飯吃，不過(guò)這也怪不得我，又沒(méi)人說(shuō)菜不能放洗衣機(jī)里洗，你們說(shuō)對(duì)吧？至于我的冰激凌嘛，是肯定沒(méi)著落了，所以，我還要詛咒，媽媽臉上長(zhǎng)好多好多痘痘！
這次有趣的嘗試讓我吸取了教訓(xùn)，也收獲了快樂(lè)。
嘗試小學(xué)作文6
有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試令人刻骨銘心，成功的嘗試，讓人受益匪淺，而大膽的嘗試，則讓人磨練膽量。
記得那一次，正是放暑假，我和爸爸、媽媽去游樂(lè)園，我玩得非常高興：起伏有趣的旋轉(zhuǎn)木馬；上下蹦跳的青蛙跳，但最令我難忘的還是瘋狂的過(guò)山車。當(dāng)我第一次看到這個(gè)龐然大物時(shí)心中便打起了退堂鼓，它好似一輛小火車，但它的軌道卻時(shí)而向上爬開(kāi)，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而來(lái)個(gè)離心弦，看到車上的人有的鬼哭狼嚎，有的哭爹喊娘，耳際時(shí)而傳來(lái)一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰(zhàn)，可爸爸不把它放在眼里，硬拉我上了車。
車還沒(méi)開(kāi)，我心里已經(jīng)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。“砰”的一聲，欄桿關(guān)上了，過(guò)山車慢慢開(kāi)動(dòng)了，首先是一個(gè)陸坡，它慢慢爬上去，這沒(méi)什么，我給自己壯膽，可沒(méi)想到的是，一個(gè)跌蕩，我一下子失去了重心。天哪！我害怕了，緊閉雙眼，手里已經(jīng)滲出了汗，我不敢睜開(kāi)眼，生怕看見(jiàn)我們所處的高空與地面的距離，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)聲呼呼地吹過(guò)，別人的`吶喊聲，我也想喊，卻喊不出來(lái)�！耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹�，車子突然來(lái)了個(gè)離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦�，只�?tīng)到聲聲尖叫……突然，又是一個(gè)翻轉(zhuǎn)，啊，我怎么感覺(jué)我頭朝地呢？我想睜眼看看，卻又不敢，算了吧，別再嚇我一跳。車速漸漸地慢下來(lái)，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我們正在一個(gè)平臺(tái)上，我正打算下來(lái)，卻又聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲，過(guò)山車仍在進(jìn)行，我要是掉下去怎么辦？恐懼充滿了我的心。接下來(lái)是一個(gè)旋渦似的軌道，眨眼間，我們已拐了一個(gè)大彎，過(guò)山車不停拐彎，車身左右傾斜……我害怕地閉上眼睛，已不敢再去看，我能聽(tīng)見(jiàn)的，也只有那尖叫聲和風(fēng)聲。過(guò)山車好不容易停下來(lái)了，在我心里，這短短的幾分鐘，卻像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
戰(zhàn)勝別人是力氣，戰(zhàn)勝自己是勇氣，同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞�，嘗試勇氣，不斷戰(zhàn)勝自己吧。
嘗試小學(xué)作文7
在小學(xué)的生活中，我經(jīng)歷了很多次嘗試，但多數(shù)都早已淡忘，唯獨(dú)那一次，那一次勇敢的嘗試，我一直銘刻在心，因?yàn)槲也粩鄰闹械玫絾⑹荆虺鋈松芾怼?/p>
打小時(shí)候開(kāi)始，我就是偏矮的孩子。上小學(xué)后，父母為了讓我長(zhǎng)高些，就給我報(bào)了籃球興趣班。一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，我的個(gè)子依然不緊不慢地長(zhǎng)，但我在與籃球的朝夕相處中，深深地愛(ài)上了這項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)。
到了四年級(jí)，學(xué)校建立籃球隊(duì)。校籃球隊(duì)的.隊(duì)員，要進(jìn)行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時(shí)，爸爸說(shuō)：“你去嘗試一下吧。記住，你只有努力，才有可能成功�！边@句鼓勵(lì)的話，使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力，我要嘗試！”
離選拔只剩一個(gè)星期時(shí)間。我想了想五大選拔項(xiàng)目，決定從從拿手的長(zhǎng)跑入手，爭(zhēng)取好成績(jī)。
于是，我開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。每當(dāng)我氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，我便化努力為信念：堅(jiān)持到底；每當(dāng)同學(xué)在家吹著空調(diào)玩游戲時(shí)，我頂著烈日奔跑；當(dāng)同學(xué)只跑幾圈就累得坐在地上時(shí)，我仍然在奔跑在努力之路上。一個(gè)星期的“特訓(xùn)”使我體力愈佳，還鍛煉了自己的毅力。
