春色小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的春色小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
春色小學(xué)作文1
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅桂香的秋天的銀裝素裹的冬天。不過(guò)，我最喜歡的是校園的春色。
一走進(jìn)校園的南大門(mén)，只見(jiàn)廣玉蘭開(kāi)花了，有的含羞待放，圓嘟嘟的笑臉鼓得像個(gè)氣球；有的剛剛綻放，像游童天真的臉蛋；有的全綻開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞，跳著俄羅斯舞蹈《天鵝湖》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣玉蘭花像幾只白天鵝悠閑地坐在樹(shù)上。
接著，我們來(lái)到了香樟大道。它們好似巨人守護(hù)著我們的校園。樟樹(shù)樹(shù)干筆直，最高的也只有二層半高，像一把將要射向藍(lán)天的利劍。那粗糙的.樹(shù)皮，多么像飽經(jīng)滄桑的老人的臉啊!仔細(xì)地瞧那樹(shù)根，蒼老中帶著韌勁，好似一位勇士頑強(qiáng)地與怪物拼搏著。在枝干頂上有許多分散開(kāi)來(lái)，樹(shù)木像一條條龍，隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。微風(fēng)吹過(guò)，葉子像一位位擺動(dòng)著舞裙的天使!香樟的生命力很旺盛，去年大雪壓斷的樹(shù)干，今年依然奮力向上生長(zhǎng)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”是啊，論景，春不的第一，誰(shuí)又能得第一?
春色小學(xué)作文2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，小草探出了小腦袋，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，正爭(zhēng)著讓人們欣賞呢！當(dāng)然，最美的地方還是我們的校園了。
校園的春色可美了，春姑娘披著綠紗來(lái)到了校園，把校園裝扮的無(wú)限美麗。六年級(jí)門(mén)口那紫色的花一簇挨著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子，近看，仿佛又像那粉紅色的'胭脂。看！那些各式各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的……太美了！我不由得贊嘆。還有那白楊樹(shù)高高的挺立著，仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。
春到了我們的校園，讓那些沉睡了一冬的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)且嫩綠的頭發(fā)，讓那校園煥發(fā)光彩，讓那些松樹(shù)長(zhǎng)出了又綠又尖的長(zhǎng)針，為校園的春天又添了一抹新綠。
我們學(xué)校又多了一座假山，假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著，旁邊還有鮮花，好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán)，我非常喜歡這座假山，它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。
春到了，把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛(ài)這校園的春色！
春色小學(xué)作文3
我踏步走進(jìn)校園，春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺(tái)旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競(jìng)相開(kāi)放，風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò)，香氣襲人�；▍采�，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來(lái)。此情此景，許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò)，雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞，哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)？再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去，哦，原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù)，蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺(jué)神清氣爽，感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天，這香味也能浸染整個(gè)校園吧！香樟樹(shù)上不知名的小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な�，不時(shí)再高歌幾曲或低吟幾句，和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲，這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的.一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(zhǎng)著�？粗粗�，我仿佛也成了升旗臺(tái)旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂(lè)地成長(zhǎng)……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來(lái)，向教室奔去。
