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鳥小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的鳥小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥小學(xué)作文1
一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂。
我看這本書時(shí)，我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁(yè)時(shí)我很不理解：紫煙人呢?后來(lái)我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來(lái)這地方罷了。 根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。 我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕，我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時(shí)又覺得很神秘，總覺得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細(xì)胞呀! 當(dāng)根鳥遇到“長(zhǎng)腳”時(shí)，我覺得他很開朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人，專門騙人幫他挖礦，還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個(gè)女孩，可一個(gè)只能當(dāng)朋友，另一個(gè)喜歡根鳥，但還是嫁給了她表哥。 我覺得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時(shí)就有了回家的感覺。說(shuō)不定那大峽谷是根鳥的媽媽當(dāng)年要去的'地方，可能就是大峽谷。 不過那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
鳥小學(xué)作文2
在一片小森林里，有一條彎彎曲曲的小河，小河里住著一條小鯉魚。后來(lái)，這里又來(lái)了一只啄木鳥，住在岸邊的樹上。那只啄木鳥特別喜歡棉花，他還特意飛到不遠(yuǎn)處的大森林，去住在那里的朋友家里取來(lái)了一些棉花籽。
有一年春天，在絲絲春雨中他種下了棉花籽，一邊種一邊自言自語(yǔ)：小棉花，快點(diǎn)長(zhǎng)！我可真希望夏天的時(shí)候，能長(zhǎng)出一大片白花花的棉花��！
烈日炎炎的夏天到了。啄木鳥每天都要去看望他的棉花。每當(dāng)小鯉魚從河里探出腦袋，總是看到在忙碌工作的啄木鳥。小鯉魚求他休息一會(huì)兒，陪他說(shuō)說(shuō)話，可是啄木鳥卻說(shuō)：不能休息，不能休息，我之所以要來(lái)這里，就是專門來(lái)看望這些小棉花的。前人栽樹后人乘涼，等到我的.棉花大豐收，冬天我們就能穿上暖暖和和的棉衣了！說(shuō)完，他又低頭繼續(xù)工作。
天氣越來(lái)越熱，可是啄木鳥還是堅(jiān)持每天早上去給棉花澆水，中午給他們唱歌，下午小鯉魚還會(huì)幫他帶來(lái)飄在河面的葉子，讓他能夠有足夠的樹葉施肥。
就這樣，一天一天過去了。夏天都快過完了，棉花終于大豐收了！看著大片白花花的棉花，誰(shuí)不開心呀？小鯉魚還開心地在水里做了一個(gè)高難度動(dòng)作呢。啄木鳥雖然嘴上沒有說(shuō)話，但是心里卻樂開了花，每一朵棉花仿佛都在朝他微笑，向他致謝呢！
鳥小學(xué)作文3
秋天的雙休日，我獨(dú)坐在學(xué)校的廣場(chǎng)上，仰望天高云淡的天空中，一只飛鳥自由自在地飛翔，它時(shí)而振翅直沖云霄，時(shí)而收羽向下俯傾，時(shí)而像利箭一般向前飛云，時(shí)而在空中盤旋……
有人說(shuō)我們小學(xué)生是這籠中柔弱的“雛鳥”，活動(dòng)范圍窄小，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，只能在兩點(diǎn)一線之間活動(dòng)。因此我們目光短淺，不明事理，只能在父母老師的呵護(hù)下衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
