【精華】小學(xué)作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
在一個下著大雪的早上，我隱隱約約地聽見媽媽的臥室里傳來一陣咳嗽聲。我猛然間醒了。
起床后，我才知道媽媽發(fā)燒了。我連忙給媽媽拿來一些退燒藥，看著媽媽喝完了，我才趕忙去上學(xué)。
這一上午的課，我根本沒聽進(jìn)去，只是盼著趕緊下學(xué)。為什么今天過得這么慢？回家后，我該做些什么呢？
這個上午終于過去了，一放學(xué)，往常都在教室寫作業(yè)的`我，直接沖出了教室往家的方向跑去。
路上，我用零用錢給媽媽買了個白吉饃。
終于到家了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽吃完了那個白吉饃，再喝完了藥，我這忐忑不安的心才漸漸地平靜下來。
收拾房間的時候，我聽見媽媽和爸爸打電話說：“這孩子長大了……”在這一刻，我忽然覺得自己真的長大了，懂得了關(guān)心別人，關(guān)心別人是一種幸福。
小學(xué)作文 篇2
今天，我們?nèi)シ坡少e的薄荷島浮潛，那里的水很清澈，像一面大鏡子，可以看到水底。開始，我以為浮潛很簡單，所以就跟爸爸媽媽一起下海游泳。我剛把頭探進(jìn)水里，就不小心嗆了一口水，真咸呀！但我還是繼續(xù)浮潛，又游了一會兒，浮潛鏡松了，海水流了進(jìn)來，把我的'眼睛弄痛得厲害。我生氣地想：浮潛真難學(xué)！接著我生氣地叫起來：“媽媽！我不游了！”媽媽把我送上了船，自己跟爸爸繼續(xù)去浮潛。我看見他們游得那么開心，那么歡快，我想：為什么他們能游得這么快樂，我就不能呢？原來是我沒有掌握好方法，所以我就讓媽媽告訴我浮潛的竅門。
通過媽媽的解釋，我知道了：浮潛是用嘴巴呼吸，而不是用鼻子。我掌握了這個竅門后，又重新下海浮潛。這次，我看見了五彩繽紛、又大又小的魚。我感覺自己也變成了一條大魚，在海底世界里歡快地游來游去。其實(shí)浮潛和學(xué)習(xí)一樣，我們遇到困難，不要輕易放棄，只要努力、堅(jiān)持，最后就能獲得成功！
小學(xué)作文 篇3
第二天，蜘蛛的.招牌換了，上面寫著“衣服編織店，每位顧客只需要付兩元錢。”
顧客來了，是一只大熊，大熊的身體又壯又胖，腿又肥又粗。蜘蛛織了一整天才織完。
晚上，蜘蛛的心情非常沮喪，蜘蛛想：“織衣服真難，費(fèi)工夫還費(fèi)力氣，我還是不織衣服了吧”！
小學(xué)作文 篇4
美德像一股清泉，給人帶來甘甜，美德像一盞明燈，給人帶來光明，美德像一縷清風(fēng)給人帶來一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長路上。
一天下午，我乘公交車回家，在站臺上人流如潮，擠公交可是一件很難的事�。‰S著時光的流逝，公交車終于開到了站臺邊，它“喘”著粗氣，打開了“大門”。這時，許多人一擁而上，擠在了門口，沒有一個人可以進(jìn)得去，我被大人們擠得搖晃，被夾在汗水與悶熱之中。這時，司機(jī)發(fā)話了：“一個一個來，保持秩序！”可是，沒有一個人聽見，他們繼續(xù)擠著，一直僵持在門口不動。最后，我順著人流一起擠進(jìn)了公交車。
車啟動了，它慢慢地向前行駛著，到了第二站，司機(jī)把車熄了火，等待人們下車，上車……站臺上空無一人，可司機(jī)遲遲未動，我開始端詳這位司機(jī)，雙腿褲腳管卷到了膝蓋處，滿下巴胡子。不一會，乘客開始指指點(diǎn)點(diǎn)，紛紛議論：“這人怎么還不開車啊？不知道人家有事��！”“是啊！是��！”其他人也跟著附和道�，F(xiàn)場一片哄鬧，再加上人多，公交車?yán)锓浅灍?。司機(jī)吸了一口氣，又用力呼出去，發(fā)出聲音。他依然耐心的坐在那里。有些人已經(jīng)沉不住氣了！我在人們的.議論聲中回過頭去，看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶牽著一個小女孩緩緩地走過來。終于，他們登上了車，奶奶與司機(jī)相視一笑：“謝謝！”