【精華】貼春聯(lián)小學生作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的貼春聯(lián)小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)小學生作文 篇1
每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。
三十上午,我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯(lián),我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來,擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。
爸爸問:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”
我說:“隨便貼唄!
“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的!卑职诌叿磳β(lián)邊說。
我疑惑地說:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”
爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)!
我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”
爸爸說:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊!
我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”
爸爸笑著說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我盯著對聯(lián)看了半天,也沒看出個所以然。
我搖搖頭:“不知道,老師沒教過!
爸爸語重心長地說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣讀起來順口……”
還沒等爸爸說完,我有了新發(fā)現(xiàn):對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的.男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說:“新年好!祝你在新的一年里,越長越帥喲!”
爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)很不錯,根據(jù)對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。
爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。
爸爸拿著對聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來,接著,看是否對齊,然后,下來把對聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯(lián)很快都貼好了!
回家的路上,爸爸夸我會幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學會了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。
貼春聯(lián)小學生作文 篇2
今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡單,便很高興地答應了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準備貼對聯(lián),我掙著要貼,爸爸只好同意了。我學著爸爸的樣子,把對聯(lián)反過來,把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個角,在大門上比劃貼的'位置,選好了,爸爸說:“用筆做個記號!蔽蚁肽且蔡闊┝,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然后捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎么左角有點高了。哎!沒想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我說:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的!
聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯(lián)放中間,問爸爸怎樣?爸爸說:“右角再高一點點兒就行了!蔽矣忠屏讼,爸爸說:“OK啦!再把對聯(lián)抹平就好了。”
我從椅子上下來,望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯(lián),我笑了,笑得那么甜,這可是我第一次貼對聯(lián),雖然花了不少功夫,但還是成功了。
貼春聯(lián)小學生作文 篇3
今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的.……哦,可別忘最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“!弊植痪托忻?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新!本陀蒙线@個方法!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿漿糊,把它們端端正正地貼在墻上,就大功告成。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢!
接著還得貼“!弊郑瑺敔斢窒胝f,我搶先說:“爺爺,我知道,這福要倒過來貼,那才是“福到”。”爺爺笑瞇瞇地點點頭。
今天我覺得自己做件大事,開心得要命呢!
貼春聯(lián)小學生作文 篇4
還有幾天就是大年三十,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞,媽媽買雞鴨魚肉,爸爸和我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯(lián)。這不,我和爸爸正準備開始貼。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風,就差最重要春聯(lián)和福字,我們開工!
先往門上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點點頭,笑笑說:“你這個小機靈鬼!”我也會心的笑笑,這又為貼春聯(lián)增添一個小插曲。爸爸拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問我正不正,貼在上面……這回福肯定到我們家來,哈哈!我們迅速的貼完。
下面,我和爸爸還有一個更艱巨更重要的任務—貼春聯(lián),平常沉默的我,反而對貼春聯(lián)有著無窮無盡的`興趣。
開始,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒,左擺擺右放放,貼好,不行,再重貼……“哦,貼完,兒子快下來,我看看正不正。”“哦!蔽掖饝宦。在爸爸的再三催促下,終于貼完,我嘆一口長長的氣,我下凳子一看,好是氣派!“人順家和萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門!苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然,接下來,窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過,貼上春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經(jīng)黑,可是還沒玩夠。我們也貼完,雖然有些累,但覺得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!
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