特別是在老師的管教下，規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，根本沒有時(shí)間去放松，分?jǐn)?shù)也以成了我們努力奮斗的目標(biāo)。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)沒有了自立的能力，心甘情愿地認(rèn)為“鳥籠”是自己最好的“家”。
然而雛鳥終究會(huì)成為雄鷹搏擊長(zhǎng)空的，我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了，展翅飛翔的天空更廣闊了，遇到困難也更多了。
我們這些“弱鳥”面對(duì)不知的`坎坷和磨難會(huì)不會(huì)害怕？躲避那些不利的條件，會(huì)不會(huì)舍不得這個(gè)學(xué)校、老師、同學(xué)呢？會(huì)不會(huì)經(jīng)不起誘惑，不能保持原有的純真呢？會(huì)不會(huì)還想在父母溫暖的翅膀下生活呢？
想到我們馬上就要畢業(yè)了，我不禁要問自己，你準(zhǔn)備好了嗎？是做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹呢？還是做父母翅膀下的弱鳥呢？
是的，畢業(yè)了，我們應(yīng)該離開巢穴，做只展翅高飛的“雄鷹”，我已下定決心，告別我的“小學(xué)雛鳥”時(shí)代�。�！
鳥小學(xué)作文4
在一個(gè)平淡無(wú)奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光時(shí)不時(shí)的會(huì)落在商店的招牌上——我可不是來(lái)買衣服.玩具的，而是當(dāng)“啄木鳥”來(lái)找錯(cuò)別字。
我和爸爸從“步行街”再到“廣平路，”看了上百家商店的名字，但是使終沒有找到。終于在商業(yè)幼兒園附近讓我“逮”到了一個(gè)——“誘貨”服裝店。
我走近店門，看見一個(gè)女店員在招待客人，等客人走后，我便聞到那個(gè)大姐姐“大姐姐你的店名有錯(cuò)別字。”“��？你在說(shuō)什么？”我故意提高聲說(shuō)“大姐姐你的店名有錯(cuò)別字�！薄肮�。”大姐姐大笑一聲說(shuō)“你說(shuō)的是誘貨的貨字呀？我是故意這樣寫的�！蔽乙槐菊�(jīng)地對(duì)大姐姐說(shuō)：“你的店名可得改一改呀！”
我又來(lái)到了一條干凈整潔的街上�？匆娨粋�(gè)小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的.時(shí)候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會(huì)兒，一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“安裝”，這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，他們真對(duì)不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫了幾個(gè)醒目的大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！
我又在廣平路找到了一些有錯(cuò)別字的“招牌”，如：“晶生有約”、“魔發(fā)師”等，我都和店主進(jìn)行了愉快的交流，我想這也是在美化我們的生活環(huán)境呢。
鳥小學(xué)作文5
今天，我們玩過“快樂大本營(yíng)”后，便一起來(lái)到了泉山公園的“鳥悅園”。
我們首先進(jìn)入了“人鳥對(duì)話廊”。只見這里面有各種各樣的鸚鵡。里面有一只頭都和腹部是菊紅色的，背部是黃色的，尾巴錯(cuò)雜著摻一點(diǎn)黑色的鸚鵡叫金披鳳玫瑰鸚鵡，有一只渾身都是白色和天藍(lán)色渾合在一起，尾巴上摻著點(diǎn)黑色的藍(lán)玫瑰鸚鵡，有一只臉上是黃色，腮上有兩塊菊色的圓圓的毛，渾身灰色，尾巴是黑色的，好似雞的`尾巴一般，因此叫尾鸚鵡。還有許多我不知名的鸚鵡，都長(zhǎng)得好看極了。我最喜歡的還要數(shù)金剛鸚鵡了，它們顏色各不相同。
我對(duì)它們一只說(shuō)了一句“你好”。可沒有一個(gè)鸚鵡回答我，我只好灰溜溜地走開了。
