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小學(xué)里的那些事優(yōu)秀作文
導(dǎo)讀：一提起我們的宿舍，那真是一個充滿無限活力的大家庭，且聽我慢慢道來。我們宿舍經(jīng)常趣事連連，笑聲不斷。星... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：宿舍里的那些事
一提起我們的宿舍，那真是一個充滿無限活力的大家庭，且聽我慢慢道來。
我們宿舍經(jīng)常趣事連連，笑聲不斷。星期二晚休前，小瑜從外面跑回宿舍，清了清嗓子，高興地說：“我要開演唱會了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大，我們來唱唱歌，放松放松好嗎？”大家都高興地叫好并圍了過去。小瑜又說：“我一邊唱歌，你們就按音樂老師教我們的四四拍節(jié)奏用筆敲出音樂來好嗎？”“好！”大家都很開心地說。“1，2，3音樂響起！”大家都隨著小瑜的口號敲了起來。小瑜也用響亮的聲音唱了起來：“冰淇淋做云朵朵飄，太陽公公偷笑”你還別說，小瑜的歌聲真優(yōu)美，既輕松又有節(jié)奏感。這時全場一片歡呼，非常熱鬧。過了許久，鈴聲響了，燈滅了，可大家還不愿去睡覺。直到值日教師在走廊外面提醒：“還吵嗎？趕快睡覺！”大家才戀戀不舍地回到床鋪休息。
我們宿舍里的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)！學(xué)校每周都要評文明班級。這自然要檢查到宿舍的干凈、東西擺放等情況。我們宿舍在第一次檢查時，就做得十分糟糕，基本上什么東西都擺放不整齊，被扣了4分，得了個刺眼的“丙”等級�？吹狡渌奚嵋鄣摹凹住钡燃�，大家的心情十分沉重。這時班長安慰大家說：“大家都要振作精神，團(tuán)結(jié)合作地把東西擺放整齊，我們班絕不會輸給其他班，大家都爭取別給班級抹黑，現(xiàn)在還沒到午休時間，我們一起行動起來！”話音剛落，整個宿舍頓時活躍了起來，大家都忙著擺放生活洗漱品、疊被子、掀起蚊帳、清理床底、打掃天花板。過了不久，一個溫馨的小家終于展現(xiàn)在大家的面前。“大家太了不起了！我們記住，以后每天早上起床后都要這樣做，相信我們肯定也會獲得甲等的。”班長開心且自信地說。在接下來的評比中，我們班果然獲得了甲等！
開演唱會，團(tuán)結(jié)友愛，說鬼故事，這些都是我們宿舍里的那些事，怎么樣？夠多姿多彩、耐人尋味吧？
篇二：巷里的那些事兒
記憶深處，有一間很老很老的屋子，屋后的小巷里，藏著童年的幸福
題記
奶奶家屋后，有一條小巷，小巷兩邊住著性格迥異的人，我曾經(jīng)喜歡在那條并不是很寬的小巷子里閑逛，體會小巷子里的幸福。
在那條寬不足兩米的小巷里，會有不少的糾紛，也會有很多的幫助和笑聲。這里住著的大多都是五六十歲的人，而那時的我卻只有六歲。對于我來說，這些爺爺奶奶的脾氣都好奇怪。前一天，還在為別家的自行車劃花了自家的花盆而忿忿不平，而今天，就可以一起分享自家種的蔥，還推推嚷嚷的說不要錢的。
一次，我不小心把手里的水彩筆甩到了隔壁阿婆家曬的棉被上，紅色的痕跡在白色的被子上顯得十分醒目，我不自覺得“啊”了一聲。之后，便可以很清楚的聽到樓上的阿婆正拄著拐杖下樓，知道自己闖了禍，可是阿婆要我認(rèn)錯時，我卻一直說我只是不小心而已，還莫名其妙的說了一句“這個有什么關(guān)系，被子又不會蓋不暖”。氣的她拄著拐杖要去屋里想媽媽告狀，可是媽媽很生氣地要我道歉時，她卻說“算了算了，小孩子脾氣就是會倔一點(diǎn)的”我自然覺得奇怪，既然不是為了讓我道歉，還找媽媽干什么？
第二天，居然是那個婆婆來接我回家，還說我媽媽有事。我心里自然是不愿意，一路上死都不肯讓她拉我的手回到小巷后，那些沒事坐在門口的老人就會毫無緣由的笑著說：這丫頭倔得像小牛一樣。氣的我好幾天不和他們講話，連招呼也不打了，出門看到他們就把頭扭到一邊去。