春色小學(xué)作文4
春天來(lái)了，春天像一位花枝招展的小姑娘，一路上微笑著、吵著、鬧著要到人間來(lái)玩，頓時(shí)，大地披上了綠色的新裝，綠色的新裝把這片土地裝扮得更為美麗。
春天的風(fēng)不像冬天的寒風(fēng)那樣寒冷，而像一位慈母的雙手撫摸著她兒女的臉龐，是那么的溫柔，又是那么的親切。春風(fēng)吹暖了大地，小草發(fā)芽了，綠得好似一塊翡翠；春風(fēng)也吹來(lái)了燕子，燕子?jì)寢寧е嘧訉殞氃谖萆崴闹�，在天空飛翔，沉寂一冬的北方一下子顯得熱鬧了許多。春雨是最珍貴的，長(zhǎng)如線，細(xì)如絲，像牛毛，似一根花針，從天空斜落下來(lái)，晶瑩的雨珠滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著禾苗、莊稼，遠(yuǎn)處的山野里，小草吮吸著甘露，山上的花兒仿佛對(duì)春雨說(shuō)：“請(qǐng)你盡情地下吧，讓我趕緊開(kāi)放�！蹦前肷窖�.村舍間，桃花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。田野間草地上的蒲公英這兒一叢，那兒一簇，有的像星星，有的像一雙雙小眼睛，正在不停地眨閃呢。一片片樹(shù)林迎著春風(fēng)歌唱，仿佛在舉辦一個(gè)熱鬧的演唱會(huì)。農(nóng)民伯伯們被春姑娘從家里喚出來(lái)，他們紛紛走向各自的田野里翻地，施肥，播種。這時(shí)候，最高興的自然是小孩子們，他們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，在大人的帶領(lǐng)下來(lái)到空地上，把五顏六色的夢(mèng)放飛，把快樂(lè)放飛……
啊，春天的田野真美麗！
春色小學(xué)作文5
春天的早晨，太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室待不住了，不約而同的沖出教室，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。暖和的春風(fēng)吹拂著垂柳的.新衣。啊，大地一切都蘇醒了。
中午，在靜靜的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)新綠。
傍晚，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在又一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，路出可愛(ài)的笑容，近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天叫學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)希望，促我們奮發(fā)向上。
春色小學(xué)作文6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的`校園春色。
春姑娘來(lái)了！操場(chǎng)一片歡笑，杜英花姐妹早早地起了床，問(wèn)候大家“早上好”；杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服，來(lái)迎接春姑娘；桂花姐姐以為自已遲到了，就把自已還苞在里邊兒呢！
中午，同學(xué)們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點(diǎn)看到孩子們快樂(lè)的笑臉，就比其它種在校園里的植物勤快得多；可鐵樹(shù)說(shuō)的就不一樣了：“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里，連手也沒(méi)洗，真不衛(wèi)生！”長(zhǎng)在操場(chǎng)一角的石榴寶寶說(shuō)：“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，能看到孩子們的笑臉，能聽(tīng)到孩子們的笑聲�！�
到了下午，紅葉石楠也急忙的露出花苞，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)孩子們；在校園外的樟樹(shù)爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭；玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。
晚上，有著月亮姐姐鋪的光，群星閃爍，嫩草入睡了，紫藤入睡了，萬(wàn)年青入睡了，寂靜的校園也入睡了，蚯蚓寶寶還在蠕動(dòng)，迎接太陽(yáng)的升起。
我愛(ài)我的校園！
春色小學(xué)作文7
春風(fēng)得意馬蹄疾，春江水暖鴨先知。紅杏枝頭春意鬧，一江春水向東流。陽(yáng)春三月，大地散發(fā)著誘人的清香。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處春意昂然，大地變成了綠色的海洋，花的世界。桃花，杏花，迎春花及各色鮮花爭(zhēng)先開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香。早晨，當(dāng)你漫步在軒轅湖畔，呼吸著那清新的空氣，欣賞著各色的鮮花，那是多么的享受。冰雪融化，清澈的河水緩緩地流淌著。湖中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲，當(dāng)你撒下魚(yú)食時(shí)小金魚(yú)便會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶食物，任湖中蕩漾的波紋相互交織。