接下來(lái)映入我眼簾的是火烈鳥，它們可好玩了，睡覺時(shí)都是把頭塞進(jìn)翅膀里，然后一只腿縮起來(lái)，來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”�？赡苁且�?yàn)樗３０岩恢煌瓤s起來(lái)的緣故，所以它們的兩只腿的粗細(xì)有明顯的差別�；鹆银B小的時(shí)候，渾身是白色的，慢慢變成粉紅色，最后變成深菊紅色。
“嘿！快看啊，這只孔雀開屏了！”也不知是誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)，我們十幾只眼睛齊刷刷地望著那只孔雀。只見孔雀的羽毛上有著一個(gè)個(gè)黃圈圈，中間仿佛是一只只水靈靈的藍(lán)眼睛正望著我們，十分好看。
我們還去看了姿態(tài)可掬的鴕鳥，高貴優(yōu)雅的黑天鵝，聰明伶俐的八哥，等等。啊！鳥的世界原來(lái)也如此豐富！
鳥小學(xué)作文6
親愛的大樹：
你還記得我們剛交朋友的時(shí)候嗎？我來(lái)到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，那里的花，芬芳迷人，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的花朵，有紫色的花朵，有黃色的花朵，還有藍(lán)色的.花朵等等。它們都各種各樣的盛開著，當(dāng)時(shí)我完全被這美麗的畫面給吸引住了，那時(shí)我才知道這里是一片森林，那里的水甜甜的，好像糖果一樣，我覺得這里是生活的好地方，過了一會(huì)，一只老鷹向我飛撞過來(lái)，于是，我的翅膀受傷了，失去了平衡，就掉了下來(lái)，正好掉到你身邊，你用那雙溫暖的雙手把我抬起來(lái)，后來(lái)幾天，你每天幫我治傷，我心里暗暗的想，你對(duì)我這么好，我非常感激你，我一定要報(bào)答你的。
終于有一天，我的翅膀傷已經(jīng)好了，我的心里感受到我們已經(jīng)是好朋友了，即使我們沒有一起玩過，但是這也是一種交朋友的方式，我會(huì)每天為你唱一首既好聽又歡快優(yōu)美的歌曲，然后，你讓我住進(jìn)你的樹葉里，你的葉子很舒適，讓我每晚都睡一個(gè)好覺，我們一起幸福生活了很長(zhǎng)時(shí)間，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，記得我傷口好的以后，我飛不起來(lái)了，你說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母”
光陰似箭，日月如梭，冬天來(lái)了，我要走了，我非常戀戀不舍的離開了，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，你卻走了，不過，我們的心是相連的，我們的友誼是永遠(yuǎn)分不開的。
鳥小學(xué)作文7
一束陽(yáng)光，射進(jìn)了窗戶，照亮了屋子里的鳥籠。鳥籠里有兩只鸚鵡，他們?cè)诓煌５馗璩�，其中一只叫做珍珠，一只叫做鳳眼。
珍珠很安靜，她是一個(gè)聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆珍珠，炯炯有神，充滿了生機(jī)，她的名字就是由此而來(lái)的。她的肚子是銀色的，在陽(yáng)光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的，上面有著墨黑和淡黃的斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛，很優(yōu)雅。
鳳眼很調(diào)皮，是一個(gè)老找麻煩的小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛，長(zhǎng)得非常完美，他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神，他的名字就是由此而來(lái)的`。他的肚子是雪白的，在陽(yáng)光下跳來(lái)跳去的時(shí)候，像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的，拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像很驕傲。因?yàn)槌岚蛞彩茄┌籽┌椎模舶驼嫦裱┲械年?yáng)光。他的頭上有一簇金黃色的短毛，像一個(gè)小皇冠，更襯托了他的高貴。
