晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　今天是晴朗的一天。天上的`云像積云又像卷云。太陽(yáng)高高地掛在天空，仿佛像要把全世界都照得亮亮的。

　　忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，好像要把陽(yáng)光吹到我們的身上。

　　看，那些花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，好似專業(yè)舞蹈演員在跳舞。

　　啊，晴天多么美好，多么溫暖！

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文2

　　和煦的陽(yáng)光灑向大地，帶著一股清新的香氣，睛天總會(huì)帶給我欣喜。

　　當(dāng)看見(jiàn)早晨的云霧中，閃出一道道金光時(shí)，我意識(shí)到是個(gè)睛天，陽(yáng)光將灑滿大地！上午再仰望天空時(shí)，金黃的太陽(yáng)正散發(fā)著耀眼的光芒，給大地送來(lái)溫暖。到了傍晚，太陽(yáng)在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下，似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：＂再見(jiàn)，太陽(yáng)公公，明天早上再會(huì)�。�

　　可惜，我美好的愿望第二天沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，東方的云塊遮住了早起的太陽(yáng)。下午時(shí)，本來(lái)潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的.雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來(lái)，陽(yáng)光躲了起來(lái)。

　　然而太陽(yáng)公公終究還是趕走了雨伯伯，晴天又來(lái)到了。溫暖的陽(yáng)光下，草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞；人們收起了雨具和長(zhǎng)衣，換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽(yáng)光下沐浴、陶醉、享受著。

　　我喜愛(ài)陽(yáng)光，喜愛(ài)充滿陽(yáng)光的晴天！

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　轉(zhuǎn)眼間回家己十天了，如今回到這個(gè)城市里，開(kāi)始了正常的工作。

　　都說(shuō)有那么一大堆的工作壓著我，我卻從未有過(guò)擔(dān)憂的感覺(jué)，越來(lái)越覺(jué)得消沉。紅姐說(shuō)：你越來(lái)越墮落了。我說(shuō)：哪有。卻不知如今的她究間是什么可以改變她。

　　無(wú)論是七年前還是七年后，她還是她。在人生悲涼的時(shí)刻，我看著她無(wú)助卻無(wú)能為力，看著她難過(guò)卻不敢伸手扶一下，更多的時(shí)候是我不知道該怎樣去安慰這個(gè)在時(shí)光剪影下掠奪過(guò)的流年。她還如以前一樣，憂傷而堅(jiān)強(qiáng)。改變的一直是年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，而未變的始終是這樣的一個(gè)人。一年難得見(jiàn)到她一次，卻不想還是為她擔(dān)心。

　　掠過(guò)歲月，走過(guò)的'年華，留下了些許印記，無(wú)法泯滅。

　　看著匆匆而過(guò)的歲月，我說(shuō)我可以不寫(xiě)愛(ài)，不寫(xiě)情，不寫(xiě)字，卻始鎖不住骨子里散發(fā)的憂傷。淺吟那些萌動(dòng)的時(shí)光年華，低唱張狂而荒亂的青春。沙漏里的姐妹情，一如夏花，開(kāi)放整整一夏，帶著悲涼的殘落結(jié)局本該留在世間的容顏。

　　翻過(guò)一篇又一篇的文字或日志，在去年整整一年里，我都糾纏在愛(ài)情這兩個(gè)字里，無(wú)法自拔。驀然醒悟過(guò)來(lái)，其實(shí)一切不過(guò)愛(ài)或不愛(ài)這樣簡(jiǎn)單。于是，不論是在過(guò)去還是將來(lái)，我依然以我的方式生活，記錄有關(guān)于我的一切。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文4

　　我有一片晴天，她在家中。在我沮喪不已的時(shí)候，她會(huì)給我一個(gè)依靠的肩膀，不厭其煩地聽(tīng)著我一次又一次的傾訴，讓我把煩惱拋到九霄云外，也讓我知道，家人是最寶貴的。不論你有多少財(cái)富，不論你地位多高、權(quán)力多大，都抵不過(guò)家人帶來(lái)的溫暖和關(guān)懷。