陽(yáng)春三月，空氣清新，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，亭亭的寶塔松更綠了，柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)著，春姑娘的.皓臂在輕輕地?fù)崦蟮�。山綠了，水綠了，樹(shù)綠了，大地到處綠油油的像是披上了綠裝。幾回春雨洗過(guò)，那滿山坡的春苗綠得醉人。
春色猶如一幅美麗的畫(huà)卷，把璀璨的色調(diào)染在花朵上，把湛藍(lán)覆蓋于大海，把綠色灑入湖塘中。春風(fēng)吹拂在我們臉上是那么的柔和溫暖。我愛(ài)春天，愛(ài)五彩繽紛的春色。
春色小學(xué)作文8
春風(fēng)瑟瑟的吹著，吹亂了柳樹(shù)姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)起落，夕陽(yáng)染紅了半邊天，讓人不禁陶醉，耳邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴的旋律，花兒在風(fēng)中搖曳著，宛如天使降臨，讓人不由自主地去摘，卻又心存憐惜，怕弄疼了花兒。
清晨，柔和的陽(yáng)光一縷縷的灑進(jìn)來(lái)。打了個(gè)哈欠，揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，但卻摻有芳香，沁人心扉，若是時(shí)間停留在這一刻，全世界都會(huì)被傾倒。
邁著春的節(jié)奏，送走了寒冬的凜冽。遠(yuǎn)處的.嫩綠隱約可見(jiàn)，我悄悄地靠近，原來(lái)是柳樹(shù)的嫩葉淘氣的迫不及待地探出小腦袋，讓人忍不出撲哧一下笑出了聲；俯下身，春風(fēng)送來(lái)路邊的花香，總想低吟一首即興小詩(shī)；綠草在野花的旁邊，甘愿為花所點(diǎn)綴，微微地彎下腰，好像風(fēng)雨來(lái)襲，都有它來(lái)做護(hù)花使者，不覺(jué)間，淚水已經(jīng)順著白皙的臉頰流下來(lái)，在暖暖的春光下顯得分外珍貴，這是因?yàn)榫G草對(duì)野花的情誼所感動(dòng)；我的堅(jiān)強(qiáng)不允許我在這樣，我必須邁動(dòng)步伐，繼續(xù)探索爛漫的春日，一群白色的柵欄擋住了我的去路，黃色的迎春花蔓延在上面，是原本單調(diào)的柵欄變得絢麗，里面栽培的是世界花后——郁金香，淡紫色的郁金香亭亭玉立，帶有夢(mèng)幻的感覺(jué)，黃色的郁金香樸素而又華麗，讓人百看不膩，紅色的郁金香剛好襯出了她的高貴典雅，優(yōu)雅的氣質(zhì)怎么也蓋不住……
春天，芳香在指間縈繞，不久便會(huì)失去光澤，宛然少女的背影，過(guò)了竹馬年華便黯然無(wú)色，被世人所唾棄，如果可以，請(qǐng)舉起相機(jī)，記錄春的步伐。
春色小學(xué)作文9
桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不來(lái)看。又逢春季桃花盛開(kāi)之時(shí)，我怎能不行動(dòng)呢？
于是，我來(lái)到了桃園。桃花盛開(kāi)，滿園花色迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似天上落下的一大片朝霞。細(xì)品，那花瓣細(xì)膩而富有光澤，猶如嬰兒的皮膚般嬌嫩。有朵花剛剛開(kāi)放，這花瓣是白色的，如脂，似玉，像雪。是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透明�；ㄩ_(kāi)自然是有早有遲。桃樹(shù)上的小骨朵露著紅圈兒，像是在抿嘴笑的小姑娘。那桃花有的'含苞待放，半藏半露，十分害羞，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑。盛開(kāi)著的桃花盡情顯示它的美麗，那么燦爛，那么熱烈，那么奔放�；ㄈ镆膊皇救�，顯示著它那特有的黃色，生怕輸了。而已經(jīng)凋謝的花呢，正在努力結(jié)果，孕育新的生命。一陣微風(fēng)吹來(lái)，地上的花瓣隨風(fēng)而起，樹(shù)上的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。漫天花雨，花海淹沒(méi)了我，此時(shí)，只有幽香與我作伴。在我看來(lái)，每一棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景，一幅國(guó)畫(huà)，粉紅的桃花再配上那一抹新綠，真是妙不可言。就連青翠的綠葉也顯示著生命的綠色。有的還是嫩芽，但更多已是一片片似柳葉，如飛鏢的葉子了。無(wú)論何種季節(jié)，只要它在，就會(huì)保持著最初的顏色，這是我佩服它的原因之一。
做桃樹(shù)有什么不好呢？把最好的一剎那芬芳獻(xiàn)給人們，然后奉出自己的果實(shí)，并且始終保持著純真。
春色小學(xué)作文10
我們的學(xué)校坐落在北環(huán)橋下的小花園旁邊，那里美極了！
步入我們的校園，門(mén)口就有兩棵松樹(shù)，就像是草原的哨兵一樣，站的筆直筆直。校園的正中間有一個(gè)鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷的花壇，里面栽了許多花，瞧！月季花好像在對(duì)這我們高聲唱歌�？�！牡丹花好像正在對(duì)著我們跳著優(yōu)美的舞蹈。連那些可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息，還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了。小草也蘇醒了過(guò)來(lái)……萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，春天來(lái)了!
