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    中小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-07-03 17:44:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    中小學(xué)生作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    中小學(xué)生作文三篇

    中小學(xué)生作文 篇1

      有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”我們高興得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹(shù),一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂(lè)河”。

      我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見(jiàn)了我的狼狽樣也不由的笑了起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的,但我們還是不顧一切認(rèn)真的尋找著,只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我捉到了一條魚(yú)!”我們大吃一驚更加仔細(xì)的尋找起來(lái),我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺(jué)得腳下硬硬的,我用手拿起來(lái)一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇。∥腋吲d的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗(yàn),又捉了26個(gè)蛤喇,只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們?cè)诜祷氐穆飞,自己感覺(jué)腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊(duì)還有兩條小魚(yú)呦!我們步行回教室清點(diǎn)了自隊(duì)的“戰(zhàn)利品”老師報(bào)著各隊(duì)的分?jǐn)?shù):“一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分!”

      我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們心里樂(lè)呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場(chǎng)景。

      追隨著一縷青云,翻過(guò)一個(gè)小坡,投身于一個(gè)美麗的小森林,便到了一個(gè)小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個(gè)孩子的樂(lè)園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

      在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見(jiàn),在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂(lè)壞了孩子,紛紛跑出家門(mén),來(lái)到田地,手里拿一個(gè)小瓶,帶上一個(gè)小網(wǎng),找一個(gè)有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥,一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。

      孩子的心總是無(wú)所掛礙,雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志,但終是沒(méi)有沆瀣一氣,好高騖遠(yuǎn)的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

      家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來(lái)水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂(lè)的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

      最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂(lè),孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚(yú),撈蝦,樂(lè)在其中。

      河連著湖,秋季的湖最美,夕陽(yáng)正紅之時(shí),七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時(shí)漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂(lè)在其中。春冬之時(shí),湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場(chǎng),無(wú)論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。

      家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無(wú)數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂(lè)中度過(guò)。

      從小到大,我至今已上過(guò)各種課了:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等等。但是,在這么多的學(xué)科中,我對(duì)語(yǔ)文課情有獨(dú)鐘。我也因?yàn)檫@個(gè)原因,很榮幸的'當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,受到了語(yǔ)文老師的喜愛(ài)。

      我總覺(jué)得數(shù)學(xué)課枯燥無(wú)味,英語(yǔ)課聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去就那么幾種語(yǔ)法,記住了就會(huì)了。而我覺(jué)得唯獨(dú)語(yǔ)文課有趣,老師講得幽默詼諧,楚楚動(dòng)人。

      記得有一堂語(yǔ)文課,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)“浮起來(lái)的雞蛋”,我們一聽(tīng)到這個(gè)名字就滿腹疑問(wèn),雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢?我們帶著強(qiáng)烈的好奇心看老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      老師先把一只完好無(wú)損的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛滿水的玻璃杯里(為了讓我們看得更清楚),起先,雞蛋慢慢的沉了下去,全班同學(xué)都發(fā)出同一個(gè)聲音:切!老師拍拍手,示意讓我們安靜,接著,老師在杯子里放入了鹽,然后拿了根筷子,在杯子里攪拌,但遲遲沒(méi)見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)。

      一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲······啊,雞蛋碎了!同學(xué)們面面相對(duì),安靜了幾秒后,教室里爆發(fā)出哄笑聲,老師也笑了,幾分鐘后,同學(xué)們不笑了,老師說(shuō):“再來(lái)一次!”老師拿出備用的雞蛋,再次把它放進(jìn)杯子里,放入一些鹽,再次攪拌。不過(guò),這次老師更加小心了,慢慢地?cái)嚢,不一?huì)兒,雞蛋慢慢的往上,往上,再往上······。‰u蛋浮起來(lái)了!真的浮起來(lái)了!全班同學(xué)歡呼起來(lái):“姜老師萬(wàn)歲!姜老師萬(wàn)歲!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師讓我們回家后寫(xiě)一篇文章《浮起來(lái)的雞蛋》。

    中小學(xué)生作文 篇2

      絲絲涼意,絲絲綿長(zhǎng),你給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),你是誰(shuí)?你就是春雨。

      春雨沙沙地下,雨落到屋頂上,順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹(shù)葉上,噼噼啪啪、清脆動(dòng)聽(tīng),像是樂(lè)團(tuán)在演奏悅耳的樂(lè)章。

      春雨是那么透明,它是那么小、那么細(xì)、那么輕,像是老天爺激動(dòng)的眼淚。

      春雨不像夏天的雷雨,說(shuō)下就下,它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天,我和媽媽去超市購(gòu)物,回來(lái)的'時(shí)候忽然感到有一滴水落到我手上,我抬頭一看,也沒(méi)有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周?chē)瑳](méi)有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問(wèn),向前走著,這時(shí),雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴飄落下來(lái),我恍然大悟!這就是春雨,它像牛毛、像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕,剛剛到家,雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這句詩(shī)說(shuō)的真好,春雨是可以滋潤(rùn)萬(wàn)物的。春雨落在小草上,草兒揉了揉惺忪的眼睛,醒來(lái)了;春雨滴灑在花朵上,花朵羞答答的張開(kāi)了臉頰,綻放了;春雨灑在柳枝上,一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋便從枝條上生長(zhǎng)出來(lái),茂盛了……

      春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘色彩,為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、五彩斑斕的彩虹!

    中小學(xué)生作文 篇3

      星期五下午的班隊(duì)課時(shí),我們學(xué)校播放了安全教育警示片。我看了以后,感受很深。

      片子里講了很多的安全知識(shí),其中讓我印象最深的是地震方面的知識(shí)。在一所學(xué)校里,老師很早就已經(jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò)該怎樣預(yù)防地震知識(shí)。所以在汶川大地震那天,全校師生都能有序地離開(kāi)了校園,沒(méi)有一個(gè)人傷亡?吹竭@里,我想:這與學(xué)校重視安全教育,加強(qiáng)了安全演練大有關(guān)系。否則,地震來(lái)了,一定是亂成一一團(tuán)一,那一定會(huì)有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個(gè)專(zhuān)家說(shuō),在學(xué)校里,等同學(xué)和老師們都逃出來(lái)以后 ,每個(gè)老師就會(huì)在一操一場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈,讓同學(xué)們都蹲在圓圈里面,然后再讓老師請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)這樣效果會(huì)更好!

      看了片子,我還知道了:在家里,突然地震了的話,就要立刻躲在家里堅(jiān)固的東西下面,防止受傷;如果是在商場(chǎng)里的話,一定要遠(yuǎn)離電燈、玻璃柜等東西;在學(xué)校里,如果地震發(fā)生在上課的時(shí)候,千萬(wàn)不能慌張,一定要聽(tīng)老師的指揮,有秩序地撤離;如果在一操一場(chǎng)上的話,一定要找一片空地然后蹲下來(lái),不能到處奔跑,也不能蹲在墻角邊。這個(gè)安全教育警示片真的讓我收益匪淺!

      同學(xué)們,人的.生命是短暫的,我們要時(shí)刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全,才是合家最大的幸福。

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