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【實(shí)用】小學(xué)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
說(shuō)起媽媽，我可真是一肚子的氣。因?yàn)樵谖业难劾�，她是一個(gè)十足的壞媽媽。
開(kāi)學(xué)第三天早上，媽媽就不管我了，讓我自己聽(tīng)鬧鐘去上學(xué)，她卻蒙著被子睡大覺(jué)。穿衣洗漱、買早點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不是難事，要命的`是我那像稻草一樣亂亂的頭發(fā)，就這樣出門，準(zhǔn)會(huì)把所有的人都嚇一大跳。我自己又不會(huì)梳頭，只好去拉媽媽，可媽媽一翻身，又睡著了，真急死人！沒(méi)辦法，我只好自己拿起發(fā)梳，左一下，右一下地在頭上梳起來(lái)，又笨笨地扎了一個(gè)馬尾。一照鏡子，這馬尾竟扎在右耳朵上了，成了個(gè)歪馬尾。我管不了那么多了，只好背著書包去學(xué)校了。一邊走，我一邊想：“等爸爸回來(lái)，我一定要告壞媽媽一狀。”
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到老師卻摸著我的馬尾說(shuō)：“映雪，你的頭發(fā)梳得真漂亮！是媽媽給你梳的嗎？”我聽(tīng)了好高興，開(kāi)心地說(shuō)：“不，是我自己梳的！”看著老師和小朋友們驚訝的目光，我得意極了。
嗨，原來(lái)有個(gè)“壞”媽媽也不錯(cuò)哦！
小學(xué)作文300字 篇2
在我眼中的爺爺是非常大方的。還記得小時(shí)候，每當(dāng)有好的表現(xiàn)時(shí)，爺爺都會(huì)給我一些零用錢，雖然不多，但是我都會(huì)把爺爺?shù)膼?ài)心存起來(lái)。
假日時(shí)，爺爺常常帶我們這些小孫子去商店買東西，假使期末考考得好，爺爺還會(huì)另外發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)我，并且要我好好的用功讀書。
爺爺閑暇之余，除了喜歡照顧小孫子之外，有一項(xiàng)令奶奶最耿耿于懷的是——“”。雖然爺爺只是玩玩，但之所以常被奶奶罵，是因?yàn)槲覀儬敔斚矚g一邊叼著煙， 一邊玩牌，這一個(gè)壞習(xí)慣卻讓他付出了無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)，不幸的.，爺爺?shù)昧朔伟�。從那時(shí)候起，爺爺開(kāi)始吃不下東西，也住進(jìn)了醫(yī)院，我每天都盼望著爺爺病趕快好起來(lái)，可以跟我們一起玩象棋或是走軍棋，可是現(xiàn)在卻變成了不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
在醫(yī)院的爺爺不會(huì)動(dòng)也不會(huì)和我玩，大家都變得很不快樂(lè)，最后一次我們?nèi)タ此臅r(shí)候，醫(yī)生說(shuō)爺爺病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)去護(hù)理之家，沒(méi)想到才過(guò)了幾天，我們敬愛(ài)的爺爺卻離開(kāi)了我。
自從爺爺離開(kāi)之后，再也回不到從前歡樂(lè)的畫面了，我真的很懷念以前和爺爺相處的時(shí)光。爺爺，你是我心目中最敬愛(ài)的人，如果時(shí)光重來(lái)，我一定要大聲的向您說(shuō)：“爺爺我愛(ài)您！”
小學(xué)作文300字 篇3
星期六的早上，秋高氣爽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我有急事要去辦，沒(méi)空去買菜，你去幫我買一下吧！”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，高興得一蹦三尺高。我心想：這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。我?guī)蠇寢尳o的零錢，興高采烈地出門了。
我小心翼翼地走過(guò)馬路，就到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里人山人海，這里菜的種類可真豐富，叫人目不暇接。我左看看，右瞧瞧，看到有剛從地里拔來(lái)的小白菜、油菜、胡蘿卜……葉子上還帶著晶瑩的露珠；那剛從河里捉來(lái)的大魚小蝦，水靈靈的，又蹦又跳。我來(lái)到了賣蔬菜的.攤位，這里有我最愛(ài)吃的黃瓜。黃瓜個(gè)個(gè)又大又新鮮，真是讓我選不出來(lái)。最后我挑中了一根既大又飽滿的黃瓜。我對(duì)賣黃瓜的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買這根黃瓜，一斤多少錢�。俊卑⒁陶f(shuō)：“一斤四塊錢。”我聽(tīng)了心想：阿姨會(huì)不會(huì)看我是小孩子，抬高價(jià)呢？于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，假裝嫌貴，轉(zhuǎn)身要走。阿姨連忙叫住我說(shuō)“小朋友，算你三元錢好了�！庇�(jì)劃成功了，我激動(dòng)地付了錢，帶上黃瓜我又去買了爸爸最愛(ài)吃的小白菜和媽媽最愛(ài)吃的土豆，心滿意足地回家去了。
回到家里，看見(jiàn)我買回來(lái)的菜，媽媽直夸我是個(gè)好幫手。中午吃著媽媽做的涼拌黃瓜，味道可真不錯(cuò)。因?yàn)檫@里有我付出的勞動(dòng)。
小學(xué)作文300字 篇4
在漫漫草地上，一簇簇亮黃鮮活的野花盛開(kāi)著，而我則希望成為其中的一顆蒲公英種子，還貼附著母體，在五彩斑斕的春天，我憧憬著第一次的飛翔……
大自然永遠(yuǎn)是神秘的，它可以令人身心舒爽，也可以瞬間奪走世界，而植物，這個(gè)小生靈，是最能摸清大自然脾氣的。一個(gè)毛茸茸的腦袋，一根細(xì)細(xì)的柄。大自然也許是“公務(wù)繁忙”，只給他了一個(gè)簡(jiǎn)單的外形，但也是它的平凡，它的自由，讓我想變成它。
現(xiàn)在的小孩都是家里的寵兒，家長(zhǎng)惟恐兒女受到一點(diǎn)兒傷害，哪個(gè)不是護(hù)著、寵著的，就像一個(gè)個(gè)小王子、小公主，可是一個(gè)個(gè)班上得多了，一個(gè)個(gè)證領(lǐng)得也多了，課外實(shí)踐卻少了，自己的動(dòng)手能力也差了，就像是里的`“我”一樣，渴望著四角天空外的自由世界，渴望著能夠自己去看瓜、自己去拾貝……
我多么想變成蒲公英種子在天空中翱翔，揚(yáng)著自己的“羽翼”，頂著風(fēng)兒前進(jìn)�？粗r(nóng)民收割一片片稻田；聽(tīng)著大本鐘的報(bào)時(shí)；聞著法國(guó)薰衣草的味道，在白云與鳥鳴中流連，在清泉與綠草間忘返，自己動(dòng)手做一切……
可我何時(shí)才能起飛？
小學(xué)作文300字 篇5