我放進(jìn)了小谷粒，給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物，邊走還 邊翹著她優(yōu)美的尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣，向他的食物撲了過去，使勁地啄起來(lái)，像小雞啄米一樣。當(dāng)鳳眼都吃了一半的時(shí)候，珍珠才緩緩而來(lái)，她先吃了一口胡蘿卜(給鳥補(bǔ)充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜（給鳥補(bǔ)充維生素的)，再啃了一口墨魚骨頭(給鳥補(bǔ)鈣的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完飯后，珍珠又開始練起了她的歌，而鳳眼呢，正在呼呼大睡。
這就是我兩只可愛的玄鳳鸚鵡。
鳥小學(xué)作文8
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線上、樹枝上、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首有旋律的曲子，好輕快�。�
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動(dòng)著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊(duì)正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機(jī)般的滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點(diǎn)，睜大眼睛一看，原來(lái)是鳥中的舞蹈家——白鷺鷥，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鷥，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì)，真是無(wú)與倫比的美�。�
那輕巧的身子升上了天空，揮動(dòng)著的翅膀，在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴子，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì)，使我也跟著跳起舞來(lái)。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我鳥兒有感情的'動(dòng)物，而且跟人類一樣。掛在屋檐下的鳥，偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去”看到那些鳥兒，我覺得好可憐，鳥甚至痛苦得奄奄一息了，也掙扎地用那尖尖的嘴巴，啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空，就把籠門打開，把籠中的鳥兒放出去了。
鳥，是生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對(duì)的，應(yīng)該愛護(hù)它們。
鳥小學(xué)作文9
很久很久以前，鳥與天空是一對(duì)非常好的朋友�？墒翘炜章� 有些厭惡鳥了。一天，天空惡狠狠地對(duì)鳥說(shuō)：＂你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀！你這只小的`一點(diǎn)點(diǎn)，而且又丑陋的鳥快點(diǎn)給我滾�。ⅧB又和善地說(shuō)：＂天空大哥，你一個(gè)人多無(wú)聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事，我們倆在一起還會(huì)變得更美呀�。ⅲ⒉灰艺f(shuō)這些�。⑻炜諝鈶嵉卣f(shuō)＂我也不是你大哥！＂小鳥流下了淚水，自己輕輕地說(shuō)：＂我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友，而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。＂鳥兒邊說(shuō)邊想起了它們倆快樂的童年生活...
鳥慢慢地向深山老林飛去，它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗，而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。
