橋的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的橋的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
橋的小學(xué)作文1
銅陵長(zhǎng)江大橋位于安徽省銅陵市羊山磯下游600米處，是國(guó)家“八五”計(jì)劃的重點(diǎn)工程，是當(dāng)時(shí)世界上同類型第3位大跨徑橋梁。
橋型為預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土雙塔索面斜拉橋，全長(zhǎng)2592米，主橋長(zhǎng)1152米，最大跨徑為432米，橋面寬度23米，其中4車道15米，人行道5米，通航凈高２24米。兩岸引橋分別與合銅、銅屯二級(jí)汽車專用道相接。兩岸引道全長(zhǎng)2169米，為一級(jí)公路。
其中主橋總長(zhǎng)1152m，為80+90+190+432+190+90+80(m)的7孔連續(xù)布置，由主跨432m的雙塔雙索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和連續(xù)T 型剛構(gòu)的.邊跨所組成。
該橋橋塔采用H型門式結(jié)構(gòu)，箱形斷面，塔高153.65m。斜拉索為扇形布置，每個(gè)索面有26對(duì)索，索距8m。主梁為預(yù)應(yīng)力混凝土梁板式結(jié)構(gòu)，橋?qū)?3m，梁高2m。 該橋于1991年12月開工建設(shè)，1995年12月26日竣工通車。
橋的小學(xué)作文2
小羊想到山上去吃草。它“得得得”地向前走著，突然，它看見前面有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的河水，看了叫人心驚膽顫。
小羊抬腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的呀，萬一摔下去怎么辦？小羊去找伙伴們它想辦法，他請(qǐng)來了大公雞、小熊、小貓、小兔。小熊說：“你看好了，小山羊�！苯又�，小熊用他那軟軟的`肉腳走過了獨(dú)木橋�！鞍�，你這套不行。還是看我的吧�！毙⊥谜f。小兔子一蹦一跳地過了橋�，F(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說：“我和小貓看著你過，為你加油。這下放心了吧？”小羊心里有底了，便說；“好呀，好呀�！薄凹佑�！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋�！芭�！小羊過橋了！”動(dòng)物們齊聲歡呼。
橋的小學(xué)作文3
“民以食為天”這句話可是一點(diǎn)也不錯(cuò)，光是我的老家泰州便有許多的美食，什么姜堰酥餅、溱湖八鮮，還有大佛指白果、中莊醉蟹等，光是聽了就讓人流口水，但是第一個(gè)想到的必須是大名鼎鼎的黃橋燒餅。
黃橋燒餅之所以出名，與著名的黃橋戰(zhàn)役是緊密相連的`。在陳毅、粟裕等直接指揮下的黃橋戰(zhàn)役打響后，黃橋鎮(zhèn)所有居民夜以繼日地趕做燒餅。鎮(zhèn)外戰(zhàn)火紛飛，鎮(zhèn)內(nèi)爐火通紅，當(dāng)?shù)厝罕娒爸鴶橙说呐诨鸢褵炈偷角熬�陣地，譜寫了一曲軍愛民、民擁軍的壯麗凱歌。
黃橋燒餅制作是以面粉等為主要原料的餅狀面點(diǎn)的傳統(tǒng)手工技藝，主要用料面粉為黃橋地區(qū)特產(chǎn)的小麥精粉。其制作技藝以師徒間口口相傳為主，具有明顯的地方特色。黃橋燒餅制作工藝比較獨(dú)特，從和面開始就很講究，天冷和面，天熱“雪花籽”，不冷不熱“老鼠噴沙”。兌堿也要因時(shí)而定，飄堿面起泡，反之則粘牙。餡和酥分別用豬油和花生油拌面粉擦酥，做燒餅時(shí)，酥搭于面團(tuán)上，用手搓長(zhǎng)再卷起，然后用響子輕捶一下，翻轉(zhuǎn)至底上再捶一下，調(diào)轉(zhuǎn)方向再捶，然后將底翻朝下，刷上糖稀，撒上去皮芝麻，貼入桶爐烤。
制作出黃橋燒餅色澤金黃，外觀美觀，香酥可口，不油不膩，適合各地消費(fèi)者的口味。
如果你來到我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這百吃不膩的風(fēng)味小吃——黃橋燒餅哦！
橋的小學(xué)作文4
