小學愛好作文（精選10篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學愛好作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學愛好作文1
老師說，轉移注意力提升自己最好的辦法就是培養(yǎng)一個愛好。培養(yǎng)一個什么愛好呢？我凝神，最終將目光定格在了柜子上的吉他。輕輕拂去吉他袋上的.灰塵，打開拉鏈，撫摸著它。想起上一次究竟是什么原因才是我放棄了它，好像是因為調音太困難吧�，F(xiàn)在想想，仍覺得那段時間是自己過不去的一道坎兒，甚至產(chǎn)生了陰影。其實，調音也不是特別難，關鍵是我自身的不足，基本的樂理知識我一概不知，各種字母都分辨不清，甚至連譜子都認不全，這樣的我怎么能學好吉他呢。真的是一點基礎都沒有，又不肯課余時間多下功夫的我啊。現(xiàn)在似乎只能從音樂課上下功夫了�？墒牵魳氛n還在教授基礎知識，可我已經(jīng)對各種東西模糊不清分辨不了了。
“唉！”我輕聲嘆氣，拉上吉他的袋子。將吉他抱回柜子上，不再多想。吉他，或許我無緣吧。就當我花錢買了個教訓吧。那在培養(yǎng)個什么愛好呢，輪滑也是極為不錯的，我對輪滑早就屬意了，可我為什么當初沒把錢花在買輪滑鞋上，還不是因為周圍的輿論，他們都在說，吉他好。我也就信了，可我又學不會，白費錢，眼不見心不煩。不去想這些了。
我究竟該培養(yǎng)個怎樣的愛好呢？
小學愛好作文2
愛好愛好，喜歡干的事，干不喜歡干的事，那叫逼迫。可為什么現(xiàn)代孩子，總是活得那么累，又要上書法，又要學武術，還要上畫畫，再加上那無窮的作業(yè)，不累垮才怪！
真不知道現(xiàn)在家長怎么想的，我們不喜歡做的事，硬逼著做，我們根本沒有興趣，甚至厭煩。好，有的家長說，現(xiàn)在競爭這么激烈，不多學點怎么行？也是，可是，你們有沒有想到，興趣是我們學習的基礎，沒了興趣，我們就會不努力，一個人不努力去干某一件事時，他就會不如努力干時那樣好，就因為他沒了興趣。同樣，再沒有興趣的條件下去學習，同樣是學而不精，到頭來，學的'都是皮毛，幾乎無用。而專一的人，他雖然只學了一門，但他精，深入肉骨，總比那學了皮毛，浪費時間的人強多了！
浪費時間就是慢性自殺，都只學了皮毛，而不精，就是浪費時間！請家長們三思！
小學愛好作文3
大家好，我叫李秀君，上四年級了。我有許多愛好畫畫、唱歌、跳舞都是我的愛好。記得又一次，我在家里畫畫，怎么也畫不好，但是我毫不氣餒。堅持、努力的畫畫。最后畫出了一幅美麗的畫。這是我出乎意料的'。在六一兒童節(jié)和國慶節(jié)，我的畫都得了第一名。我的朋友為我驕傲，我相信，只要你努力了就會取得成功。失敗乃成功之母，一次失敗不代表次次失敗呀。
小學愛好作文4
我有很多很多的愛好，象騎馬、養(yǎng)狗等，我最喜歡的是養(yǎng)小狗。
在我很小的時候，家里就有一只狼青，我們家的狼青毛是灰色的，它的耳朵長的很尖，它的眼睛晚上發(fā)出藍光，就像兩個藍寶石。狼青的尾巴很長很長，它每天都豎起尾巴，很神氣，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚，爺爺在樹下抽煙，狼青在河邊跑來跑去玩。我們走的時候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃東西，原來狼青餓了自己跑回了家，它真是個貪吃怪。我遛狗的'時候，狼青看見小狗，就“汪汪”叫，看見比它大的狗，它就跑，它是一個欺軟怕硬的狗。
后來，我們家又買了一只小泰迪，我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個聰明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的時候扔一個球兒，它就跑過去銜回來，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就繞我，把球給爸爸了。球球跑時屁股一扭一扭很可愛。每次我來爺爺家，它看見我就立起來，好像在逗我，又好象在說：歡迎！
養(yǎng)狗的愛好給我?guī)砹嗽S多樂趣。我喜愛狼青和球球，它們是我最好的朋友。
小學愛好作文5
人的愛好有與生俱來的，有后天培養(yǎng)的，對于飼養(yǎng)金魚的愛好我是屬于后者，因為
某日，爸爸不知從哪個朋友家里討來七尾金魚，放到了大魚缸里來飼養(yǎng)，并三番五次的囑咐我來照理。我撇了缸里的金魚一眼，雖然它們個個都長得非常漂亮，但是在我心里的感覺，畢竟不如會叫、會跳、會玩耍的小狗小貓可愛有趣。金魚是用來欣賞的，飼養(yǎng)它會有什么好玩，有什么樂趣的呢？
礙于爸爸的吩咐，我不情愿的每天給金魚喂食、換水、清洗濾布。時間一天天過去，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小金魚們已經(jīng)認識我了。只要我一靠近魚缸，小魚兒就會搖晃著身子歡快的向我游來，擺動著美麗的大尾巴，張著“O”型小嘴，好似向我要吃的。我從它們那玻璃球般的大眼睛里能看到渴望的目光。我把魚飼料撒向它們，它們立刻沸騰起來，水面上泛起浪花，還不時地發(fā)出“啪啪”的.爭搶聲音。稍許，它們吃飽了，會調皮地吐出兩個泡泡向我致謝。
誰說金魚的記憶只有七秒，我深信它們每天都會記得我；誰說金魚不會說話，它們吐的泡泡比任何語言都動聽；誰說金魚不會玩耍，那浪花會打濕你的臉龐。
我愛上了它們，我會認真的去呵護它們，因為它們給我?guī)淼臍g樂，有時用語言無法來表達。
小學愛好作文6
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的.特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
小學愛好作文7
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的`畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
小學愛好作文8
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢？接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現(xiàn)了“習作”二字。我原本以為習作非常得難，但我的.第一篇習作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習作都寫得很好。我開始把習作當作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎？
小學愛好作文9
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什么特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍�？墒俏蚁矚g我的'特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
小學愛好作文10
我有許多愛好，如閱讀、畫畫、做手工和做小實驗都是我的愛好。其中，我最喜歡的就是畫畫了。
就說有一次，我的老師帶我們去了公元前的人民公園里寫生，主題就是畫樹。我找到了一顆又高又陰的大樹坐了下來。我就開始畫樹葉，畫著畫著，忽然有人說：”畫得好看極了�！爱敃r把我嚇了一跳，但我非常高興！終于我畫完了，把畫交給了老師。過了一個月后，老師告訴我，我的.畫得了一等獎了呢！我可開心了！
畫畫成了我最喜歡的課余活動，畫畫還給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚?/p>
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