又過了好多年，鳥已經(jīng)沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了，可是它想重新再見天空一面。
天空也漸漸地感受到孤單、寂寞，沒有一個(gè)人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊，它真想把鳥兒找回來(lái)。
鳥兒已經(jīng)下定決心，用它最后的力氣再飛上天空，它一定要見到天空�；蛟S是鳥兒感動(dòng)了上帝，它又有了年輕時(shí)的力量，年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起，一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥，感動(dòng)萬(wàn)分，用它蔚藍(lán)的身體和鳥兒熱情擁抱。
從此以后，鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶，它們倆在一起，把地球變得更加美麗！
鳥小學(xué)作文10
一望無(wú)際的森林里，許許多多的鳥兒在自由自在的飛翔，這里，就像是鳥的天堂！
一只驕傲自大的畫眉鳥對(duì)正在給白楊樹爺爺捉蟲的啄木鳥說(shuō)：“啄木鳥大姐，我們來(lái)比賽唱歌吧！”啄木鳥說(shuō)：“對(duì)不起啊，我還要忙著工作呢，再說(shuō)了，我唱歌也不好聽！”畫眉鳥一聽，更加得意地說(shuō)：“咱們友誼第一，比賽第二嘛！”說(shuō)完就自己先唱了起來(lái)。“啾啾，啾啾…�！蹦锹曇敉疝D(zhuǎn)悠揚(yáng)，真是動(dòng)聽極了，就像是一臺(tái)鋼琴?gòu)棾龅拿烂钋�，連啄木鳥都聽得陶醉了。啄木鳥心想：“這么令鳥陶醉的歌聲，我怎么能比得過呢？”這時(shí)畫眉鳥唱完了，它得意洋洋的對(duì)啄木鳥說(shuō)：“輪到你了，啄木鳥大姐�！弊哪绝B無(wú)奈之下，小聲唱了一首，果然比天才歌手畫眉鳥差遠(yuǎn)了。
我們?cè)俦缺日l(shuí)的衣服漂亮吧！畫眉鳥一邊說(shuō)，一邊展開自己華麗的羽毛，鮮艷的羽毛五光十色，美麗極了。啄木鳥看了看自己一身灰色的羽毛，心里想：“哇，我的衣服這么普通，她的衣服這么漂亮，我怎么比得過呢�！庇谑�，謙虛的啄木鳥不好意思地說(shuō)：“我比不過你，既沒有你那動(dòng)聽的`聲音，也沒有你那美麗的衣服�！�
呵呵，那我們?cè)俦纫槐取?/p>
“比這些有什么用呢，你們還是比比誰(shuí)為森林做的貢獻(xiàn)多吧！”這時(shí)，正在享受啄木鳥治病的楊樹爺爺粗聲粗氣地發(fā)話了。聽到這話，畫眉鳥的笑聲一下子僵住了，臉不禁紅了起來(lái)，慚愧地說(shuō)：“如果比貢獻(xiàn)，那我就輸了！”楊樹爺爺笑了說(shuō)：“你們啊各有各的長(zhǎng)處， 要多想想怎樣為別人服務(wù)，這樣才能受到別人的歡迎。
鳥小學(xué)作文11
四月的一天，我背著書包向家里走去。突然聽到吱、吱、吱的凄厲的叫聲，我隨聲望去，只見前面有幾個(gè)大男孩在說(shuō)笑，我走近一看，原來(lái)一個(gè)男孩子手里正捉著一只喜鵲。
我想：喜鵲是益鳥，是保護(hù)森林的小衛(wèi)士，它專捉害蟲，為樹木的健康成長(zhǎng)立下汗馬功勞，保護(hù)益鳥是我義不容辭的.責(zé)任。想到這兒，我正想對(duì)他們說(shuō)清道理時(shí)，一個(gè)小女孩搶先對(duì)他們說(shuō)：喜鵲是益鳥，你們應(yīng)該把它放回大自然去，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天。那男孩蠻不講理地對(duì)那位小女孩說(shuō)：你不要多管閑事，我好不容易才捉到它，現(xiàn)在要我把它放了，簡(jiǎn)直是笑話！小女孩據(jù)理力爭(zhēng)：鳥類能保護(hù)樹木，美化環(huán)境，是人類的好朋友，再說(shuō)現(xiàn)在不是有了《動(dòng)物保護(hù)法》嗎？捕捉鳥是違法的行為，所以應(yīng)該把它放回大自然去。小女孩的一番話，使男孩感到慚愧了，他說(shuō)：見你這樣愛護(hù)小鳥，我就把小鳥放了吧，不過，我還是有點(diǎn)舍不得，那就交給你放吧！好！小女孩接過喜鵲高興地說(shuō)，我代喜鵲謝謝你了！只見小女孩親了親喜鵲，然后攤開雙手溫馨地說(shuō)：飛吧，飛吧！快飛回大自然去吧！喜鵲似乎聽懂了她的話，舒展雙翅，向著藍(lán)天飛去。一邊飛，一邊吱、吱地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，鳥類的小衛(wèi)士，我捉蟲去啦！