司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車子漸漸開始啟動，經(jīng)過幾站后，人們上上下下，卻始終沒有空位。老奶奶牽著女孩的手從車向前走到車廂后，沒有一個人起來讓座。年輕的大學(xué)生和中年人都埋頭看著手機(jī)，無動于衷。我想：她們好可憐，沒有人讓座。但丁說過：“愛是美德的種子！”我應(yīng)該給她座才對��！說著，我站了起來，對剛要走向前面的老奶奶說：“老奶奶，請您坐下吧！”“小朋友，那你呢？我沒事的，你坐吧！”老奶奶推辭道�！安恍�，不行的!你坐吧！”“那…那……好吧！謝謝你小朋友！”她望著我感激地坐了下去。
今天，我雖然只做了一件小事，但卻發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的美德，我為自己點(diǎn)贊！讓我們一起行動起來，做一個美德少年！
小學(xué)作文 篇5
天空上是什么樣子的呢？我仰著小腦袋，凝神地望著陽光里蔚藍(lán)的天空。
沒有答案，我又躺在滑滑梯上望著天空，此時的天空明澈、湛藍(lán)，一朵朵白云悠然地漂浮、游蕩著，一切都那么安寧、閑適。漸漸的我的腦海里有了一連串的幻想：一大群一大群的小鳥都朝一個方向飛去，它們要去干什么呢？我迷惑不解。一打聽才知道，原來它們要去參加白云姐姐的音樂會。我心想：白云姐姐的音樂會？一定很好玩，可惜我不會飛。當(dāng)我想到這，突然我的背上長出了一對十分美麗的翅膀，我試著撲騰了一下，呀，真能飛！我馬上跟上鳥群，一起來到了天空大劇院。
瞧，白云姑娘一個個穿著花花綠綠的衣服，身穿燕尾服的太陽王子宣布：“音樂開始了！”聽眾們都為白云姑娘們歡呼，她們在風(fēng)兒的伴奏下，獻(xiàn)出了美妙的歌喉。時間一分一秒的過去，我漸漸沉醉在這動聽的`歌聲里，感覺自己都變成了一朵輕盈的云。
漸漸的天黑了，變得更加神秘了，太陽王子、白云姐姐回家休息了。我又來到星星的家園，與星星一起跳舞、唱歌，月亮姐姐也在一旁為我們鼓掌，整個天空一片星光璀璨，歡聲笑語。時間過得真快，夜深了，我要回家了，星星把我送回了家，我的翅膀消失了，星星也走了。
躺在柔軟的床上，我仍然忍不住美美地回味，原來：天空上是這么的有趣，連白云和星星也會跳舞、歌唱呢！
小學(xué)作文 篇6
今天萬里無云，我拿著鑰匙幾下跑上樓頂：因?yàn)榻裉煳乙ノ闺u！
“咔——”門開了，被困在雞籠中的雞聽見這聲音，就知道我來了。變一邊“咯咯叫”，一邊搶位子。
我把三勺黃橙橙包谷面舀進(jìn)小盆，加一勺水，不能太多，否則雞會吃不消。這是婆婆說的。攪拌均勻，一盆包谷面“大餐”就要新鮮出爐了！唉，這還沒完呢，得在找些小石子兒拌著才行呢。因?yàn)殡u沒有牙齒，得用小石子兒幫助消化。
我把一勺勺金燦燦的包谷面放進(jìn)雞的食盆，雞群一下子喧鬧了起來，小雞們你啄一下我啄一下，把食盆啄的`砰砰響，了一匯成只優(yōu)美的圓舞曲。
為了他們的養(yǎng)分充足，我還采了些綠油油的樹葉給它們吃。剛放進(jìn)食盆，它們就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到這綠色的東西上，“噠噠噠·····”這聲音又匯成了一支強(qiáng)壯的交響曲。啊�。�！那個那么大膽，敢啄我的手？真是狗咬呂洞賓——不識好人心。我把你喂了個肚兒圓，你反而來啄我，真是。
哇！怎么回事？：一只母雞好不容易擠上前來，想吃一口飯，卻被一只公雞狠狠地啄了一下，掉了一根羽毛。有我在，絕對不能發(fā)生這種事！于是我拿著勺子，伸進(jìn)雞籠，對準(zhǔn)那只公雞，“碰”就是一下。那公雞挨了打，還想欺負(fù)那只母雞，結(jié)果又著了一下。只好躲到一邊兒去，直到那母雞吃了個肚兒圓。
小雞們吃飽了，我也該回去了。
小學(xué)作文 篇7
我一臉嚴(yán)肅地坐在桌子前面，看著紙杯中浸泡著的 如衛(wèi)生紙似的東西，心里像打翻了的調(diào)味瓶：“五味雜陳”�？吹竭@里也許你會好奇地問：“你這是怎么了？”，別急，我馬上就為你還原一個真相，而且絕對會讓 你難以置信。我要告訴你的是：在半小時之前，這紙杯里泡著的是一根我們常吃的辣條！
