心中的小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的心中的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的小學(xué)作文1
“祖國(guó)”每當(dāng)提起這個(gè)詞，我們就會(huì)想到：山清水秀的山和水，一日千里的科學(xué)技術(shù)，會(huì)聯(lián)想到熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士：會(huì)聯(lián)想到日新月異的新農(nóng)村，會(huì)聯(lián)想到頻頻升起的'五星紅旗。
祖國(guó)是東方的明珠，讓我們走向希望，走向未來(lái)。它是呀它是亞洲騰的巨龍，()是遠(yuǎn)方地平上的初升的太陽(yáng)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
“自古英雄出少年”穿越祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河，在這段悠的記憶里涌出了許許多多的少年英雄。比如：王小二，雨來(lái)……它們是我們的驕傲，都是我們中華民族國(guó)的英雄。
讓富強(qiáng)的、民主的文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)一個(gè)世界癲峰。
心中的小學(xué)作文2
今年的五一小長(zhǎng)假，我?guī)鹤拥介_封旅游。
開封真美，景色很多，正不知如何成行，旅店的服務(wù)員告訴我：“我們這里有自行車出租，租價(jià)極廉。”太好啦，正和一個(gè)窮教師的心意，于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里，租借到一輛八成新的自行車。
我興奮地騎上自行車，帶著兒子，在開封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉，好似回到了少年時(shí)代，連兒子都笑著說(shuō)：“媽媽，從沒有見過(guò)你這么高興過(guò)。你好像年輕了十歲啦�！蔽倚Χ淮穑换艘惶彀霑r(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下我和兒子“到此一游”的蹤跡。
第三天下午，我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。到那里已是三點(diǎn)鐘的光景。環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只在公園對(duì)面的那片小樹林里，橫七豎八地往那里一放，買票進(jìn)了公園。
景區(qū)面積很大，一路上走馬觀花游下來(lái)已花去不少時(shí)間，心靜下來(lái)，才猛然想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙，我頓時(shí)游興全消，帶著兒子朝公園出口處跑。
此時(shí)，天色暗淡下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的.一輛自行車了。我們跑過(guò)去一看，不禁喜出望外，正是我租來(lái)的車子，可車卻是鎖著的，仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只紙鶴，我涌上一陣莫名的希望，兒子手快，已取下紙鶴，大呼：“媽媽，車鑰匙在他肚子里呢！”
我端詳著這只可愛的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“阿姨，請(qǐng)小心”激動(dòng)的暖流傳遍全身，這是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，讓車主心領(lǐng)意會(huì)，卻不會(huì)引起旁人的注意。
我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何去尋覓他呢？這紙鶴自然成了我心中的珍藏，珍藏著這位好心的孩子對(duì)我的一份關(guān)愛，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。
心中的小學(xué)作文3
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。每當(dāng)我撫摸我的胸膛，我都能感覺到她在和我的心一起震動(dòng);每當(dāng)我不安焦躁時(shí)，心臟中傳出的呼喚聲總會(huì)飄在我心上，將我安撫。
黃色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種感情匯聚而成。黃色是一種暖色，是一種能讓人感到溫暖的光，就像母親的關(guān)懷，看到這束光就能想到母親。
