跳繩小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
跳繩是一項(xiàng)在環(huán)擺的繩索中做出各種跳躍動作的體育運(yùn)動,同時也是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動。小時候的我為此感到很吃驚,因?yàn)橐桓⌒〉奶K竟能跳出各種花樣。后來,我和跳繩漸漸成為了一對形影不離的好朋友,幾乎走到哪都把它帶上。我的童年是伴隨著它一路走來的。
還記得那一天,我和爸爸媽媽一起去購物,看著看著,我的眼球被一根根五顏六色的跳繩所吸引了。當(dāng)時,我哭著鬧著讓爸爸買,爸爸沒辦法,只好給我買了一根。那天晚上我欣喜得一夜沒睡著,總是思考著怎樣和它做朋友。
后來上了小學(xué),體育老師也總是讓我們練習(xí)跳繩,剛開時我總是跳不過去,繩子還總是掛在了脖子上,老師便耐心的告訴我,手腳該怎么配合,使多大的力氣甩繩子。我慢慢地跳得流利多了,還可以連著跳十幾個。但俗話說:江山易改,本性難移。我也有一個老毛病——愛跳“死”。老師告訴我,跳的時候,兩只腳只離開地一點(diǎn)點(diǎn),并要用腳尖著地,所以別人跳得輕巧;而我呢?每次蹦得老高,雙腳重重的落在地上,咚咚直響,不但容易累,還顯得笨拙。聽了這話,我馬上改變了姿勢,發(fā)現(xiàn)不但不愛“死”,而且也輕巧多了。
升入了高年級之后,跳繩的.花樣我會的越來越多了,什么單搖,雙搖,翻花,幾個人交換繩子跳等等,我都會那么一些。有時候我很羨慕班上那些跳繩很好的同學(xué),為此,我總是加緊練習(xí),希望有朝一日可以跳得跟他們一樣好,F(xiàn)在我們已經(jīng)離不開跳繩了,校園里到處都是同學(xué)們的影子。跳繩既可以讓我們在百忙的學(xué)習(xí)中獲得快樂,也讓我們的校園生活不再枯燥。我越來越喜歡跳繩這個“朋友”了。
這就是我和跳繩的故事,我想,在今后,我和跳繩應(yīng)該能配合得更好,更默契,我真高興交上了跳繩這個朋友!
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天下午要舉行跳繩比賽,為了能跳得更多,我平時也準(zhǔn)備的很多,為了能跳的更快,就拿出雙面膠把繩子兩頭給處理了一下,免得影響到速度?晌易隽撕芏啻,卻不怎么理想,大家還都說我的.繩子像外國人用的繩子,弄得亂七八糟,大家都哈哈大笑……
比賽時間很快就到了,操場上的喇叭響了起來,“同學(xué)們到操場上集合!蔽覀兙团胖R的隊(duì)伍出發(fā)了,在路上,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“我要跳二百下。”我想:真是個吹牛皮大王。有人說:“我要跳一千下什么獎狀都得!蔽蚁耄赫媸莻吹牛皮國王,比剛才那個人還要會吹牛。
到了操場,比賽就開始了,我把跳繩比作跑車,先插上鑰匙,再把發(fā)動機(jī)開起來,再踩住油門,就開始了。我飛快地跳著,心跳也開始跟著加速,時間一分一秒地過去,繩子在我們手中呼嘯地高速度運(yùn)轉(zhuǎn),這時我得呼吸也開始加快,但心中只有一個想法,快點(diǎn)再快點(diǎn)。這時老師說停,我就停了下來,一看計(jì)數(shù)器,啊,我跳了150下。我高興地跳了起來,因?yàn)槲姨?50下,達(dá)標(biāo)了。
真是一場快樂的跳繩比賽。
跳繩小學(xué)作文 篇3
如今,我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個數(shù)很善“變”。開始一段時間后,我從能跳一百來個提高到一百五六十個。可是沒過多久,我跳繩數(shù)量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想,可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達(dá)到了182個。
一段時間以來,我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢怎么變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的'樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然后努力去改正。
前段時間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練;丶姨K感覺有點(diǎn)累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。
不過現(xiàn)在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
跳繩小學(xué)作文 篇4
最近,學(xué)校要舉行跳繩比賽,每個班級都在積極準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也一樣。
每節(jié)體育課,我們班的班主任都親臨現(xiàn)場,同學(xué) 都在努力 地練習(xí)。體育老師 說,趁我們練習(xí)的時候,選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是,我努力地跳,跳錯了重跳,終于,體育老師第三個選了我。啊,我真高興 !
有了比賽的資格,我更加刻苦努力,經(jīng)過三個月的訓(xùn)練,我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動 ,也有些緊張,生怕自己做不好,跳的個數(shù)不多。但是,我想到老師的鼓勵,也想到剛才上場的同學(xué)有的跳的`還不如我好,我就不太緊張了。
比賽開始了,只聽裁判員老師一聲哨響,我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結(jié)束的時候,由于跳得時間 太長,我感覺腿有點(diǎn)酸,但我還是忍住了!班----”又聽一哨響,我停了下來。
過了幾天,獎狀發(fā)了下來,哇,我是全校第四名耶!