事情是這樣的：我去學(xué)英語的時候，班里的同學(xué)正在吃辣條，看見我來了他順手就給了我兩根，我嘗了一口，發(fā)現(xiàn)不合我的胃口，于是剩下的'一根，我接了一 杯水，把辣條泡在里面玩兒。這時上課時間到了，我丟下紙杯跑進(jìn)了教室，等課間休息的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)紙杯還在，于是端起來一看，立即被嚇了一跳，只見杯 子里的水早已變成了紅色，上面還漂著一層油，在紅色油里浸泡著的，是一個長條狀的衛(wèi)生紙卷兒�！瓉砝睏l竟然是被染成紅色，再刷上辣油的衛(wèi)生紙卷？！真 臟��！
我趕緊拿起紙杯給旁邊的同學(xué)看，同學(xué)疑惑地問：“這是什么��？”我告訴他：“這是你剛才給我的那根辣條兒”！那位同學(xué)一聽連忙做嘔吐狀：“好惡心！我以后再也不吃辣條了！”
垃圾食品，危害健康，我想利用這篇作文告訴同學(xué)們，不要老出去吃飯，尤其是廉價的小食品，還是家里的飯可口又衛(wèi)生。如果你經(jīng)常吃垃圾食品，就會得一 些病，如紫癜、腸炎甚至是白血病……所以請注意調(diào)整飲食習(xí)慣，遠(yuǎn)離垃圾食品。因?yàn)榻】凳?，其他是0,只有1站穩(wěn)了，后面的0才有意義。
小學(xué)作文 篇8
冬天過完了，就到了春天，許多動物都會從冬眠里醒來了，小鳥們也從南方飛回來了，陽光燦爛、春光明媚，于是，我就和我的朋友小明約定好在山上見面。
我找到了小明，一起去山上玩，在路上，我們無意中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的鳥，我想，肯定是那些可惡的獵人把小鳥射傷的，于是，我對小明說：“我們現(xiàn)在不能繼續(xù)去山上玩了，因?yàn)橛幸恢恍▲B被獵人給打傷了，我們現(xiàn)在要把小鳥拿回家，把它的傷給治好�！毙∶鞫挍]說，爽快的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就小心翼翼的.把小鳥拿回家。
一會兒過去了小明和我就回到了小明家，迅速的找到了動物醫(yī)治百科全書和藥材，幫小鳥醫(yī)治，我一面的幫小鳥綁住受傷的地方，一面幫小鳥涂藥水，而小明就輕輕的抓住小鳥的腳，以免小鳥跑掉，一會兒過去了，我和小明把小鳥受傷的地方給包扎好了，就把它放進(jìn)了鳥籠子里。
第二天，小鳥的病已經(jīng)開始康復(fù)了，它非�？蓯郏利惖挠鹈�，有一雙漂亮的翅膀，一雙小腳，可愛的眼睛，黃黃的尾巴，真是可愛極了，我和小明在喂它吃東西時，它卻不吃，我對小明說：“它應(yīng)該是想念大自然了，我們應(yīng)該把它放回大自然里，但是它的傷還沒有完全康復(fù)，一但把它放回大自然的話就會被那些可惡的獵人再次射傷。”小明又說：“可是不把它放回大自然，那它就會被餓死，真是不知道該怎么辦？”我又說：“只好餓它幾天，等傷完全康復(fù)后再把它放回大自然�！�
不知不決，已經(jīng)過了半個月了，我和小明成為了朋友，小鳥的傷已經(jīng)完全康復(fù)了，于是，我們就打算明天把小鳥放回大自然，于是，我們現(xiàn)在就要跟小鳥訓(xùn)練一下它飛行的本領(lǐng)，結(jié)果，飛行的效果很好，于是，我們又把小鳥放回籠子里，等待著明天的放飛。
放飛那一天終于到了，我和小明依依不舍的把小鳥扔起，可是，小鳥不愿意飛回大自然，因?yàn)樗呀?jīng)熟悉了人類，不在想再飛回大自然，我們想了許多的辦法，也沒有用，突然，一只小鳥從天上飛來飛去，小鳥也想起了自己以前的經(jīng)歷，于是，它就拍起翅膀，向蔚藍(lán)的天空飛去，我們大聲的叫起：“小鳥，再見了�！�
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