我們的教學(xué)樓只有一棟，有五層，每層有八個(gè)班和一個(gè)辦公室。進(jìn)入寬敞而明亮的'教室，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)前進(jìn)的班班通，這臺(tái)班班通可是比電腦先進(jìn)的多，老師們可以直接在班班通上找到相應(yīng)的資料，可以不用再在網(wǎng)上查找，怎么樣我們的學(xué)校先進(jìn)吧！我們能在這樣的教室里讀書(shū)而感到自豪。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一大片綠茵茵的草地，在這一片草地中我們?cè)谏厦嫱嫠ｆ覒�。草地的周�(chē)且蝗λ苣z跑道，要是你跑步時(shí)摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會(huì)流血，也不會(huì)受傷，有時(shí)體育健兒們?cè)谒苣z跑道上進(jìn)行訓(xùn)練�；@球場(chǎng)上我們?cè)谏厦娲蚧@球；乒乓球臺(tái)是讓我們鍛煉打乒乓球的；健身器材是讓我們鍛煉身體的；我們的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)中蕩漾……
它像母親一樣哺育了我，給予我知識(shí)，教育我怎樣做人，我愛(ài)我的校園。
春色小學(xué)作文11
冬天過(guò)去了，春姑娘用她溫柔的扇子，扇走了冬天的寒冷。星期天，鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)グ咨炒逍蕾p春景，我乘著校車(chē)，來(lái)到了白沙村。
一下車(chē)，我們就被這迷人的春色給迷住了。首先映入我們眼簾的是一座座連綿不斷的山峰，像一幅幅畫(huà)卷。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小土坡上，小土坡上有牛，它們?cè)谧杂勺栽诘爻灾勰鄣那嗖�，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)大聲地學(xué)牛叫，我的心情既開(kāi)心又緊張。
我們接著走，來(lái)到了田野上，“田野真大啊1”我情不自禁地發(fā)出感嘆，田野里的禾苗像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子站在那兒，農(nóng)民伯伯在那里拋秧，還有一些農(nóng)民伯伯在趕牛。低下頭一看，呀！這里有一條小河，小河里有小魚(yú)，我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)四條魚(yú)非常有趣，有三條魚(yú)圍成一個(gè)圈圈，一條魚(yú)在里面游來(lái)游去，想跳出那三條魚(yú)的手掌心，盡管它有力掙扎，還跳不出那三條魚(yú)的手掌心。我還見(jiàn)到小蝌蚪，它們你追我趕，好像在找它們的媽媽。我還看見(jiàn)水中的海草，它們搖搖擺擺，像在水中跳舞似的。岸上有花有草，吸引來(lái)許多小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像是在捉迷藏。
我們走到了竹林，竹林上面停著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著歌，像是在贊美著美麗的竹林。竹林里有小雞跟在媽媽的身后去尋找食物，它們真可愛(ài)！我好喜歡它們。
走到了農(nóng)舍，忙了一天的人們?cè)谀抢镉终f(shuō)又笑，有的在打太極，有的'在打牌，有的在煮飯。
寬闊平坦的田野，清晰見(jiàn)底的小河，蒼翠欲滴的竹林，多么美麗的白沙村��！
春色小學(xué)作文12
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在校園的四季里，我也最喜歡春天的校園。
清晨，我走進(jìn)校園，春姑娘邁著輕盈的步伐，迫不及待得來(lái)到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋，眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄�，給大地鋪上了一層綠毯�；▔镎诺幕ǘ浣�(jīng)風(fēng)一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻著一個(gè)大大的“和”字，是藍(lán)綠相間的，代表著校長(zhǎng)希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂(lè)少年，人人和諧。