一周后，選拔如期進(jìn)行。第一項(xiàng)便是20xx米長(zhǎng)跑。參加的都是高手，我剛開(kāi)始落在后面，但幾圈以后，我的體力占了上風(fēng)。最后兩圈時(shí)，我已經(jīng)跑在第一陣列。只剩最后60米了，我開(kāi)始超越對(duì)手，但最強(qiáng)的小陳依然在我的前面。我不甘落后，兩腿越蹬越快；而小陳，似乎越來(lái)越邁不開(kāi)步子。我超過(guò)了他，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！那一刻，我通過(guò)努力，通過(guò)勇敢的嘗試贏得成功，我為自己驕傲！
現(xiàn)在，我已是校籃球隊(duì)的老隊(duì)員了。每當(dāng)我想起選拔的經(jīng)歷，總有一絲激動(dòng)—因?yàn)槲铱恐淮斡赂业膰L試，一次幾乎不可能的嘗試，靠著那以努力做支撐的信念，成功實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
嘗試小學(xué)作文8
人生就像我們蹣跚學(xué)步一樣，每一次嘗試、每跨出一步都是一種改變，都會(huì)有一種意外的收獲和喜悅。
“就快要到了，就快要到了，”我在心里安慰著兩腿不停打顫的自己，“最后兩步，最后一步，哦，終于到岸了。”隨著腳下雷鳴般的掌聲響起，我的一顆懸著的心才落了地，但此時(shí)此刻，我的心情絕不僅僅有成功后的喜悅，更多的是嘗試走出每一步后的無(wú)法比擬的輕松感。
前幾天，我參加了媽媽單位組織的為期三天的天池山拓展訓(xùn)練營(yíng)。開(kāi)始，我也沒(méi)怎么把它當(dāng)回事，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，為期三天的拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)了無(wú)數(shù)人的人生極限，走過(guò)9米高三米長(zhǎng)的鋼絲就是其中的一項(xiàng)。
天空，陽(yáng)光明媚；人群，已經(jīng)沸騰起來(lái)。我們被帶到了訓(xùn)練基地，一座9米多高的大架子，寬約三米，左右兩邊是筆直的爬梯，爬梯最高處是長(zhǎng)方形鐵板，是人上去后的'立腳之處，而把兩塊鐵板接連起來(lái)的，便是兩根麻繩粗細(xì)的三米長(zhǎng)的鋼絲。游戲規(guī)則是：兩人把手按規(guī)定動(dòng)作扣在一起，面對(duì)面，走完這段鋼絲。聽(tīng)到了這個(gè)，我倒吸了一口冷氣，盡管安全措施非常到位，但心理上的懼怕卻是一道非常難突破的關(guān)卡�？粗懊鎺捉M人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完，我心中又增加了幾分恐懼。到我了，當(dāng)我穿上安全服的那一刻，便有些發(fā)抖，但我很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)，因?yàn)槲颐靼�，真正的挑�?zhàn)還沒(méi)有開(kāi)始。隨著爬梯的階數(shù)越來(lái)越多，我的高度也在逐漸升高，到鋼板上時(shí)，我突然感覺(jué)莫名的懼怕，再望一眼下面，頭暈?zāi)垦�，我有點(diǎn)想要放棄了，但我心中的一個(gè)意念告訴我：決不能放棄，只要我肯去大膽嘗試，勝利就在對(duì)面的鋼板上。加油！只有學(xué)會(huì)嘗試，我才能夠長(zhǎng)大。
我把我的手伸給了隊(duì)友，兩只冰涼的手緊緊扣在一起。我在心中默念：加油，大膽嘗試吧，我會(huì)成功的！我們穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步，我成功了，我成功了！這第一步，意味著我學(xué)會(huì)了嘗試；這第一步，意味著我戰(zhàn)勝了困難！這第一步意味著最后成功的到來(lái)！
直到掌聲響起來(lái)，直到最后一步的落地，我還是不能忘記那刻骨銘心的第一步，我相信，它不僅是我這次走鋼絲邁出的第一步，更是我人生路上難忘的第一步，我相信這第一步能激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，大膽嘗試，去創(chuàng)造我人生路上的輝煌！
嘗試小學(xué)作文9
朋友們，當(dāng)你遇到困難，內(nèi)猶豫決時(shí)，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺(jué)得，在這種緊急的關(guān)頭，你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì)，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級(jí)時(shí)，在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參加＂英語(yǔ)風(fēng)采大賽＂。開(kāi)始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持到底！