可是他們還是會是不是來串門，帶一些說是他們的孩子帶來的小吃或者小玩意，我總等他們走后才去拿。現(xiàn)在才知道，他們的孩子給他們買的都是一些營養(yǎng)品，哪里會買這些東西呢小巷子里的老人，媽媽說他們都很孤單，所以會時常來看看我，逗逗我現(xiàn)在想來，小巷子里，也充滿了幸福。有屬于隔壁婆婆的，屬于那些喜歡坐在家門口曬太陽的，也屬于我！
在這條小巷里，大家一起約定曬被子，一起分享自家的勞動果實(shí)，一起享受幸福。
小巷子里的那些事兒，叫做幸福！
篇三：寒假里的那些事
寒假里，事很多。這些事，將我的寒假完完整整的串連起來，猶如風(fēng)鈴在風(fēng)中輕輕搖曳。
歡聲“物”語
年，少不了新“物”。過年，少不了逛街。在這冬如夏的季節(jié)里，家人蜂涌而出，搶購那些所謂精品。街上滿是討價還價的聲音，商店門前貼滿了，如：“最低二折銷售”“減價清貨”的標(biāo)語，而人們也一概相信這些勝似打折，實(shí)時提價的廣告標(biāo)語，蜂涌而至。媽媽也著急的跟去。頓時，物品搶購一空，媽媽竟也沮喪而歸�？上攵�，人們竟如此相信這些減價物品，因而卻反而讓商家大賺一筆，消費(fèi)者卻依舊沉浸在“減價物品”的歡樂之中，這著實(shí)讓我嚇了一跳。
歡聲“笑”語
購物過后，迎接新年。按照以往的規(guī)矩，應(yīng)坐在電機(jī)前看“央視春晚”。今年，對于我們來說。確實(shí)有些與眾不同。這天晚上。我們并沒有看“央視春晚”，而是出外游玩。回到家鄉(xiāng)，大人們依舊如往年一樣，圍在火爐旁，談天說地，時不時還發(fā)出一陣陣淡淡的笑聲。小堂弟本來坐在椅子上看電視，但看見我來了便馬上待不住了，小堂弟拉著我的手，到滿是雞籠的房間里，他指了指身邊的草窩，里面蹲著一只大母雞。只見小堂弟跑到屋里從冰箱取出個雞蛋，塞在雞窩里。正經(jīng)地說：“噓，我要看它孵小雞。我愣了愣，忽然攆腹大笑。笑他的天真，也想起了自己的童年，情不自禁的樂在其中了。
歡聲“寄”語
“恭喜發(fā)財(cái)，利是到來！”年初，村里到處溢滿了這些喜慶之聲。家家戶戶的孩子們都逃似的竄出了家門。身穿的新衣火紅火紅的。我們手里都攥著或多或少的利是，臉上都洋溢著滿滿的笑容。家里的婦女們，搓好了粉，倒上了水，面粉透著一陣清香。主刀的大娘揮手招我過去，用粘滿白面粉的手，將口袋的利是掏了出來，拍拍了我的肩，我的肩也沾上了白面粉，也透出一陣面香，這是一種寄語，寄托著美好的祝福。
歡聲“樂”語
寒假的結(jié)束是伴著音樂結(jié)束的，我又重新回到了合唱團(tuán)這個大家庭里。有種莫名的感覺。在這里，有激情洋溢的老師和熱情澎湃的同學(xué)。大家為了同一個夢想而聚集在這里，這里有家的感覺。悠揚(yáng)的琴聲伴輕盈的舞姿，仿佛春花綻放，我們情不自禁的放開歌喉�！昂貌缓寐牪恢匾�，重在心中有沒有夢想�！边@是我們每一個人共同的信念，更是一種喜歡唱歌的心情。
歡聲“新”語
新的學(xué)期快要來了，生活也即將回歸正道，媽媽正重新收拾這房間里的雜物。我正坐在沙發(fā)上，第一次如此仔細(xì)的觀察媽媽，斑斑駁駁的皺紋已悄然在媽媽的臉上出現(xiàn)，汗水從她額上滑落，她又用袖口抹掉。我的心中忽然有一種欲望：我要幫媽媽做家務(wù)！想著，也做著。我拍了拍媽媽的肩，拿了她的拖把，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始埋頭苦干不知過了多久。我抬頭看了看鐘，才意識到已經(jīng)很晚了。這時聽到了絲絲的呼吸聲，抬頭看，竟是媽媽。她微笑的望著我，如此自豪，如此溫暖�？匆娝柡钋榈难凵�，我也笑了，笑著笑著，眼眶竟溢出了淚水，新一年，我該成長起來了
篇四：班級里的那些事
在本周五的第二節(jié)課上課時，老師舉行了最后班委的認(rèn)定，我十分緊張，因?yàn)槲乙彩歉傔x中的一員，我競選的是語文課代表。