　　我有一片晴天，她在學(xué)校里。她幫助我接觸到了更多的人和物，讓我有機(jī)會(huì)交上很多好朋友，從而給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多歡樂(lè)。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師，他們都把我當(dāng)成朋友，更像我的'家人一樣，共同分享著我的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步，當(dāng)然，也分擔(dān)著我小小的憂愁。除此之外，她還像一把鑰匙，幫我打開(kāi)了一座金碧輝煌的城堡，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，神秘而又有趣。

　　我有一片晴天，她在書(shū)中。她張著翅膀，帶我遨游在浩瀚的書(shū)海中，充實(shí)了的課余生活。書(shū)，對(duì)我作用是不言而喻的。那些古今中外的名人和相關(guān)的故事，讓我體味著人生的種種喜怒哀樂(lè)，教會(huì)了我如何做人、做事，讓我不斷的成長(zhǎng)。

　　我有一片晴天晴天，她在我的心里，嘻嘻哈哈地玩�！�…

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文5

　　今天是晴天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就出去走走吧！

　　鄉(xiāng)村的小路上，我深吸一口氣，使自己放松起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在臉上，給人一種很舒適的感覺(jué)。微風(fēng)吹來(lái)，輕撫起發(fā)絲，空氣里，還帶著泥土的芳香。

　　道路兩旁，金黃的油菜花盛開(kāi)，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，更是閑的生機(jī)勃勃，微風(fēng)拂過(guò)，朵朵鮮花輕輕搖晃，時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠。

　　因?yàn)槭悄嗤谅�，早上還下過(guò)雨，走起路來(lái)有些困難，使用奇怪的'姿勢(shì)，我走到小路盡頭，坐到一塊石頭上，弄掉鞋上濕濕的泥土。身旁有一條淺溪流過(guò)，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，吸水有些混濁，但還是能看清水下那些五顏六色的石子。把手深入水里，涼涼的，手的影子隨波蕩漾。

　　這時(shí)，離得不遠(yuǎn)的一片小樹(shù)林里，一群鳥(niǎo)兒尖叫著飛過(guò)，我知道，那些調(diào)皮的孩子又在打鳥(niǎo)了吧！

　　穿好鞋子站起來(lái)，眼前是一片生機(jī)盎然，美好的景物總會(huì)給人一種舒適的感覺(jué)呢，希望，多年之后，還有之后還會(huì)體會(huì)到這樣的感覺(jué)。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文6

　　清晨，每一片葉子上似乎仍擔(dān)著一小團(tuán)冷霧，像是它們的呼吸，均勻而又清新，輕輕地來(lái)了一陣風(fēng)，它一定路過(guò)一樹(shù)桂花，帶走一片芬芬，小路仍舊有些潮濕，有落下的花瓣粘在上面，是一幅自然的畫(huà)，帶著夏末初秋的美，天氣已然比昨天好了些。

　　一朵云被撕裂，一束光落下，萬(wàn)丈的柔和。我看見(jiàn)光柱中飛舞的微塵，遨游、徉倘，飄忽不定卻始終在光線里，像微小的天使，反射著太陽(yáng)的光，自由的，溫暖的，翻飛的，一朵蒲公英在練習(xí)飛翔，它飛入了那片逐漸擴(kuò)大的光明里，突然一對(duì)小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們的翅膀帶走了蒲公英，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。河流閃閃，波光鱗鱗，吸納著太陽(yáng)贈(zèng)予的溫暖，操場(chǎng)旁的`一顆顆懸鈴木，已一半的葉子變得金黃，我想它們太貪心，獨(dú)吞了太多陽(yáng)光……

　　夕陽(yáng)安詳，鳥(niǎo)冀金黃。樹(shù)全渡上夕陽(yáng)色，像陳年柴垛燃起的火焰。晚風(fēng)想隨太陽(yáng)去另一個(gè)地方，卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地，是一層精美的霓裳。