雙湖橋就是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭(zhēng)先涌入湖中，像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，然而給大地媽媽披上一件嫩綠的.毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨就是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的就是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的就是雙魚吐珠，大概就是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的就是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。然而雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣貌，準(zhǔn)就是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩(shī)癮大發(fā)，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
橋的小學(xué)作文5
我想發(fā)明一種未來的“海底觀光橋”。
“海底觀光橋”建在藍(lán)藍(lán)的海里，它的四周都是透明的，能看見各種不同的海洋生物，比如：海龜、海馬、海豹、海獅、虎鯨、海藻、珊瑚、烏賊、鯊魚，還有各種各樣的蟹、蝦、魚、藍(lán)鯨、鯉、海豚、鯨魚、小丑魚……
“海底觀光橋”可以把魚引過來。魚游過來時(shí)，透明的窗戶自動(dòng)選出它喜歡吃的食物。它游過來時(shí)，你不要害怕，只要輕輕摸摸它，它就會(huì)走了�！昂５子^光橋”不但壯觀，而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的玻璃做成的`，很堅(jiān)固。
“海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。當(dāng)你靠近它時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開。如果我要去看小丑魚，它的門就可以移動(dòng)去那個(gè)地方，還可以伸縮，像火車一樣變長(zhǎng)變短。如果是夏天，里面就會(huì)開冷氣；如果是冬天里面就會(huì)開暖氣，非常舒服。
我希望這座“海底觀光橋”能夠?qū)崿F(xiàn)。
橋的小學(xué)作文6
今天早上我和媽媽一起去道口參加姑姑和叔叔的定婚宴。
當(dāng)車開上黃河大橋時(shí)，我看見了黃河。黃河真寬呀！但是黃河的水特別黃。我問媽媽：“為什么黃河里的水這么黃呢？”其實(shí)我認(rèn)為是因?yàn)椤包S河”這個(gè)名字里面有“黃”這個(gè)字，所以黃河的水會(huì)這么黃。我本來以為媽媽也會(huì)這樣說的，可是我萬萬沒有想到媽媽會(huì)這樣毫無疑問地回答我：“國(guó)為黃河上游經(jīng)過黃土高原，水是裹著泥沙流下來的，所以水會(huì)很黃。”我往遠(yuǎn)處看，好像天和水都連一塊兒了，分都分不清了。黃河灘上還有綠油油的望不到邊的麥田，真好看呀！
下午回家車子又經(jīng)過黃河大橋，我透過車窗再看黃河。陽(yáng)光照到了水面上，一層層的水波閃閃發(fā)光，好像許多螢火蟲在這里飛來飛去。
在這時(shí)，媽媽又告訴我，黃河是偉大的'母親河，是我國(guó)的第二條大河。我又問媽媽：“那第一條大河是什么河呢？”“是長(zhǎng)江！”真希望我有機(jī)會(huì)也能去看看長(zhǎng)江呀！
橋的小學(xué)作文7
春社踩橋“雎水關(guān)，高又高。
高上有個(gè)大拱橋，兩條龍兒在搶寶，獅子跳得八丈高……”這是太平橋的兒歌，每年春天滿田金黃的時(shí)候都會(huì)踩橋。踩橋的時(shí)候，成百上千的人們從四面八方趕來，他們涌擠在橋上，人們?yōu)榱吮：⒆硬簧《家鶚蛳氯訓(xùn)|西。
人們?yōu)榱吮Ｆ桨策�要在橋上走三趟，許多人都在橋下舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿做的魚網(wǎng)撈橋上的人丟的錢和東西。平日寂靜的河壩也熱鬧了起來，有賣空竹的把空竹拉得“嗚——嗚——”直響；有賣羊肉串的一邊跳著帥氣的舞一邊烤著羊肉串。
“這邊——這邊有好吃的——聞著臭，吃著香的臭豆腐嘞——，快來賣哦——”小商販們盡情的吆喝著……太陽(yáng)慢慢的'下山了，人們一個(gè)一個(gè)的走了，大拱橋又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