老師這次和往常不一樣，讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學(xué)，這次是匿名投票，因?yàn)檫@樣節(jié)省時間。但也只能等中午投票結(jié)果出來，不過這樣也不錯，能給我多一點(diǎn)的時間表現(xiàn)自己，當(dāng)然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣，幾次上課時間，幾次下課時間，我們就迎來了公布最后結(jié)果的時候了，每個同學(xué)都希望自己能被選上，我也不例外。老師站在講臺上面，手里拿著最終競選的結(jié)果。再仔細(xì)地看著。當(dāng)時教室里靜悄悄的，靜得仿佛能聽見針掉在地上的聲音。我心里非常緊張，但是我知道：一粒種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它就永遠(yuǎn)不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；我們，如果害怕落選，那就永遠(yuǎn)不能綻放光彩！所以我并不那么害怕被落選，以后可能還有很多次機(jī)會可以展示自己。我不那么緊張了，放松，仔細(xì)認(rèn)真地聽著有沒有我，“吳善橫、劉陽、王可”，有我，我真的被選上了！就說明有班級里有超過一半的同學(xué)支持我，信任我，覺得我以后會好好做，大家都選了我，我當(dāng)然也絕不會讓大家失望的。所以我以后一定會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的。為同學(xué)們樹立好的榜樣，我會盡我所能幫助同學(xué)們的。
播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種努力，收獲一種成功。讓我們的生活因奉獻(xiàn)而更精彩吧！加油，劉陽！我相信你能行的！
篇五：校園里的那些事
清晨，伴隨著冉冉上升的太陽，我哼著歌走在上學(xué)的路上。路道旁，有一顆蒼翠欲滴的大樹，樹上有許多小鳥在唧唧喳喳叫個不停，好想在說：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各種鮮花爭奇斗艷，蝴蝶繞著它們翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，傳來瑯瑯書聲。教室外，一株株夜來香暗然綻放，一棵棵柳樹整齊的排成一行，像侍衛(wèi)一樣守護(hù)著校園、守護(hù)著我們。一年級的小朋友在校園里打掃著衛(wèi)生，美化了校園，使校園更美麗，放出耀眼的光彩。
“叮鈴鈴……”上課了，班里頓時亂成一片，因?yàn)檫@節(jié)是自習(xí)課，有在吹口哨的、有在寫字的、有在尖叫的、有在看書的……“啊，老師來了�！辈恢朗钦l說了一聲，班里頓時安靜下來了。過了一會，沒有看見老師的身影，大家面面相覷，轟的一聲，大家又亂開了，都在議論，剛才是誰在說：“老師來了”……突然，又有人說老師來了，這回沒人相信，該干嘛還干嘛。老師走上講臺，拿起教鞭，敲打講臺，示意大家安靜，等大家安靜下來后，老師說：“你們太讓我失望了，上個自習(xí)個能亂成這樣，太不像話了�！贝蠹衣犃诉@番話后，都慚愧的低下頭，知道自己錯了。老師苦口婆心地說：“快要畢業(yè)考試了，這關(guān)系到你們升初中，你們又有沒有信心考好？”班里靜的連掉根針都能聽見，然后大家都開始好好復(fù)習(xí)，老師看見大家都在好好復(fù)習(xí)，悄悄地走了出去。
“叮鈴鈴……”下課了，我眼尖的看到操場邊有兩個人在爭吵，我很好奇，跑到操場那，向一位同學(xué)打聽，發(fā)生了什么事，不一會，我就了解了來龍去脈，我充滿正義感的走過去，學(xué)著老師的口氣說：“為這樣的小事，用的著大動干戈嗎？這樣做，也有損友誼，我說得沒錯吧？”小昊和小鴻聽了后，也終于認(rèn)識到自己的錯誤，互相道起歉來……我學(xué)著老師的樣子，欣慰的笑了笑，說：“和陽光的人在一起，心頭就不會有陰霾；和快樂的人在一起，嘴角就會常掛笑容；和進(jìn)取的的人在一起，行動就不會落后；和大方的人在一起，處事就不會小氣；和睿智的人在一起，做事就不會迷茫；和聰明的人在一起，行事就變的機(jī)智；學(xué)他人之智，完善自己，學(xué)最好的別人，做最好的自己�！�
校園里的事總是從出不窮。
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