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知了小學(xué)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的知了小學(xué)作文300字6篇，歡迎大家分享。
知了小學(xué)作文300字 篇1
知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹皮上，無(wú)休無(wú)止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲，也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候，就變成了煩人的吵音。
蟬靠吸取樹的汁液為生，它雖然是害蟲，但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美，蛋白質(zhì)含量豐富，可以炒著、炸著吃，不但味美，而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的'皮還可以入藥。
知了屬于動(dòng)物世界的節(jié)肢動(dòng)物，知了的種類特別多，如：蚱蟬、葉蟬……
蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹很近的泥土里，幼蟲在土里吃樹的根，成型以后的幼蟲會(huì)從土里爬出來(lái)，然后再爬到樹上進(jìn)行脫皮，脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀，就可以飛到任何樹上吸取汁液了。
蟬在吸取樹汁，發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí)，由于喝了太多的汁液飛不起來(lái)，但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量，以便飛起逃走。
蟬既是一位音樂(lè)家，同時(shí)也是一位煩人的破壞專家。
知了小學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)周末，我在客廳里看書，忽然聽(tīng)到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我們準(zhǔn)備好兩根長(zhǎng)棍子，用鐵絲把它們接起來(lái)，足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過(guò)出門的時(shí)候，棍子太長(zhǎng)了，樓道里太窄了，棍子一會(huì)兒這頭碰到墻，一會(huì)兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才把棍子搬出樓道。
出去之后，我們聽(tīng)到小區(qū)的小湖旁邊最吵了，我們先圍著一棵高大的柳樹轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫，這一定是蟬爬出去的.通道。我們又換了一顆楊樹，也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然，爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)頭頂，爸爸大叫：“這有一只！”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒，蟬就飛的不見(jiàn)了。
在小湖邊沒(méi)有任何收獲，我們又換到大坤家門口。這里的樹長(zhǎng)得矮一點(diǎn)，我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半，還是一無(wú)所獲。我對(duì)爸爸說(shuō)：“看來(lái)蟬太狡猾了，它們欺負(fù)我�！�
我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七個(gè)蟬殼，沒(méi)有捉到一只蟬，真有點(diǎn)遺憾，但是我們玩的很開(kāi)心。我們玩累了，就回家吹空調(diào)了，真舒服�？墒窍s只能在樹蔭下一直叫個(gè)不停。
知了小學(xué)作文300字 篇3
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好��！于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進(jìn)碗里，再放上適量的水，然后拿來(lái)筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來(lái)，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的'知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見(jiàn)竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時(shí)嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過(guò)去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來(lái)那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
知了小學(xué)作文300字 篇4
夏季，當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山，當(dāng)天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時(shí)刻到來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣晚風(fēng)，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰(shuí)會(huì)不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個(gè)瀑呢？
我和幾個(gè)好朋友抄著“家伙”，往不遠(yuǎn)處的`樹林里“進(jìn)軍”。我們的“家伙”是在一根長(zhǎng)竹竿頭上綁一個(gè)鐵絲圈，鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對(duì)我們來(lái)講，可是…．件“終極武器”，捉知了時(shí)少不了它。
我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開(kāi)地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上，正貪婪地吸食著甜美的樹汁，一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了它的頭上。
我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無(wú)聲息地將竹竿往上挪，當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時(shí)候，我的鐵絲圈終于對(duì)準(zhǔn)了那只知了。此時(shí)，周圍似乎一片死寂，只能聽(tīng)到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時(shí)，一切都停止了……
“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個(gè)村子……
知了小學(xué)作文300字 篇5
一天，小明在上學(xué)的路上，小明看到了對(duì)面的樹上有只知了，就馬上捉住了知了．＂鈴．．．．．．＂上課鈴響了．小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒(méi)遲到．老師出了道題讓同學(xué)們做．小明算了算，想了想。
過(guò)了一會(huì)兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題，小明立刻站起來(lái)了，他剛張開(kāi)口，放在胸前的知了居然叫了起來(lái)，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時(shí)候叫，想氣死我！＂邊想邊用牙齒咬著嘴唇，心不停地跳者．老師問(wèn)小明：＂你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢？＂小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說(shuō)：＂你身體怎么有知了呢？＂小明吞吞吐吐地說(shuō)：＂是我在學(xué)校門前樹上捉到的`．＂老師說(shuō)：＂為什么要捉知了呢？＂＂因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f(shuō)．老師說(shuō)：＂只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師就不會(huì)怪你的．回去吧�。⑿∶饔只氐搅俗唬�
知了小學(xué)作文300字 篇6
在這個(gè)炎熱的夏天里，樹上又出現(xiàn)了很多知了，它們那動(dòng)聽(tīng)而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起，像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的腿和背面的兩對(duì)翅膀，它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來(lái)我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來(lái)捉去一只知了都沒(méi)有捉到，所以我很生氣！突然又看見(jiàn)了一只知了，于是我便悄悄的走過(guò)去，迅速的用手蓋住它，我終于做到了一只知了，十分高興！我回想了一下剛才是怎么捉的`，然后找到了捉知了的方法：發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近，不讓它發(fā)現(xiàn)，然后迅速蓋住它的身體，把它抓下來(lái)。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后，我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲，那就是用一條繩子捆在腿上，要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上，防止它飛起來(lái)溜走了。好，開(kāi)始了。我拿起知了往上一扔，它立刻飛了起來(lái)，我便在它后面跑了起來(lái)。玩累了，我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀！好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。
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