橋的小學(xué)作文8
我爸爸是一名橋梁工程師，目前正在參與南京長(zhǎng)江第四大橋的建設(shè)工作。聽爸爸說，南京四橋建設(shè)投資有70多億元，是南京第一座主跨1418米的雙塔三跨懸索橋，在同類橋梁中排名全國(guó)第一。今天爸爸終于抽時(shí)間帶我到四橋工地去參觀，一路上我滿懷期待。到了工地我們先去了長(zhǎng)江邊的碼頭，只見寬闊的`江面上十分繁忙，來來往往都是運(yùn)送各種貨物的輪船。我抬頭向上一看，只見兩座高聳入云的主塔托起一條鋼鐵巨龍，橫跨在長(zhǎng)江南北，弧線形的身體十分流暢優(yōu)美。爸爸說，將來汽車就是從巨龍身上開過江的。真了不起！接著爸爸又開車把我?guī)У搅藰蛎嫔�，一下車發(fā)現(xiàn)與剛才的景象完全不同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩條粗大的鋼索一頭連著江南，一頭連著江北，通過兩座主塔高高吊起，然后又緩緩降下，在橋中與鋼鐵巨龍緊緊連在一起。鋼索與橋面之間通過一根根垂直的吊索相連。橋面上到處是我從未見過的各種施工機(jī)械，爸爸說工人師傅們正在攤鋪橋面，四橋今年11月份就要通車了，建設(shè)者們正在進(jìn)行最后的沖刺，到時(shí)一座世界級(jí)的現(xiàn)代化橋梁將展現(xiàn)在世人面前，人們過江將更快捷、更方便，城市發(fā)展也將進(jìn)入跨江時(shí)代。在回來的路上，我暗暗下定決心向爸爸學(xué)習(xí)，將來也做一名橋梁工程師，為祖國(guó)人民建造出更多的精品橋梁。
橋的小學(xué)作文9
“橋者，水上之道，綴兩岸也。”
迄今為止，令我印象最為深刻的，便是紫禁城內(nèi)那屹立了數(shù)百年的金水橋了，遠(yuǎn)觀之，就如一條臥龍般，橫跨護(hù)城河，守護(hù)著皇家的尊嚴(yán)和驕傲。數(shù)百年的滄桑，不曾將它們摧毀，數(shù)百年的風(fēng)雨，從未使它們退卻；它們是忠誠(chéng)的、勇敢的。慢慢地走近，我仿若聽到了那戰(zhàn)鼓的轟鳴，戰(zhàn)士的吶喊，這座橋被烙上了歷史的印記。
舉步踏上這座橋，俯身近觀，一道道龍紋飛躍其上。龍，自古是中華民族的圖騰，將龍紋雕刻其上，無疑賦予了這座橋更高的政治意義。只見龍首微昂，一嘯震天蕩。雖然它身形并不雄偉，但卻有著一種俯看天下眾生的霸氣，恍然間，我仿佛覺得它跨越的不是那一條窄窄的護(hù)城河，而是一段歷史，一段王朝興衰的歷史。這座超越了時(shí)間的橋，散發(fā)著一種王者的韻味。
而上海的橋，則是另一種韻味。區(qū)別于金水橋的霸氣，上海的橋則給人一種中正平和的感覺。如同一個(gè)身居高位、飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人，而那穿插在其中的條條鋼筋，又為其增添了幾分現(xiàn)代的氣息，這一切的一切，造就了上海的橋的這份中正平和。
而橋，并不只是連接兩岸，它，還能連結(jié)兩顆甚至更多的心，這種橋便是溝通，溝通便是連結(jié)心靈的.橋梁。正是因?yàn)橛辛诉@座橋，人與人之間才會(huì)有幫助，才會(huì)有情感。如果這世上每個(gè)人都建立起溝通的橋梁，那么便不會(huì)再有各種的不公平和誤解了。人與人之間需要溝通，人們需要彼此了解，彼此信托，人們需要這座橋。這座橋演奏著一種心靈的韻律，從這韻律中，我聽出了友誼、信任、理解……
這世上，有很多種橋，大的像立交橋，小的如鄉(xiāng)下的那些小橋，但不管是大橋、小橋還是心橋，每座橋，都在演奏著它獨(dú)特的韻律，只要你去傾聽，你會(huì)聽到，聽到那美妙的橋韻。
橋的小學(xué)作文10
小熊住在萬盛米行的堂里，萬盛米行的旁邊有一座興隆橋，河水清澈明亮，甪直人民常常來這里唱歌玩耍，這里顯得格外美麗。小熊也經(jīng)常來這座橋上玩，和橋談心事，就這樣，它們成了無話不談的好朋友。
每當(dāng)小熊考試考得不好的時(shí)候，他會(huì)傷心地來到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說：“小熊，你不要哭，你只要改正這次做錯(cuò)得題目，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信你下一次一定考得很好。”