但是，在我背演講稿時(shí)出問(wèn)題。我只想快點(diǎn)背出，卻并沒(méi)有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來(lái)，我干脆就背，坐在沙發(fā)上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個(gè)破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽(tīng)到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹(shù)說(shuō)：＂背稿子，你必須靜下心來(lái)，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來(lái)。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容，慌亂。像這樹(shù)一般，慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會(huì)到的；也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣，日積月累，總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)＂。
聽(tīng)媽媽的這番話，我靜下心來(lái)，望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹(shù)，靜下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解，認(rèn)真背誦。最后，果真把稿子完整背出來(lái)。那時(shí)，我臉上洋溢著開(kāi)心的.笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發(fā)生么事，都要鎮(zhèn)定自如。＂我到了比賽場(chǎng)地，脫而出的流英文，讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已，并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結(jié)果。過(guò)幾天，英語(yǔ)緱師說(shuō)我成功通過(guò)，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應(yīng)該有夢(mèng)，勇敢去嘗試，有機(jī)會(huì)就抓住，讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結(jié)局，重要的是享受過(guò)程。勇敢嘗試，大膽展現(xiàn)自己的精彩吧！
嘗試小學(xué)作文10
童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵，其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫(xiě)著“勇敢”兩個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
那是我7歲時(shí)和爸爸媽媽去“百草園”游玩的趣事。這天，我們到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，一聽(tīng)這個(gè)名字，我好奇極了，便拉著媽媽來(lái)到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下看，��！是湖，我頓時(shí)明白了我站在吊橋上。我驚恐萬(wàn)分，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖�！皼](méi)事，別怕！”媽媽慈祥的笑臉，給了我勇氣。我硬著頭皮往前走。突然，剛剛還平平穩(wěn)穩(wěn)的橋就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃，我的左手抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨著吊橋左右擺動(dòng)。我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，如果這座橋塌了的話，我們就會(huì)被鱷魚(yú)吃掉的……這時(shí)，害怕、懊惱涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身的血液在倒流，細(xì)胞在擴(kuò)散，神經(jīng)繃得緊緊的……我驚慌失措，后悔自己上這個(gè)“鬼橋”。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快地游來(lái)游去，張開(kāi)血盆大嘴。我突發(fā)奇想：這條鱷魚(yú)會(huì)不會(huì)攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……想著，想著，我閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的'心理，就能走過(guò)去。我做了一次深呼吸，試著睜開(kāi)眼睛，松開(kāi)媽媽的手，握著橋上的扶手。這時(shí)，太陽(yáng)公公好像用溫暖的手撫摸著我，小鳥(niǎo)仿佛在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對(duì)岸。我開(kāi)心地朝天望了望，那潔白無(wú)瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要驅(qū)除害怕危險(xiǎn)的心理，就能成功！