我的母親就如這束光，從外照進(jìn)我的心里。還記得有一年學(xué)校要進(jìn)行測(cè)試，不及格就要抄試卷，次數(shù)還不少。我一聽便要叫糟糕，只能晚上惡補(bǔ)了。晚上母親忽然來(lái)到我房間問(wèn)我還不睡原因，聽完就叫我快去睡，我哭著不去睡。母親說(shuō):“你這樣明天也考不好�。∩岛⒆�，要是你考不好我?guī)湍愠！蔽冶荒赣H豪邁的語(yǔ)氣驚呆了說(shuō):“真的�！薄罢娴模烊ニ�，都幾點(diǎn)了。”說(shuō)完母親便關(guān)上了我房間的燈，連電燈都拿走了。母親知道這這樣是不對(duì)的，可還是不忍心。第二天我意外的.成績(jī)都及格了，我應(yīng)感謝她，那無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛護(hù)，讓我的第二天發(fā)揮良好。
紅色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。紅色的光充滿了熱情，像是朋友一樣。擁有一個(gè)好的朋友，就相當(dāng)于擁有了一個(gè)榜樣。而對(duì)于榜樣來(lái)說(shuō)，我們最先擁有朋友。
擁有一個(gè)好的朋友是很重要的，他會(huì)影響你的一生，古人常言“近朱者赤，近墨者黑�！北憧煞磻�(yīng)這個(gè)道理。
綠色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。一說(shuō)起綠色，我們便會(huì)想起草、樹、遠(yuǎn)山的顏色，這是自然的生機(jī)。如果說(shuō)我們是草的嫩芽，那老師便是園丁。只有經(jīng)過(guò)園丁的培育，草才能開出鮮艷的花。老師有什么擔(dān)當(dāng)?shù)牟黄疬@綠色的呢！
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。這不是普通的太陽(yáng)，也不是普通的顏色，這是心中最真摯感情凝結(jié)成的。她是回憶，是夢(mèng)，更是動(dòng)力。
心中的小學(xué)作文4
今天卓老師給我們出了一道題目：你們心中的小學(xué)是怎么樣的？有的說(shuō)：“我希望我的小學(xué)是一本魔法書，如果我不知道怎么做這本書就會(huì)告訴我�！庇械恼f(shuō)：“我希望我的小學(xué)建在池塘邊，這樣我們一邊上課一邊可以聞荷花的香味�！庇械恼f(shuō)：“我希望我的小學(xué)是一艘船，隨時(shí)可以看到美麗的`大海。”
有的說(shuō)：我希望我的學(xué)校有很多按扭，我按一個(gè)按扭它就冒出我心中想象的東西�！坝械恼f(shuō)：我希望我的小學(xué)里一把椅子能坐兩個(gè)人，上課的時(shí)候有人陪我說(shuō)話，考試的時(shí)候可以抄別人的�！甭牭竭@我們都捧腹大笑。
真是有趣的想法，快樂(lè)的分享呀！
心中的小學(xué)作文5
我沒有見過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒幫一位大嫂買火車票，幫一位老奶奶找兒子，把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民，幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無(wú)數(shù)的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動(dòng)。
每次媽媽給我講時(shí)，我都聚精會(huì)神地聽。雷鋒的釘子精神，樂(lè)于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。
有一次，放學(xué)后我坐公交車回家。車子行駛到中醫(yī)院站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)車上很擠，一個(gè)空位也沒有，司機(jī)不停地在喊：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座，請(qǐng)給老人讓個(gè)座�！笨墒菦]有一個(gè)人愿意讓座的。這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)給我講的雷鋒的故事，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧�！崩蠣敔斶B聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)我看到車上的許多人向我投來(lái)了贊許的目光，心里比吃了蜜還甜。
我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的'老人們捐錢捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的，有一個(gè)叫孫青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，媽媽改嫁了，跟著七十多歲的奶奶生活，家里沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我，于是我決定把我的壓歲錢捐給孫青小朋友，給她繳學(xué)費(fèi)。爸爸同意了我的決定。
隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議：讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。
心中的小學(xué)作文6
時(shí)間的車輪不停地駛向遠(yuǎn)方，我們來(lái)不及考慮就要邁向生活的前方。無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，無(wú)法無(wú)天的任性不再屬于我們，譜寫在我們臉上的又是一番天地。
遠(yuǎn)望天空，朵朵白云，潔白無(wú)暇。不知道我應(yīng)該羨慕他們無(wú)憂的身影，還是應(yīng)該為它們未品嘗過(guò)人生的`美妙而遺憾。小時(shí)候，不懂事的我總以為可以創(chuàng)造出完美的一切。在我談中，世界是如此狹小，成功是如此簡(jiǎn)單。而現(xiàn)在，我已經(jīng)在這世界上活了15年，這15年來(lái)，我哭過(guò)，笑過(guò)，幸福過(guò)，痛苦過(guò)。結(jié)果是什么呢？我張大了，成熟了�？墒俏矣稚羁痰拿靼�，在以后的日子里，我還會(huì)繼續(xù)著哭笑，直到我嘗盡人生的悲歡離合，直到我的人一天天栓老，我的血液一點(diǎn)點(diǎn)凝固，最后，我的身體會(huì)完全冰冷，那一天，我會(huì)死去。
人的一生就這樣改變著，循環(huán)著。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是惡性的，但他們同樣經(jīng)歷著生命中的悲歡離合，可結(jié)果卻是悲傷�？蓪�(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是良性的，那些生命中痛苦，挫折，反而成為了他們走向成功的墊板。
同樣是人，卻有截然不同的結(jié)果，面對(duì)自己的未來(lái)，我深思。如果有人問(wèn)我，我一定會(huì)說(shuō)，我一定要做個(gè)成功的人，面對(duì)困難定會(huì)毫不畏懼。如果沒有人問(wèn)我，當(dāng)然我也不必回答，然而在我心中生命就象一場(chǎng)電影，結(jié)局也許是悲哀的，但那悲哀的，不是眼淚，不是號(hào)啕，只是無(wú)奈，加上些許的茫然
我也不明白，我小小年紀(jì)為什么對(duì)于生命卻有如此感慨，也許這就是成長(zhǎng)。
生命，一個(gè)多么神圣的字眼，上帝將它賦予了我們每一個(gè)人，當(dāng)然我們都應(yīng)該珍惜。
心中的小學(xué)作文7
我喜歡書，喜歡馳聘于其中，盡享其樂(lè)趣。書，就像一杯淡雅的綠茶，清香撲鼻，沁人心脾；書，就像一杯濃濃的咖啡，芳香馥郁，苦澀甘甜；書，就像一杯澄黃的橙汁，酸甜適中，清爽可口。書的海洋，無(wú)邊無(wú)際，遨游其中，其樂(lè)無(wú)窮！
愛讀《唐詩(shī)宋詞》，感受歷史遺留的文化瑰寶。多少偉人英雄談之以言志，達(dá)官貴人詠之以怡情，家家戶戶的平凡人持之以教兒女。品味唐詩(shī)宋詞，足以開拓胸襟，足以使情感得到充實(shí)，足以使精神得到升華，足以便早已疲憊的心靈得到休息，足以使困乏的靈魂得到安慰。那便是書的神圣！
愛看老舍的《駱駝祥子》，體驗(yàn)平凡生活中的不平凡，追逐流水的細(xì)長(zhǎng)，綿綿不絕。隨著人物的命運(yùn)的改變，人也隨之在搖動(dòng)；隨著故事情節(jié)的蔓延發(fā)展，靈魂也隨之飄逝而去。那是書的魅力！
愛看冰心的《繁星·春水》，欣賞著她的溫婉柔情，感觸著她的細(xì)膩筆尖在飛舞。我的心也為之跳動(dòng)，情亦為之起伏。讓你從這真摯的母愛、純真的兒童和意趣的自然中學(xué)會(huì)欣賞愛、追求愛、得到愛、奉獻(xiàn)愛。那便是書的高尚！
愛讀斯威夫特的《格列佛游記》，伴隨這位18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家，去領(lǐng)略其深處的靈魂——尖銳深邃的諷刺�！按笕藝�(guó)”、“小人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧因國(guó)”的奇幻之旅，一針見血地諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗和罪惡。讓人在夢(mèng)幻與真實(shí)中更深刻地了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題。那是多么精辟的語(yǔ)言��！
書，不僅為我驅(qū)走孤獨(dú)的煩悶，給我?guī)?lái)無(wú)限的.快樂(lè)，更讓我了解生活，感悟生活。書，讓我懂得了人生的真諦，那是一種給予，所以，我要珍惜。