　　又一夜晚，沒(méi)有月亮的天空群星閃爍，它們?cè)陲w行碰撞，絮絮低語(yǔ)，分享著秘密和夢(mèng)想。

　　相信明天，太陽(yáng)出山，萬(wàn)物歡騰，陽(yáng)光萬(wàn)丈里，又一場(chǎng)盛宴。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文7

　　我喜歡晴天，因?yàn)槲揖徒星缣臁?/p>

　　發(fā)絲般的陽(yáng)光灑在我的眼睛上，我揉揉眼睛爬起了床。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵在其中穿行，像一艘艘行船行駛在大海上。遠(yuǎn)方的山頂，一個(gè)個(gè)都成了帶著金黃色帽子的老爺爺。河水極富有情調(diào)，總是戲弄的光和暗。還是這盆栽最自在，晶瑩剔透的露珠牽著葉子，黃驊的走向大地。

　　我決定走出家門(mén)去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，穿一雙帆布鞋，藍(lán)色的牛仔褲，加上一件毛衣和帽子。青石板的小路漸漸伸向遠(yuǎn)方，這個(gè)懶腰卻總無(wú)法伸展完，總是處于進(jìn)行時(shí)。嘿，那個(gè)是什么？我走前去，蹲了下來(lái)。那是一株狗尾巴草，摸上去毛茸茸的。在那細(xì)細(xì)的桿上，一只一只的小螞蟻正在游走。好一片安靜的'景象。

　　走到河邊，河水不再戲弄光和暗了。她是一個(gè)美麗的女子，穿上那金黃色的紗裙，更是美麗。一條一條的魚(yú)兒舉著反光鏡，無(wú)盡的閃爍把河水這位美麗的女子裝點(diǎn)得更加神秘。行走于河灘上，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些會(huì)閃光的東西。那會(huì)是寶石嗎？又或者是黃金？都不是，只是一種石頭，極具反光性罷了。

　　走到哪宏偉的瀑布面前，夏洛的流水濺起一片一片的水花。晴天施了一個(gè)魔法，她變成一座彩虹橋浮在空中，水花在橋面上行走。甚是壯觀。

　　晴天真的好美。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文8

　　靜靜的站在雨中，享受雨的氣息。有點(diǎn)冷了，天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽(yáng)。這時(shí)，我看到你從太陽(yáng)的金光下走出來(lái)……——題記

　　雨晴，從上小荷到現(xiàn)在，你一直一直是我最好的朋友，我哀傷的時(shí)候你安慰我，我快樂(lè)的時(shí)候你也跟著快樂(lè)，雖然我到小荷還不到一年，但是我們的友誼比天還高，比海還深。

　　記得剛上小荷的時(shí)候，我還以為你是個(gè)老師，你評(píng)論了我的一篇《灰鳥(niǎo)和翠竹》“豐富的想象力，聯(lián)想，使文章生動(dòng)有趣。這篇童話寓言趣味性強(qiáng)，很吸引讀者，同時(shí)也諷刺了哪些驕傲自滿的.人!

　　祝你在作文方面取得好成績(jī)”我很高興，但到最后才知道你原來(lái)才十幾歲，不是老師，是個(gè)學(xué)生。上小荷來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你，雨晴，記得我申請(qǐng)高級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)問(wèn)了你好幾遍好幾遍怎么申請(qǐng)，似乎你也有些不耐煩了，那時(shí)我的心就微微的流淚，覺(jué)得你不喜歡我，很討厭我。但是看了你今天給我寫(xiě)的賀文，我才知道，你是我最好的朋友，最好的，你沒(méi)有那樣想，我很高興。

　　雨晴，對(duì)于你遲來(lái)的祝福和道歉我很感動(dòng)，雨晴，不要愧疚了，讓我們重新從那個(gè)天真可愛(ài)的我們做起吧!雨晴，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)!