嘗試小學(xué)作文11
天漸漸暗淡了下來(lái)，我坐在凳子上，望著窗外那一朵慢慢靠近的烏云，低下了頭，我想那朵烏云就像我那一次又一次的失敗，昏暗無(wú)光，但是我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就算這一次失敗了，將來(lái)我一定會(huì)成功的。
那是一節(jié)科學(xué)課，在寬闊的實(shí)驗(yàn)室里，我面對(duì)如小山似的材料，還有一臺(tái)顯微鏡，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我取出顯微鏡，并打開(kāi)了，準(zhǔn)備對(duì)光，我站立起來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得望著目鏡，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我便手忙腳亂地轉(zhuǎn)動(dòng)起那一塊小鏡子，突然亮了起來(lái)，我緩慢地將腦袋離開(kāi)，再取出了一塊早就準(zhǔn)備好的玻璃片，放入了顯微鏡，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，那一塊小巧玲瓏的玻璃片從顯微鏡上掉了下來(lái)，我心一急，伸手去“搶救”結(jié)果將已經(jīng)對(duì)過(guò)光的顯微鏡弄倒了，我焦急不安地望著這一場(chǎng)“殘局”不知如何下手。
我抬起頭，看看四周一位又一位同學(xué)都完成了各自的任務(wù)，高聲地喊著：“哈哈，我看到了微生物�！蔽野櫫税櫭�，低下頭想，我一定會(huì)成功的，哪么弱小的小草都能從地下鉆出來(lái)，長(zhǎng)成一片綠茵茵的草坪，我為什么不能做到呢！
就這樣，我又投入了我的研究工作中去了，我扶起顯微鏡，心中涌起一陣熱血，我再次將的眼睛對(duì)上目鏡，心中十分緊張，一滴冷汗從我的額頭上流了下來(lái)，在一旁的`老師仿佛看出了我的心聲，說(shuō)：“任延?xùn)|，不要緊張，慢慢做�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，還是在對(duì)光，經(jīng)過(guò)老師的鼓舞，我迅速的做完了一切準(zhǔn)備工作，又來(lái)到了我先前倒下的地方。啊，這一只可惡的攔路虎我一定要將你打敗，我全神貫注地看著顯微鏡，忽然，下課鈴響下，迎接我的是失敗，但是我并沒(méi)有氣餒，我一定會(huì)成功的。
窗外那一棵棵光禿禿的梅樹(shù)，還沒(méi)有開(kāi)放，春天它們不開(kāi)，夏天、秋天也不開(kāi)，但在冬天它們定會(huì)綻放，它那清香，會(huì)在世界飄蕩，雖然這次我失敗了，但是只要我不氣餒，有堅(jiān)韌不拔的精神，我就會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文12
人生中的每一件事都像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的貝殼，每當(dāng)看到光潔絢麗的它們，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多難忘的往事。最讓我記憶猶新的莫屬騎鴕鳥(niǎo)拍照了。
去年暑假，我們一家去浙江著名景區(qū)千島湖旅游。在景區(qū)鴕鳥(niǎo)島，我們參觀了鴕鳥(niǎo)和一些商品店。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)前面圍了許多人。我懷著好奇的心情走過(guò)去一看，頓時(shí)愣住了，只見(jiàn)一個(gè)女孩在專業(yè)人員的指導(dǎo)下坐在一頭鴕鳥(niǎo)的身上，雙手還托著一個(gè)光潔如玉的鴕鳥(niǎo)蛋，真是威風(fēng)。我不由得心動(dòng)了，媽媽仿佛看穿了我的心思，親切地說(shuō)：“孩子，你不如去試試吧！”我剛想答應(yīng)，可轉(zhuǎn)念一想。萬(wàn)一那頭鴕鳥(niǎo)脾氣暴躁，我一坐上去，它猛地站起來(lái)，再回頭啄我的話，那豈不是賠了夫人又折兵�？稍傧胂耄瑱C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，上去試試也行呀。正在我猶豫不決時(shí)看到了媽媽那雙充滿期待的眼神，于是，我心一橫，點(diǎn)頭同意了。