書，它真正的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于外表的吸引。那是一種精神的依托，靈魂的吸附，是精神的升華，情感的相融。我愛書，她永在我心中！
心中的小學(xué)作文8
闊，闊不過(guò)藍(lán)天；深，深不過(guò)大海；美，美不過(guò)家鄉(xiāng)。但是比家鄉(xiāng)更美的還的是我家樓下的張奶奶。
張奶奶消瘦的身材里有一顆助人為樂(lè)的心。她已經(jīng)是六十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的.眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又清脆又好聽。張奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
她不僅把家里收拾得干干凈凈，她也義務(wù)的包攬了我們樓下的衛(wèi)生，雖然每天早晚都有清潔工人收拾收拾垃圾箱的垃圾，可是白天總會(huì)有一些垃圾被扔的滿地都是，尤其夏天弄得樓下蚊蠅亂飛，一片狼藉，每次下樓我都捂著鼻子，皺著眉頭，像走方格一樣逃離小區(qū)。有一天我發(fā)現(xiàn)我們樓下突然變得很干凈整潔，剛開始還以為清潔工又回來(lái)打掃了，可是我每次回來(lái)樓下都是那么干凈整潔，這讓我感到疑惑，清潔工人只有早晚會(huì)來(lái)打掃，白天不回來(lái)的呀？一天中午我到樓下買東西，看見一位老人正彎著腰把垃圾裝進(jìn)袋子里，她的汗珠滴滴答答的往下掉，當(dāng)她抬頭的一霎那我愣住了，原來(lái)是張奶奶。她把收進(jìn)袋子的垃圾拖到垃圾桶，倒進(jìn)了桶內(nèi)，她又拿起笤帚清掃起樓角的垃圾。我終于明白原來(lái)樓下的衛(wèi)生一直是張奶奶打掃得，我頓時(shí)對(duì)她肅然起敬。有了張奶奶我們有了舒適的生活環(huán)境，大家知道都是張奶奶打掃的衛(wèi)生也都自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，為自己隨地扔垃圾的行為感到慚愧。
張奶奶的內(nèi)在美感動(dòng)著我們無(wú)數(shù)人，她是錦州美的體現(xiàn)，因?yàn)橛辛怂覀兊募亦l(xiāng)綻放更美的光芒。
心中的小學(xué)作文9
我心中的偶像是劉翔。劉翔是一位世界著名的100米跨欄運(yùn)動(dòng)員。他的.教練對(duì)他非常嚴(yán)格。他的爸媽對(duì)他也非常支持。他最主要是平時(shí)能夠吃苦耐勞，天天訓(xùn)練，才能有這樣的好成績(jī)。我要向我心中的偶像劉翔大哥哥學(xué)習(xí)。從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
心中的小學(xué)作文10
藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類美好事物�？涩F(xiàn)在，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2。5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的`校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
�。�1）自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
�。�2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食；在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
心中的小學(xué)作文11
未來(lái)，一個(gè)充滿著神秘色彩的世界，引發(fā)了無(wú)數(shù)人們對(duì)它的幻想。未來(lái)，究竟是什么樣子呢？人們雖然沒有辦法預(yù)知，但可以想象。
在我心目中，未來(lái)世界是一個(gè)和平的世界。世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力，人們相互關(guān)愛，友好相處，全世界就像是一家人，幸�？鞓�(lè)的生活在一起。我們會(huì)共同游戲，共同歡笑，互相學(xué)習(xí)，一起探索，努力提高大家的生活水平，過(guò)幸福的生活。
在我心目中，未來(lái)世界還是一個(gè)潔凈的'世界。潔凈如洗的天空，蕩漾著柔軟的白云，城市道路和鄉(xiāng)間小路都是干干凈凈的。走在馬路上，馬路上一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也沒有，路旁的垃圾箱可神奇了，只要馬路上有垃圾，都能自動(dòng)回收到垃圾箱里去，然后進(jìn)行分類，有的回收再利用，有的被妥善處理，神奇的垃圾箱可以把臭氣變成新鮮的空氣，排放出來(lái)。人人都有環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保士衛(wèi)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾，人們幸福的生活在干凈整潔的世界。