是啊，鳥類是人類的益友，讓我們每個(gè)人都伸出自己友善的雙手，與鳥兒和諧共存，保護(hù)美麗的大自然，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天！
鳥小學(xué)作文12
鸚鵡我想大家都見過吧！它有一身鮮艷的羽毛，頭上的羽毛像青綠色的頭發(fā)，繡滿了綠色的字，叫“我要說(shuō)話”。背上的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像深紅色的小襯衫，嘴巴上還有一對(duì)胡須，這樣我也可以叫它為“鸚鵡叔叔”。
我在大街上第一次看到“鸚鵡叔叔”就吵著要買，可爺爺不讓我買，我就使勁的跳起來(lái)，使勁的跺腳，使勁把自己弄哭，爺爺看我大發(fā)雷霆，只好勉強(qiáng)讓我買，買來(lái)以后我教它說(shuō)話，三個(gè)月下來(lái)，它只會(huì)說(shuō)12個(gè)字，媽嗎，爸爸，爺爺，奶奶，外公，外婆。我教他的時(shí)侯，他一直在那里飛，不聽我講，我發(fā)大火，那只鸚鵡怕我生氣，連說(shuō)“媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，外公，外婆”。這才讓我不發(fā)火，才放心下來(lái)，但是我教它說(shuō)小偷，它不會(huì)說(shuō)，我教他說(shuō)小偷是因?yàn)槿绻依镉行⊥祦?lái)了，它會(huì)說(shuō)小偷，小偷，這樣我們就可以很快的抓住小偷了，但是這些我教它的話，它老是見到我就只會(huì)說(shuō)“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆”這真讓我感到悲哀，日了久了我覺的.它應(yīng)該回帶大自然去了，你知道，它剛買來(lái)就會(huì)說(shuō)7個(gè)字，我要回到大自然，于是我把它放飛了，它在放飛的路上，仿佛在說(shuō)，謝謝你，我會(huì)來(lái)看你的。就在這個(gè)時(shí)侯我突然自己真想把它再抓回來(lái)，但是為了讓它回到大自然，我還是放下屠刀了。
大家一定要放飛被我們關(guān)到籠子里的小鳥，不要讓它們成為我們的籠子鳥，這樣，小鳥會(huì)和以前的快樂目標(biāo)拉得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
鳥小學(xué)作文13
書本讀倦了，字體看煩了，有時(shí)來(lái)讀一讀無(wú)字天書，也不見得是一件壞事。我想閱讀山清水秀，我想閱讀柳暗花明，我想閱讀城市的喧鬧，鄉(xiāng)村的清幽，我想閱讀紅色的熱情，白色的純潔……
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……窗外的鳥兒又奏響了一曲輕快的幸福交響曲�？粗矍斑@群活潑可愛的小歌唱家，我情不自禁地想去讀一讀鳥這一本無(wú)字天書。
快來(lái)啊，快來(lái)啊，千萬(wàn)不要錯(cuò)過我，快飛到我的周遭來(lái)吧！人們盡情地呼喊著，希望幸福的青鳥能夠降臨在他們的身上。世界上真的有幸福的'青鳥嗎？它真如人們所言，能帶來(lái)幸福嗎？幸福不是需要用自己的雙手去打造的嗎？為什么人們這么熱切地盼望幸福的青鳥的到來(lái)，而不要爭(zhēng)分奪秒地去創(chuàng)造幸福呢？應(yīng)該說(shuō)人類的行為是愚昧的嗎？或許，幸福的青鳥就是時(shí)間，在你渴望它的到來(lái)時(shí)，它會(huì)悄悄地從你身邊偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千萬(wàn)不要停留在我的身邊。人們盡情地呼喊著，身怕一不小心就遭到厄運(yùn)之鳥的襲擊。厄運(yùn)之鳥真的存在于世間嗎？無(wú)人知曉。假若世界上真的有它的容身之處，那它也是會(huì)附身于那些癡心妄想，異想天開，不用自己的雙手去打造光輝的未來(lái)的人。人們情愿傻傻地排斥，阻擋厄運(yùn)之鳥，而不動(dòng)起手來(lái)，靠自己去打造人生的道路。再這樣下去，厄運(yùn)之鳥可能明天就會(huì)降臨到他的身上�；蛟S，厄運(yùn)之鳥就是專門吞噬時(shí)間的。一不留意，便會(huì)來(lái)到你的身邊。