每當(dāng)小熊考試考得很好的`時(shí)候，他會(huì)高興地來到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說：“小熊，恭喜你考出這么好的成績(jī)，但是，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你一定不能驕傲�！�
每當(dāng)小熊遇到困難的時(shí)候，他也會(huì)來到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說：“小熊，你一定要克服困難，這樣，你才能做一位勇士。”
小熊特別喜歡它的好朋友，因?yàn)槭撬暮门笥褞椭诵⌒苋〉酶玫某煽?jī)。
橋的小學(xué)作文11
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，
橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出此刻渴望者的心上。
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣能夠明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易應(yīng)對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，此時(shí)從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你應(yīng)對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來理解現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自我，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自我陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，此時(shí)從而提醒自我不要誤入歧途。
在朋友與自我之間建立一座橋，在自我孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一齊，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自我的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的情緒愉快。
別把自我孤立，別讓自我寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
橋的小學(xué)作文12
“加油!加油……”操場(chǎng)上傳來了同學(xué)們陣陣的呼喊聲。這是在舉行什么活動(dòng)呀！噢，原來是三年級(jí)正在舉行的趣味游戲——搭橋過河比賽呀！
這是一場(chǎng)促進(jìn)同學(xué)之間友誼和默契的比賽�！艾F(xiàn)在開始重申比賽規(guī)則，”體育老師鄭重地說，“每班10人參賽，除排頭同學(xué)外，每人拿一張報(bào)紙，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，后面的隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給前一個(gè)隊(duì)員，腳不能觸地，觸地即算犯規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。”
比賽就要開始了。裁判一聲令下，選手們用飛快的速度前進(jìn)著。操場(chǎng)上，我們班的啦啦隊(duì)揮舞著彩旗，為選手吶喊。只見三（2）班一開始就脫穎而出，他們隊(duì)員配合默契，排頭的同學(xué)放報(bào)紙不遠(yuǎn)也不近，距離合適。而我們班的選手開始就慢了半拍，落后于其它班級(jí)。啦啦隊(duì)員的呼喚聲在操場(chǎng)上空回蕩著，可我們班選手手中的報(bào)紙好像不聽使喚，放在地上就被風(fēng)吹起，等到隊(duì)員們調(diào)整好報(bào)紙?jiān)賯骶偷⒄`了很多時(shí)間。再加上我們的'排頭每次放報(bào)紙都放得距離太近了，要想取勝看來有些難度。有的班級(jí)眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我們跟人家還差了一大截呢！
比賽結(jié)束了，果然不出所料，三（2）班第一，我們班倒數(shù)第一�！笆∧顺晒χ�。”我們輸?shù)袅吮荣�，但我們沒有輸?shù)舳分尽Ｏ嘈旁诮窈蟮幕顒?dòng)中我們會(huì)表現(xiàn)的更好。