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文9

　　窗外雨潺潺，秋意闌珊。孫燕姿用沙啞中透露著荒涼的聲音唱著：“天黑黑，欲落雨，我知道一切都會(huì)平息……”這真的是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，你的心在一瞬間，撕心裂肺的，疼。

　　那些曾經(jīng)陪你一起聽(tīng)《天黑黑》的人，就這樣，散落在天涯了，你那么遺憾而又無(wú)可奈何。彼時(shí)的不離不棄，已變成今日的各奔東西，而你，還留在原地，守著四季變遷。

　　那些微風(fēng)便能吹散的年華，其實(shí)有著豐滿的悲喜交加。

　　你早已不習(xí)慣回憶了，即使那些曾經(jīng)熟悉的容顏，都在也無(wú)法回到身邊。因?yàn)�，你要用一年的時(shí)間，賭一個(gè)未知的結(jié)局。

　　江南，那個(gè)你心心念念了六年的地方，是你唯一的.動(dòng)力。

　　你一直都認(rèn)為，那里有你向往的所有生活，有你迷戀的煙雨飄搖，有你衷愛(ài)的小橋流水。

　　你依然開(kāi)心了會(huì)笑，難過(guò)了會(huì)哭。依然喜歡柳永，喜歡蔣捷，喜歡納蘭容若，依舊不厭其煩地聽(tīng)孫燕姿的歌，似乎永遠(yuǎn)也擺脫不了過(guò)去的影子�？墒悄阏娴淖兞撕芏嗪芏�，可以足夠堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)未來(lái)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　你早已不再是小孩，沒(méi)有理由去任性。總會(huì)有人離開(kāi)，用他（她）們的方式，以他（她）們的理由，對(duì)此你只能接受。

　　煥說(shuō)：“你若安好，便是晴天�！�

　　你若安好，便是晴天。安好。

　　晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文10

　　連綿了一天的雨，嘩啦嘩啦的下個(gè)不停。夏天的雨或許都是這么的猛烈吧。我還是比較喜歡這種雨的，來(lái)得及，去得也快。

　　雨大概從前一天晚上就開(kāi)始下，瓢潑大雨，那種陣勢(shì)真的很大。在屋里，躺在床上，我靜靜的聽(tīng)雨。

　　在第二天的早晨醒來(lái)后，我望了望窗外。雨還在下個(gè)不停。我心里還蠻佩服這種毅力、堅(jiān)持。持續(xù)了這么久，這么久。

　　在心里不斷的犯嘀咕，什么時(shí)候雨能夠停。我不斷地問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)自然會(huì)停的。在內(nèi)心里不斷的等待。等待。

　　早晨醒來(lái)后，窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光。那么明媚的光澤。暖暖的感覺(jué)。

　　是啊。暴風(fēng)雨過(guò)后就是晴天。這一場(chǎng)雨正如我們的.人生一樣。人生路上。我們都會(huì)遇到挫折，都會(huì)遇到一股強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，然而，等待的人，堅(jiān)持的人，卻是最后的勝者。

　　所有的挫折，所有的磨難，所有的坎坷，其實(shí)正向這場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。所有的悲傷都會(huì)在暴風(fēng)雨的洗禮后消失。我們要不畏懼這些艱難的坎坷，努力的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的去打敗這些。我們可以被打敗，但不可以被打倒。

　　記得，暴風(fēng)雨后是晴天。正確的去面對(duì)人生中坎坷。我們將是最后的勝者。笑到最后的人才是真正的贏家。

【晴天小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

關(guān)于晴天的優(yōu)秀作文1000字06-30

關(guān)于晴天的優(yōu)秀作文1000字06-30

圍繞晴天的高一優(yōu)秀作文07-01

以晴天為主題的優(yōu)秀作文500字（通用34篇）12-15

關(guān)于晴天的初三優(yōu)秀作文（通用12篇）07-02

晴天作文800字07-01

初中寫(xiě)晴天的作文06-30

晴天的作文600字07-29

晴天作文600字07-21

風(fēng)雨過(guò)后是晴天作文02-27