盼望幸福的青鳥，排斥厄運(yùn)之鳥，這些都是愚昧之行為。事實(shí)上，只要靠自己的雙腳走完人生的道路，靠自己的雙手打造光輝的未來(lái)，那么，就代表你已經(jīng)擁有了幸福的青鳥，遠(yuǎn)離了厄運(yùn)之鳥。
鳥這本無(wú)字天書我讀透了，朋友們？你們讀懂了嗎？
鳥小學(xué)作文14
每當(dāng)我望著那個(gè)鷯哥的泥像時(shí)，那件有趣的事就像一部電影一樣，在我的腦海中不斷放映。
記得那天，陽(yáng)光明媚，氣朗天晴，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把他那個(gè)火辣辣的“金劍”灑向了大地。大地頓時(shí)變成了一個(gè)大大的蒸爐，把人體的水份都蒸干了，在猛烈的陽(yáng)光下，一個(gè)人、一只狗、一只鳥在圍著一大碗烏黑的藥水發(fā)呆，“鷯哥�！蔽也粷M的說(shuō)，“喝了藥，嗓子才會(huì)好的。”鷯哥不停地?fù)u搖頭，嘶啞的叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“不行，不行，這藥太苦太難喝了，不喝不喝！”我和狗無(wú)奈的對(duì)視了一眼，狗無(wú)可奈何有擺擺爪子，表示它對(duì)這鷯哥已經(jīng)毫無(wú)辦法。我想：這鷯哥真是個(gè)老頑固，嗓子啞了也不喝藥，看來(lái)勸也不行，哄也不是，只能實(shí)施“正面強(qiáng)功”啦！狗明白了我的心思，我回想以前喝中藥時(shí)，藥十分苦，媽媽會(huì)強(qiáng)行的'捏住我的鼻子，以訊雷不及掩耳之勢(shì)，把藥灌進(jìn)了我的嘴里，我打算就用這種方法，我找來(lái)兩粒冰米飯，堵在鷯哥的鼻孔上，鷯哥張大了嘴，好像在說(shuō)：“我呼吸不了，救命��！救鳥一命，勝過七級(jí)浮屠��！狗趁機(jī)把它的頭按進(jìn)了藥里，鷯哥為了呼吸，只能大口大口的喝著藥，剛喝完就打了個(gè)噴涕，兩粒大米飯立刻像彈簧一樣飛發(fā)出去，它叫了一嗓子，叫聲比以前的似乎更響亮，我哈哈大笑，終于醫(yī)治好了這老頑童了！我十分有成就感。
童年就像一個(gè)調(diào)味瓶，總有酸、甜、苦、辣！讓你好好去回味！
鳥小學(xué)作文15
和煦的陽(yáng)光普照在大地上，嫩綠的小草，鮮艷的花朵都在告訴伙伴們：春天來(lái)了。森林里熱鬧起來(lái)了，百鳥們決定舉行一場(chǎng)選美大賽。參賽的選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，準(zhǔn)備進(jìn)入賽場(chǎng)。臠然，隔壁夜鶯家失火了!裁判員大嘴獸高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一聽，都拔腿向火場(chǎng)沖去，尤其是綠斑鳩象離了弦的箭似的�？兹父甙恋匕浩痤^，瞥了綠斑鳩一眼說(shuō)：“哼，這么大的火，你能救得了!”綠斑鳩嚴(yán)肅地告訴大家：“只要我們齊心協(xié)力，就能把火撲滅�！�
話還未說(shuō)完，就用自己那美麗的羽毛去滅火。天鵝、杜鵑、百靈鳥、啄木鳥、小燕子——見此情景也紛紛用自己那美麗的羽毛去拍滅火苗，火很快就被撲滅了，夜鶯的家最終保住了。這時(shí)，廣播里又傳出百靈鳥那清脆的'聲音：“比美重新開始!”驕傲的孔雀走上臺(tái)去，那五彩斑斕的羽毛被燈光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在開屏的時(shí)候，臺(tái)下的所有觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，就連裁判員大嘴獸也點(diǎn)頭對(duì)她的美麗表示贊嘆。輪到綠斑鳩上臺(tái)了，可綠斑鳩那一身漂亮的羽毛已經(jīng)全部被大火燒焦了，露出屁股，難看死了，可臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，誰(shuí)能摘走冠軍呢，大家議論紛紛。臠嚘儀式開始了，大嘴獸笑著向大家宣布：“朋友們，這次比美的結(jié)果是——綠斑鳩最美!”
大家高興地拼命鼓掌，使勁地高喊著：“綠斑鳩，你內(nèi)外都最美!”大家熱烈擁抱綠斑鳩，綠斑鳩忍不住掉下眼淚。站在一旁的孔雀羞紅了臉，羞愧地走了。
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