橋的小學(xué)作文13
橋，連接著這邊與那邊，使人們能從上面走過，可我心里有一座橋，我該如何走過去呢？
普通的橋
水泥，鋼筋，構(gòu)成了一座石橋；幾條船，一個(gè)很長(zhǎng)的木板，構(gòu)成了一座浮橋。橋，載著無數(shù)人馬渡過對(duì)岸。滾滾河水流向遠(yuǎn)方，橋卻弓著腰俯身凝望著水中的人影、魚影、月影，波光明滅，歲月悠悠，泡沫聚散。唯有橋依然如舊。
心中的橋
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)學(xué)生，不是往這里，而是向外。
他與我曾經(jīng)是死黨般的朋友，他有著一雙明亮的眼睛，使人們羨慕�？粗难劬偰芟氲绞裁�。
當(dāng)他要走了，學(xué)的消息傳到我耳中時(shí)，我哭了，他也哭了，當(dāng)這么多年的`朋友要永遠(yuǎn)再見了，心里就不知有多難過。他眼睛變得通紅，那平時(shí)亮亮的眼仁，變得沒有亮光。
一旁的大人們嘰嘰喳喳地說著，像喜鵲一樣，真的，我心里十分煩躁，他用他的手，抹了一把我們平時(shí)玩的面粉，拍到了我身上，他的手變得白白的，我們互相抹，抹得我們滿臉都是白的，那是一種蒼白，更是一種無奈和離別時(shí)的痛。
橋，連起來了
那時(shí)的苦，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。他走了，留下的只是那些被稱為美好的回憶，可我覺得，我們并沒有永遠(yuǎn)分開，有時(shí)一個(gè)電話，激起我們心中的千層浪，我覺得，我們心中的橋是無比珍貴的。
我真的明白了嗎？到底，我該如何走向橋的對(duì)岸。
橋的小學(xué)作文14
3月28日，天氣晴朗，我一早就興致勃勃地和枸桔弄社區(qū)里的小朋友一起去參觀筧橋機(jī)場(chǎng)。
下了車以后，我們先集合，然后專心致志地聽空軍叔叔講解進(jìn)機(jī)場(chǎng)的規(guī)則和要求。要求我們做到遵紀(jì)守時(shí)，嚴(yán)格保密，文明參觀。
聽完講解以后我們又上了車，到軍用飛機(jī)場(chǎng)參觀。一到飛機(jī)場(chǎng)，覺得這里的場(chǎng)地很空曠，飛機(jī)的跑道很長(zhǎng)。因?yàn)檫@里是軍事基地，所以解放軍叔叔說不能下車去觀看飛機(jī)，只能乘坐大巴車通過窗戶來看。我透過窗戶看到帳篷里停著一架架軍用飛機(jī)，它們個(gè)個(gè)都穿著金屬盔甲，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，樣子挺威武，日夜守護(hù)著我們的家園。能有機(jī)會(huì)親眼看到戰(zhàn)斗機(jī)，我感到很難得也很高興。
隨后我們還觀看了解放軍叔叔的擒拿操和消防演習(xí)表演。擒拿操打得熟練、整齊而且有力； 消防表演動(dòng)作連貫，速度快捷，幾秒鐘就可以裝好水管進(jìn)行救火。
最后我們又參觀了解放軍叔叔的.宿舍、健身房、會(huì)議中心，閱覽室，每個(gè)房間的物品和擺設(shè)都很整齊，地面和墻壁都很干凈。解放軍叔叔在業(yè)余時(shí)間還在不斷看書學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，積極上進(jìn)，這種嚴(yán)謹(jǐn)、向上的態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。
后來我們社區(qū)的小朋友也帶去了豐富多彩的節(jié)目，大家又唱又跳很是開心。
最后宣布參觀機(jī)場(chǎng)圓滿結(jié)束，我依依不舍離開了機(jī)場(chǎng)，希望下次還能來。
橋的小學(xué)作文15
今天我出去玩了
上人大玩了
在人大走獨(dú)木橋
我老是很快
我挺直了站好快步通過了
媽媽在旁邊站著教我
她說好了今天再繼續(xù)練習(xí)一遍
明天就能休息了
然后她就給我演示一遍
我照著她的樣子又做了一遍
但是我的腳沒動(dòng)頭總是前后張望
恐怕橋底下石頭縫里有東西爬出來嚇我
可是我都走完了也沒有東西出來
那么我想是因?yàn)槲业挠赂野阉鼈兌紘樧吡?/p>
我覺得獨(dú)木橋沒什么危險(xiǎn)
我看到了許多的花花草草
它們五顏六色的可好看了
樹叢里的花燈也一閃一閃的可好看了
遠(yuǎn)處樓房上的`花燈真漂亮
人們穿著紅紅綠綠的衣服
笑得真開心
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