媽媽剛交完錢，可我又不禁緊張起來(lái)。我挪著螞蟻步，低著頭走進(jìn)場(chǎng)地。我暗暗盤算著怎樣應(yīng)對(duì)鴕鳥(niǎo)的暴躁脾氣。鴕鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，我的心跳突然加速了許多。“親愛(ài)的鴕鳥(niǎo)，對(duì)我溫柔一點(diǎn)吧！”我默默地祈禱著。當(dāng)我的腿跨過(guò)鴕鳥(niǎo)的身體時(shí)，雙腳微微發(fā)抖，似乎已不聽(tīng)指揮了。臉上火辣辣的紅到耳根，活像一個(gè)熟透了的紅蘋果。心跳動(dòng)的`聲音我都能聽(tīng)得一清二楚了。可漸漸地，我發(fā)覺(jué)鴕鳥(niǎo)并不像我想象中的那么可怕，倒是顯得很溫順、乖巧。我放心地坐在了鴕鳥(niǎo)的背上，雙手輕輕撫摸著鴕鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)而棕黑的脖子，剛才的緊張?jiān)缇捅粧伒骄畔鲈仆猓以阶讲幌胱吡�，鴕鳥(niǎo)似乎也不嫌棄我，仍我自由撫摸。媽媽按下快門，照了好幾張我與鴕鳥(niǎo)和平相處的照片。當(dāng)我起身要走的時(shí)候，憨厚的鴕鳥(niǎo)也起身過(guò)來(lái)跟著我，在馴養(yǎng)員的召喚下，它才極不情愿地回去了。我依依不舍地鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“可愛(ài)的鴕鳥(niǎo)，明年暑假，我還會(huì)來(lái)看你的�！�
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)收斂了它最后的一縷陽(yáng)光，我們也離開(kāi)了鴕鳥(niǎo)島。
這次體驗(yàn)，我深深感受到，只要我們有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神，生活才能別有一番情趣，才能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
嘗試小學(xué)作文13
生命是一場(chǎng)奇妙的旅程，永無(wú)止境，在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì)遇到許多新事物。它們可能似太陽(yáng)般溫暖，也可能似荊棘般令人畏懼。
但無(wú)論是何事物，若我們不去大膽嘗試，最終只能像“小馬過(guò)河”文章中開(kāi)始的小馬一樣，無(wú)法邁開(kāi)前進(jìn)的第一步。因此我們必須嘗試，才可知事情的真相，正如“實(shí)踐出真知”。
在那天之前，“過(guò)山車”、“激流勇進(jìn)”等娛樂(lè)項(xiàng)目，在我心中只有恐懼二字，從不會(huì)感到任何樂(lè)趣。因?yàn)槊恳粋�(gè)玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場(chǎng)面。
在那天，母親要帶我去水上樂(lè)園，開(kāi)始，我心情異常興奮、無(wú)比激動(dòng)，問(wèn)媽媽里面有何游樂(lè)設(shè)施。媽媽告訴我主要有“過(guò)山車”與“激流勇進(jìn)”。這時(shí)，我突然一陣寒噤，腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場(chǎng)面。我連忙拒絕了媽媽。可媽媽仍然堅(jiān)持讓我去，我在萬(wàn)不得已的情況下只好答應(yīng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到了水上樂(lè)園，映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過(guò)山車，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到一陣陣尖叫聲，令我對(duì)此更加畏懼。
此時(shí)，不及我緩過(guò)神來(lái)，媽媽便拉著我走向過(guò)山車，我立馬變得十分焦急，掙脫了媽媽的.手。一向和藹的媽媽卻變得嚴(yán)肅起來(lái)“你并未嘗試過(guò)過(guò)山車，為何要去畏懼它，就只是因?yàn)樗说恼Z(yǔ)言就害怕了嗎！記住，任何未知的事情，不論結(jié)果如何，我們都應(yīng)大膽嘗試，不要退縮，只有嘗試，才能夠邁開(kāi)前進(jìn)的步伐，才能夠探索未知的領(lǐng)域，古今成功之人，哪個(gè)不是因?yàn)樽约旱拇竽憞L試。去吧！去嘗試你曾畏懼的過(guò)山車，感受它真正所帶給你的情感吧！”聽(tīng)完母親這一席話，我心中充滿自信，畏懼之感從心中消失。
我大步走上了過(guò)山車，系好安全帶，握好把手，等待著過(guò)山車的啟動(dòng)。
過(guò)山車啟動(dòng)了，緩緩地上坡，我心跳加速、面紅耳赤，在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬(wàn)分害怕的畫(huà)面。但母親的鼓勵(lì)話語(yǔ)，使我平靜了心情·······過(guò)山車要下坡了，我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了！我也隨著人們尖叫，但我并未覺(jué)得很害怕。游戲結(jié)束后，我感到十分刺激并且充滿樂(lè)趣，這并不像想象中的那樣。
對(duì)��！在生活中，我們應(yīng)大膽嘗試、勇于探索、堅(jiān)信自己定可成功！
感謝母親，感謝那天！
嘗試小學(xué)作文14
在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。
天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”，太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著大地，灑在六年級(jí)三班的每一個(gè)角落，強(qiáng)烈的陽(yáng)光仿佛把瞌睡蟲(chóng)都引了出來(lái)，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒(méi)精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒(méi)有困意，因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……
