我會(huì)小學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我會(huì)小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
晚上，我和媽媽一起拼拼圖。
首先，我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽：“媽媽你看！這是一個(gè)普普通通的圓吧，我要變魔術(shù)了！先在大圓上放上兩個(gè)小圓，小圓的下面放一個(gè)三角形，三角形下面再放一個(gè)半圓形，這是什么呀？”媽媽高興地回答：“這是一個(gè)笑臉”“接著看！”我又在半圓的外邊貼上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，頭頂上又給她戴上了一頂皇冠，我又問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙，好了，大功告成，一位美麗的`小公主就拼好了，看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們，你拼的是什么呢？
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
那天晚上，在夢(mèng)里，我仿佛看見一束白光射進(jìn)我的窗口，我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來那就是人們傳說的：“不明飛行物”�。∵@時(shí)，從飛碟里走出兩個(gè)外星人，它們一邊對(duì)我微笑一邊說：“你好呀！小科學(xué)家，我們交個(gè)朋友吧……”
清晨，夢(mèng)醒了。我望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，想：有一天，我是不是真的可以和外星人交朋友。于是，從那天起，成為一名科學(xué)家就成了我的夢(mèng)想。
假如我長(zhǎng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì)努力探索宇宙，找到另一個(gè)適合人類居住的`星球。當(dāng)?shù)厍蛴袨?zāi)難時(shí)，叫人們坐上我發(fā)明的速度特別快的飛船，飛到那個(gè)星球去生活。
假如我長(zhǎng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì)研制一種和平器，把它放在每一個(gè)地區(qū)里，讓吵架的夫妻和睦相處；讓市場(chǎng)上沒有經(jīng)濟(jì)糾紛；讓各個(gè)國(guó)家沒有領(lǐng)土爭(zhēng)奪；讓地球充滿和平，沒有硝煙與戰(zhàn)火；讓人們都幸福快樂的生活。
假如我長(zhǎng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì)把宇宙能量輸送到一種甜藥丸里，讓盲人能看見世界；讓聾人能聽歌，啞人能說話，殘疾人四肢健全；讓癌癥患者不再痛苦，只要吃一粒藥丸就可痊愈。這樣世界航所有人都可免遭生病的痛苦。
又是一個(gè)滿天星斗的夜晚，我微笑著進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，那不是地球，而我是一名塔索未來的科學(xué)家……
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)飛，我要飛到火車站，救護(hù)受傷的旅客，送他們?nèi)メt(yī)院療傷。
假如我會(huì)飛，我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。
假如我會(huì)飛，我要飛到其它星球，看看有沒有外星人，如果有，我要和他們一起玩耍、一起照相。
假如我會(huì)飛，我要飛到俄羅斯的.星星之城，看看那的宇宙飛船，感受太空的美景。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
如果我會(huì)飛，我想和天上的白云親親臉。
如果我會(huì)飛，我要帶爸爸和媽媽到天上玩。
如果我會(huì)飛，我上學(xué)再也不要奶奶帶，也不要擠公共汽車了。
如果我會(huì)飛，我?guī)Ю蠋熀屯瑢W(xué)飛上祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)大好河山。
如果我會(huì)飛，那該多好�。�
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
假如我會(huì)飛，我將要飛到各個(gè)地方，在那里感受飛的感覺。
我想飛到北京，我會(huì)看到那連綿起伏的萬里長(zhǎng)城，像一條巨龍穿越在山上。我想飛到廈門，我可以在那蔚藍(lán)的海上像海鷗般翱翔。我想飛到山間里，在那里我可以看到一片片叢林，還可以聽到小鳥的 叫聲，小溪清澈見底，還可以解渴呢！我最想飛到意大利著名的水城威尼斯，我可以坐在小船上那軟軟的像沙發(fā)般的.皮墊子上看書，還可以望望來往船只，還有橋梁，怪有意思的。
如果我真的會(huì)飛，那才是真正的幸福��！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，去看看冰天雪地的世界。在北極，一眼望去全是白色，只在某些溫度稍高的島嶼上，才會(huì)有幾處花花綠綠的房子點(diǎn)綴著。
假如能給我我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，去感受一下北極的溫度。在北極，平均溫度低于-40攝氏度，可是我有厚厚的皮毛，能夠抵擋嚴(yán)寒和暴風(fēng)雪。
假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，在媽媽的帶領(lǐng)下，找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去，教我們?cè)鯓硬妒澈１秃＊{。過了一會(huì)兒，我和我的小伙伴們都有了收獲，好開心！
假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，在免費(fèi)的“滑冰場(chǎng)”上自由地溜著冰。可是，我們的`“滑冰場(chǎng)”正在變得越來越小。聽媽媽說，那是因?yàn)槿祟悺皽厥倚?yīng)”的關(guān)系�，F(xiàn)在，我要以一只北極熊的身份呼吁：“你們?nèi)祟愓诓粩嗟仄茐淖匀画h(huán)境，可能連你們自己都還沒意識(shí)到。但過不了幾年，你們的家園也會(huì)被一步步毀滅的！好好保護(hù)環(huán)境吧！”
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位善良的女特工，這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù)，不讓人看到。
一天晚上，我收到情報(bào)，說是要去一個(gè)遭到里氏6.2級(jí)地震的布邁爾代斯，救助那里的難民。我立刻走出家門，獨(dú)自奔跑在荒蕪人煙的'道路上。到了我展示的時(shí)候了，先來一個(gè)飛檐走壁，再來一個(gè)小步慢跑……走啊走啊，終于到了目的地，來到這座城市，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象：房屋倒塌，失去親人的孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，給我造成了很大的困難。我一會(huì)兒把石頭移了又移，尋找下面的幸存者；一會(huì)兒又把災(zāi)民送往帳篷里，一會(huì)兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開交。不一會(huì)兒，終于把任務(wù)完成了。
我向老板說了我辦事的過程，老板在其它特工面前表揚(yáng)了我一番，并且讓我升職，我高興得合不攏嘴。
我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工，來幫助身邊的你、我、他。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
假如我會(huì)讀心術(shù)，我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完，有更多的時(shí)間去玩了。
假如我會(huì)讀心術(shù)，我就可以一眼識(shí)破壞人的`陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。
假如我會(huì)讀心術(shù)，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？
假如我會(huì)讀心術(shù)，我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí)，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，句句說到媽媽的心坎里，讓她沒有話再訓(xùn)我。
假如我會(huì)讀心術(shù)，我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題，這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學(xué)習(xí)，才能有好成績(jī)。
假如我會(huì)讀心術(shù)……
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