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會進(jìn)行跑步比賽了,可能會跳繩測試。"果然,跟我所預(yù)料的`一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時,還增加了30秒和一分半計(jì)時。我心想:"30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個"加油"的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天早上,陽光燦爛,微風(fēng)輕拂著大地。老師帶我們在院子里進(jìn)行了一場跳繩比賽。還不等老師說完“比賽”這兩個字,我們幾個就飛也似的跑了出去,爭先恐后地?fù)屩K子。
老師將我們分成了兩組。我被分到了第二組,和石舒楠、顧凱杭一起。第一組的比賽開始了。大家都使出了吃奶的勁。我在一旁看著都替他們緊張。這時,意外發(fā)生了。沈昊潤的褲子跳著跳著竟然就開始往下掉了。他著急了,一手拉著褲子,一手還握著繩子,這樣子可真滑稽啊。我們都忍不住哈哈大笑起來。
馬上就要輪到我們了。我的心怦怦直跳,好像已經(jīng)到了嗓子眼,隨時會跳出來似的`。我心里七上八下的,不知道自己能不能拿到第一名。隨著老師的一聲令下,我飛快地轉(zhuǎn)動起了繩子。繩子像一道道彎彎的彩虹一樣在我頭頂飛過,耳邊只剩下了呼呼的風(fēng)聲。正在這時,我發(fā)生了一點(diǎn)小意外。我跳得太急了,竟然被繩子給絆了一下。這下可糟了,我要落后了。但我一定要堅(jiān)持到最后,不能放棄。我一直在心里對自己說:“一定要加油!要有信心!”
比賽結(jié)束了,在第二組里我得了第一名。我暗自慶幸自己當(dāng)初沒有放棄。以后不管做任何事情,我都要對自己有信心,不能輕易放棄。
哈哈,這可真是一次有趣的比賽。
跳繩小學(xué)作文 篇7
我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍(lán)色的',一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個塑膠套,這個塑膠套可以起到保護(hù)的作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會磨壞了。
有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績不好,只不過四、五十個而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺, 我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時,我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個同學(xué)告訴我,我跳了61個,我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會加快。
接下來,該是其他的小朋友來跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見這位同學(xué),雙手緊握,兩個腳一前一后地跳著。哇!跳了54個,比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
跳繩小學(xué)作文 篇8
三年級的運(yùn)動會后,我們的`班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。
從剛開始我每分鐘跳九十幾個,到后來跳到一百八十幾個,我整整堅(jiān)持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的是應(yīng)該下面這件事!
那天早晨,我起床后想偷點(diǎn)小懶,不想跳繩,正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進(jìn)行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。
“三、二、一,開始!碑(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令,我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時都不怎么鍛煉,肯定跳不過我?墒,過了一會我就發(fā)現(xiàn)我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅(jiān)持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點(diǎn)長,一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。
這時,媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對媽媽說:“好,馬上開始!”
我請爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn),因?yàn)槲抑览K子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅(jiān)持,又過了10秒,媽媽終于停了下來!肮,我獲勝了!”我高興地叫了起來。
吃飯時,我對媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣!
“好,還可以幫我減肥呢!”
“嘻嘻,就這么定了!”
從此,我天天和媽媽比賽,即使有時候很累,我也咬牙堅(jiān)持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進(jìn)步,成了班級前幾名呢!
跳繩小學(xué)作文 篇9
夜色漸漸降臨了,月亮媽媽帶著星星寶寶出來玩耍。星星寶寶們個個興高采烈地在天空中跑來跑去,歡快的、調(diào)皮地眨著眼睛。
我約著幾個小伙伴,讓媽媽帶著我們一起去公園里跳繩。走進(jìn)公園,!公園里人來人往,綠樹成蔭,鳥語花香。這里的人們有的在打籃球,有的在踢毽子,也有的在打羽毛球,還有的在散步,活動真是豐富多彩。
我們找了一片空曠的地方,便開始了。今天我們跳大繩。大家猜、包、捶后,小紅和小蘭先揉繩,我和小月先跳。只見小紅、小蘭有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀,甩著跳繩。一條長長的跳繩就像一條五顏六色的彩帶一樣飛舞著,小月猶如小燕子似的在中間穿來穿去,翩翩起舞,動作非常嫻熟、優(yōu)美。很快輪到我了,剛開始,我不會跳活繩,就讓她們停下來,我站在跳繩的中間,她們就開始甩繩?晌姨锰炝,不一會兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,突然繩子像調(diào)皮地孩子把我絆了一下,一個趔趄,差一點(diǎn)摔著,好險啊!大家都為我捏了一把汗。我接著跳,這樣跳了三次后,我還是跳不好,不能跳著進(jìn)繩。我灰心了,像一個泄氣的'皮球蹲在了地上。這時我想到我們剛學(xué)的課文《螞蟻上天》的故事,只有堅(jiān)持不懈,才能成功。
于是我又有了信心,鼓起勇氣,又繼續(xù)躍身一跳,呵呵,我會跳著進(jìn)繩了。這一次,我用心輕輕地跳著,耳邊還響起繩子發(fā)出的呼呼聲,小朋友們?yōu)槲壹佑秃炔剩瑡寢屢矠槲邑Q起了大拇指,我興奮極了。就這樣,大家輪流意味正濃的跳著,不知不覺已到了晚上十點(diǎn),我們開開心心的回家了。
我想跳繩如果做到膽大、細(xì)心,多練習(xí),就會跳得像繩圈上飛舞的小精靈一樣。這次跳繩也令我明白了:“無論做什么事,一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒!
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