“同學(xué)們好，現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》，這是一篇說(shuō)明文……大家來(lái)說(shuō)說(shuō)第三自然段都用到了哪些說(shuō)明方法？”老師的'提問(wèn)聲飄來(lái)。這時(shí)，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無(wú)休止的爭(zhēng)論：“別舉手，萬(wàn)一回答錯(cuò)了怎么辦，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的�！绷硪粋�(gè)小人卻說(shuō)：“舉手吧，萬(wàn)一你的答案是正確的呢？”
思索片刻后，我決定了：誰(shuí)要是第一個(gè)舉手，我就第二個(gè)舉手。但是，過(guò)了一分鐘后仍然沒(méi)人舉手……
于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來(lái)，我凝神一看，原來(lái)是趙翰林同學(xué)，她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。
當(dāng)她說(shuō)出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因?yàn)槲业拇鸢负退拇鸢敢荒Ｒ粯樱绻?dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話，那受到老師表?yè)P(yáng)的就是我了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開(kāi)門的最好辦法就是在千萬(wàn)次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。
我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會(huì)取得最終的成功。
嘗試小學(xué)作文15
前幾天我和媽媽一同到銀行ATM柜員機(jī)取錢，磁卡一插一陣嘩嘩啦啦響聲過(guò)后，一疊斬新的鈔票變出現(xiàn)在眼前。哈哈，“這錢可來(lái)的真夠快，”我大聲說(shuō)著，媽媽聽(tīng)了很驚訝地說(shuō)：“掙錢容易訝？你也來(lái)嘗試一下吧！”嘗試就嘗試我還真想體驗(yàn)一下掙錢的感覺(jué)�？墒�，我左思右想也找不到掙錢門路，有一天我看到一位老奶奶在路上撿費(fèi)瓶子賣錢，頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我也可以撿瓶子賣錢呀！
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，于是我每天放學(xué)回家除了要注意自己的安全外，還要留心路邊的費(fèi)瓶子，可是拾瓶子也不是一件容易的事，有時(shí)我怕同學(xué)看到了嘲笑我，撿到一個(gè)瓶子就裝模作樣的把瓶子當(dāng)玩具玩。更多的時(shí)候還要和別人“競(jìng)爭(zhēng)”。
記得有一次，我中午放學(xué)回家走到半路上看到有一個(gè)人把喝完的瓶子扔掉了，而這時(shí)我看到一個(gè)老太太也準(zhǔn)備去撿這個(gè)瓶子，我想要是這個(gè)瓶子落到老太太的手里，這一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了，心里一急，腳尖使勁蹬地，猛的加速，像離弦的箭一樣，嗖的一下向那個(gè)瓶子跑去，老太太也不甘示弱，加快腳步向瓶子跑去。我領(lǐng)先一步撿了這個(gè)瓶子，我得意地回頭一看，老太太失望地?fù)u了搖頭。這次我嘗試了成功的'喜悅。
還有一次，一天下課，我象往常一樣出去玩，突然天上又掉餡餅了，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥往我們二二班門口扔了一個(gè)瓶子，正好我和我的同學(xué)宋新躍同時(shí)看到了，都要去搶這個(gè)瓶子，雖然我領(lǐng)先一步，但是他的奔跑速度比我快，不一會(huì)兒就跑到了我的前面，我心急如焚，這樣下去可不是辦法呀！想著想著，瓶子就落到他的手里，我有些失望。同學(xué)爭(zhēng)贏這個(gè)瓶子有些得意洋洋，揚(yáng)手時(shí)瓶子又撲通一聲掉地上了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到瓶子跟前，用腳一踢瓶子飛遠(yuǎn)了，我急忙跑過(guò)去撿到到瓶子，哈哈，真是天助我也，又一毛錢落我的手里。
漸漸兩個(gè)星期過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)一共撿到二十個(gè)瓶子，可以賣兩元錢。通過(guò)撿瓶子這件事，我嘗試到了萬(wàn)事都是說(shuō)著容易做著難。同時(shí)又嘗試到了賺錢的不容易，以后我要珍惜爸媽賺的每一分錢，加倍努力，好好學(xué)習(xí)天天向上。
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