在我心目中，未來(lái)世界也是一個(gè)空氣清新的世界�？諝庀袷潜幌催^(guò)一樣，沒有一點(diǎn)混濁，陽(yáng)光下也看不到一絲塵埃。到處鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，走到哪里都能聽到小鳥快樂(lè)的歌聲。一排排綠樹像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的家園，像是一片綠色的海洋。生活在這樣的環(huán)境下，人們不再有煩惱和憂傷，只有快樂(lè)和歡笑。
充滿著無(wú)限希望的未來(lái)！雖然這只是幻想，但是我相信，未來(lái)一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，更加美好！再過(guò)幾年，未來(lái)這個(gè)美好世界一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
心中的小學(xué)作文12
花兒心中的“太陽(yáng)”是蜜蜂，它們采集花蜜，傳遞快樂(lè)；鳥兒心中的“太陽(yáng)”是天空，藍(lán)而深遠(yuǎn)，可以自由翱翔；魚兒心中的“太陽(yáng)”是海洋，浩瀚而窮，是它們美麗的家園。而我心中的“太陽(yáng)”，是美麗大方、溫文爾雅的她。沒錯(cuò)，她就是我的媽媽。
她十月懷胎，把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界上來(lái)。教我學(xué)步、教我唐詩(shī)、教我漢字、教我做人……我這美好的.一切都是她給予的。她含辛茹苦地把我養(yǎng)大，不圖回報(bào)，只希望我擁有一個(gè)完美的人生。
從小她就對(duì)我說(shuō)：“要樹立目標(biāo)、擁有理想，并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它�！边@句話，我一直記在心間，它每時(shí)每刻都在提醒著我——要不斷朝著自己的夢(mèng)想，努力奮斗，向前，向前，向前！
為了我，一向嬌慣的她，拿起了鍋鏟，學(xué)會(huì)了做各具特色的美味佳肴；為了我，一向膽小的她，拿起了縫衣針，給我修補(bǔ)、縫制衣裳……每天我都能聽到：“乖，快來(lái)嘗嘗今天的飯菜，可香啦！”、“乖，你的衣服又‘閃亮登場(chǎng)’嘍！”……我時(shí)常在想，我要長(zhǎng)大，我要照顧我的媽媽！
為什么每次寫作時(shí)，我都會(huì)想到她——我的媽媽？因?yàn)樗砩嫌性S多閃爍著光芒的優(yōu)點(diǎn)。她的言傳身教使我受益匪淺，她的舉止言談令我贊嘆不已。每次寫到她，她那秀外慧中的形象讓我“下筆如有神”。
她像朋友，和我一起分擔(dān)煩惱、共享快樂(lè)；她像房屋，替我遮風(fēng)擋雨；她像書籍，解讀我的人生。她雖然平凡，但是她就是我心中的“太陽(yáng)”，照亮了我前方的路途，伴隨著我健康地成長(zhǎng)。
媽媽是我心中，永遠(yuǎn)冉冉升起的太陽(yáng)。
心中的小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)東靠黃河，西靠賀蘭山，我心中的黃河。當(dāng)你站在賀蘭山遠(yuǎn)眺時(shí)，遠(yuǎn)出那茫茫霧色中遼闊的黃河像一條巨幅飄帶伸向遠(yuǎn)方，同無(wú)比廣闊的天空相連接，這使我想起家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“天下黃河富寧夏”。在黃河水的哺育下，我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)了五大寶，紅的是枸杞，黃的是甘草，黑的是發(fā)菜，白的是二羊皮，青的是賀蘭石。
在我的心中，黃河是一位慈祥的母親，她經(jīng)久不衰，流貫萬(wàn)里，穿越九省，不舍晝夜，攜帶著風(fēng)色、濤聲與豪笑，奔流了億萬(wàn)斯年，她是中華文化的發(fā)源地。
在我的`心中，“母親”林濤蕭蕭，我常坐在母親河邊，呆呆的望著她，黃河水縱橫交錯(cuò)，密如蛛網(wǎng)。春天，風(fēng)兒吹在河面上，河面被吹皺了，顯出綠色的生機(jī)。太陽(yáng)從云層探出頭來(lái)，向河面撒下金光。每天清晨，這兒總是先從寂靜中解脫出來(lái)，河水開始晃動(dòng)，船兒開始出發(fā)，農(nóng)民開始耕作。那滾滾的黃河水與人們的笑聲交織成一支美妙的交響曲。
在我的心中，“母親”的乳汁既甘甜又滋潤(rùn)，她哺育著家鄉(xiāng)的瓜果蔬菜，哺育著家鄉(xiāng)世世代代的勤勞人民。
我的“母親”她浪花四濺，波濤洶涌，河水像沸滾了一樣，到處是泡末，到處是浪花，給人一種夢(mèng)的感覺，我能生活在母親的懷抱里該是多么幸福呀~