有人說(shuō)秋天是凄涼的、肅殺的，可我卻認(rèn)為秋天是令人歡喜的。
你瞧，莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的，它身上那一個(gè)個(gè)金黃色的玉米又大又多。果園里，柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈似的，葡萄的葉子就像它的'手掌，它的果實(shí)仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭招手微笑。
如果說(shuō)，燕子是春的信使，那么落葉就是秋的頑童。秋天一到，他們就不停地落下來(lái)，它們好像對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“媽媽，我要到大地的懷抱中去了，請(qǐng)?jiān)试S我們隨著風(fēng)阿姨回到大地的懷抱中吧！”大樹(shù)仿佛在說(shuō)：“飛吧！飛吧！”“回到大地的懷抱吧！”他們飛過(guò)原野，飛過(guò)墻頭，飛過(guò)小河，大地上到處都有，他們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對(duì)落葉說(shuō)：“謝謝你，為我鋪上了一層金地毯�！�
小學(xué)作文300字 篇6
“寫完字嘍！”我自言自語(yǔ)。剛寫完字的我以風(fēng)馳電掣般的極快速度沖到奶奶家。
剛到奶奶家，姑丈便問(wèn)我：“你寫的那些字有沒(méi)有都懂？”我自以為是，說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定都懂唄！”這時(shí)姑丈拿出我的字，不服氣的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，把這些字從頭到尾都給我念一遍，如果有8個(gè)字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐��！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“念就念嘛！誰(shuí)怕誰(shuí)？！我肯定不會(huì)洗碗的。哼！”于是，我一個(gè)字一個(gè)字的念了下來(lái)。
真沒(méi)想到當(dāng)我念到中間的時(shí)候，有一大片不懂得字。這時(shí)，我傻眼了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然有這么多不懂的'字。再念下去，再念下去，我再次碰到了不懂的字。念完了，我數(shù)了數(shù)，一共有十多個(gè)字不懂。這時(shí)的我快要崩潰了，（因?yàn)槲腋静幌矚g洗碗）姑丈他們得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，今天得你洗碗咯！”我給姑丈翻了個(gè)白眼，心里想：咳！是自己認(rèn)識(shí)的字不多，洗就洗吧！吃完飯以后，我無(wú)奈的把碗端到了洗水池里，便開(kāi)始洗起碗來(lái)，我邊洗邊唱歌：“我洗唰唰，洗唰唰呀……！”洗完碗了，我心里暗暗下決心：以后我一定要看更多的書認(rèn)識(shí)更多的字。
今天的我好無(wú)奈！
小學(xué)作文300字 篇7
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。
七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，我們是一名初中生了。
我們長(zhǎng)大了，應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依賴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，主動(dòng)性，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的'規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，我們就可以做到心中有數(shù)，從容不迫的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能提高我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。不管是絢麗還是平凡，青春就只有一次。珍愛(ài)青春吧！
你不同于我，我不同于你，也不同于他，我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的智慧和才能。
青春只有一次，珍愛(ài)青春吧！
小學(xué)作文300字 篇8
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我的六年級(jí)小學(xué)生涯就這樣眨眼間過(guò)去了。六年時(shí)光，六年風(fēng)雨我們一同走過(guò)。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。更值得一提的是，我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué)和伙伴，在他們的陪伴下讀書很快樂(lè)。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，一來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到這么多人，還不敢進(jìn)教室，最后還是爺爺把我?guī)нM(jìn)去了，一上學(xué)的時(shí)候成績(jī)不怎么好，可是漸漸熟悉了環(huán)境，成績(jī)也就上去了。二年級(jí)的時(shí)候，我遇到了很嚴(yán)格的.老師，只要作業(yè)沒(méi)寫完，不管什么原因，就讓你蹲馬步，看著都累，因?yàn)槔蠋煴容^嚴(yán)格，所以成績(jī)又更上一層樓了。三年級(jí)的時(shí)候，我們大家都覺(jué)得對(duì)不起老師，因?yàn)槲覀兒脦状伟牙蠋煔饪蘖耍覀兪謶M愧。五年級(jí)的時(shí)候，新增了英語(yǔ)，以為難度很大，結(jié)果，十分的簡(jiǎn)單，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。六年級(jí)，全身的精力都花在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)沒(méi)必要這樣，只要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，小考肯定沒(méi)有問(wèn)題。
對(duì)母校的回憶是溫馨美好的，對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的，讓我再次感謝老師的辛勤培育！
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