進(jìn)入教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲清脆悅耳，猶如一首首樂(lè)曲，很是美妙。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，在家應(yīng)該抓住這寶貴時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)旁也有一處特色“景點(diǎn)”，是什么呢？原來(lái)是一小片樹(shù)林。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，仿佛在說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧！”同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下看書(shū)；有的'在追打嬉戲；有的三三兩兩討論著什么；有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望，一派其樂(lè)融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物，如和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)，石子路，“空中花園”等等。在校園里，同學(xué)們一定會(huì)生活得快樂(lè)，健康地度過(guò)每一天！
春色小學(xué)作文13
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她還邁進(jìn)了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛(ài)的笑臉；操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺(jué)愜意極了！
如果同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上溜達(dá)，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來(lái)，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫(huà)”出道道五線譜，小鳥(niǎo)穿梭其間，為“五線譜”“寫(xiě)”上了音符，畫(huà)上了美麗的圖案！
傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛(ài)輕盈的`燕子。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好現(xiàn)在問(wèn)：“他們是在開(kāi)舞會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
�。⌒@春色，好一幅迷人的風(fēng)景！
春色小學(xué)作文14
校園春色校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園 。小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌，四周的.樹(shù)木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們以歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。
春色小學(xué)作文15
春天來(lái)了，到處風(fēng)景宜人。在我們的校園里更是如此，各種各樣的鮮花盛開(kāi)，美麗無(wú)比！
我們學(xué)校的大門(mén)朝西。當(dāng)你進(jìn)入大門(mén)時(shí)，向左拐，你就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小路。剛來(lái)建興路的'時(shí)候，迎接我的是麻草絨球，形狀像毛絨球，像滾動(dòng)的絨球。向左轉(zhuǎn)，你將欣賞荷塘。因?yàn)槭谴禾�，荷花還沒(méi)開(kāi)，只有少數(shù)荷花有小骨頭。池塘中央有一座小橋。站在上面，你可以看到小魚(yú)快樂(lè)地游泳。抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)前面有許多黃花。他們?cè)瓉?lái)是睡蓮，郁郁蔥蔥，美極了！不知不覺(jué)來(lái)到河梅小道，小道兩旁散落著生辰星的花朵，競(jìng)相開(kāi)放，像小紅蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，美不勝收。
出了小花園，一直往前走，就到了大花園。大花園很漂亮！有夢(mèng)幻橋、奇志畫(huà)廊、靜心構(gòu)圖館和帆船石。穿過(guò)夢(mèng)橋，你到達(dá)奇智畫(huà)廊。奇志畫(huà)廊兩側(cè)的石柱上刻有許多名言警句，讓我們?cè)谟斡[中不自覺(jué)地背誦先賢們的智慧結(jié)晶。再往前走，就到了景泗亭，不大。它的形狀像一朵小號(hào)花。中間有一張圓桌，周?chē)切A凳。課后，學(xué)生可以在這里看書(shū)和下棋。快看！帆船石來(lái)了！周?chē)且蝗δ咸熘�。它由兩個(gè)大石頭組成，一個(gè)是船帆，一個(gè)是船身，即將起航，上面寫(xiě)著，讓理想從這里起航。走出大花園，突然抬頭看到了美麗的女貞。它的花是紅色和紫色的，像一個(gè)小女孩在跳舞，低著頭看起來(lái)很害羞。
校園里的春光真的很美。每天來(lái)校園，都舍不得回去，抱著開(kāi)心的心情走到教室開(kāi)始新的一天！
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