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    友情小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-12 07:43:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】友情小學(xué)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友情小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】友情小學(xué)作文四篇

    友情小學(xué)作文 篇1

      朋友,在這人世間,什么最珍貴呢?是親情、是愛(ài)情、是友情……我認(rèn)為,是友情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有朋友,也就意味著他沒(méi)有了朋友的鼓勵(lì)、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因?yàn)橐粋(gè)朋友,就失去了這么多。但是,朋友之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰(shuí)我不告訴你,她自己心里知道。

      那是五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)上午,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯(cuò)了,但是老師沒(méi)改出來(lái)。我告訴了我的朋友,她用很快的'速度舉手并立刻告訴了老師,同桌的分?jǐn)?shù)被扣掉了。排路隊(duì)的時(shí)候,也沒(méi)有什么事,我還是與她談笑風(fēng)生的,可也不知怎么回事,她突然沖著我說(shuō):“你真是一個(gè)‘高音小喇叭’!”

      我當(dāng)時(shí)一頭霧水,停了片刻,我立即反擊說(shuō):“你也不過(guò)如此,不理你了,哼!”說(shuō)著,我快速跑回家,一頭撲在被子上,努力不讓自己哭出來(lái),可是不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來(lái),我邊哭邊喊:“你記住,你惡有惡報(bào),我不會(huì)再理你了!”可是我隨后想到,可能是她錯(cuò)了,也可能是我錯(cuò)了,我想著,不知不覺(jué)竟睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開(kāi)心的事,其中最開(kāi)心的是我們并排躺在草地上遐想。

      這時(shí)我醒了,我下定決心,一定要與她重歸于好。終于到了下午,我到校的時(shí)候她已經(jīng)到來(lái)了,她遞給我一張紙條,我們不約而同地互相遞了個(gè)眼色,我看到紙條上工整地寫著:對(duì)不起,早上是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒!這時(shí),我會(huì)心地笑了,走到她身邊,拍了拍她的肩膀,耳邊始終回響著《朋友》這首歌。

    友情小學(xué)作文 篇2

      古人說(shuō)過(guò):朋友總是心連心,真正朋友值千金,燈光之下思賢友,時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架,但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑,一起玩耍。但是我從來(lái)沒(méi)有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。

      有一段時(shí)間,我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事,但我們倆都是好面子的人,所以在這一段時(shí)間中,我們都想要和好,可是誰(shuí)也說(shuō)不出口,這件事越拖越久,我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。有一次,老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試,卷子發(fā)了下來(lái),我們紛紛拿出筆開(kāi)始寫,可是寫到一半,有一道題卡住了我的思路,我只好隨便蒙了一個(gè)答案,就急忙寫后面的題了,寫完后我馬上去想那道題,我仔細(xì)一想,覺(jué)得這道題錯(cuò)了,我就想改掉它,可一打開(kāi)鉛筆盒一看,讓我大吃一驚:鉛筆,尺子,水筆都躺的好好的,可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候,我想起了上一次考試,只考了80多分,下課后,許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我,“那次實(shí)在是太丟臉了,這次我一定要考好”我考試前一直不斷的'重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這,眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過(guò)來(lái),向我一笑,示意讓我改,我愣住了,我看看橡皮又看看他,眼淚再次不自覺(jué)的掉了下來(lái),我這么對(duì)他,他還在我為難時(shí)幫我,我居然還去和他吵架,我現(xiàn)在想想,當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚,二話不說(shuō),就改了起來(lái),當(dāng)我改完的時(shí)候,老師正好收了卷子。下課后,我走向他的桌子,給他道歉,他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),鮮紅的98。5分印在了卷子上,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心不覺(jué)溫暖起來(lái)。

      是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對(duì)方,無(wú)論關(guān)系多么不好,只要心里還有他這個(gè)朋友,最終還是會(huì)和好的。

    友情小學(xué)作文 篇3

      我有一雙翅膀,雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

      正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)我的翅膀不是隱形的,而是長(zhǎng)在心里的。

      我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話,所以并沒(méi)有太注意身旁的`這個(gè)女孩。后來(lái),媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒(méi)有人答應(yīng)。正要離開(kāi),門緩緩地打開(kāi)了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒(méi)有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。

      生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過(guò)了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫(yī)生,身體上的病就無(wú)法治愈,如果沒(méi)有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>

      所以,我們要珍惜身邊的朋友。

      友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品。“千里送鵝毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。

      讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。

    友情小學(xué)作文 篇4

      一天,小白兔去河邊散步,咦,那不是小刺猬嗎?他大喊:“小刺猬!”小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是小兔子!他們倆欣喜若狂,激動(dòng)地想跳過(guò)河撲進(jìn)對(duì)方懷里。

      這么寬的河,怎么跳過(guò)去呢?他們的一舉一動(dòng)被正在河邊喝水的大象看到了,大象走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)趺蠢玻俊彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“我們想一起玩,但過(guò)不了河!”大象說(shuō):“我的鼻子也夠不著對(duì)岸,我去找我的.好朋友長(zhǎng)頸鹿,讓它來(lái)幫我搭座天然橋,稍等一會(huì)兒!”

      果然,一會(huì)兒功夫,他們就來(lái)了,大象拼命的伸長(zhǎng)鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,搭起一座橋。兩個(gè)好朋友爬上“橋”,擁抱在一起。

      小鳥、小魚和太陽(yáng)公公微笑著說(shuō):“大象真聰明!”

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