但如今，我的“母親”她奇跡般的改變了自己，她變的兇猛起來(lái)，像個(gè)惡魔，吞沒良田，卷走房屋，她不再是中華民族的搖籃，也不再是我心中的“母親”。我多么想要我心中的“母親”呀！
我呼吁：全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的母親河，我們不能因?yàn)檠矍暗睦妫活欓L(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，對(duì)人類的家園隨意破壞。否則，我們將會(huì)受到自然的懲罰！
心中的小學(xué)作文14
生活中我們遇見過(guò)形形色色的人。有些人可能隨著時(shí)間的流逝會(huì)被淡忘，而有的人卻長(zhǎng)留心中，在我的心中唯一不會(huì)被時(shí)間抹去的是她__我的外婆。
幾根花白的銀發(fā)傲視著歲月的滄桑，深陷的皺紋訴說(shuō)著生活的磨難，從未改變的是那慈祥的面容，她就是疼愛我的外婆。
我的外婆已年逾花甲，小的時(shí)候經(jīng)歷了許多事，已磨練成鋼，使她的性格變得堅(jiān)強(qiáng)又開朗，她來(lái)自于農(nóng)村，雖然她年歲已高，在別人看來(lái)也應(yīng)該安享晚年了，可她并不示弱，非常不樂(lè)意享福這個(gè)字眼。我最喜歡去外婆家，她總是把家里打理得井井有條。她常常說(shuō)：“在我有生之年，能勞動(dòng)就不要閑著，能為兒女減輕負(fù)擔(dān)是自己價(jià)值的體現(xiàn)�！倍嗝礃銓�(shí)的話語(yǔ)，深深地烙在了我的心里。
有一次周末，我去外婆工作的地方探望她，剛到外婆工作的小區(qū)，大老遠(yuǎn)就看見外婆吃力地拖著樓道，我飛奔了過(guò)去，搶下外婆手中的拖把�！巴馄�，我來(lái)幫你拖地。”我扛著拖把一口氣奔上樓頂，用力地?fù)]舞著拖把。媽呀，別看這事兒很簡(jiǎn)單，不到兩層樓的功夫，我就氣喘吁吁。只見外婆又拿著兩個(gè)拖把走了上來(lái)，將我拖過(guò)的地方重復(fù)再拖一遍，我大聲說(shuō)道：“外婆別再拖啦！我已經(jīng)拖過(guò)了�！蓖馄判χf(shuō)：“你第一次做這種事，我得幫你檢驗(yàn)工作，做到徹徹底底、干干凈凈，這樣才能給大家一個(gè)美好舒適的'環(huán)境�！闭f(shuō)完之后，外婆繼續(xù)著她的工作，看著她的背影，我突然間覺得外婆無(wú)比高大。保潔在常人眼中是一種普通的職業(yè)，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一種喜歡的職業(yè)。
外婆的勤勞和不怕臟不怕累的精神讓我感動(dòng)讓我敬佩，外婆——您永遠(yuǎn)是我心目中最高尚的人！
心中的小學(xué)作文15
奶奶家鄉(xiāng)的小河，是我最懷念的地方。
媽媽把奶奶接到了城市之后我就再也沒見過(guò)鄉(xiāng)下的那條小河。多么清澈，多么美好。
鄉(xiāng)下的小河，清澈無(wú)比。旁邊還有一棵老柳樹，每日，每夜，都泛著柔和的光輝，隨風(fēng)飄舞，一戶戶人家分列在河的兩岸。
在夏天，小河嘩啦嘩啦的發(fā)出清脆悅耳的聲音。有時(shí)來(lái)勢(shì)洶涌，像有火一般的熱情，就像這個(gè)季節(jié)一樣。夏天的太陽(yáng)毒辣，小河邊是躲避火球的好去處。依偎在柳樹的懷抱下，把腳伸進(jìn)小河，一會(huì)蹬蹬水，一會(huì)安靜一下，看著小魚親吻自己的腳；偶爾也抬起頭，看著不遠(yuǎn)處的花競(jìng)相開放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡采蜜；聽著蟬在柳樹上的唱歌聲�？煸�！夏天的夜晚更令人沉醉。涼爽的'風(fēng)吹著柳樹的發(fā)梢，蟬也不像白天那樣煩躁，在夜晚中唱歌。
瓜果飄香的秋天，在可以看得見小河的山坡上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲爽朗的笑聲。看著一車車的水果從柳樹底下運(yùn)過(guò)，老柳樹仿佛年輕了十幾歲，舞動(dòng)的更加歡快了。夕陽(yáng)的余暉照在柳樹上，使柳樹更加美麗，迷人，金燦燦的水面泛著柔和的光輝，極為美麗。
到了冬天，小河上結(jié)了一層薄冰。腳一放上去，冰就‘呼喇’的一聲裂了。迅速地把鞋浸濕，用冬天特有的寒冷，把從被窩里帶出來(lái)的溫暖全部驅(qū)散。遠(yuǎn)處的冰層上就如同一面鏡子，倒映著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這景，這物，別樣美。
現(xiàn)在不常回去了，時(shí)常懷念這條小河。它藏著我童年的秘密，我守著它的快樂(lè)。小河，老柳樹，我的童年，以及所有的歡笑。都藏在我的心里。
我心中的小河，永遠(yuǎn)都是美好的，歡樂(lè)的。
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